工作年度计划

时间:2023-08-09 08:40:41 年度计划 我要投稿

工作年度计划[必备7篇]

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的工作年度计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作年度计划[必备7篇]

工作年度计划 篇1

  一、德育目标

  1、以“雅园雅生,自主发展”为德育活动主题,通过落实常规评比、深化和落实“文明礼仪教育”,培养知礼文雅,热情友好、自主发展的雅园孩子。

  2、结合班队会赛课和班主任培训,建设一只有思想、有魄力、有强大协作能力和执行能力的班主任队伍,探索班主任个性化发展道路,推进班主任专业化成长。

  3、完善A城建制和信用系统,将A城的特色活动开展与学生的自我管理和良好行为习惯养成紧密结合起来,使A城成为孩子自主体验、自我管理和自主发展的真正平台。

  4、以“优秀班级体”评比为抓手,完善德育评价研究工作,立足一日常规建设,提升校园德育常态。

  二、工作要点

  *德育文化建设

  (一)以班级美化为契机,建设现代化教育德育环境

  1、班级文化氛围建设和营造;建设现代化教育成果的适时呈现的平台。

  1、校园公共区域的德育文化建设。

  2、推进卫生间的美化和维护工作。

  (二)通过学生与德育环境的人文互动,活化德育环境,提升环境育人效能。

  (三)加强班级清洁卫生的管理和检查,促进学生良好卫生习惯的养成。

  *德育常规建设

  (一)以“文明礼仪”的习惯培养为中心,细化学生在校“一日常规”要求。

  离家——进校——课间休息——午餐——放学——回家

  (二)紧密结合学生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明礼仪教育的效能。(召开全校家长会,交流和沟通学校的文明礼仪教育,让家长和家庭成为延伸学校礼仪教育的平台)

  (三)将A城建设和日常活动开展与德育常规建设紧密结合起来,为大朋友全面了解和参与德育管理提供平台,为A城小干部提供日常自我管理的平台。

  1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老师参与德育室课间巡查(每周两次),为大朋友老师深入调查和了解A城学生活动提供第一手的资料。

  (四)调整集体放学的方式,将1、2年级的放学地点确定为一、二校门之间,加强时间管理和现场秩序的维护和管理,确保3——6年级学生放学场地的安静和有序;

  3——6年级的放学将推行“音乐伴我行”的放学方式,整个放学过程取消组织老师的'口令组织,通过不同的音乐片段提示放学过程,让孩子在美妙的音乐声和温馨的回家诗歌中安静有序的离校。

  (五)建立“小干部值周制度”,有大队辅导员牵头,让小干部全面参与校园学生管理工作和活动,重点加强课间文明管理和放学静校,促进校园常规的全面有序。

  (六)开展“友好市民,微笑A城”德育常规系列活动,深化文明礼仪教育

  1、“围绕一日礼仪常规”,深入推进德育常规评比和管理工作。

  2、立足进校、课间和放学,加强“常规礼仪”检查。

  3、调整和完善“常规检查通报”制度,促进德育常规的进一步规范和优化

  (七)开展“文明在线”的拍摄、记录和反馈调整活动,利用课间抓拍学生课间的文明行为,在校训时间播放,弘扬正气,促进文明行为的形成和传扬。

  *德育活动建设

  (一)以纪念“建国60周年”为主题,开展歌颂祖国发展,增强民族自豪感的“红歌连唱班级赛”和“祖国发展我成长”的个人绘画比赛,通过比赛和现场展示,为全校师生提供认识祖国发展、体验民族自豪感的机会。

  (二)以“献礼——我亲爱的祖国”为主题,开展隆重的开学典礼活动,拉开纪念建国60周年系列活动的序幕。

  (三)以“敬礼——人民的利益高与一切”为主题,开展纪念建队60周年主题队会活动,让全体少先队员亲身体验“祖国发展我成长”的成就和骄傲。

  (四)研究、探索和实践A城社区特色活动,逐步开发出具有各社区特色的传统经典活动,进而形成A城社区经典活动序列,大幅度提高学生参与交往体验活动的比率。

  (五)逐步完善A城建制,继续推行A城信用系统,服务于A城制度建设,服务于A城活动和德育常规建设。

  (六)结合专科特色,开展群众性的合唱、绘画和科技类的普及比赛,丰富孩子的课余生活,为全体孩子展示自我创造机会,搭建平台。

  (七)结合各级各类接待活动,尝试推行年级承办制度,充分发挥各年级的自主能力,由年级主任牵头,结合年级特点,充分集合各班能力,自主创意、组织和实施,充分展示年级特色和水平和风貌。

  (八)丰富少先队特色团队种类和活动,通过培训和活动,加强管理,为特长学生展示风采提供舞台。

  *德育团队建设

  (一)班主任团队建设

  1、坚持间周一次的全体班主任会议,开展通识性培训,强化班主任团队意识,增强团队凝聚力和归属感。

  2、立足校园网络,开展定期的班主任专业化知识培训,为班主任提供学习、研修和提升的平台。

  3、结合班队会赛课,成立赛课研究小组,开展深入的研究和试讲,邀请相关专家参与,请班主任列席,提高班主任班队会组织能力和水平。

  4、集合骨干班主任老师,研究班主任专业发展的途径和方式,探索具有我校特点的多种典型班主任类型,推动班主任老师形成独具一格、卓有成效的个性化的管理模式。成就不同类型的优秀班主任老师。

  5、抓住每一次外出学习和提高的机会,为优秀班主任老师提供不断提升和实现价值的平台。

  (二)德育骨干队伍建设

  1、确定德育骨干教师队伍的成员,吸纳个别专科组的老师参与。

  2、定期开展研讨会,就德育当前问题、现状和德育科研,积极开展研究活动,增强团队凝聚力和归属感。

  3、依据骨干老师发展特点,尽力为他们提供发展和提升的机会,增强团队成员的自豪感。

  *德育科学研究

  1、立足德育室,依托骨干教师队伍,认真开展德育科学研究。完成“十一、五”课题——少先队活动中学生自主管理能力的研究。

  2、开展调查、研究,结合上级部门指示,确定德育“十二、五”课题。

  学月工作安排

  第一学月:

  1、“庆祝建国60周年”系列主题活动

  2、文明A城系列常规活动

  3、教师节主题活动

  4、小干部选拔、培训活动

  5、各(班级)中队主题班、队会

  6、国学经典诵读比赛

  7、国庆庆祝活动

  8、常规评比推进

  第二学月:

  1、A城社区活动

  2、年级社会实践活动

  3、常规强化评比和推进

  4、建队日纪念活动

  第三学月:

  1、少先队常规评比活动

  2、A城社区活动

  3、新队员培训活动

  第四学月:

  1、少先队总结工作

  2、A城工作总结

  3、期末总结活动

  4、迎新活动

工作年度计划 篇2

  20xx年是实现企业跨越发展的攻坚年和关键年。在今年,企业工作的总体思路是:深入贯彻科学发展观,认真落实集团企业工作部署,坚持“以市场为导向,以效益为中心”的经营理念,大力发展社会物流,着力提升基础管理,积极深化内部体制改革,不断巩固和扩大物流资源,为构建独特优势、培育核心能力,向5A级综合型物流企业而奋斗。

  一、提高服务质量,着力保障生产运输

  企业应主动适应茶叶市场规律,积极完善运输作业方案,理顺作业流程,修订和完善操作规程,加强安全防范,确保生产运输安全畅通。要提高空车回厂速度,加快运输车辆的周转率,提高卸车效率。 运输要以客户满意为宗旨,主动做好业务流程的无缝衔接,加强现场协调管理,提高服务质量,不断巩固和壮大现有市场。牢固树立市场意识,主动参与市场竞争,大力开拓外埠市场,挖掘新客源,确保全年收入比上年度增长50%以上。

  二、以改革创新为动力,调整企业体制机制

  改革创新是推动一切事物发展的不竭动力,我们必须坚定改革创新的态度不动摇,继续解放思想、大胆创新,克难攻坚、奋勇前进,激发企业活力。

  经过实施证明,实行物流业务的精益化、集约化管理对降低物流成本、提高物流效率,提高物流安全系数,实现资源共享,将发挥重要作用。市场始终是企业盈利的源泉,企业要建立适应市场竞争要求的组织架构。企业的组织架构、运作模式、资源配置等必须紧紧围绕市场转,最大限度满足市场的要求。反观以往企业的运输方式基本上是各自为战,协同联动和资源共享没有得到很好体现,强调局部利益而不顾整体利益,人为造成了资源的.浪费,丧失了很多市场参与机会。因此,今年我们将信息化为依托,以物流业务流程再造为重点,按照物流运作流程化要求,对现有的组织结构进行优化调整,由职能管理向流程管理转变,增强市场适应能力。

  三、深化绩效考核,保障职工队伍稳定

  良好的绩效考核机制是实现组织目标的根本保障,是提高生产效率的有效途径,为此,必须加快推进绩效考核机制改革。要按照“效率优先,兼顾公平”的原则,发挥绩效考核的激励和鞭策作用。鼓励开拓市场,增加收入。要切实抓好全员绩效考核制度的落实工作,建立组织绩效与职工个人绩效之间有效的传导机制,将组织目标全面分解到职工个人,实现个人绩效与组织绩效的衔接和统一。

  四、以精益管理为抓手,着力提升基础管理水平

  众所周知,管理是降低成本、提高效益的主要手段,是提高品质、实现卓越的根本途径。当前,切实提升管理水平,要按照集团企业要求,坚持贯彻“严、准、细、精”的管理理念,不断优化流程、完善制度、明确职责、落实措施,努力实现人要规范化,事要流程化,物要组织化的目标。

  五、深化安全管理,确保企业全年“零事故”

  安全生产是企业发展的首要前提,要进一步强化安全生产责任制,落实安全生产奖惩考核办法,强调第一责任人的安全责任。重视和加强职工安全教育,特别要重视新上岗员工的安全培训,切实提高全员安全意识和安全防患能力。要大力推进安全生产标准化建设工作,规范安全生产行为,改善安全生产条件,提高安全管理水平,实现本质安全,逐步形成良好的安全文化。要切实抓好安全基础管理工作,建立健全安全制度,完善安全管理台帐,强化日常安全检查,深入开展安全生产隐患排查治理活动,抓好重点要害部位的安全管理,杜绝事故发生。

  六、以构建和谐为目标,着力推进企业又好又快发展

  在新的一年里,我们将加大厂务公开力度,畅通民主渠道,推进企业民主管理,保障职工民主管理权利。认真抓好治安综合治理工作,深入开展普法教育,增强职工法制意识,关心职工生活,努力改善职工的生产、生活环境,不断满足职工日益增长的物质文化需求,广泛开展职工喜闻乐见的文体活动,不断丰富职工的业余文化生活。

工作年度计划 篇3

  一、20xx年的全面财务预算。也就是要把20xx年全年的客流量、销售收入、各项成本、费用、利润总额等全部做一个初步的预算

  并对20xx年全年的各类资产购置、材料采购(分具体的品种明细)进行初步预算。这样,在年初就可以预知20xx年全年的大致经营情况。

  规定完成日期:12月20日前。(附:预算表格**份)

  二、20xx年全年的资金计划。在全年预算的基础上,对20xx年全年的资金收支情况进行预测,做出20xx年的`资金计划,为20xx年总体的资金调度和安排提供参考依据。

  规定完成日期:12月20日前。(附:资金计划表格**份)

  注:公司目前暂时不考虑现金流量的问题。

  、对所有的资产进行全面盘点。要求财务部组织对公司全部资产进行年终全面盘点,并与20xx年的年终全面盘点进行比较分析,找出资产增减的原因。

  规定完成日期:20xx年1月5日前。

  、对20xx年全年的经营情况做进行全面的总结分析。

  1.对公司20xx年全年的经营情况进行总结:包括收入、客流、成本、费用、利润、资金实际收支、资产和负债的增减变动等;(附表格**份)

  2.与20xx年全年的经营情况做对比分析总结;(附表格**份)

  3.对20xx年的任务指标完成情况进行分析总结。(附表格**份)

  规定完成日期:20xx年1月15日前。

  、做全年的工作总结报告。要求所有从事财务工作的人员,从经理到库管员都要做一个全年的工作总结。

  规定完成日期:20xx年1月15日前。

  、年终评优。对财务系统的每个岗位都评选出一个先进来,具体评选办法另发。

  七、召开年终工作总结表彰大会。计划在春节前,在全公司召开一个所有财务人员都参加的“年终财务工作总结大会”,并现场对评选出来的先进进行表彰。

工作年度计划 篇4

  新年伊始之际,通讯部的每个成员都正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生会工作中。在过去的一学期里,部长

  以及各位干事的相互配合,协调工作下,使各项工作有序进行。 所以在接下来的新学期里,为展现一个优秀部门的实干精神,更好地开展学生会通讯部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特制定了以下20xx年第一学期工作计划。具体内容如下:

  一、日常工作

  1、部室工作。我部仍要坚持以展开日常工作为主,如下达学生会每项活动的通知,活动后期的宣传工作。

  2、配合其他部门的工作。体育学院团总支学生会是统一整体,内部和谐才能将工作完成到最好。 任何其他部门需要我部配合的'工作,我们将义不容辞,认真准确地完成。

  3、经常开部内会议,加强我部门内部人员团结和提高个人素质,不断在工作中锻炼成长。

  4、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;

  5、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。

  二、重点工作

  1、发扬创新精神,创造性地开展通讯活动。在坚持传统宣传通讯方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将体育学院的进步展示在全校师生前

  2、加强对大一干事的培训,以老带新,新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。

  三、部室新学期的目标

  1、通讯部能够发展的更好,工作质量能够上一个更高的台阶。

  2、每位部员都能够更加热情和积极向上的态度迎接新学期的工作。

  3、本学期的通讯报道工作能够优质完成。

  四、总结

  总之,通讯部必将在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为体育学院团总支学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多很多的困难,但我们坚信我们会除万难,尽最大的努力把通讯报道工作做的最好,同时请各位主席监督,使我们工作完成的更加优秀。

  体育学院

  团总支 学生会通讯部

  二零xx年三月

工作年度计划 篇5

  指导思想:

  坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础,以学校少先队建设为突破,以实践体验活动为抓手,引导少先队员养成良好的习惯,促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展,开创学校少先队工作新业绩。

  主要工作:

  1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动,加强少先队员思想道德建设。

  2.围绕生命教育,继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事,及相关实践体验活动,培养少先队员积极健康向上的人格。

  各月主要工作安排:

  九月(为残奥加油健身月)

  1.“奥运精神我弘扬,学校发展我献策”开学典礼。

  2. 引导队员收看残奥各项赛事,开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。

  3.按争章手册要求,布置争章园地(本学期共争两枚章:必修章、生命组合章)。

  (1)必修章按各年级的争章手册

  (2)生命组合章

  交通安全章(一年级)争章目标:安全出行,我平安。

  自我保护章(二年级)争章目标:学会保护自己,懂得珍爱生命。

  人际交往章(三年级)争章目标:学会交际,让生活多彩。

  自然环保章(四年级)争章目标:认识自然,争当绿色小卫士。

  勇敢信心章(五年级)争章目标:我勇敢、我自信、我成功。

  4.庆祝10月13日少先队建队日,少先队大队干部改选活动筹备:中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍,大队部布置版面介绍事迹。

  5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

  常规工作:

  1. 做好新学期开学工作、制定新学期计划。

  2. 队集体布置,一人一岗落实。

  3. 制定中队口号和公约。

  4. 黑板报主题:新学期、新打算。

  5. 主题队会:学习残奥精神。

  6. 布置争章园地。

  7. 组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

  8. 队部发放十分钟活动记录本。

  9. “红领巾广播”开播。

  10. 行为规范抽查重点:进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。

  十月(民族精神教育月)

  1. 引导队员寻找上海和长宁改革开放三十周年来经济社会发展的巨大变化和取得的`辉煌成就,学会表达幸福的感受,开展“我把幸福告诉你”征文演讲活动

  2.庆祝10月13日少先队建队日,进行少先队大队干部改选,暨新干部就职仪式。

  3.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

  常规工作:

  1.黑板报主题:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

  2.主题队会:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

  3.大队组织全校秋游活动。

  4.行为规范抽查重点:两分钟预备铃、上课学习习惯。

  十一月(勇攀科学高峰月)

  1.结合“科技月”,配合科技室开展各项活动。(具体活动要求另定)

  2.12/4“小红星节”活动筹备:开展“大手拉小手共结友谊班”,进行团前教育。

  3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲比赛。

  常规工作:

  1.黑板报主题:勇攀科学高峰。

  2.主题队会:勇攀科学高峰。

  3.检查争章园地。

  4.行为规范评比重点:文明用餐 、校园吃零食情况。

  十二月(行为规范训练月)

  1.进行“放飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。

  2.结合迎新年,开展庆祝活动。(具体活动安排另定)

  3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。

  常规工作:

  1.黑板报主题:新年新乐章。

  2.主题队会:新年新乐章。

  3.汇总各类资料:十分钟队会记录、社会实践记录等。

  4.行为规范评比重点:展开行为规范各项评比。

  一月(推优评优表彰月)

  1.制定寒假工作计划、布置寒假活动要求。

  2.结业式、推优评优表彰活动。(具体安排另定)

工作年度计划 篇6

  一、主要工作和措施

  (一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。

  继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。

  (二)、开设心理辅导讲座。

  本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。

  (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的'情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。

  (四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。

  (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

  准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。

  二、值班要求:

  1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。

  (中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)

  2、心理咨询员轮流交替值班。

  3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。

  开放时间:中午——12:30—14:00;下午——16:50—17:30

工作年度计划 篇7

  20xx年4月份,6S现场管理项目正式在我们公司启动。

  我部门对6S管理工作做了详细的计划,加之前期动员与培训等工作做的及

  时而到位,职责范围划分的很明确,使得6S工作顺利有序的开展。

  在推行中我们首先深入现场查找问题,规划推行重点,在根据工作方案积极改善整顿,优化工作环境,现场不符合6S要求的地方,逐步不断得到改善。

  通过6S管理活动,规范了工作和生产现场,培养了员工良好习惯,不断提高素养,保证产品安全、设备安全和人身安全。

  一、6S管理推行工作总结

  1、宣传及培训工作

  1.14月份主要工作宣传和培训6S管理,综合部对公司部门、车间行政人员、现场基层员工通过视频讲解进行6S的系统培训。

  1.2生产部制作6S宣传栏、标语等向广大职工宣传我公司开始实行6S管理活动,并组织全厂职工6S知识考试,让广大职工全面认识了解6S管理内容,让每个职工明白自己是现场6S管理的一份子和重要成员,积极主动的参与6S现场管理。

  2、6S推行实施

  整理、整顿、清理、清洁

  2.1明确区分了物品要与不要的标准,清除了车间厂房、框架、仓库中的废物和废料,并对车间物品进行规范整理。

  2.2整顿工作进行比较顺利,物品的分类、整齐摆放、标识、定位支架都得到初步效果,不过还要继续细化分类,做更多的标识牌使工作场所一目了然。

  2.3对现有文件进一步整理,规范了文件柜及文件盒上的标识、标签。

  2.4清扫在整理和整顿期间开始穿插进行,对厂区的垃圾进行彻底的清理,对操作室内、设备、地面、框架等地方实行严格要求,在清扫中发现问题,解决问题。

  2.5现场环境的变化更加喜人,不但,使脏乱差的作业现场变成了宽敞明亮的场所,更重要的是理顺了作业秩序和员工的不良习惯。

  保障了员工的作业安全。

  为员工按程序标准作业提供了必要的条件,深受员工的欢迎和支持。

  2.6推广6S管理过程时,不断通过现场找出问题解决问题,透过现场看问题,问题就是机会,问题说明我们能做的更好,问题是教育人的机会,要把问题当问题看待,从而提升了我公司的6S管理。

  2.7在推广6S前,成品车间已经严格执行6S管理,对厂房、地面、设备、产品、物品等,进行分区、划线、标识、定位。

  车间的标识做的比较完善,6S管理得到初步的成绩,我也从中学习很多的6S推广知识。

  在今后的工作中我们不得的交流和严格的要求下,成品车间6S管理工作得到进一步的提升,目前已经是我公司推行6S典型示范车间。

  2.8公用工程车间是6S推进最快最好的车间,以前在比较管理的中连续3次为倒数第一名,从中我们可以看出那时现场管理很不到位。

  在我推行6S过程中,车间专门安排一个现场专员与我对接,6S的要领和一些想法很快得到落实,车间现场面貌焕然一新。

  车间自己也实行很多有创意的管理办法,丰富了我公司6S管理内容。

  比如:车间班组比较管理的实施,比较管理扣分项的公布板的设立。

  二、在推行6S过程中存在的问题

  1、推行小组建设不到位,目前小组主要成员以生产部和车间人员为主,没有明确负责推广6S总负责人,没有把安环部和综合部纳入其中,一提到6S管理工作,默认为都是生产部的工作。

  2、车间的6S推行员都是安全员兼任,在管理上没有实际的权利,主要是车间不给予支持,安全员也认为不是他们的职责。

  3、对6S的认识不够,靠自己学习是有限的,在推广过程中很到地方想不到也做不到,只能经过长时间的摸索初步完善,降低推行效率,也容易打击推行小组人员的相信。

  4、6S管理同样要求下,车间和车间之间会存在很大的差别,说明有部分车间领导不注重6S管理的推广。

  6、在整理工作过程中,物品的要与不要成了工作的.重点和难点,怎么来判定或由谁来判定给我们带来阻力。

  三、6S管理心得

  1、“6S”管理是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式。

  所以其实是更重要的是在内心认识上的实施和认同,而不是行为上的服从和履行。

  因此,应做好知识普及和思想认识的宣传工作,不应流于形式。

  使“6S”最终变成全体员工自觉自愿的行为。

  2、“6S”管理应该由企业内的专人或专门的团队来负责领导实施。

  责、权、目标明确。

  更需要得到中层管理者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行。

  3、“6S”管理应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己企业的实际相结合,找到适合自己的方式方法。

  “6S”是不断的改进、完善,不是达到了预期的目标后就停止不前。

  应不断地提出更高的目标和要求,不断改进,不断完善。

  4、“6S”管理是一个系统的工程,应该有计划的分步骤推进实施。

  不易一股脑的全面铺开。

  应该在一些部门、班组进行试点,总结经验,再逐步推广。

  5、“6S”管理不是一朝一夕就可以实现的。

  它可能需要一两年,也可能需要三五年。

  所以不能急于求成,要求马上见到想要的效果。

  人的行为是逐渐养成的,不是一纸制度就可以改变的。

  并且“6S”是连贯推行的,不是现在工作不忙就推行,等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了。

  应该按照推行实施计划,按部就班的连贯实施,不易中断。

  如果随意中断,就等于告诉大家我们搞得还是一种形式。

  6、6S管理重在细节,也难在细节。

  在6S管理推行之初,有人将“整理、整顿、清扫、清洁(两整两清)简单认为是“大扫除”;认为天天检查,真是“小题大做”;还认为“安全”天天讲,“素养”慢慢来等等。

  其实不然,有管理者把灰尘、污迹、零乱、松动等现象叫作“微缺陷”,就是虽然目前并未直接导致故障但存在劣化现象的隐患之处。

  为什么?因为看似细小的地方往往潜藏着很多隐患。

  6S管理就是从现场环境和习惯意识上防微杜渐,消除隐患。

  事实证明,“两整两清”不是“大扫除”,是实施标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。

  四、下步工作计划

  1、巩固提高6S管理,实行6S精细化管理。

  (为期半年)序号

  2、提升6S管理的措施(为期两个月)

  2.16S的标杆车间——对6S推行比较好的车间,给予6S管理标杆车间,每月度在比较管理大会上发言推广6S的经验,公司将给予定额的奖金,并定期让各车间人员进行参观学习。

  2.2员工名字命名的6S标准——为了使6S推行中有鲜活的对比实例,提高员工的积极性和自主感,将把员工做的很好的6S事项,以此名员工的名字来命名为6S检查标准。

  例如:公用工程高纯水工序某某把厂房玻璃擦的透明亮,我们就以这块玻璃洁净为6S的检查标准,命名为某某6S玻璃标准,对这个标准进行推广,并给予当事人一定奖励。

  2.3车间班组比较管理——建立车间班组比较管理和班组内部的比较

  管理,目前部分车间也开始实行班组比较管理,虽然形式不同,但目的是相同的。

  根据6S管理要求,应把各车间的班组比较管理进行统一规范,也要求其他车间马上实行班组比较管理,来提高我公司的基础管理。

  2.4每月一次6S现场大检查——我希望公司把每周三的大检查纳入6S管理体系,实行每周一次的6S大检查,通过领导的检查来检验6S实行的情况,在现场近距离的提出要求解决问题。

  2.5各工艺单元制作工艺流程图看板,有助对新员工快速掌握工艺。

  3、做好6S管理工作与做产品的质量一样,只有越做越好,同样,只有开始没有结束的一天。

  尽管6S管理是极其艰巨的工作,但我们坚信,只要我们共同努力,全力以赴,不论是在现场管理上还是在员工素养上都将会有极大的提高,定会给我们提供进一步发展的可靠基

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