【实用】年度计划合集6篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的年度计划6篇,欢迎阅读与收藏。
年度计划 篇1
我们要在市局党组的坚强领导下,坚定信心,超前谋划,克尽职守,攻坚克难,积极作为,勇于创新,不断开创纳税服务工作新局面。
全市国税系统纳税服务工作的总体要求是:
以加强纳税服务“标准化、专业化、信息化、集约化”建设为指导,以纳税人正当需求为导向,以信息化建设为依托,以提升纳税人满意度和税法遵从度为目标,不断创新服务手段,丰富服务内容,完善服务机制,提升服务质效,全面提升纳税服务工作水平。
一、继续深入开展“便民办税春风行动”,创国税特色服务品牌
“便民办税春风行动”进入第二季,我们要按照总局、省局的要求,继续深入开展“便民办税春风行动”,要把“春风行动”作为开展纳税服务工作的总抓手,将“春风行动”与落实《纳税服务规范》相结合,不断深化和巩固去年以来开展春风行动的成果,从制度、机制和服务内容等方面加以改进,结合实际创造性地开展丰富多彩的便民办税活动,重点以稳步推行税收业务工作规范、持续提高服务效率、加大纳税服务需求管理系统推广应用力度、继续落实20xx年“春风行动”推出的6提速3减负措施、完善网上办税功能等纳税人重点关注的问题,进一步提升办税效率,减轻办税负担。对“春风行动”的各项措施和任务要明确内容、完成时限、牵头部门和配合单位,按照“措施推出—落地跟踪—明察暗访—绩效考核—责任追究—制度完善”的闭环管理思路,确保做到件件有回音、事事有着落,建立环环相扣的持续改进长效机制。
二、夯实服务基础,提升服务效能
一是进一步加强办税服务厅标准化建设。办税服务厅是纳税服务的主阵地,要继续完善“前台受理、后台流转、限时办结、窗口出件”的管理服务模式,合理进行窗口设置,科学划分功能区域,正确使用内外标识,保证纳税人办税必需的服务设施完善齐备。真正把办税服务厅建设成为基层税务机关业务运转的核心和枢纽,成为数据信息采集中心、涉税事项办理中心、办税业务流转中心和后台审批督办中心。
二是严格落实《全国税务机关纳税服务规范(2.0版)》,严格执行规范的流程、标准和要求,使纳税人交明白税、满意税、放心税。
三是进一步提高窗口办税人员的素质和技能,不断提高服务纳税人的能力和水平。
三、建立需求响应机制,提升纳税人满意度
一是积极开展税法宣传工作。加强手机报信息平台建设、加强微信平台开发应用、加强纳税服务网站管理、升级纳税服务群qq群、进一步发挥纳税人学堂对纳税人的培训作用,通过宣传,促进纳税人的税法遵从。
二是进一步做好纳税服务需求管理工作。本着边推广边完善的原则,进一步完善纳税服务需求管理系统,进一步加强需求响应团队建设,进一步加大宣传推广力度。要把纳税服务需求管理工作列入绩效管理考核,充分发挥基层局的工作积极性,拓展服务内涵,提高办事效率,形成横向互动、纵向联动,全天候、全区域的服务体系,实现纳税人“问有所答、需有所应”的目标。
三是完善纳税信用等级管理工作。应用综合征管系统v2.0中“纳税信用管理系统”,科学评定纳税信用等级。在奖惩机制、动态管理、结果应用上做文章,把评定结果与日常税收管理结合起来,建立纳税人信息情报库,优化资源配置,对不同信用级别的纳税人实施分类服务和管理,把纳税信用融入到社会信用体系当中,合理利用其他部门的资源,大力推行纳税信用,促进纳税人诚信纳税,提高纳税遵从度。
四是开展明察暗访和纳税人满意度调查。建立健全纳税人诉求响应机制,及时了解和不断满足纳税人的合理需求。市局今年上半年将委托第三方开展一次明察暗访和纳税人满意度调查工作。为了增强调查的科学性,进一步细化调查内容与指标,量化调查范围与评分标准。同时要充分发挥调查的实效性,科学区分城区局与外县(市)局的调查结果,将调查结果与绩效管理考核结合起来,引入考评机制,奖励先进,鞭策后进。
五是畅通投诉渠道,切实维护纳税人合法权益。进一步加强对纳税服务投诉工作的管理,以12366纳税服务热线系统为依托,受理纳税服务投诉事项。在办税服务厅设置专门窗口受理纳税人书面或口头投诉,利用宣传栏、电子大屏幕、宣传手册等,公布与纳税服务投诉有关的法律、行政法规、规章和其他为投诉人提供便利的事项。设置纳税服务投诉电话,做到专人、专号,并将投诉电话、通讯地址在办税服务厅进行公布,切实保证投诉电话接通率,使纳税人的合理诉求得到及时受理和解决。
四、创新服务手段,提升站位能力
一是积极推进流动办税和24小时自助办税服务厅建设。20xx年,市局加大投入,为县(市)、区局增配了20台流动办税服务车,要进一步完善各项规章制度,充分发挥流动办税服务车的功能和作用。在具备条件的县(市)、区局建立24小时自助办税服务厅,实现24小时为纳税人办理防伪税控ic卡报税、发票验旧、纳税申报,认证增值税专用发票、出售增值税专用发票和增值税普通发票及电子发票发售等涉税业务,打破税务机关办税服务的时间局限,为纳税人提供方便、快捷的办税渠道,实现真正意义上的全天候、多方位的自助办税服务,为广大纳税人办理涉税业务提供多项选择和方便。
二是适时开发XX市国税局手机掌上办税服务平台,既“e税通”。“e税通”是继XX市网上办税、自助办税、流动办税之后的'纳税服务延伸,为纳税人随时随地办理涉税业务提供方便。“e税通”主要将实现掌上申报、掌上缴税、申报缴税查询、涉税提醒、办税指南、办税地图、预约办税、发票查验、税费计算等功能,进一步减轻征纳双方的办税负担,提高办税效率。
三是进一步扩大“同城通办”范围,会同相关业务部门积极研究深入挖掘可“同城通办”的备案类业务,进一步方便纳税人。
五、加强队伍建设,提升服务能力
一是加大培训工作力度。适时举办《纳税服务规范》培训班,确保办税服务厅人员熟练掌握《规范》各项要求,提高服务效率。组织两期日常业务培训,主要内容为办税服务厅日常业务,注重具体操作。组织一期信息动态写作培训,以解决基层局纳税服务信息动态报送质量不高的问题。
二是建立XX市国税系统纳税服务人才库,加强对纳税服务后备人才的培养。为长春国税系统纳税服务工作注入新的活力和动力。
三是举办《全国税务机关纳税服务规范》考试。计划在20xx年举办落实《纳税服务规范》考试,通过“以考促学”的形式,掀起学习服务规范、运用规范的热潮。
四是举办“职业道德标兵·文明服务之星”评选活动。通过评选,发挥先进典型的示范引领作用,形成人人争当排头兵的良好氛围。
全面深化改革的关键之年,也是《“十二五”时期纳税服务发展规划》的收官之年。让我们与时俱进,开拓进取,伴随着20xx年的春风,携手并肩,务实创新,全面提升纳税服务工作水平,不断开创长春国税纳税服务工作新局面。
年度计划 篇2
光阴终于翻到20xx年了,细细回味梳理着已经送走的20xx年,感慨万千,收益颇多!在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先特别感谢三立为我提供了一次发展的机会。步入三立已三月有余,在各位领导及同事的关怀与互助下,逐步对公司有了新的认识,让我在新的环境中开始了新的起点。
这几个月以来,缓缓的从最初的一窍不通到慢慢了解公司一些作业流程、规章制度,缓缓融入了三立这个大家庭。一直喜欢用家来形容公司,或许有家的感觉是比较暖和,而个人又轻易对家产生依恋和赋于责任感。突然想引用一句话“三立是我家,成功靠大家”。公司是一个团队,只有依赖大家的力量,公司的各项制度才能得以施行,从而走向更高的境界。
在这三个月所接触的工作中,发现了很多弊端,如:
一、ISO的推行过于形式化
很多人把ISO当做一种应付,认为只要拿到一纸证书便万事大吉。而现实,这是一种极端的想法,ISO是一个持续改进质量管理体系的有效性,以满意顾客需求。先前公司形成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少,但是大多徒于形式,未并真正执行。且大部份文件并不相宜公司目前状况,尚没有有效利用。而导致在产品追溯时无依据可查,对后续所发生之异常状况亦无相应之应急措施,造成恶性循环。针对这些现象,只有从根本上解决,才能真正施行ISO,发挥ISO之有效功能。首先让公司全员明白ISO的精神,使公司各项作业有所依据,并能真正执行。
二、19年度管理层未制定有效、可量测之品质目标
工作和人生一样,在执行的时分都会朝着一个方向,而最终达到肯定的目标。就像管理
的目标是人,管理的目的是事。在过去的一年里,每个部门针对自己部门的业绩不明确,是否达到公司所要求之境界无从查证,更谈不上改善措施。后续每一个部门所负责的工作,都应当制定一个较为合理,有效之目标,并定期以数据统计,是否达到目标,以至超过目标,并针对未达成部份提出原因分析、处理对策及预防再措施。
三、计划执行度不力,造成等候浪费
由于消费原料供应中断、作业不平衡和消费计划安排不当等原因造成的无事可做的等候,被称为等候的浪费。消费线上不同品种之间的切换,事先准备工作不够充分,势必造成等候的浪费;每天的工作量变动幅度过大,有时很忙,有时造成人员、装备闲置不用;上游的工序出现问题,导致下游工序无事可做。此外,消费线劳逸不均等现象的.存在,也是造成等候浪费的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制,经常性的无单领料、补料或未经办理入库便直接领用,导致库存帐物卡不符,物料确认不准确,该申购的材料未申购,不该用的材料申购一大堆,恶性循环。造成库存积压,消费断线。严重影响消费进度,增加太多呆滞产品,给库存管理带来极大的困扰。但在近一两个月内,已严格要求所有领料、补料必须凭领(补)料单方可发料,且遵循《产品交付管理程序》办理。并严格按照陈总所要求之以销定产执行材料申购、消费排产。以上改善,十一月份在销售状况未减少的情况下,采购金额已明显降低100万人民币。由此可见,控制库存材料对公司资金的流淌起着决定性的作用。
五、制造过多
制造过多,过早,提前用掉了消费费用,失去了持续改善的机会。因五金部门间断性空闲,为了不浪费消费能力而不中断消费,增加了在制品,使得制品周期变短、空间变大,还增加了搬运、堆积的浪费,带来庞大的库存量。
年度计划 篇3
一、指导思想
本学期我们坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、学科组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。
二、工作重点和措施
(一)加强学校教科研的领导,努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
2、加强理论学习培训,提高大家教科研工作的理论水平。
3、积极加强教科研活动,召开课题组会议至少两次,按计划扎实开展课题工作。按区教研室要求,对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升,做好资料收集工作,按上级教科研部门要求按时上交各种资料.
(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本,关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;
3、根据上级部门或课题要求,继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,提高现代化教学设备的应用能力。
4、以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。
5、重视对青年教师的培养,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。
6、建立教师个人发展档案,以教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容,为教师的自我发展提供服务。
7、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与周边兄弟学校进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。
(三)加强常规管理,提高教学管理水平
1、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。
3、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。
4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。
5、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。继续落实集体备课制度,加强同学科、同年级之间的`交流。
6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成10次的听课任务,教研组长至少15次。通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。
7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。
8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励作用,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。
三、工作行事历
三月份
1、组织全体教师参加“上好课”校本培训。
2、研究教师课程分配。
3、做好学生的转进转出工作。
4、发放各种教学及教辅资料。
5、做好开学前教学的各项准备工作。、
6、做好新生的报到、注册工作。
四月份
1、布置教师写本学期各学科教学计划、各教研组教研计划、各班级计划及少先队工作计划。
2、完善在校学生的简明情况登记表工作。
3、召开各教研组工作会议,布置本学期教学教研工作。
4、做好各种上报资料,学校年报表和各种统计报表工作。
5、组织原毕业班语数教师参加区毕业班考试质量分析专题会
6、做好“有效教学”的课题申报、开题工作。
7、做好迎接区教育局教育教学常规检查和视导工作。
8、召开一年级语文、数学(上册)教材分析会。
9、组织科学教师参加对课改理念的学习培训。
10、语文组进行一年级汉语拼音教学研讨活动。
11、数学组进行二年级数学教学研讨活动。
12、综合教研组开展活动。
13、组织二—六年级演讲比赛、热烈庆祝建国六十周年。
14、做好一年级新生学籍新建工作。
15、做好甲型H1N1流感、艾滋病等传染病防治宣传教育工作。
16、做好20xx年秋季教材征订工作。
17、组织参加蜀山区广播体操比赛。
18、组织参加区小学语文教材研读活动。
19、教育教学月度检查(备、教、改、辅)
20、做好我校网站的改版工作。
五份
1、语文、数学组各出一期教学专刊。
2、语文组进行中年级阅读教学研讨活动。
3、数学组进行中年级计算教学研讨活动。
4、举办“一日教研”活动。
5、参加区小学高年级英语教材研讨活动。
6、开展“有效教学”课题专题研讨活动。
7、组织参加小学体育教学研讨活动。
8、组织参加小学数学教学研讨活动。
9、组织举行《国家学生体质健康标准》测试工作。
10、参加小学西片教学研讨活动。
11、组织信息学老师参加区教研活动。
12、低年级举办书写规范字比赛,高年级举办作文比赛。
13、教育教学月度检查(备、教、改、辅)
14、迎接教育局对我校的课程计划、作息时间的执行情况进行检查。
六月:
1、迎接区教育局对我校部分学科质量达标进行抽测。
2、数学组组织一次计算能力竞赛活动。
3、参加区教育局举办的小学语文有效教学沙龙活动。
4、组织开展小学语文“每生每天课外阅读”专题活动。
5、参加区教育局“绿色通道”引进小学数学教师研讨课展示活动。
6、组织参加蜀山区中小学生田径运动会。
7、开展冬季传染病防治工作。
8、组织召开毕业班教师座谈会。
9、举办全校家长学校讲座活动。
10、教育教学月度检查(备、教、改、辅)
11、组织安排期中检测工作。
12、举办各年级、各学科期中质量分析会。
13、举办综合学科学生座谈会。
14、组织参加蜀山区20xx年秋季小学生信息学竞赛。
七月份
1、教学进度调查。
2、参加全区小学数学学科课例研讨活动。
3、参加区小学科学教研沙龙活动。
4、上报《国家学生体质健康标准》数据。
5、迎接全市中小学大课间活动检查。
6、语文组进行高年级作文教学研讨活动。
7、数学组进行高年级空间与图形教学研讨活动。
8、结合“12·4”法制宣传日,开展法制宣传活动。
9、组织参加中小学教师现代教育技术能力培训班。
10、教育教学月度检查(备、教、改、辅)
11、做好各学科期末检测工作。
12、组织家教工作交流活动。
13、上交本学期工作各项资料。
14、举办班主任工作经验交流会。
15、做好假期学生学习安排。
16、做好下期开学准备工作。
合肥市十里庙小学教导处
年度计划 篇4
本学期我将担任预备(5)班《数学》和《拼音》教学工作。为了教学工作更顺利的进行,特对《数学》和《拼音》制定相应的教学计划。
一、《数学》教学计划
1.学生基本情况分析
在过去的半年里,孩子们基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行10以内数的加减运算,能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。
2.教学要求
(1)培养孩子对周围的事物有一定的空间想象能力。
(2)认识简单的几何图形,将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系,通过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。
(3)教幼儿学习简单的测量方法,并认识时钟和日历等生活常用数学知识。
(4)能理解数字的.意义并能准确的进行20以内加减运算。
(5)认识钱币以及钱币单位的简单换算。
3.相应的组织与实施措施。
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。
二、《拼音》教学计划
1.学生基本情况分析
在过去的半年里,孩子们基本掌握了6个单韵母,23个声母及其学习复韵母相结合的拼读,个别整体认读音节,也能进行简单的组合拼读,为以后幼儿学习拼音技巧,用韵母带调的拼音方法,不数调,一口读出等奠定了基础
2.教学要求
(1)了解拼音在生活中的用途,激发幼儿学习拼音的兴趣。
(2)继续养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业。
(3)帮助幼儿养成良好的书写姿势,为幼儿升入一年级做好准备,打好基础。
(4)这一学期幼儿主要掌握九个复韵母,五个前鼻韵母和四个后鼻韵母拼、读、写的方法。
(5)通过游戏活动能正确书写和拼读音节,字母之间不混淆。
3.相应的组织与实施措施。
(1)为了使幼儿所学拼音知识,能够为入小学打下良好的基础。首先,根据汉语拼音的教学规律,并且遵循幼儿身心发展的特点以及幼儿的个体差异,以集体教学活动为主,采用小组活动,个别活动相结合的组织形式。在教学活动中,以图为主,以读为主,帮助幼儿及时进行巩固复习,把重点,难点穿插于一日活动,使幼儿的语言听辩能力逐步提高。
(2)教师应与家长保持经常联系,及时了解孩子在园与家里的学习情况,以便发现问题及时解决,要求家长每日督促,检查孩子的作业,拼音要多读,多写,对孩子不懂的和没有完全掌握的知识,能够及时的反馈给教师。
年度计划 篇5
各部门、各单位:
为进一步规范公司安全宣传和教育培训工作,不断提高公司员工安全生产意识和安全素质,增强安全生产法制观念,有力推动公司安全生产基础建设、安全生产诚信建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设,确保今年的安全生产目标指标的实现,特制定公司20xx年度安全教育培训工作计划如下:
一、教育培训目标
提高各部门、各子公司负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范能力,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力,夯实公司安全生产基础工作。
——新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%;
——公司全员接受安全培训达标率达到100%; ——安全管理人员安全培训率达到100%;
——生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;
——特种作业从业人员培训率达到100%。
二、教育培训对象
新聘用公司员工、公司在岗员工、生产经营单位主要负责人、安全管理人、特种作业从业人员。
三、教育培训内容
(一)公司主要负责人、各子公司主要负责人安全教育培训主要内容:
1.国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
2.安全生产管理基本知识、安全生产技术、劳动保护及职业卫生知识;
3.国内外先进的安全生产管理经验;
4.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;
5.应急管理、应急救援预案编制以及应急处置的内容和要求;
6.典型事故和应急救援案例分析;
7.企业安全生产诚信建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设;
8.其它需要培训的内容。
(二)员工安全培训的主要内容:
1.本公司安全生产情况及安全生产基本知识,工作环境及危险因素;
2.本公司安全生产规章制度和劳动纪律,岗位安全操作规程;
3.从业人员安全生产权利和义务,个人防护用品的使用和维护;
4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
5.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
6.有关事故案例、应急预案等;
7.其它需要培训的内容。
(三)特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格,取得《中华人民共和国特种作业操作证》后,方可上岗作业。
四、安全教育培训组织
公司的安全教育培训由人力资源部和安全质量部共同负责组织,严格按照公司《员工培训制度及实施细则》和《安全教育培训制度》的规定,认真落实各岗位人员上岗前、在岗期间、岗位调整后的安全教育培训工作。
五、工作要求
(一)各子公司应做好安全生产培训的基础管理工作,规范培训资料和记录的'收集整理,建立健全从业人员安全培训档案,详细、准确记录安全培训开展实施情况。 (二)具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报主管领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备工作。
(三)培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。
(四)各子公司参照本计划制定本公司的安全教育培训计划并予以实施。
年度计划 篇6
一、指导思想
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、主要工作思路
1.加强理论学习,转变教育观念
在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。
2.推行我校小组合作的教学模式,规范教学过程,提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、工作目标:
1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。
2、通过专家引领,共同研讨,提高政治学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;
3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;
4、深化政治课题研究,进一步提高政治教师的理论水平和专业素养,提升政治教师科研素养;
5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。
四、主要工作
(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的研究氛围
1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为政治教学骨干。
3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。
4、继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。
5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校政治组的整体教学教研水平。
6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。
(二)加强课题研究,注重学生素养
政治教学在教给学生知识的同时,更着重于对学生的情感态度价值观的引导。这就要求我们在政治教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生运用能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的政治素养。
1.深入学习,提升素养
读书是我们重要的学习方式,是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识,积极参加各种教科活动,自觉学习教育教学理论,自觉向专家学习,用教育理论指导实践,用实践不断完善教育理论。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍,认真参加学校组织的“校本教研”活动,经常开展交流与研讨活动,让教师沐浴书香,提升教师的知识底蕴与文化积淀。
2.努力实践,稳步提高
(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨
根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,组织教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的.教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!
(2)提高课堂教学质量
组织全体老师利用校本教研时间认真学习“小组合学习”的理论,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。
(3)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用
骨干教师是课题研究的排头兵,本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机,鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
(4)开展“小组合作学习”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“小组合作学习”汇报课比赛活动,以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,扎实地开展课题研究,努力探索提炼构筑理想课堂的策略,形成本校的课题研究特色。
具体工作安排:
九月份:
1.制订教研组工作计划。
2.各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。
3.确定本学期教研组主题教研活动的方案
4.召开第一次教研组会议
5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。
十月份:
1.召开教研组会议
2.按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
3.组织组员参加兄弟学校的教学活动
十一月份:
1.根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。
2.召开教研组会议,并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理,上交教务处。
3.组织教师参加学校的常规教学活动。
十二月份:
1.参加扬州大市教研活动
2.组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。
3.开展“我的课堂、我的反思、我的认识、我的建议”为核心内容的互动式“4w”活动
一月份:
1.撰写教学总结和论文。
2.期末资料整理、汇总。
3.写好教研组期末总结。
4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作
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