工作年度计划

时间:2023-04-16 11:50:54 年度计划 我要投稿

工作年度计划锦集9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的工作年度计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划锦集9篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  本学期小学英语教研工作将立足于小学英语课程建设、课堂教学以及教师发展的现状,本着“发展教师、发展学生”的教研方针,以促进学生语言学习核心素养为目标,以培养语言学习关键能力为抓手,促使教师锤炼语言素质、加强教学理论学习,培养学生的学习兴趣、语用能力和思维品质,以形成基于学生发展的教学理念、教学手段和反思方式,为学生的全人发展和终身学习打下扎实的基础。

  二、 主要工作

  (一)采取多种手段,促进教师专业成长

  1、组织教师学习修订后的《英语课程标准》和牛津教材,积极参加省、市各级各类培训活动。引导教师领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念,科学分析新的语言知识和语言技能要求,关注对学生语用能力和积极情感的培养,引导英语教师拓宽视野,明确英语学科课程改革的方向。

  2、组织教师参加市教研室的学术沙龙活动。每年上半年市教研室组织的教师沙龙研讨活动,为老师提供了一个很好的专业研修的平台。教师在沙龙中提出教学中的真问题,并展开思考和交流,与专家和同行们进行思维互动和智慧共享,以提升其对教学的认识。

  3、继续加强基于新课标和核心素养理念下的课堂教学和教学评价改革。本学期将教研重点放在毕业班教学质量上,开展毕业班的复习教学和评价研究,以保障小学英语的毕业班教学质量,以促进中小衔接的顺利进行。

  4、进一步加强教师队伍建设,整合优质资源,为教师的专业成长搭建支架。以省级、市级评优课比赛为契机,辅以沙龙研讨、语言素质训练、课例研讨、教研活动观摩活动等。继续开展“农村地区学校教研组工作研讨”,促进相关地区教研组的发展和教师培养,以期进一步优化xx市小学英语教师队伍,促进英语教师素质的均衡发展。

  6. 组织教师积极参加网络教研。积极参与省牛津英语教研网以及教学新时空的互动活动。同时,充实、更新和推广xx小学英语教研网,引领教研方向、丰富教研资源、扩大教研范围。

  (二) 加强课堂教学研讨,改革教研活动方式

  1、直面教学真问题,抓住教师的兴趣点和困惑点,进行深入研讨和持续研究。本学期的教研活动重心仍置于新教材的课堂教学研究之上。将在收集教学一线新教材实施中的问题基础上,对于教学实践中的难点和重点展开专题研究,为教师的教学实践和创新提供参考。

  2、继续开展“同题异构”教研活动。在“以学习为中心”的理念统领下,以六年级语法教学研讨为抓手,探讨语法复习的新途径,促进学生的语言能力、学习能力和思维能力的同步发展。

  3、积极开展学生活动,以“小学英语写的比赛”为抓手,促进中年级的书写习惯的养成,关注高年级的书面表达的准确性和连贯性,鼓励多元性和创造性,促进学生的语言关键能力和全人发展。

  5、改革观课、议课方式,营造教研民主氛围。传统的观课方式以教师为中心,上课教师将“表现、展示”作为授课取向,而观课教师侧重观其形而很少思所以然。因此要确立“以学生为中心”的理念,真正做到以学评教,鼓励上课教师主动暴露教学中存在的共性和个性问题,鼓励听课教师敢于反思、质疑和争鸣,加强教研团队和一线教师的.互动,以开明、开放、宽容的心态实施教研民主,共享研修资源。

  6、加强对各区域小学英语评价的调研,继续开展小学英语学业水平监测。在认真学习新修订的课程标准以及省内其他市区的小学英语试卷的基础之上,组织开展对本市小学英语命题情况的调研与评析;对本市小学英语试卷中的一些题型和考查要求进行相应的调整和改革。同时,继续开展学业水平监测聚焦于学生语用能力和思维品质的考查,充分发挥学业水平监测的导向功能,为学生的综合能力的发展以及教师的课程实施提供专业支持。

  (三)以课题研究为抓手,推进小学英语教研

  1、继续开展小学英语关键能力研究。今年将借助市抽测,进一步明晰小学英语关键能力可观察、可测量指标,优化关键能力评测方式,开展基于证据的评价和教学调整,提升评价的信度和效度。

  2、开展“以学习为中心”的小学英语新教材的课型范式研究。本学期将研究将研究视角从过去注重客体(语言、教材、教法)转入重点研究主体(语言的学习者);从过去仅仅关注课堂教学外在结构,转为更多关注学生的认知发展。力图从更深层次重新思考,依据“以学习为中心”这一应用语言学的新观点,从学生的需要、社会的需要、语言教学自身的规律和其他因素这四大主要因素入手,积极探索小学英语课型模式的新维度和新格式。

  4、开展小学英语课外阅读和拓展教学研究。在已有研究的基础之上,继续加强相关区域若干学校的校本课程研究。生的英语学习兴趣,培养学生的课外阅读能力,拓宽学生的知识面,同时促进教师的专业成长。

  三、日程安排

  二月份:

  1.期初教材培训—主题:中小衔接&毕业班教学培训

  2.组织学生参加xx省中小学生英语听力口语网络测试活动.

  三月份:

  1. 市评优课比赛

  2. 课题组常规活动

  四月份:

  1.省评优课比赛

  2.市“同题异构”活动

  3.组织四五年级的学生参加省朗读比赛活动

  xx

  4. 课题组常规活动

  五月份:

  1.四年级整班书写比赛&五年级写作比赛

  2.以cartoon-time为载体的绘本教学研讨

  3. 课题组常规活动

  六月份:

  1.市学业质量监测

  2.农村学校教研组研修展示展示

  3.课题组常规活动

工作年度计划 篇2

  一、继续加大外联工作力度,做好国外侨务工作

  一抓外联区域的调整。把威海多年海外侨务工作的重点由过去的韩国、香港,调整为巩固韩国,挖掘日本,主攻美国、东南亚,拓展欧洲。二抓外联网络建设。继续实施“凝侨聚力千百万工程”,确保与海外30个重点侨团、100名重点人士、500名华侨华人保持长期密切的联系。三抓信息库建设。高度重视对侨情资料的`收集和整理,规范信息库侨情资料的管理和使用,对重点海外博士、华商和在威海工作的海归博士进行建档立卡。

  二、拓展侨政工作的新阵地,夯实国内侨务工作基础

  一是继续推动“侨爱工程——百侨助百村”活动。选择100个新农村建设项目,利用侨网等媒体对外宣传,力争“侨助村”项目累计达到60个。二是落实“关爱工程”,促进侨界社会保障工作。继续落实好归侨侨眷的各项扶持政策,确保农村老年归侨人人拿到每月150元的困难补助。组织各级侨务部门每年坚持走访慰问侨户活动。继续认真做好侨界来信来访工作,处结率确保100%,三是推进社区侨务工作。在全市原有建立19个社区侨务示范点的基础上,巩固扩大到26个,进一步促进侨务工作在基层的深化,使社区为侨服好务,侨为社区做贡献。

  三、借助载体抓活动,为经济社会发展服好务

  一是充分利用平台促招商。去年,威海侨办积极争取,省侨联将文登工业园设立为“侨商投资服务基地”,又积极争取省侨办和省外经贸厅在文登南海和威海工业新区设立了“海外华侨华人投资创业基地”,在两个基地的努力下,效果明显。今年要继续抓好宣传,邀请更多的海外朋友来考察寻求商机。

  二是继续紧密配合外经贸等部门在境外开展的一系列招商活动。

  三是积极参与省侨办组织的“海外华商博士山东行”等活动宣传招商环境。争取上级侨务部门的支持,继续组织开展邀请“侨商看威海”活动。

  四是继续抓好捐赠工作。广泛发动在威经商、居住的海外侨胞、华商、归侨侨眷和侨商企业,参与到“侨爱工程”活动中,为我市的社会公益事业做贡献。

  四、组织召开好我市第七届侨代会和海交会理事会。

  通过召开这次会议,尽最大努力发动广大归侨侨眷和海外华商参与我市社会经济建设。

工作年度计划 篇3

  本学期小学数学低段教研工作,将围绕如何提高课堂教学的有效性来开展,以练习设计有效性为抓手,以改革课堂教学模式、更新教学评价机制、明确课堂时间划分、确保学生主动学习为主要研究内容。具体工作内容如下:

  一、 更新教研形式,提高教研工作的实效性

  1、利用规培活动,深化教研工作

  规培活动是教研活动的主阵地。本学期,我将利用规培活动,为教师进行教材分析讲座,帮助教师吃透教材,更好地理解教材编排意图,并提出教学建议。

  课例研究活动,继续重点研讨练习设计的有效性问题,本学期的研究主题是“如何分层布置作业并进行评价”,以课例+课例分析+课标研读的形式进行,课例研究现场活动结束后,教师还可以在网上进行评课,深入进行课例分析及主题研讨。

  本期的总复习讲座,将继续以总复习课例为载体,结合课例,探索总复习课的设计模式,让学生真正成为复习的主体,研究如何合理安排“讲”“练”的时间,如何在总复习课中设计分层作业,并作好激励性的评价,以激发学生复习的主动性和积极性。研究如何提高总复习课的有效性。

  2、利用网络阵地开展教研工作

  网络教研交互性、共享性、不受时空限制的特点,使其成为传统教研的有力补充。一是可以通过网上评课,增强课例、讲座等教研活动的互动性,拓宽教研活动的时空,进一步对活动内容进行评议、反思和质疑,使教研活动更为有效。二是可以通过网上展示优秀的教学设计、课件和教学论文,达到资源共享,整体提升我区教学质量。三是在网上针对教学中发现的问题进行讨论,教师可以共同出谋划策,通过互动式的网络研讨,实现问题解决。本学期,我将继续利用金牛教育在线网络平台和个人博客开展教研活动,及时上传优秀资源、发布教研活动信息、开展网上教研活动等。

  二、 集体视导和单科视导

  发挥集体视导、单科视导的.导向性作用,在深入课堂进行听课时,不仅要善于总结教师在课堂行为中的新思考,也要善于发现课堂教学中产生的新问题,在不断扬弃的过程中取得教学行为的新突破。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习。加强训练有效性的研究,提高练习的实效性、针对性和反馈性。避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。本学期计划听课七十节以上,重点听青年教师、新教师、教学实验改革基地校教师的课。

  三、 课堂教学模式改革实验

  本学期,我区正式确定了三所数学课堂教学模式改革实验基地校,开展课堂教学模式改革的研究。这次实验以改革课堂教学模式、更新教学评价机制、明确课堂时间划分、确保学生主动学习为主要研究内容,实验的开展不仅能促进教师的成长和学生的发展,更将有利于区域教学质量的整体提升。我将坚持每周至少一次到小学数学低段对口的实验学校,每月至少一次到另外两所基地校,听课、评课、与老师进行互动交流,组织开展三所学校的汇报研讨活动等,以确保教学模式改革的顺利进行。

  四、 开展课题研究

  课题研究可以让教学研究更深入、更系统,提高教研工作的实效性,还有利于研究者自身素养的提高,是一举多得的好事。本学期,我将结合课堂教学模式改革实验,承担中国教育学会《课堂教学有效性策略研究》的子课题,组织并指导实验基地校进行课题研究。

  五、 开展新教师团队活动

  本学期,数学低段将继续深入开展新教师团队小组培训学习活动。积极开展教学研究活动,新教师上公开课、研究课、考核课时,指导教师指导其进行教学设计,教研员、指导教师、组员参与听课、评课,以课堂教学为抓手,全面培训新教师的教学设计能力、驾驭课堂的能力、作业设计的能力等,以使新教师尽快渡过适应期,熟悉教育教学工作。继续开展每次听评课后的专题研讨活动,进一步指导新教师进行课标和教材的研读,帮助其尽快提高理解教材和处理教材目标及重难点的能力,并针对新教师的课堂评价语言能力等进行专题培训。进一步利用新教师QQ群,确保每周至少一次的集体及时交流。在活动过程中,做好资料收集和整理工作,并及时上传活动信息。

  六、命题工作

  认真对待命题工作,加强试题命制的导向性、诊断性和评价性。确保每一套形成性练习和综合练习的出题质量,做到全面准确,难易适中,题型灵活,具有教学指导价值,能帮助教师和学生正确导向,促进学生的学习。确保期末试题具有较强的考核评价功能,做到知识覆盖面广,题型灵活多样,诊断性强。本学期计划一二年级各命制形成性练习八套,综合练习三套,期末学业测评试题一套。

  七、加强理论学习,提高自身素质

  只有“苦练内功”,具有过硬的教学理论知识和丰富的实践经验,才能“外树形象”,保质保量地做好教研培训工作。本学期,我将进一步加强理论知识的学习,阅读各类教育教学书刊、杂志,认真做好读书笔记;积极深入课堂听课,掌握实际素材,丰富教学实践经验;积极反思总结教研工作中的点滴体会,撰写经验文章;积极参与课题研究等。

  八、工作要点及时间安排

  2月:

  1、制定工作计划。

  2、第一批试题命题。

  3、课堂教学模式改革工作启动。

  3月:

  1、一年级教材分析讲座(规培)。

  2、二年级教材分析讲座(规培)。

  3、第一批试题命题校稿工作。

  4、一年级、二年级新教师工作会。

  5、形成低段课堂教学模式改革具体实施要求。

  6、课堂教学模式改革实验基地校汇报交流活动。

  7、申请《课堂教学有效性策略研究》课题的子课题。

  8、开展新教师团队活动。

  4月:

  1、一年级教学研究课及网上评课。(规培)

  2、二年级教学研究课及网上评课。(规培)

  3、完成第二批试题命题校稿工作。

  4、做好网络教研工作。

  5、继续进行课堂教学模式改革的研究及相应课题研究。

  6、开展新教师团队活动。

  7、组织教师观摩市教学研讨活动。

  5月:

  1、一年级总复习教学研究。(规培)

  2、继续进行课堂教学模式改革的研究及课题研究。

  3、新教师汇报交流活动。

  4、做好网络教研工作。

  6月:

  1、期末试题命题工作。

  2、二年级总复习教学研究。(规培)

  3、继续进行课堂教学模式改革的研究及课题研究。

  4、收集各项工作资料,完成工作总结。

工作年度计划 篇4

  一、酒店财务支出

  在一年中我们酒店除了对酒店员工的工资,还有各种费用的支出,如烟酒等好友饮食原料的购买等都是一大笔消耗,为了让每一笔账都清晰明确,并且不发生在下一年汇总我们财务每一个支出都由一个财务人员负责。

  1、美一项支出都由一个财务人员负责,通过专门的人负责支出,做好预算核算工作。

  2、为了明明确每一笔支出我们酒店财务都必须要明确且准确的去做好预算。

  3、每一个月的预支都少我们部门都必须要事先做好预算,并根据历年来的数据做好微调,让酒店的资金能够及时流通。

  4、每月月初核算好前一月员工的收支,并且在月中发放,目的是防止员工突然离开,减少公司的损失。

  5、在每天早上头脑最清晰的时候核查财务账单的准确性,保证自己经受的账单没有任何的纰漏。

  二、内部人员的提升培训

  为了提升我们财务人员的能力让所有的人都有独挡一面的作用特意决定给所有人员做好培训工作,让他们做好财务工作。

  1、在每月月中和月末,对内部优秀的人员做好培训工作,其目的有两个,为酒店培养后备的主要人才,让更优秀的人有更好的发展空间。

  2、对于所有人员则会在月底做好培训,因为一个月的工作已经结束,这时候真好把一个月工作中存在的问题分析清楚,弄明白一个月工作中存在的一些问题和弊端。

  3、在部门内部提高财务人员的学习,给予提升最快的人员奖励委以重任,能力有多大,就担当多大的责任。

  4、让财务部的所有人都在学习中成长,跟上公司发展的步伐,让所有人都能够独立完成工作任务。

  三、日常统计工作

  在平时工作时。我们除了要核算相应的财务报表,和账单之外更要通知酒店的相关数据,把酒店的数据做好处理完成相约的'任务。

  1、在月中时收集各个部门的工作情况,和一些资料数据,比如酒店新人员的加入和开,做好事先的了解,并且在最后工作中做好安排。

  2、提升工作能力练习office软件等办公软件和财务软件的练习,每月一次教授指导,特所有人呢家伙除去他们心中的一些疑难问题。

  3、完成了一些工作的统计任务之后就会及时的做好相关的数据分心并且把这些资料在月底前送到主管手上,让主管及时下达指令完成任务。

  制定工作计划不是一个形式,更是给自己制定放心,让自己按着方向走,做好工作,因最快的速度完成酒店的任务,制定了计划在今后的工作中我会做好工作安排。

工作年度计划 篇5

  在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提升自己的业务水平的目的,根据学校20xx学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

  一.加强学习

  面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展

  二.向科研教师型转变

  1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提升课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

  2.扎实做好新课改的'每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

  3.为提升教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提升的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提升。

  4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

  5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

  三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。

  在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提升。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

  多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提升自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!

工作年度计划 篇6

  一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下:

  一、指导思想:

  以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

  二、教研工作目标:

  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。

  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

  3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  4、积极参加创建市艺术教育示范校。

  三、 教研工作重点:

  为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排:

  1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

  2、根据学生的.生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。

  3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

  4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

  四、工作措施:

  1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。

  2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。

  3、集体学习讨论课堂教学该如何评价,并贯彻到教学中。

工作年度计划 篇7

  一、20xx年度工作总结

  一元复始,万象更新。历史又翻开了崭新的一页。过去的一年,是我店坚持品质建设、丰富经营内涵、提升经营水平的重要一年。

  20xx年之所以能够实现经营稳健发展、主要经营指标顺利完成的良好局面,主要得益于经营工作中始终坚持和把握以下主线,取得以下成绩:

  (一)经营指标执行良好,经营收入平稳增长

  20xx年是我店核心团队大建设、大提升之年。员工不稳定对日常经营尤其是客房、餐饮的创收带来了较大的影响和困难,但公司大力投资员工成长教育,携手聚英国际咨询集团,分两个小团队四个批次30余人,带领员工参加“聚英亮剑团队训练营“学习,使员工心智成熟,以稳定的心态在公司奉献各自的力量;核心管理层3人多次参加聚英国际集团系统咨询班和运营官,2人参加聚英系统卓越工程学习,培养团队管理者的商业人格。

  其中:客房收入万元,完成年度计划 万元的 %,比上年实绩万元增加 万元,上升 %;

  餐饮自助餐收入万元,完成年度计划万元的% ,比上年实绩 万元增加万元,上升% ;午晚餐收入万元,完成年度计划万元的%,比上年实绩万元,增加万元,上升%; 客房商品收入 万元,完成年度计划万元的%, 比上年实绩万元减少万元,下降%; 会议收入 万元,完成年度计划万元的%, 比上年实绩万元减少万元,下降%; 前台商品收入万元,完成年度计划万元的%;会员卡等其他收入计

  客房附营收入万元,完成年度计划万元的%,比上年实绩万元增加万元,上升%;

  (二)实施硬件装修改造,经营面貌改观刷新

  20xx年度的品质建设着力于创先争优和亲和服务塑造,更注重于核心产品硬件的功能创新和布局,以及经营环境的特色营造。

  通过客房里增配阿尔卑斯糖果、玫瑰花、亲情服务卡等作为亲和服务文化主题烘托基本格调,通过增配书籍对阅读文化的深入渲染,通过奔驰车免费接送特色文化主题创建,培植和构筑酒店的品质新亮点、新魅力、新优势。

  (三)做大做强酒店品牌,创先争优成果丰硕

  争创一流mn五星酒店,争树一流中晶品牌,是我店坚定不移的发展宗旨和经营理念,并在经营管理中始终贯彻和把握。

  (四)酒店管理系统落地,经营创收业绩斐然

  20xx年各项主打产品经营指标得以超额完成,业绩来之不易。这一年全店因系统化学习,

  管理体系系统化完美落地。员工从起初思想波动大,各种不理解,到公司领导亲力亲为带领团队走进训练营课堂,使员工有了更强的凝聚力,团队稳定性加强,再到员工愿意为公司付出和奉献,从而在经营亮点培植上,在精细化、个性化、特色化产品出品上不断拓展思路、制造卖点、争取客源、稳定效益。例如:营销部勇挑经营重担,通过深化网络合作、扩展网络营销、建立订房协作,全年实现收入 万元,超出年度计划指标 %,同比上年增收万元,取得新的突破;客房部克服人员不足高质量完成每日的'工作任务,全年完成清洁 间夜房量,同比上年增加 间夜;前厅部面对员工新老更替、流失率高,宾客投诉多退房率高等不利态势,灵活调整经营思路和方式,因时制宜采取各种措施挽留客户,并广开渠道拓展客户市场,保持客房基本出租率,全年发展新会员 位,同比去年增加 位。

  (五)打造精细服务品牌 整体服务水平提升

  做精做细,打造精细化、人性化、亲情化服务,一直是我店服务品质建设的核心内容。为培育形成亲切待客、真情服务的酒店氛围,构建和谐的客际关系,通过广泛地组织、发动、宣传、引导及监督,基本培育形成良好的服务氛围,增强了广大员工的亲和服务意识。为提升精细化服务水平,各部门通过专题培训和讨论比对差异,通过开展自评自查、知识考核寻找差距,促使广大管理者和员工主动适应新操作手册的新变化、新要求,提高新形势下酒店的服务与管理水平。

  (六)关心员工文化生活 员工凝聚力得到增强

  员工是企业的宝贵财富,是推动企业发展的源动力。过去一年,更加重视员工在企业中的核心作用,创造各种条件改善员工生活、丰富员工文化,提高员工对酒店的归属感,营造和谐的劳资关系。每度举办员工生日会,丰富员工对文化生活的多重需求,受到了员工的普遍欢迎;多次参加员工代表座谈会,真诚听取员工对经营管理、对企业文化、对后勤生活的意见和诉求并尽力解决。重视精神文明建设,组织开展了春季趣味运动会,组织了去养老院实践”“尊老敬老献孝心”活动,组织了彩妆培训等丰富多彩的文娱活动,丰富了员工的业余生活;关爱员工,通过开展秋游等旅游方式,使员工放松身心;关爱员工,注重营造互帮互助的企业氛围。

  (七)深入挖掘经营潜力 质量效益再上台阶

  八)紧绷安全生产之弦,安全管理扎实推进

  20xx年继续抓牢安全生产工作,以确保平安经营为宗旨,以预防和消除隐患为主线,以落实责任制和安全监管为重点,以开展隐患排查治理为突破,深入落实安全生产工作各项措施:继续实施安全管理部门主管负责制,夯实“酒店统一领导、职能部门主抓、员工积极参与”安全生产监管责任体系;对消防设施设备、安全疏散通道、重点区域、重点部位加强安全检查,落实隐患排查治理工作,实现隐患排查治理制度化、规范化、经常化;根据星评新标制订和完善了消防、火灾应急疏散、食品卫生中毒、突发性治安案件等紧急处置预案,提升了安全管理和应对水平;强化重大节假日如春节、五一节、国庆节等节前安全大检查,落实安全生产值班制度,严密防范和控制事故苗头发生;组织新、老员工举行火灾防范专题培训和讲座1次,不断提高员工的安全意识和防范技能,配合上级卫生部门开展了食品添加剂专项检查,强化食品安全管理措施,严密防范食品中毒事故的发生;加强安全生产标准化建设,基本建立了安全生产标准化管理体系,并通过了安全生产标准化联合检查组的考核,得到了检查组专家的肯定与好评。加大安全投入,提高安全设备科技水平。

  二、20xx年工作思路

  客源流失加剧,社会用工荒日趋突出带来招聘难,以及节能减排工作日益紧迫等重重压力和考验。

  为进一步提高营运质量和有利于人力资源建设,拟再增设两项管理控制目标,并加大考核力度:

  1、营业应收款平均占用余额万元;

  为完成以上指标任务,我们需要重点加强并做好以下工作:

  (一)做精做细品质,培育经营特色

  (二)细化责任考核,提高营运绩效

  (三)深化节能管理,抓牢节支增收

  (四)推进营销工作,拓展客源市场

  (五)加快帐款回收,确保资金安全

  (六)拓展用工渠道,保障人力资源

  (七)夯实安全管理,营造平安环境

  (八)加强人文关怀,凝聚人心合力

  20xx年用工管理中,要凸显对员工的人文关怀,要潜下心去、扑下身去加强沟通交流,解决员工关切,建立和谐的用工关系;要进一步改善管理方式和方法,关心爱护员工,增进彼此信任,凝聚起广大员工的向心力和经营合

  虎振雄风留浩气,兔迎盛世启新程。我们满怀着收获的喜悦,迎来了充满希望、催人奋进的20xx年。

工作年度计划 篇8

  根据县委选派关于机关干部驻村任“第一书记”的工作要求和目标任务,结合村实际,制订20xx年度“第一书记”工作计划如下:

  20xx年我村工作的总体思路是:根据“十八大”会议精神、围绕科学发展观统揽全局,围绕“稳定、发展、服务”的主线,继续凝聚人心,狠抓落实,努力使全村经济和社会各项事业得到持续、协调、健康的发展。突出经济建设,促进集体资产的增值、保值;优化、美化环境,改善居住条件;提高干部素质,加强社会管理能力;以和谐社会为目标,高度关注民生,统筹发展社会事业,切实维护社会稳定,着力打造文明村。

  一、加强班子建设

  加强内部团结,通力合作,做到统一思想认识,强化服务观念,树立服务意识,工作上分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。

  二、抓好基础设施建设

  一是抓好机耕道建设。完成村至村新修机耕道0.5公里,投资5万元;完成一、二、三、四组硬化机耕道1.5公里的任务,投资45万;完成五组通组机耕道硬化任务4公里,投资120万元。完成一组300枇杷园节水灌溉安装,计划投资20万元;

  二是抓好人行步道建设。完成1组,宽1.5米,长2公里的生产便道建设,投资10万元。

  三是抓好饮水工程建设。解决四组9户36人生活用水,在八佛山低修建10立方米水池一口,铺设PE复合管道2500米,计划投资5万元;解决4个村民小组饮水管网改造,计划投资8万元。

  四是抓好电力工程建设。完成5组农网改造工程,工程总投入以电力公司设计为主。

  五是抓好桥梁建设。完成村5组铁索桥的`维修加固,计划投入25万元。

  三、推进产业发展

  20xx年完成1、2组150亩晚熟枇杷产区的提档升级,投入补助资金5万元。

  20xx年建设全村优质标准茶园700亩,计划投入14万元。

  20xx年完成3、4组生态茶叶栽植工作,计划栽植万株,共计资金3万元。力争茶叶发展面积达到全覆盖。

  20xx年猕猴桃种植150亩,计划投入补助资金3万元。

  20xx年完成三组优质青脆李20亩,计划投入补助5000元。

  20xx年完成五组佛手柑种植50亩。计划投入补助2万元。

  20xx年完成5组家禽养殖小区建设,鼓励村家禽、生猪发展,力争在1至4组发展1--4户养殖大户,计划投入资金30万元。

  四、强化文化教育建设

  20xx年预计需投资30万元。村四组开通有线电视。可解决64户,205人收看本地新闻。

  20xx年在村委会建文化体育休闲广场一个。总占地600平方米,配套文化体育健身器材一批。计划投资10万元。

  五、倡导社会文明新风尚

  20xx年要继续组织村里的计生管理员抓好计生,完成计生日常工作,确保无政策外生育。20xx年计划投入7万元购置设备,配齐医生投入使用。此外要不断提高村民素质,营造文明新风,保持村里的和谐稳定。

  六、推进农田水利建设

  20xx年完成村8口山坪塘改造,计划投入资金16万元。20xx年完成一、二组规格30*30灌溉堰渠5.2公里,计划投入31.2万元。

  20xx年完成三、四、五组规格30*30灌溉堰渠3.7公里,计划投入22.2万元。

  七、推进民主管理

  认真执行村务公开民主管理、村务民主决策等制度。对于重大事项,按照相关规定程序进行决策,扩大广大群众参与村务管理的知情权、决策权和管理权。不断拓宽监督渠道,充分发扬民主集中制原则,达到工作透明化,公开化,确保工作顺利开展。

  总之,我村20xx年度的工作将围绕乡党委、政府的各项工作目标任务展开,努力工作,团结协作,共同将我村各项事业推上一个新台阶。

工作年度计划 篇9

  一、指导思想

  本学期,学校继续以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“学校绿色质量评价争创一等奖,教学质量争创全县同类学校第一名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

  二、工作目标

  学校绿色质量评价保全县同类学校第一名,教学质量保全县同类学校第一名,绿色质量建设争创一等奖,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

  三、工作思路

  新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

  四、工作

  (一)强化组织管理,提高师生的满意率

  1.坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

  一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。

  二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实,保证校园洁净、舒适。

  2.坚持依法治校、民主治校。

  学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《安鹿小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

  3.完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

  新学期,学校支部将在各级党委的领导下,进一步加强支部建设,发挥战斗堡垒作用。一是继续加强党风廉政建设,全面落实“一岗双责”。利用学校QQ群,组织党员教师学习相关文件和材料,提高理论素养。党员干部对照自身从教的岗位,全面落实“一岗双责”。二是定期召开民主生活会,组织党员教师开展批评与自我批评,总结经验,反思不足,进一步提高政治思想觉悟。三是认真谋划并开展好迎“七一”建党纪念活动,增强支部的凝聚力。四是进一步加强对年轻干部的指导和培养,让其快速成长。 4.强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。

  新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

  5.教师循环任教机制实行逐步过渡。

  学校规模小,教学人员年龄、学历、教学素养层次不齐,倘若实行一刀切,学校的教学工作恐会出现混乱。因此,在教师循环任教机制上,学校计划实行的是先小循环,后大循环;先部分教师循环,后逐步过渡到人人循环。

  (二)坚持立德树人,不断深化德育教育。

  1.继续完善德育“三化”,践行社会主义核心价值观。

  新学期,学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”,将社会主义核心价值观融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”,主要结合每周一升旗仪式、“十大杰出少年”和星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动来实现;德育的“课程化”,可结合每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。

  2.重视起始年级、起始学科的习惯养成教育。

  新学期,学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”,先分年段确定习惯养成重点,整理成文后上墙,让全体学生知晓并努力养成。再结合小组建设与评价,分小组制定小组公约,以小组良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。

  3.完善多元评价表彰体系,让更多的孩子走上领奖台。

  新学期,学校政教处和少先队还要进一步创新工作思路,组织开展丰富多彩的有意义的活动,让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系,让每个孩子都有机会走上领奖台,感受成功的喜悦和成长的快乐。

  4.完善学生详细档案,关注每个孩子的成长轨迹。

  新学期,各班要进一步完善学生成长档案,对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌,要给予更多的关爱,规范填写学生成长记录册,关注每个孩子的成长轨迹,从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

  5.建立导师制,实施全员育人。

  新学期,学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的出发点,建立有效的导师机制。要求导师必须认真履行职责,追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。

  6.完善班级公约,创建“幸福教室”。

  新学期,各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面,完善班级公约,“我们的约定”等内容,张贴在班级墙壁的醒目位置,并引导学生遵守公约,实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊,墙壁,定期评选各种“星级”学生,力争让每个学生都能上光荣榜,享受班级的'幸福。

  7.创新家校联系机制,打造开放式校园。

  新学期,学校及各班要进一步创新家校联系机制,自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子。如六年级开设的家长讲堂,就是一种很好的形式。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园,参与学校组织的各类学生社团活动,分享孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,感受以小组合作为主要形式的生本课堂。通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育。

  8.管理好开放式图书角,让教育资源就在学生身边。

  新学期,学校政教处、少先队要进一步加强对学校开放式图书角的管理和宣传,引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读,爱上阅读。政教处要协同图书管理员定期更换图书角的图书,让学生随时都有新的课外书籍阅读;让教育资源就在学生身边。

  (三)坚持安全工作警钟长鸣,创建平安校园。

  1.完善学校安全工作组织机构,层层签订安全责任书。

  新学期,各班要利用学生报名的时间,与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书,并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书,做到责任明确。

  2.坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度,对安全隐患消除进行严格登记。

  学校分管安全的领导要按时按要求向局综治股上报学校安全工作情况,各班每周要对学生进行管制刀具清查和学生间矛盾排查,做好排查记载,填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导,消除不稳定因素。

  3.开展丰富多彩的安全教育活动,收齐活动资料。

  新学期,学校要继续利用专栏,班会,国旗下讲话等时间,加强对学生在交通、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育,制定各种安全应急预案,定期或不定期开展安全演练活动,提高师生的安全防范能力,并注意收齐各种安全活动资料。

  4.加强女生安全管理。

  女生安全管理员要掌握全校的女生档案,并随时关注女生的动态,对于特殊群体的女生,要加强关爱和心理疏导,确保女生安全工作无忧。

  5.加强食堂整改,消除安全隐患。

  新学期,学校将进一步加强对食堂的管理,从环境卫生工作入手,到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改,逐步让食堂走向规范,保证食品安全事故零发生。同时,食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面,想法设法努力提高饭菜的质量,让学生满意。

  (四)坚持规范办学,努力提高学生对教师的认同度。

  1.开齐课程,开足课时。

  新学期,学校继续按照课程计划,严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程,开足课时,并严格按照课程计划授课,保证考查学科不被侵占。保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每天睡眠的时间不少于10小时。

  2.保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。

  3.合理安排考试次数,规范成绩告知方式。

  新学期,学校将按照教育局统一要求,合理安排考试次数,对学生的考试成绩,以分数条的形式告诉学生及家长,对学生的成绩不排名,不张贴。

  4.继续探索家庭作业转型之路,确实减轻学生课业负担。

  新学期,学校将以“家庭作业转型项目研究组”为单位,以“确实减轻学生的课业负担”为目的,人人参与,定期开展研究,积极探索家庭作业转型之路,教师个人要注意收集转型后的作业,一学期形成一本集子,交教导处留存。项目研究组要不断总结经验,学期末要撰写总结性文章。

  5.规范教师从教行为,提高社会对教师的满意度。

  新学期,所有教师必须进一步规范从教行为,严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料,更不得带(代)学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生,不得体罚或变相体罚学生,不得进行有偿家教,不得接受家长吃请和接受礼金,以提高学生及社会对教师的满意度。

  6.规范财务管理,自觉规避财务风险。

  新学期,学校将一如既往地按照上级财政部门的要求,严格规范财务管理,做到财务管理账目清晰,收支合法有据,自觉规避财务风险。

  7.按要求认真做好学生资助工作。

  新学期,学校将按照远安县学生资助管理中心的要求,认真做好学生资助的相关工作。一是成立学校学生资助管理工作领导小组,安排工作细致、工作责任感强的老师担任管理员;二是领导小组成员要各尽其职,协同配合管理员做好学校的学生资助管理工作。

  (五)深化课程改革,大力推行生本教育。

  1.加强校本课程研究,让校本课程推动学校课程改革。

  一是认真上好自编的校本教材《远安鹿苑黄茶文化》,落实好教材中的每一项实践活动,以激发学生的学习兴趣,培养学生动手、动口、动脑的实践能力。负责学校校本课程专项工作的老师定期将活动情况上传到教科院范俊明院长的网站,并认真站上其他学校的经验文章,有选择性地灵活借鉴到我校的校本课程研究中。二是加强对学生社团的训练与指导,让社团活动更加有序、有效;为学生提供展示与分享的平台,让学生的才华得到充分的施展,有更浓的兴趣参与社团活动。

  2.积极推进生本教育,让生本教育为绿色质量保驾护航。

  新学期,学校继续以开展生本课堂研究为重点,以20xx年秋季学校制定的《安鹿小学生本教育推行方案》为总纲,以“前置学习研究的设计”和小组建设与评价为突破口,积极开展系列研究活动,让生本教育为绿色质量保驾护航。

  一是继续加强理论学习,奠定扎实的理论基础,为行动找到强有力的支撑。新学期,学校将组织教师继续学习生本教育专著和文章,让生本教育的理念彻底改变老师们传统的教育思想。

  二是组织教师参加各级各类生本教育专题培训,系统领悟生本教育的魅力,为推进生本教育增强信心。

  三是分教研组制定《前置性学习研究的设计研究方案》,并按方案开展系列研究活动。

  四是继续开展生本教育专辑阅读分享会,总结经验、反思不足或提出困惑。

  五是开展人人上生本课的课堂教学研究活动,要求上课的教师要着重突出前置学习研究的设计,提交本节课前置学习研究的设计内容,作为前置学习研究的典型案例留存。整个课堂要符合生本课堂的教学环节。

  六是认真开展生本课堂听课评课活动。所有教学人员都要认真开展听课评课活动,在听评课时,评价侧重上课教师设计的前置学习研究是否符合前置学习研究设计的简单、低入、根本、开放的原则,学生有没有认真完成前置学习研究,课堂效果究竟怎么样等。听课节数必须达到教育局规定的节数(校长不少于30节,教师不少于15节)。

  七是开展生本课堂教学反思活动。实验教师结合开展生本课堂的情况每月撰写一篇高质量的教学反思,记录研究过程的得与失,明确今后的研究方向。一般教师每学期上交一篇教学反思。

  八是积极参加县级及以上各学科论坛活动。

  九是继续开展好小组建设与评价研究。

  3.加强班本课程的开发与研究,彰显班级特色。

  新学期,学校各班要加强班本课程的开发与研究,结合学生的年龄特点、兴趣爱好与特长,至少选择适合自己本班特点的一到两门课程开展研究,保证学生的参与率和参与度,突出班级特色,提升学生的幸福指数。如六年级开发的葫芦丝、竖笛与花样跳绳等课程。

  (六)加强校本研修,提高教师科研水平。

  1.继续开展集体备课和集体备班研究,让研究常态化。

  新学期,各教研组在制定计划时要将集体备课写进计划中,各班在制定计划时要将集体备班写进计划中,尽量做到这两种研究定期化和常态化。各教研组、各班要注意收集平时开展研究时的原始资料,以备学校及上级领导检查。

  2.开展生本课堂比教学活动,让教师在赛课中提高教研水平。

  每学期,一到六年级任课教师至少要在组内上一节生本课,实验教师至少要上两到三节生本课,供组内教师开展研究,以提高全体教师的教研水平。

  3.申报县级教研课题,提升学校科研档次。

  新学期,学校将从之前开展研究的“德育三化”、“前置学习研究”和“小组建设及评价”三个校本课题中选择两个课题,向县教研室申报,力争通过。同时,扎实开展课题研究,让研究逐步成为教师的生活方式,提高教师的科研水平,提升学校的科研档次。

  4.进一步加强教育技术装备工作的管理研究,充分利用网络资源,让学科教学和现代信息技术高度融合,让信息技术更好地为教育教学服务。

  (七)不断完善校园文化,提升师生的幸福指数。

  1.建立多种荣誉制度,让每个教师都能获得荣誉。

  新学期,学校将继续开展教职工多元评价,让每个教师都能获得至少一种荣誉,都有机会走上领奖台,从而享受到职业幸福。

  2.多方位展示教师成果,让每个教师都能感受成功。

  新学期,学校将利用展牌、宣传栏、墙壁、走廊等,多方位展示教师成果,让每个教师都能感受到职业成就感。

  3.推进阅读工程,让书香浸润师生心灵。

  一是认真落实学生的阅读,让书香浸润孩子的心灵。

  各班认真上好阅读课;结合读书成长册,每月开展一次阅读分享会;各班轮流在每周一的升旗时间进行阅读展示;学生的家庭作业必须有阅读;语文组每学期组织一次与阅读相关的活动,学校充分利用校园里的宣传橱窗、教室走廊墙壁,黑板板,展示学生丰富多彩的阅读成果;认真开展好悦读与写作社团的活动;政教处认真策划并开展好校园第二届读书节活动等。

  二是继续推进教师阅读工程,让阅读成为教师的生活方式。

  新学期,学校继续在校长和教师中开展“同读共谈”阅读活动。每周抽出一节课的时间,分教研组集中阅读,一月一分享,各教研组做好月分享的记录。每学期,学校集中分享一次。集中分享的时间初步定于4月中旬。

  4.积极践行“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业方式,丰富教师的职业生活,提升幸福指数。

  新学期,学校一是继续开展教职工俱乐部活动,让运动强健身体,增进彼此间的感情;二是认真开展教师同读共谈活动,让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种研究,培养教师的研究习惯,提高研究水平。

  5.开展师德教育月主题活动,提升教师的师德水平。

  新学期,学校将围绕师德教育活动月,开展系列主题教育活动,以提升教师的师德水平。具体要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜欢的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评选一批师德标兵。

  6.开展校园第二届读书节、体艺节和社团文化节等活动,充分展示学生风采。

  xx小学

  20xx.x

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