年度计划

时间:2024-07-03 16:20:58 年度计划 我要投稿

精选年度计划范文集锦五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的年度计划5篇,希望对大家有所帮助。

精选年度计划范文集锦五篇

年度计划 篇1

  新的学期即将开始,时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  一、工作目标

  有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

  4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

  5、尽量提高全班整体的学习成绩

  二、工作计划

  (一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级自我教育,自我管理,自我服务、自我约束的核心。

  (二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创先进班集体作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

  (四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。

  (五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的.考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬团结、严肃、勤奋、创新的优良学风。

  (六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

  (七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。

  (八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。由此引申。

  三、重点加强的方面

  一学习方面

  1树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四级,目标是90%同学通过。本

  2学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  3

  二加强班级、宿舍管理

  1严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

  2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  3加强宿舍卫生管理,寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟。生活委员和宿舍长共同监督,争取每个宿舍获得文明宿舍的称号

  4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

  6各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  7通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  8各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或q群上,以增加同学们的生活趣闻。

  9在博客和q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

  10鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才

  11多与同学们接触,发掘他们的才华,并适当培养;还要多余其他班委接触,了解他们工作情况和建议

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.

年度计划 篇2

  20xx年我居委会紧紧围绕办事处年初制定的工作目标与各项中心工作,加压奋进,努力工作,在各个方面取得了一定的成绩,得到了领导的肯定。20xx年将至,为了新一年各项工作的开展,制定如下工作计划:

  一、拓宽党建工作思路,打牢基础建设

  年内新建党员服务站,完善各项工作机制,以此为载体发挥党员的先锋模范作用。建立党支部,居委会网络平台,利用免费博客公开公示两委会动态,征求居民对社区的意见。

  二、健全组织,加强内部管理

  进一步规范各项工作运行机制,加强内部管理,做到机构健全,制度完善,分工具体,任务明确。

  三、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作

  对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件与精神,关心军属,定时定期走访。

  四、做好计划生育、妇联工作

  以宣传教育为先导,让居民们清醒地认识全面加强我国人口计划生育的重要性与紧迫性。宣传科学、文明、进步的婚育观念,创造良好的人口环境,做好利益导向政策的'落实工作;做好计划生育工作的统计,准确掌握育龄妇女的底数,及时上报信息,对重点人及时入户查访孕检,送具上门。

  五、根据居民的需求与社区的能力,开展丰富多彩的活动,有针对性的开展特色活动。

  在社区内多挖掘文艺骨干,为社区文艺活动的开展做好准备工作,同时多方面地丰富社区居民的业余文化生活。发挥社区志愿者的模范带头作用,在社区开展宣传工作,推动移风易俗,坚决扫除各种歪风邪气,为社区居民创造一个良好的生活环境。

  六、配合办事处综合治理中心,做好社区综合治理工作

  1、建立健全社区各项综合治理工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入居民,为大家解决疑难问题。

  2、利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持"提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理"的方针,扎实推进 "无毒社区"工作顺利完成。

  3、加强对外来人口的管理,切实做好流动人口的调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。

  4、认真落实社会治安综合治理各项措施,无赴区级及区级以上集体上访。

  七、加大社区的环境卫生整治力度。

  在社区内对不同的人群进行不同的教育,大力宣传社区内禁止乱推乱放,保护环境人人有责,提高居民爱护环境的意识,自觉维护社区环境。

  八、劳动保障工作

  1、深入居民,充分了解与掌握社区内下岗失业人员的就业意向。

  2、积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。

  九、统计工作

  积极配合街统计办的工作,及时完成各项统计任务,按照要求认真填表,确保数字真实有效。

  十、每月向党政办提供信息2-3条,及时反映本部门工作。

年度计划 篇3

  一、团队定位

  永新小学刘丹会教师工作室是由追求教育理想的志同道合者组成的民间教师团队;是通过专业阅读、实践探索、专题研讨、写作提升等形式来促进教师幸福成长的专业发展共同体;是学校优秀教师的孵化器,是推动我校教育改革发展,实施自主教育管理,打造高效课堂的研究室。

  二、工作目标

  营造教师专业成长的良好氛围,提升教育职业认同感,激发校内老师从事校本科研的积极性,促进成员专业发展,推动学校教育教学研究,并把科研变成实际生产力,提升学校教育教学水平,争取把学校教师逐步培养成为校、镇、区级教育教学骨干,从技术型教师向专家型、研究型教师转变。

  三、工作措施

  1、制定个人规划。工作室成员根据自身实际情况,科学地制定个人专业发展三年规划、年度发展目标与年度总结,明确自己专业发展的目标和步骤。

  2、强化理论学习。每两月研读1本教育专著,每年跟踪阅读2份专业报刊,撰写读书笔记进行现场交流或网络分享。

  3、打造研修平台。通过网站论坛、专用QQ群、专业博客等网络平台学习互动,同时组织校内现场研讨。

  4、开展专题研修。工作室定期开展研讨活动(现场交流与网络研修交替进行,每月四次,每次一个主题:实践研讨,专题讲座,阅读交流,写作引领。)

  5、进行课改实践。条件成熟的时候,申报区级或市级课题开展教育科研。同时结合学校科研实际和班级具体情况,自主进行班级实验与教学改革。

  6、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

  四、日常模式

  每月的第一周:专业阅读;

  每月的第二周:专题讨论;

  每月的第三周:写作指导;

  每月的`第四周:专题讲座;

  多余的一周,作为问题自主交流周。

  我们的日常工作就是在教育教学实践中阅读、研讨、写作,听讲座。

  五、成员义务

  工作室成员定期参加研讨,单周二晚上7点半—8点半网络研讨,双周二上午第三节(或另定时间)现场研讨,每次研讨保证时间。

  工作室成员必须坚持写作。“实验、阅读、写作、交流”是工作室每个人专业成长的基本功课,三年内应该有文章发表计划和成长为骨干教师的愿望。

  工作室成员必须开辟个人教育博客,并在全国自主网、班主任之友论坛或者中国教师报论坛上发表帖子,抒写自己在学习与实验过程中的点点滴滴。

  每个人必须向工作室提交成员申请、年度发展目标和三年规划。团队成员互相鼓励,共同进步。

  六、组织建设

  1、成员组成

  根据学校发展需要,本年度对工作室成员进行扩充,成员定为15人以内,以后酌情调整。

  2、成员条件

  (1)喜欢孩子,热爱教育,积极参与学校教育教学改革;

  (2)肯吃苦,善钻研,积极进取,有较强的专业发展意识与个人成长欲望;

  (3)自愿提交书面申请表、三年规划与年度计划,由相关负责人审核通过。

  七、活动制度

  团队活动分为两种:

  一是日常交流研讨会议。

  工作室定为单周二晚上7:00—8:00进行网络研讨,双周二上午第三节课现场研讨。请成员自己作好衔接安排,准时参加。如确有特殊情况,请履行请假手续。

  二是校内活动或外出学习。

  每次活动必须有计划、有组织、有准备、有记录、有收获、有交流,不搞形式走过场。

  工作室任何人不得无故缺席。

  每次发言必须有成文的书面稿子,不能临时东拉西扯。无故缺席超过3次,要对工作室口头陈述一次;无故缺席6次对工作室书面陈述一次;无故缺席10次自动退出工作室。

  八、政策保障

  1、经费保障

  本学年起,学校将为工作室逐步配齐办公室、办公桌、电脑、打印机、书柜、录音笔、照相机等硬件设备。每年订阅教育类经典书籍约50-100本,专业报刊5-10种。活动经费若干。

  2、政策支持

  (1)保证工作室成员在专业进修培训、教学交流研讨、外出参观考察、选优评职晋级等方面享有同等优先的权利。

  特别优惠:跟教师专业成长相关的先进教师从工作室成员中推荐;校级骨干教师评选中,工作室考核占5分(活动缺勤一次或未完成任务一次扣1分)。

  (2)学校在课务安排、场地设施、信息技术等方面给予支持,保障工作室常规活动正常开展。

  (3)每年组织成员参加1-2次大型专业培训或参观考察活动。

  九、岗位设置

  1、设专题主持人2名,负责主持每周研讨会议。

  2、设专题书记员2名,轮流负责记录整理活动记录,并且发布到公共博客。

  3、设图书管理员1名,负责管理工作室书籍报刊。

  4、设作业考核员1名,负责收交、记录成员作业,在每次研讨前打印分发到每位成员手中。

  5、设档案管理员1名,负责搜集整理工作室所有电子文档及纸质资料,每学期装订成规范的专档。

  6、设纪律管理员1名,负责记录出勤、纪律及完成任务情况,及时总结公布。

  7、设宣传联络员1名,负责书报购置、团队宣传、新闻撰写及活动联络工作。

  8、设网络管理员1名,负责工作室博客的日常管理工作及成员博客更新记录。

  9、工作室值班员若干名,负责工作室办公事务与日常工作。

  (教师工作室是教师专业发展的民间共同体,每个成员都是工作室主人,每人都必须在工作室中坚持承担至少一件工作,提倡自己主动创新适合的工作岗位,做好团队服务。工作室活动场地开辟出来以后,由成员轮流值班。)

  十、活动安排

  上期重点:阅读教育故事,学写教育故事。

  下期重点:写作教育故事,学习尝试投稿。

  每月参加工作室活动四次,网络学习与现场研讨交替进行,阅读交流、案例研讨、写作培训交替进行。每两个月研读一本经典教育专著。坚持阅读、实践、反思与记录。每人必须建立博客,每周至少更新一次,发表自己的教育故事与教学感悟。

  上期计划阅读三本经典教育专著:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》与全校教师共读;吴非的《一盏一盏的灯》由工作室成员研读并交流;侯登强的《做一个有故事的教师》放手给成员自我研读。(寒假阅读李镇西的《怎样当个好老师——答一线教师36问》)

年度计划 篇4

  尊敬的卢老师、梁老师,亲爱的大小三叶草们,大家晚上好。一年之计在于春,全国人大和政协在3月隆重召开“两会”总结经验部署将来,在女生节系列活动顺利开幕的今天,我们在此召开南海校区学生会全体干部干事会议,一起展望学生会新一年的工作计划。

  在过去的一年里,南海校区学生会在校区党委和校学生会的正确领导下,在校区团委的具体指导下,以及在全体师生的支持下,各项工作都圆满完成并取得了可喜的成绩。新的一年我们总结前面的经验和教训,理清工作思路,进一步完善自身建设,构建组织文化,创新管理体制,拓展广大同学活动范围,发展品牌化、特色化活动,力争使各项工作再上一个新台阶。现根据具体情况制定20xx年工作计划如下:

  (一)总体工作思路

  20xx年是建党X周年,也是南海学院建院10周年,我们要领会校十四次等重要会议精神,紧密围绕重大时政热点以及我校“十X五”规划,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,秉承“服务同学,锻炼自我,用心工作,用心服务”的工作原则,在实际工作中以学风、校风建设,校园文化建设为主,充分发挥校区学生会年度工作计划(2) 学生会的模范带头作用和桥梁纽带作用,坚持改革创新、求真务实、团结奋进,扎扎实实做好各项工作。

  (二)学生会定位和总体目标

  上一年,南海校区的各项工作逐步纳入了“一校三区”整体发展布局,南海校区学生会正式成为校会的延伸。地处佛山的我们,有着更大的发展空间和潜力,可以融入更多的佛山人文气息,彰显出南院的特色。

  学生会始终代表着最广大同学的根本利益,我们要坚持全心全意为同学服务的宗旨,发挥自身的桥梁纽带作用,发挥“自我管理,自我教育,自我服务”的职能。

  今年我们的总体目标是:

  1、提升学生会实力,进一步加强学生会结构建设和组织文化建设。

  2、促进学生会工作品牌化、专业化。

  3、深入群众,切切实实为同学服务。

  4、促进校园科学文化长足发展。

  5、开展更高水平、更宽领域、更多层次的实践活动项目,着力于服务学生就业创业工作。

  6、认真围绕南海学院建院十周年庆典开展有关工作,使得有关工作发挥应有作用,收到该有的成效。

  (三)在基础建设方面

  我们按照校第三十三次学代会布置的工作要求,全面加强和提升学生会自身建设,从思想教育、组织文化、制度规范、干部队伍、基层作用、一校三区发展等方面着手,做好队伍和制度两项基本建设,强调营造干部干事幸福感,充分发挥学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的组织功能,用心领悟“服务同学、锻炼自我、用心工作、用心服务”的工作宗旨,坚持以“以学制用、学以定用”的工作理念作为引导。

  (四)而在学风建设方面

  我们将结合华师第十四次上提出的“创建高水平教学研究型大学”发展目标,结合我校区培养“实用型”人才的思路和广大同学的需要,请保留此标记进一步引导广大同学科学探索,扩大视野,逐步提升学术学风活动在校园活动当中的总体比例,以学术学风建设方案为指导纲要,运用校学生会品牌活动当代大学生论坛作为旗舰、先导,营造浓厚校园学术氛围,有效地推动校区学风建设。

  (五)校园文化建设

  创新品牌活动的开展模式和内容,结合时代特点,丰富校园生活,认真发挥学生会作为学生组织的重要功能。着力提高学生会校园文化活动活动品质和组织水平,结合新形势调整活动组织方式,运用基层力量使校园文化活动深入人心,加强活动的影响力和感染力。通过校园文化建设,以此为依托,贯彻上级领导和组织的工作精神,带领校区广大学生全面发展,成长成才。学生会真正走向倡导型的有益转变。重点做好以下几点:

  一、配合各类校级活动,促进校园文化建设

  二、贴近学生校园生活,创建良好生活环境

  三、开展品牌文体活动,丰富学生第二课堂

  四、利用多种宣传途径,营造校园文化氛围

  (六)学生会组织文化建设

  学生会组织文化是学生会的灵魂,对学生会的成长、工作以及发展起着重要的作用。本学年学生会主要围绕培育优秀的团队精神,提升先进的'服务理念,建设优良的服务工作,塑造学生会良好的形象这几个方面塑造学生会的组织文化。

  1、营造优良组织文化环境

  在上年度组织文化建设基础上,我们将延续并创新工作。我们所倡导的学生会组织文化能够带动大家树立明确的目标并在为目标奋斗的过程中保持一致步调,增强学生会的凝聚力,激发学生会成员的积极性、创造性,激励成员的发展,树立学生会良好的形象。

  2、建立和完善学生会组织文化识别系统

  理念识别系统是组织识别系统的核心与原动力,属于思想文化的意识层面,工作理念是由内向外扩散,经由这种内蕴动力的贯彻,最后达成认知识别的目的,塑造独特的学生会形象。

  视觉识别系统是理念系统和行为识别系统在视觉上的具体化、形象化。学生会通过形象系统的视觉识别符号将学生会管理与服务信息传达给校区公众,从而树立良好的学生组织形象。

  3、加强团队建设,完善组织结构

  校区学生会将着力加强自身队伍建设、加强内部管理,强化学生干部的思想建设和业务培训,以创新精神全面推进学生会工作的科学化、规范化和制度化,构建一支凝聚力强的学生干部团队。

  校区学生会继续建立健全并认真贯彻落实岗位责任制,理顺内部工作机制,强化工作理念,提高工作效率,提升业务水平,营造一个更加团结、和谐的工作环境。

  各位,高瞻远瞩从来就是强者的素质。但是计划再好,离开切实的行动,只能是柏拉图的理想之国。主席团有信心,有能力,带领我们学生会,带领在座各位,克服前进路上的荆棘满途,为华师、为南海校区、为广大同学作出值得铭记的贡献。我的发言到此结束,谢谢!

年度计划 篇5

  一、指导思想:

  全面深化素质教育,以更新的观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,立足高起点:新学期,新目标,新气象,全面提高教学质量。

  二、主要工作:

  (一)加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念。

  1、坚持每周一次(单周为科组,双周为年级组)的教研活动制度,大胆探讨语文教学中出现的各种问题。每一位语文老师要认真思考当前小学语文教学的现状,总结经验,分析主客观各方面因素,寻求优化课堂教学的策略。按规定本学期教师写课后反思20篇以上。

  2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程,全面提高学生语文素养。

  (二)重视课题研究,提高研究水平,深化课程改革。

  1、本学期的研究课题是“培优补差”。各班根据各自具体情况,确定语文学习优差两头学生名单,观察并记录学生的特点,采取有针对性的'措施,使优生更优,学困生进步。各阶段工作都要留有书面记录。期末验收。

  2、努力做好学科建设,开展灵活多样的教学研究活动,注重实效,骨干教师应发挥好示范作用,承担起传、帮、带的作用。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。结对教师本学期互相听课、评课不少于5节,结对反思不少于5篇,期末要有结对总结。以上材料期末交给科组存档。第8、9周将举行师徒结对汇报课。

  (三)规范语文教学常规管理。

  1、做好教学常规工作。切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。课堂教学要落实三精四点。(备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点、能力点。)做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,教师教案检查安排在第二周、第15周;学生作业检查安排在第6周第13周。

  本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2.加强教学质量监控。控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视培优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛、查字典比赛等,以促进学生素质全面发展。(具体方案年级组讨论决定)本学期采取不预约随堂听课,采取随查,抽查等方式,加强对语文任课教师课堂教学的检查。

  (四)具体工作安排:

  三月份

  1、学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,鼓励选择一个方面写下收获。

  2、组织教师参加研训考试。

  3、组织进行教师教案检查。

  4、各语文教师做好培优补差工作计划。

  四月份

  1、组织教师观看优秀教学录象并写下观后感,交科组存档。

  2、组织进行学生作业检查,并反馈检查情况,形成书面报告。

  3、组织进行新教师、师徒结对汇报课。

  五月份

  1、 组织进行学生作业检查评比。

  2、 各年级根据年级的需要,在“六一”前举行一次关于语文能力的竞赛活动。

  3、 组织做好期中教学质量检测工作并对检测情况认真分析。各语文教师要根据检测情况做好培优补差小结。

  六月份

  1、组织进行教师教案检查,评出优秀教案。

  2、协助毕业班做好参加毕业检测工作。

  3、收集科组活动总结和有关资料。

  4、全面总结本学期的陪优补差工作。

  七月份

  做好期末材料归档工作。

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