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工作年度计划

时间：2023-07-22 06:56:03 年度计划我要投稿

工作年度计划经典（3篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的工作年度计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作年度计划经典（3篇）

工作年度计划篇1

　　在20xx年度工作中，教研室将继续大力唱响“引领、服务、创新、提质”主旋律，围绕学校、学生、课堂、教师四大主题，充分发挥教研室的教研、指导、服务和管理功能，以课堂教学改革为抓手，创新工作机制，探索课改新路，提高研修水平，力求实现突破，努力促进教师专业化发展，扎实推进基础教育课程改革，促进我市基础教育教学工作的科学发展。

　　一、狠抓课堂教学，全面推进课堂教学改革。

　　1、强化教改理念。

　　利用下乡视导、订单教研、业务指导、专题会议、讲座培训、学习观摩等多种形式和各种机会进行专业引领，强化新课改理念，提高课堂教学改革的思想认识水平和实践操作能力，促进学生全体发展、全面发展、主动发展和终身发展。

　　2、推进教改进程。

　　根据《全面推进课堂教学改革工作的实施方案》的安排，20xx年将继续通过全员推进、科学推进和活动推进的方式开展好全面推进阶段和总结提升阶段工作，成立课改名师工作室，创建课改基地学校，发挥示范引领作用，提炼出具有代表性、本土化的典型教学模式，逐步形成具有我市特色的区域课改特色。

　　3、开展教改活动。

　　以活动推进课改的落实和深化，适时组织专家培训、名师讲座、现场观摩、学习论坛、展示交流、专题研讨、教学竞赛等丰富多彩的活动，为各学校培训课改中坚力量；同时结合订单教研、教学视导等活动深入各学校，开展业务指导活动，促使新课标理念、教改前沿理论融入到课堂教学行为中，提高课堂效率，促进教师素质和教学成绩的全面提升。

　　二、提高指导水平，充分发挥引领指导作用。

　　1、业务指导“抓重点，促全体”。

　　继续把指导青年教师作为工作重点，同时关注教育干部和年龄偏大教师群体，在各类教学教研活动中既突出重点，又着眼全体，在订单教研、视导听课、教学比赛、业务培训中，激发不同层面干部教师的教学教研热情，激励和带动我市师资水平的整体提高。

　　2、组织教学教研活动。

　　一是开展各种形式的学科教研活动。积极开展各学科的业务培训、教学研讨、学科竞赛活动，以本市级活动为主，适当增加外出学习培训的机会，突出考试学科，兼顾薄弱学科。

　　二是为优秀教师成长搭建平台。发现和培养一批教学能手，给更多教师提供锻炼和进步的机会，推荐优秀教师参加省级以上教学评比，争取更大成绩。对在教学教研工作中成绩突出的个人给予表彰，为广大教师树立榜样。

　　三是做好教科研课题研究工作。在继续开展好国家级和省市级课题的基础上，指导本市级立项课题的研究工作，解决在教学实践中出现的.具体问题，对于在课改等重点领域取得的优秀成果给予表彰奖励。

　　三、完善教研模式，切实扩大教研活动效益。

　　1、优化订单教研模式。

　　进一步完善订单教研的运行机制，增加业务指导的针对性、实效性和可行性，适当控制数量，大力提高质量，加大对教改课和复习课的研究和指导。把订单教研、中小学城乡一体化教研和联片教研、基地校教研有机结合，不断提高订单教研活动的实际效果。

　　2、发挥网络教研作用。

　　有效利用基础教育信息化工程项目平台，继续完善“某市教研室”博客的运行机制，结合“某市教研室工作群”及学科QQ群，积极开展网络教研活动。

　　3、教研活动专题化、系列化。

　　综合考虑学校需求、课改现状和我市教育工作的全局工作，加强对学生、课标、教材、考试、评价的研究，精心谋划教学教研活动。做到突出主题，形成系列，既能解决当前问题，又能助推今后工作，各项活动之间既互相补充，又互相促进，使我市教研活动不断持续深入地进行下去。

　　四、20xx年教研室大事活动安排。

　　（一）一月份：

　　1、20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测命题。

　　2、小学数学教材网络培训。

　　3、制定课堂教学改革基地学校创建方案。

　　（二）二月份：

　　20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测

　　（三）三月份：

　　1、“一师一优课一课一名师”活动“优课”评比。

　　2、基地校视导及课堂教学跟踪。

　　3、全市课堂教学改革优质课评比（第二批）。

　　4、中小学教科研课题申报。

　　5、20xx年教科研先进个人评比。

　　6、教坛新秀和学科带头人评比。

　　7、中学思想品德多媒体课件制作经验交流会。

　　8、小学品德与生活（社会）教学设计及论文征集。

　　（四）四月份：

　　1、中学各学科中考复习研讨会。

　　2、中考体育测试。

　　3、小学作文教学优质课评比。

　　4、小学数学、科学优质课评比。

　　5、中学数学教学设计研讨会。

　　6、中小学综合实践教学设计研讨会。

　　7、中学语文教学研讨会。

　　（五）五月份：

　　1、中小学田径运动会。

　　2、初中毕业考试。

　　3、小学生英语才艺展示比赛。

　　4、中学数学、思品、物理优质课评比。

　　（六）六月份：

　　1、庆“六一”精彩节目视频征集与网络展示。

　　2、音体美工作检查。

　　3、中学命题设计比赛。

　　（七）七月份：

　　20xx——20xx学年度第二学期期末教学质量评估。

　　（八）九月份：

　　1、教学工作视导及课堂教学跟踪。

　　2、中小学生篮球赛。

　　3、小学数学优秀课件评比。

　　（九）十月份：

　　1、全市教学工作会议。

　　2、某市第八届小学语文青年教师素养大赛。

　　3、某市第二届小学英语青年教师素养大赛。

　　4、中小学信息技术优质课评比。

　　5、中学语文、英语、化学、历史优质课评比。

　　（十）十一月份：

　　1、中小学复习课教学设计评比。

　　2、国家学生健康数据上报。

　　3、小学生科学优秀科技作品设计比赛。

　　（十一）十二月份：

　　1、迎元旦师生书画展。

　　2、迎元旦异程接力赛。

工作年度计划篇2

　　20xx年，我县的人口计生工作在县委、政府的正确领导和省市计生委的精心指导下，紧紧围绕省、市人口计生工作目标责任制的决策部署，建立和完善“依法管理，村民自治、优质服务、政策推动、综合治理、诚信计生”的工作机制，强化责任，狠抓落实，圆满完成了省市县下达的各项指标任务，为加快建设美丽幸福新营造了良好的人口环境。

　　（一）人口控制指标完成良好。

　　根据人口统计数据显示，截止20xx年9月30日，全县总人口414703人，出生人口3712人，出生率8.99‰，其中计划内出生3343人，常住人口符合政策生育率为90.06%。死亡人数2138人，死亡率5.18‰，人口自然增长率3.81‰。

　　（二）超额完成主要经济指标。

　　20xx年县委、县政府下达我局招商引资任务3000万元，现已上报3050.56万元，待考核办审核认定。年初确定任务1600万，现已完成1600万，占任务数的100%。年初确定任务188万，现已完成中央：221.45万、省级：168.68万，已被认定390.13万，占任务数的200.7.%。

　　（三）坚持依法行政，加强案卷规范评查工作。依法及时为群众办理生育相关证件、证明。

　　今年，人口计生局进一步强化了对违法生育人员案件的查处，坚决做到“违法必究”，切实维护计划生育法律法规的严肃性。在确保执法主体合法的前提下，对执法的程序和法律文书进行了统一规范，严格执行统一的《自由裁量权》标准，确保执法程序合法，避免“人情”执法，力求执法公平、公正，规范行政执法档案管理工作。截止9月底，完成行政执法案件668件，发放单独两孩《生育证》14本。在规范行政执法的.同时，严格落实社会抚养费“收支两条线”管理的工作要求，确保资金规范运行，并进一步加大对违法生育行为的清理工作，切实维护人口和计划生育法律法规的严肃性。

　　（四）全面落实计划生育利益导向机制，完成计划生育家庭各项奖励资金申报工作。

　　按照客观、公正、公平、透明的原则，通过申报核实、张榜公示、审批复核等程序，全面落实计划生育奖励优待政策。20xx年申报养老补助 825人，其中独男 390人，独女435 人。申报特别扶助对象98人，其中子女伤残 10 人，子女88人死亡。申报独生子女高考加分 42人，独生子女中考加分130人。申报合作医疗10762人，其中：独生子女父母 5272 人，独生子女1542人，双女绝育父母3948 人。申报XX市低保家庭 1133 户。

　　（五）稳步开展免费孕前优生健康检查工作。

　　优生健康检查目标人群2800对（5600人），录入率100%；通过县、乡、村共同努力，截止9月30日，全县完成国家免费孕前优生健康检查人数为5945人，完成市下达目标人群任务5600人的106%。开展技术鉴定及免费叶酸服用工作。20xx年10月1日-20xx年9月30日，全县新增叶酸服用人数3424人（应服用人数3512），服用率97.5%，完成市下达目标人群任务3400人的100.7%。加强对手术常规、医疗文书等质量规范执行的督查力度，提高依法服务水平。建立防范“两非”行为长效管理制度。县人口计生局、公安局、卫生局、食品药品监督管理局、妇联五部门联合下发了《回族彝族自治县集中整治“两非”专项行动实施方案》，明确了集中整治“两非”专项行动的工作目标、工作内容和工作重点。从20xx年10月至20xx年5月，共出动车辆92车次，人员338人次，检查单位279个，重点检查b超室工作人员。检查未发现“两非”违法行为，所检查单位b超室均设置“禁止非医学需要的胎儿性别鉴定、非医学需要选择性的人工终止妊娠”标识。

　　（六）深入推进“阳光计生行动”，开展好“三评”活动。

　　为加强人口计生系统行风建设，切实转变工作作风，规范行政执法行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，进一步密切党和政府与人民群众的联系，改进工作作风，提升人口和计划生育整体工作水平，根据市计生委相关文件精神，人口计生局在11个乡镇（街道）、园区开展了“请流动人口评计生”和“请农民兄弟姐妹评计生”和“下评上”活动。群众满意率达100%。

　　（七）进一步加大计生宣传教育力度，巩固完善生育文化示范村建设。

　　一是是抓常规性宣传和利用元旦、春节、“三下乡”、“3、8”妇女节、“5、29”计生协会活动日、“7、11”世界人口日等开展宣传活动，全县上下统一行动，广泛开展中央《决定》和“一法三规”一条例等法律法规和优生优育、生殖保健服务等宣传，20xx年全县共设点宣传148次，广播宣传349次,利用“二查、四查”服务开展宣传48次；受教育面达95％以上。二是优化人口计生户外宣传环境，营造浓郁宣传氛围。在全县城乡街道、交通要道、村庄等人员集中地方书写比较醒目规范、温馨和谐的标语300多条。制作以人口和计划生育方针政策、法律法规、优生优育、人口文化等内容的户外宣传牌30余块。三是是狠抓宣传品的制作发放工作。改进宣传品设计、制作、发放等各个环节，从有限的经费中挤出资金，定制并发放各类宣传品24万余份，共投入宣传经费20余万元。宣传品入户率达95以上。四是按照 “五个一”和“八个有”的标准，积极筹建8个生育文化村，引导广大群众自觉树立科学、文明、进步的婚育观念。其中，仁德街道东发社区生育文化小广场做为“XX市生育文化广场”示范点项目，为我市生育文化宣传阵地拓展起到了示范带头作用。通过宣传阵地建设，引导广大群众自觉树立科学、文明、进步的婚育观念。

　　（八）做好流动人口计划生育管理服务工作。新创建一个流动人口计划生育信息化服务管理示范社区（村）。

　　20xx年全县流动人口29445人，流入我县的有3354人,其中育龄妇女1403人,持有婚育证1193人,持证率达85%,流出本县的有26091人,其中育龄妇女8608人,持有婚育证6467人, 持证率达75%。清理清查流动人口11486人次，持证3405人次。信息反馈963人；信息录入2960人。上门为流动人口免费发放计划生育相关宣传品4520人次，发放宣传品3次，价值3.5万余元。在工作中一是充分利用全国流动人口信息交换平台padis、XX市人口和计划生育ppmis管理系统及时掌握流入、流出人口信息，发协查通报。与周边有流动人口省、市、县签订双边管理协议书，利用信函、电话与户籍地、现居住地了解个案情况。二是清理清查及时掌握流入流出情况，建立好流动人口基本信息台账、收集数据、整理录入工作，确保辖区内流动人口底子清、情况明、真实、准确。三是积极做好流动人口的维权工作，有效的确保流动人口服务管理权利和义务真正落到实处。四是组织计生流动人口专管员参加信息平台的培训，逐步提高工作效率。同时开展关爱计生家庭及独生子女慰问活动，组织流动人口评先评优活动，参加各种节日活动等工作。五是以点带面开展工作。对仁德街道办的东发社区、月秀社区，特色产业园区的金所村委会，功山镇的攻山村委会实行流入人口示范点建设；对柯渡镇的柯渡村委会、新村村委会，七星镇的七星村委会，河口镇的营河村委会、海嘎村委会实行流出人口示范点建设。

工作年度计划篇3

　　根据教科局装备科下发的教育技术装备年度工作要点，紧扣“推进建设，规范管理，促进应用”的教育装备年度工作计划发展工作，制定本学年学校装备工作计划，具体内容如下：

　　1、进一步加强装备建设。

　　借教育均衡发展检查及薄改工作工作东风，全力推进学校现代装备建设工作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。

　　2、进一步加强常规管理。

　　建设学校网站，加强管理,及时更新内容,充实资源，使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设，通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量，不断提升数字化资源的质量,力争构建学生网上自主学习环境，培养学生的自主学习意识的能力，带动教学质量的提升。

　　3、深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。

　　本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的

　　研究，不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课例等评选活动，以赛促练，以赛促用。

　　4、做好学校机房的'课堂教学、日常管理工作。

　　做到四个加强：加强听课，切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况；加强过程管理，切实提高机房的使用效率和使用质量；加强研究，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索；加强培训，积极参加上级组织的培训，提高我校教师信息技术运用的水平。

　　5、切实做好实验室建设各项工作，全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

　　根据上级关于实验室建设的有关要求，按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加上级组织的专题培训，全面提高他们思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为；要督促相关学科教师开足上好实验课，提高学生的科学探究意识和实践能力。

　　6、加强教育技术队伍建设，努力提升学校教育装备管理和应用水平。

　　进一步完善学校教育技术装备管理机制，专门召开会议，进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责，组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训，继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

　　7、根据《教育教育技术装备工作检查细则》，加强对教育装备工作的管理和指导。

　　尤其是充分结合迎接九月份教育均衡发展国检工作，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导和专项督导等工作。

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