关于年度计划汇总九篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的年度计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年度计划 篇1
依据上级教育部门校本研修文件精神，结合我校校本研修三年规划，和我校教育教学实际，在总结上一学年度研修情况的基础上，制订本年度校本研修计划。
一、指导思想
继续以“创办特色学校，打造智慧教师，培养合格学生，建设高效课堂”为总目标，以“开展有效的合作学习”为教研活动主题，以促进学校和教师的发展为目的，以“提高我校办学水平”为目标，以“在教育教学中发现的问题”为突破点，结合我校教育教学实际，努力抓好校本研修工作。
二、研修形式
（1）集体备课形式。继续依据同学科分为低中高三个学段，每周由备课组长组织集体备课交流，以“围绕课题-独立初备-交流研讨-达成共识-模式备课-教后反思”为备课的基本流程，结合教育教学实际备出实用的、高质量的.教学预案。
（2)课堂教学形式。
继续以“课前准备——合作探究——巩固运用——总结提升”为课堂教学主要流程，进行教学预设，教师也可以有自己实用的个性化教学流程。
在认真备好课的前提下，以教研组为单位从中选出优秀课，向同学科的全校教师和领导做汇报课。教师围绕学校规定的研修大主题和组内确定的研修小主题，进行备课、上课、听课、评课等教研活动。
继续实行师徒结对制度，以老带新，以强带弱，师傅要做示范课，徒弟进行阶段性学习后，向大家做汇报课。
（3）校本培训形式。自我研修、校内培训和外出学习。教师按六个一的要求进行自我研修，努力提高自己的业务能力。学校定期组织校本培训，同时还鼓励教师外出培训，努力为教师外出培训创造方便条件。教师外出培训后向大家做学习内容汇报，并作观摩课，发挥他们的示范引领作用。
（4）课题研究形式。要求教师结合学校研修主题和学科教育教学实际确立实用有效的教育科研课题，解决教学中的实际问题。
（5）网络研修形式。为了适应教学需要，有效利用班班通，设专人为教师进行网研辅导，每个教研组设一名信息管理员，学校先培训信息管理员，信息管理员再培训教师，分层落实。学校还成立了网研领导小组，各负其责。
三、研修流程
1.学年初带领教师学习学校校本研修三年规划和本学年度校本研修计划，并布置本学年校本研修的任务。
2.依据学校研修活动主题，结合教育教学实际，以及自己上一学年确立的研修主题，制定个人校本研修计划。
3.研修领导小组分工负责，监督各教研组校本研修是否按计划落实。
4.各年组校本研修联络员，要经常指导本年组的研修工作，并与组长定期沟通、交流，不断改进教学行为，促进教师的专业发展。
5.学年末对校本研修工作进行考核评价。
四、研修工作具体安排
八月份：
1.召开领导班子成员会议，研究落实校本研修相关工作
2.制定学校校本研修工作计划；
3.制定校本研修相关制度
4.召开教师大会，学习校本研修相关文件精神，布置校本研修工作。
5.上交校本研修个人计划、明确研修主题。
九月份：
1.继续以同学科低中高三学段为单位，进行集体备课活动；
2.完善校本研修个人专业发展档案
3.进行校本培训活动，怎样使用电子白板。
4.要求教师自己进行一次校本理论研修学习活动。
5.深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动、做汇报课活动
6.布置各学段备课组长、教研组长制定备课、做课活动计划。
7.组织教师积极参加外出培训学习活动。
8.组织部分教师积极参加信息技术提升远程培训活动。
十月份：
1.组织教师参加校本研修继续教育学习活动；
2.督促指导教师按时完成信息技术提升培训作业；
3.外出培训教师做校本研修专业引领教学活动讲座；
4.督促教师进行教学基本功训练；
5.进行师徒结对做课活动；
6.继续深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动；
7.做好网站检查管理、网络研修工作。
十一月份：
1.继续督促指导教师进行远程培训信息技术提升学习活动；
2.按照教师专业成长档案规划完善相关研修内容；
3.集中学习校本研修相关培训内容；
4.继续完善本校网站建设情况，并做好网研工作；
5.检查师徒结对研修工作情况，指导完善过程材料；
6.检查指导教师基本功训练情况；
7.进行校本研修组内汇报课活动。
十二月份：
1.检查教师成长个人专业发展规划档案完善情况；
2.进行校本研修教学预案常规检查；
3.进行师徒结对汇报课活动；
4.对校本研修工作进行自检自查；
5.对校本研修工作进行阶段性总结，上交校本研修过程中发现的值得研究的代表性问题；
6.做好远程培训信息技术提升工作，确保教师学习成绩合格；
7.检查教师基本功训练情况。
一月份：
1.做好测评收尾工作，写出质量分析；
2.做好假期活动安排。
二月份：
1.召开领导班子成员会议，研究落实校本研修相关工作；
2.召开教师大会，温习校本研修相关内容，布置校本研修工作；
3.组织教师按一定流程进行集体备课活动。
三月份：
1.召开备课组长、教研组长会议，结合研修主题，进行研修指导；
2.进行研修理论集中学习活动；
3.深入课堂进行听课评课指导研修活动；
4.完善教师个人专业发展规划档案袋；
5.进行校本研修科研课题汇报课活动；
6.检查指导教师基本功训练情况。
四月份
1.结合校本研修进行教学能手评比活动；
2.开展校本研修领导小组交流活动，制定修改研修方案；
3.检查师徒结对研修工作，指导完善材料积累；
4.业务领导进行校本研修讲座；
5.做好网络研修培训工作；
6.检查指导教师基本功训练情况。
五月份：
1.做好青年教师培养工作；
2.组织教师外出学习研修培训工作
3.继续完善教师个人专业发展规划档案；
4.进行校本研修组内汇报课活动；
5.检查指导教师基本功训练情况。
六月份：
1.进行徒弟研修汇报课活动；
2.外出教师做研修观摩课活动；
3.做好复习计划，迎接期末检测
4.做好校本研修第一阶段的总结工作，并上交相关材料；
5.做好学期末校本研修自检自查工作，上交需要解决的研修问题；
6.检查教师基本功训练情况。
七月份：
1.做好期末检测收尾工作，写出质量分析；
2.做好假期活动安排。
年度计划 篇2
深圳市XXX科技股份有限公司按照《中小企业上市公司内部审计工作指引》、《上市公司规范运作指引》、《企业内部控制基本规范》、《XXX公司内部审计制度》以及国家的法律、法规、规章制度制订20xx年度审计计划。内部审计工作计划以防范风险、防止舞弊行为、规范财务流程和财务纪律、提高管理水平为出发点，对公司募集资的使用与保管、大宗固定资产购置、财务信息披露为年度重点审计项目。
一、20xx年度内部审计工作目标
（一）每季度向审计委员会报告季度工作计划执行情况和季度工作报告。
（二）对公司经济活动做到事前了解情况、事中审计监督、事后总结报告.对重大合同、对外担保、关联交易、大额度资金往来进行重点监控，确保财务信息的合法性、合规性、正确性。
（三）加强公司内部控制制度的执行力度，强化公司治理结构，完善公司从事证券投资、委托理财、套期保值业务等高风险投资防范治理机制。
二、审计资源（略）
主要是获取什么的资料、系统权限的使用、多少人员进行内部审计等
三、20xx年度内部审计项目
（一）对20xx年度财务报告及20xx年季度报、半年报财务信息进行内部审计
审计级次：一级（重点项目）
审计安排：全年
审计目标：20xx年报、季度、半年报财务报表合法性、合规性、真实性和完整性的内部审计。
审计内容：财务报表是否遵守《企业会计准则》及相关规定；会计政策与会计估计是
否合理，是否发生变更；是否存在重大异常事项；是否满足持续经营假设；与财务报告相关的内部控制是否存在重大缺陷或重大风险；各项财务信息准确完整。
（二）幕集资金的使用和保管
审计级次：一级(年度重点项目)
审计安排:每季度一次
审计目标: 募集资金按《深圳市XXX科技股份有限公司募集资金管理办法》进行管理和使用，审批控制手续完备、账务记录准确、完整。
审计内容:
1.检查募集资金三方监管协议是否有效执行，支付款审批权限是否按公司规定执行。
2. 是否存在未履行审议程序擅自变更募集资金用途、暂时补充流动资金、臵换预先投入、改变实施地点等情形。
3. 募集资金使用与已披露情况是否一致，项目进度、投资效益与招股说明书是否相符。
4.监督募集资金购买的大额固定资产项目是否签订合同，合同履行是否正常，合同审批权限是否符合授权规定。
(三)固定资产审计
审计级次:一级（年度重点项目）
审计安排:半年度检查一次
审计目标:固定资产内部控制管理制度有效运行；固定资产的购置符合授权审批的规定，入账手续齐全，计价符合会计准则和会计政策要求；半年度、年度固定资产的盘点情况。
审计内容：
1. 固定资产购置的审批授权权限、签订购买合同是否经过审批程序，入账是否准确及时，核算和折旧、减值准备的计提等是否符合公司财务制度的要求。
2.固定资产购买所签订合同是否按合同条款予以执行，每年度抽查合同XXX份以上。
3.固定资产的保管、使用、管理、维护、盘点等是否符合内部控制制度的要求。
4.检查购入资产的运营状况是否与合同所标的的功能相一致。
（四）常规性审计项目
审计级次：二级
审计安排：按季度或月度时间点进行
审计目标：财务信息的管理控制
审计内容：
1.每月对公司各内部机构以及XXX、XXX等子公司的会计资料、财务收支环节及有关的'经济活动的合法性、合规性、真实性和完整性进行审计。
2.每月根据财务凭证和支付款项目抽查采购与付款、固定资产、销售与回款等环节的财务控制项目XX至XX项，进行合规性检查。
3.每月抽查XX至XX项物料领料程序的审批、出库、使用、欠料、退料等是否符合公司内部控制管理制度。
4.每月抽查XX至XX项成品出库程序，出库指令是否符合公司规定、出库单是否严格按审批流程签字确认。
（五）突发性审计或临时性审计 根据公司实际需要，按照公司董事会、审计委员会、公司管理者提出的需要，进行内部突发性审计工作或临时性审计工作。
四、审计资源分配(略)
五、内部控制程序评价
20xx年度审计评估公司内部控制制度的合理性、合规性、适时性，对内部控制环境、经营风险、控制活动等进行评估和测试。（后略）
深圳市XXX科技股份有限公司审计部
年度计划 篇3
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力推进审计干部职工思想道德建设，不断提升审计队伍文明素养，现结合我局实际，特制订本计划。
一、工作目标和内容
1、工作目标：开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起，切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力，切实铸造过硬工作作风，全面提升机关文明风气，树立审计良好形象。
2、主要内容：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，争做文明公民；在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德，争做文明职工；在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德，争做文明成员；在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的`个人品德，争做文明个人。
二、主要举措
1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用，对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广，为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模，使大家学有榜样，赶有目标，在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念，使广大职工在潜移默化中提升文明素质，并长期以往将其内化为自觉意识。
3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动，组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。
三、具体要求
1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。
2、注重结合实际。“道德讲堂”建设，必须围绕中心，服务大局，要坚持做到“五个结合”，即：道德教育与宣传党的十八大精神相结合，与创建廉洁高效审计队伍相结合，与建设社会主义核心价值体系相结合，与服务被审计单位和广大人民群众相结合，与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力，采取形式多样的措施和平台，扎实推进各项工作顺利开展。
3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率，积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点，以示范岗、青年文明号等创建为关键，结合各自工作实际，并以点带面，在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。
年度计划 篇4
一、指导思想
根据教育局党委的工作要求，以“师资队伍建设”为中心，坚持“以质量创声誉，以特色求发展”的办学理念，围绕“聚精会神抓教改，减负增销促发展”的工作目标，积极探索本校师资队伍建设，提高学校的办学能力。
二、主要工作
国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“完善教师教育体系，深化人事制度改革，大力加强中小学教师队伍建设。”的确，在开拓创新、与时俱进的21世纪，教师教育问题已成为全球瞩目的焦点。教师，在人类社会的发展中，处于承上启下的地位，起着传递人类文明的作用，滤布肩负着全面推进素质教育和培养“四有”新人的重任。“师者，人之模范也”。教师的专业成长及教师内在专业结构的不断演变、更新和丰富，教师队伍整体素质的提高，将直接影响学校的办学水平及教育质量。
我校始终把师德师风建设作为队伍建设的重点，压滤机滤布力图提高教职工的职业素养。
树立正确的`学生观、质量关、人才观，以“加强未成年人思想道德建设”为重点，开展各项教育教学工作，要突出热爱中国共产党、热爱社会主义这个“魂”，突出以爱国主义为核心的民主精神这个“根”，充分尊重学生的需求，努力为青少年学生的健康成长和全面发展创造和谐宽松的学习环境。
贯彻是教育工作会议精神，切实减轻学生过重的课业负担，努力提高课堂教学效益。教师要进一步转变观念，以学生的发展为本，尊重学生的需求，真正发挥学生的主体作用；从培养学生良好的学习习惯入手，注重教法和学法的研究，要千方百计提高学生的学习兴趣和学习自信心。
年度计划 篇5
科技的竞争就是人才的竞争，科技的关键在于有创新的人才。人才是创业之本，是高科技发展的核心。“一代新人才，一代新科技”，“治国之道，唯在用人”。为贯彻“全国人才工作会议”精神，响应区政府、区卫生局的号召，加快我院卫生科技人才引进和培养，建设一支高素质的科技人才队伍，不断提高我院的医疗质量和服务水平，现对我院卫生科技队伍建设提出如下规划。
一、医院人才资源现状
（一）人才资源的数量与结构
从我院目前专业技术队伍现状来看，高层次人才十分短缺，在我院现有的23名专业技术人员中，没有主任医师及副主任医师，最高学历大专；主治医师2人，占专业技术人员的8。7；大专学历6人，占专业技术人员的26。1。以上数字分析来看，人才的匮乏，已经制约了医院的发展，从长远利益来讲，很难适应医疗市场的竞争，最终会在激烈的医疗市场竞争中被淘汰。因此，加强人才的开发是摆在我们面前的重要任务，也是医院今后发展的需要。
（二）人才开发培养中的问题
1、人才总量少，高层次人才不足。
2、人才断层现象较突出，没有本科学历人员，正规专科学历人员只有6人，整体学历偏低。
3、人才开发、培养能力差。
4、人才资源专业结构不合理。
二、人才队伍建设的指导思想与目标
（一）指导思想：
以党的的“十六大”和“全国人才工作会议”精神为指导，从我院实际情况出发，制定和完善各项科技人才政策，建立一套良好的人才管理体制，充分调动和发挥我院科技人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重，培养与引进并重，稳定队伍，提高素质，改善结构，优化环境，培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应的.用得上留得住的科技人才队伍。
（二）工作目标：
1、扩大人才队伍结构的主要预期目标：
高学历人才基础素质好，理论功夫扎实，有较强的发展潜力和后劲，优秀的高学历人才作为高层次人才队伍的后备军，能实现人才建设的可持续发展。由于我院正在新建住院楼，为了配合住院楼项目的顺利开展以及门诊楼的规模扩大，本年度我院计划引进本科临床专业人员1名，专科护士3人。
2、优化人才队伍结构的主要预期目标：
1）我院本年度要出台优惠政策，舍得花本钱，继续鼓励专科技术人员向本科学历深造；
2）对专业技术有欠缺的，采取外出进修，技术帮带等办法；
3）调整人才队伍结构，减少一些人员充足科室的人员，分配到住院部，增加住院部医师及护士的人数，达到正规医院住院部的规模。
4）加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化。我院将在本年工作中，提高教育投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。
5）完善奖励机制。对取得中级职称以上（含中级职称）的人员给予不同等级的现金奖励。
20xx年我院将从崭新的——"科教兴医，人才为本"的战略高度充分重视人才培养在卫生事业可持续发展中的重要作用，认真贯彻科学技术是第一生产力的思想，把发展卫生事业的立足点逐步转移到依靠科技进步、加快人才培养和强化卫生队伍素质上来。人才工程建设是一个复杂的系统工程，我院将本着以炽热的情感感化人，以宽广的技术平台吸引人，以良好的工作、生活条件满足人，我们的医疗事业定能兴旺发达！
年度计划 篇6
公关部长期以来一直是外国语学院学生活动的主体，与校内外各方联系最密切，组织策划各种活动。公关部的职责是尽可能扩大人大外国语学院的影响力，对内组织激活学生工作。05级公关部将延续往届师兄师姐的优良传统，做好各项活动的策划、准备和实施，在继承传统的同时力求有所突破和创新。
公关部门内部管理：
公关部门的内部管理将直接影响到部门来年的效率和成绩。公关部门需要灵活的头脑，新兴的创造力，互信合作的团队精神，走出校门面对社会的勇气和自信。因此：
1、部门会利用轻松活泼的团队气氛，增进部门内部成员的相互了解，消除陌生感，并在团队中找到归属感。制作内部通讯录，公布各成员联系方式，方便联系和工作需要。
2、部门会在干事中实行月度轮岗责任制，每个月有两三名干事负责，他们负责当月会议或活动的联系人，让大家体验组织者的角色。
3、定期召开会议，有任务时妥善安排任务，落实到个人。每项任务安排好后，制定一个“任务人等价表”，有计划地安排人员，让每个人都有事可做，增加成员被重视的感觉。
4、队员们相处得很好。工作的时候有不同的任务和成绩，工作之外是朋友。尽快了解每个团队成员的性格特点，以便根据特点安排工作，充分发挥部门内每个人的特长。
5、定期带人员去经营业务，熟悉业务，了解工作的整体流程。鼓励团队成员自主走出校门，面向社会，增加外国语学院的知名度。
公共关系部活动计划：
策划和组织活动，有能力的话支持外国语学院的其他活动，从而扩大外国语学院的影响力，为我院、其他系甚至其他学校的学生服务，是公关部的宗旨。
1、新生入学后，协助制定新生手册，制作问卷，发放到外院新生宿舍，了解新生情况，为尽快招生做准备。
2、及时积累和总结可利用的社会资源，制作“外国语学院公共关系系通讯录”，通过组织各种宣传和比赛，继承原有的对外联系，进一步提升NPC外国语学院的影响力。努力打造可以持续而不停滞的长期社会关系。公共关系部门的职责之一是充当社会和学校之间的桥梁。收藏一本书，可以帮助我们部门的对外联系工作，使之清晰，也便于公关部门陆续补充，不断扩大外院的'社会知名度。
3、把重要的西方节日做成一系列活动，包括舞蹈、讲座、发放小册子、比赛等等。保持万圣节派对作为外院的传统。让大一点的同学过一个热闹的假期，玩的开心。由此产生的品牌效应，想到过节，就会期待外院的活动。
4、结合中西文化知识对比，《外院》报刊会定期印刷。报纸和报纸
5、组织“外语月”活动。除英语短文写作和留学讲座外，根据小语种的特点，以周为单位，开展一系列“各地国情讲座”和一系列“与留学生面对面活动”。充分发挥外国语学院的语言特色和特长。国外医院的特点不仅是英语，还有四种小语种。非英语国家和语言对其他系的学生来说不容易理解，但他们对理解更感兴趣，因为他们不懂。可以借此机会宣传一下国外医院的所有语言资源。对于我们学院的学生来说，他们也有机会认识更多的国际学生，从而提高他们的语言技能，广交朋友。
6、组织与外国学校的联谊，并以联谊为平台，提高NPC外语在外国学校的影响力。让其他学校的学生看到中国人民大学外国语学院丰富的语言特色，人大其他学校的学生热情活泼的个性，其他学校的学生在学习后可以有广泛的兴趣。同时，让我们的学生认识更多其他学校的优秀学生。
7、为外国语学院参加的各种学校活动提供一定的物质支持。外国语学院在学校的所有重大比赛中都取得了优异的成绩。公共关系系是为学生活动服务的部门，需要一定的人力物力。在接下来的一年里，对于学生活动的积极性和可行性，公关部会尽量联系外部社会资源，在学生活动中推广NPC外语的成果，为大家的活动提供一定程度的资金和物质支持。
公关部会尽最大努力为外国语学院的学生服务，尽最大努力为人民大学外国语学院打品牌。但是公关部门作为一个部门，相对于一个医院来说，人力物力是很少的。因此，我希望在我们所有人的共同努力下，我们能够成功完成即将到来的繁忙任务。
年度计划 篇7
一、基本情况
二年级共有三个班，从学生的整体情况看，很多学生在英语的兴趣很浓烈，比一年级有很大进步，大部分学生在26个字母认读方面掌握的很好，但是在记忆单词方面较差，单独阅读语句比较困难。虽然课堂上一直在努力做到注重过程﹑关注整体，但是每个班还有个别的学生缺少学习的积极性或是对英语缺少悟性成绩还是不太理想。学生在有些语句辨认上面有些不足，教师应在语句认读和短文理解方面上面需着重复习。
二、复习目标
通过这门课程的学习，培养英语学习的积极情感，通过大量的语言实践活动形成初步的英语语感﹑打好语音语调基础，具备用所学英语进行交流的能力，养成良好的学习习惯。
三、复习重点和难点
重点：26个字母以及以这些字母为开头的单词；
难点：有关单词及基础对话部分。
四、复习措施
⑴抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的.回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。
⑵教师采用书面总结（复习总结和复习试卷）组织学生进行相关复习，并在每一阶段复习后进行小检测。督促学生进行有效知识的学习。
⑶结合教材中练习册区以及单元练习卷对各种题型进行练习。
五、复习内容及安排
1.掌握26个字母的认读和书写。（1课时）
2.继续加强学生26个字母的书写和认读，并且引导学生掌握以26个字母为开头的相关单词，教师应加强听﹑说﹑读﹑写的能力。（2课时）
3.掌握课程中出现的相关简单对话。（2课时）
4.掌握简单短文理解。（1课时）
年度计划 篇8
随着新课程理念的不断提升，教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名年轻教师，要自己成为学习主动者，做学习型的教师、智慧型的教师，适应时代的发展，符合高品位要求的教育者。我结合自己的实际，制订20xx教师专业发展年度计划如下：
一、 提升个人修养，做一名有品位的教师
积极拥护党的教育方针政策，学习《教师法》、《义务教育法》、〈〈未成年人保护法〉〉、〈〈教师职业道德规范〉〉等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响学生。
二、 做一名业务上、教学上过硬的教师
养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识和系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学报刊、杂志和专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化知识和素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学系统的驾驭教学内容，同时在教学中实现“教---学---研”一体化。工作中善于积累，善于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，使自己的教学水平再上一个新台阶，争取机会参加区级优质课评比。
三、 做一名轻松快乐的受学生欢迎的教师
向身边优秀的教师学习经验，学习掌握工作艺术。树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的.巨大潜能，并努力去探索发现；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥学生的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课。把对学生的做人教育放在首位，形成自己独有的教学风格。
四、 做一名善于反思、勤于积累的智慧型教师
总之，在教学中，我会继续发扬工作认真、善于学习的优点，以真挚的爱，真诚的心教育学生，提高自己的教育教学能力和水平。
年度计划 篇9
为切实加强党员政治理论学习，全面提高党员素质，扎实推进党的基层组织建设，结合学校年度工作要点，三会一课”活动计划.
“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是加强党员教育和管理的重要保障。按照大抓基层组织建设年的要求，结合我镇基层党组织的工作实际，现将有关事项通知如下：
一、总体要求
各基层党组织必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，全面落实“三会一课”制度，认真履行各项工作职责。通过落实“三会一课”制度，进一步巩固和加强党的基层组织，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二、主要内容
各基层党支部和全体党员要进一步增强党的组织意识，增强落实“三会一课”制度的自觉性、主动性和责任感，形成党员教育、管理和监督的长效机制，确保党的组织生活正常化、规范化、制度化。
(一)开好支部党员大会。支部党员大会一般每三个月召开一次，由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;通报党务公开事项;讨论支部委员会提交的`其他重要问题。
(二)开好支部委员会。支部委员会一般每月召开一次，由支部书记主持，支部委员参加。主要内容是：贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施;研究发展党员工作;其他需要支部讨论的重要问题。
(三)开好党小组会。党小组会一般每月召开一至两次，由党小组长主持，党小组全体党员参加。主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;开展对入党积极分子的教育;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;完成支部安排的其他工作。
(四)上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般一至两个月安排一次，党员和入党积极分子参加。主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;国内外形势教育;党规、党纪、党风廉政教育;科学文化知识教育等。
三、组织领导
一是高度重视。各党组织要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。
二是抓好落实。要建立“三会一课”专用记录本，明确由分管组织的支委负责，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。
三是落实责任。各党组织要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。
四是强化督查。镇党委将派专门人员，定期不定期对各基层党组织“三会一课”制度落实情况进行督查，并将督查情况进行通报，列入村居年度目标责任制考核。
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