工作年度计划

时间:2023-11-03 07:56:24 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的工作年度计划5篇,希望对大家有所帮助。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  为了进一步加强商场精神文明建设,践行“三个倡导”24字社会主义核心价值观,加强思想道德建设、民主法制建设、制度建设和环境建设,提高教职工和幼儿的思想道德素质,根据实际,制定精神文明建设工作计划如下:

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,巩固党的群众路线教育实践活动成果,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我商场的精神文明建设工作。

  二、主要工作内容

  (一)文化建设

  1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

  2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

  3.上好文化课,加强课堂教学,按照新课标进行教学。

  4.充分发挥党员干部的政治理论学习的作用,认真组织教职工看书读报活动,教师每两周读书一次,并有读书笔记。

  5.提倡幼儿阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

  6.加强文体活动,继续抓好级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

  (二)道德建设

  1、认真学习践行“三个倡导”24字社会主义核心价值观,学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、继续学习和宣传《纲要》,充分利用挂图宣传“三个倡导”24字社会主义核心价值观和公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

  3、经常教育幼儿,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

  4、宣传鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

  5、宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

  6、开展好扶助贫困送温暖活动。

  7、继续加强教师的`职业道德教育,教师做到为人师表教书育人,句有爱岗敬业精神。

  8、对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育

  9、完善德育展内容,组织师生参观德育展和走廊内宣传栏。

  (三)思想教育。

  1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

  2.对教职工进行思想教育,使教职工树立“五爱”思想。

  3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

  (四)积极开展主题活动

  1.争创文明商场活动,争做家长满意的园长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好幼儿活动。

  2.组建学雷锋小组,由党支部负责,经常组织教职工深入到退休职工、特困户、等进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

  3.积极开展向落后生活方式告别活动。

  (1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

  (2)经常清理“白色垃圾”。

  (3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

  (4)进行社会公德宣传。

  (5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

  (6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

  (五)加强环境建设和管理。

  1.学校加强周边环境和综合整治,禁止幼儿学生吃零食,门口的禁止小商贩卖东西。

  2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

  3.讲究文明礼貌,教师穿着整洁,朴素大方。幼儿学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

  (六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度

工作年度计划 篇2

  一、指导思想:

  以教育局新学期工作意见为指导,依据学校三年发展规划,紧紧围绕高质量发展的办学目标,坚定不移地推进课程改革,积极探索学校特色建设,努力办好老百姓家门口的学校。

  二、工作目标:

  1.信息化建设目标:开展课程与信息技术整合的研究,培养具有现代信息意识的中小学生。

  2.学校管理目标:建立岗位服务满意率评价机制,把教学评价权交给家长和学生,提高学校满意度;能顺利通过苏派课改中心的终期评估,总结课程改革的经验;打造书香校园,在市局“大阅读”工程的各项活动中,获得好成绩。

  3.队伍建设目标:进行师德宣誓、师德承诺、签订“一岗双责”等活动,提高教师的师德修养;加强一课一案和每日巡课反馈的落实,研讨课常态化,教师论坛、读书交流、小课题研究人人参与,进一步提高教师教育教学水平。

  4.德育工作目标:班组文化建设、班主任培训、拜师结对、小课题研究、德育导师论坛等工作常态化推进,有效实施节日、主题教育、仪式、体验等德育课程;密切家校联系,加强家庭教育指导。

  5.教学工作目标:以“导学案编制和课堂教学流程”工程为抓手,提高导学案的编制质量,整体提高课堂教学效果。

  6.生训工作目标:进一步加强小老师的培训,实现学习管理、课堂学习自动化,真正做到“把课堂还给学生,让学生成为校园的主人”。

  7.评价工作目标:进一步完善评价体系,建立有效果的评价系统。规范小组记录、班级记录、学生自管会记录和行为习惯记录,常态开展“周、月、学期”表彰;评选课改之星,表彰骨干,提升校内课改氛围,宣传正能量。

  8.教育科研目标:完善已有的语文和英语两个备案课题,充实资料,加强理论学习,通过镇江市立项课题的申报评选。

  9.特色建设目标:实施“大阅读”工程,通过课内外阅读,拓宽学生视野,让“悦读”伴随学生成长;“糏塑”“舞龙”社团常态化开展;篮球队常态化训练,在扬中市比赛中继续保持前三甲。

  三、重点工作及推进措施:

  (一)抓实党建,引领学校发展。

  1.抓基础:保持党员的先进性。通过抓思想建设、抓工作机制、抓书记项目的落实三个方面保持学校党员干部的先进性。形成党带团、团带队良好局面。

  2.抓根本:全面贯彻党的教育方针。把培育社会主义核心价值观作为工作重点,落实在德育活动中,结合学校实际情况,搭建学生核心素养评价平台。

  3.抓队伍:引领教师德艺双馨发展。坚持党建引领,以党风促师德师风,开展师德宣誓、师德承诺、签订“一岗双责”等活动,提高全体教师的师德修养;筑牢思想防线,紧绷纪律红线,建立“三审一查”机制,把校园建成最阳光的地方;依托新行知课改平台,挖掘校内优秀教师推荐加入联盟名师专家团队,为骨干教师梯队建设搭建舞台。

  4.抓管理:推行党员队伍精准管理。从严格组织设置、严格队伍管理、严格组织生活三方面规范学校党建工作。深入实施教师党员先锋工程,全面推行党员“先锋亮绩、积分管理”制度,用过程说话、用事实说话。

  (二)育德于细,提升学生品格

  1.丰富主题教育活动。利用升旗仪式、学生社会实践、主题班会等活泼多样的形式加强学生的爱国主义教育、国防实践教育、理想信念教育、诚实守信教育、文明礼仪教育、珍爱生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,让学生在活动中提升品格。

  2.开设德育课程。开设“八礼四仪”仪式课程、“快乐活动日”课程、“我们的节日”系列课程、安全法制课程、社会实践课程等德育类课程,做好学生德育工作,提升教育质量。

  3.不断整合教育资源。坚持“唤醒家庭、唤醒家长比唤醒孩子更重要”的理念,定期召开家长委员会、家长学校授课活动、集中家访活动,确保家长开放日常态化;学校也将积极邀请社会各界专家来校为学生做主题讲座。学校、家庭、社会三管齐下,合力做好教育。

  4.校关工委工作常态化开展。继续发挥老同志的作用,加强校外教育辅导站建设,共同做好未成年人思想教育。“红旗飘飘,引我成长”主题教育、清明祭扫烈士、班组文化建设评比等活动主动邀请退休教师参加,让他们成为学校德育工作的又一强劲力量。

  (三)抓实教学,提高教育质量

  1.常规管理精细化。“教学五认真”工作落实到位:一月一查,抽查与定期结合,专项与全面结合,记录好“常规检查表格”和“反馈表”,发现问题及时指出;教研组、备课组建设常抓不懈:以抽签的形式决定每周校级课人选,活动定时、定点,有行政蹲点监督;学习教育专著,苦练基本功:分教研组学习课程标准、利用业余时间自学教育杂志,读名著,每月论坛交流读书心得。

  2.课程建设多样化。规范课程:开齐上足国家课程,严格规范办学,切实减轻学生课业负担;特色课程:继续开设“阅读”、“篮球”、“糏塑”等具有地方和传统特色的校本课程,继承传统,深化特色。利用现有资源,根据学校实情,优化小升初衔接课程,实现“小升初”有效对接;社团课程:进一步优化深化课程改革实施方案,开展丰富多彩的课程超市活动,在现有课程的基础上,打造精品课程;综合实践课程:遵照《中小学综合实践活动课程指导纲要》,制定各年级实施方案,以班级、年级或学校为单位共同完成主题实践探究活动。

  3.“大阅读”工程深入化。抓好课外阅读指导课:围绕必读书目,精心设计“推荐课”“指导课”“交流课” 三种课型,培养学生阅读的兴趣;开展丰富多彩的阅读活动:组织学生在读书月活动中,组织学生进行讲故事、诵读经典活动,进行专题演讲,激发学生读书的热情;阅读考级常抓不懈:备课组长与同年级老师分工合作,统一时间,统一阅卷,在阅读等级卡上盖章并填入成绩单中。

  (四)深推课改,激发学生活力。

  1.班组文化建设标准化。非课改年级初步构建班级显性文化,课改年级各班逐步达到“六个一”标准化建设(一个剧本、一套解说词、一套班级誓词、一份展示PPT、一份可以上墙的VR、人手一盆绿植)。德育导师参与小组例会,指导工作开展,德育导师家访,走进组员家庭,关心学生成长。

  2.“导流”工程优质化。继续与宜兴市湖父实验学校联盟,扩大集体备课的外延,提高导学案质量。组织开展骨干教师上示范课、结对带徒,营造良好的教研、科研氛围。积极参加联盟内各学科竞赛,促进学科教师交流,提高课堂效率。

  3.生训工作常态化。统筹制定生训工作计划,小老师培养数量由每班1-2人增加至4-5人。小组长培养认真做好“日碰头、周例会,月诊断”工作,对班级中存在的.问题进行讨、经验分享。

  4.评价工作规范化。进一步规范《班级记录表》《小组记录册》《行为习惯记录册》的记录与汇总。运用真实有效的数据新常态开展“四个三”的表彰。表彰覆盖更多的学生,宣传课改,提升氛围。奖励做到公平、公正、公开,激发学生的内部动机。

  (五)和谐共建,提升校园魅力。

  1.校园安全常抓不懈。一是安全知识的普及。二是提高安全疏散演练的效果。三是综合做好校园安全防范措施的落实。

  2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》为指导,严把食品采购、验收关,规范食品加工流程,确保师生饮食安全,让师生吃得安心,让家长放心,积极争创江苏省示范性食堂。

  3.体艺卫生协调发展。统筹安排各级各类体育、卫生、艺术有关的教育活动,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格。

  4.设施完善有条不紊。本学期,将不断完善心理咨询室阵地建设工作,精心制定融合教室整改措施,为学生提供缓解心理压力、化解心理危机的有效场所,为构建和谐校园搭建平台。

工作年度计划 篇3

  1、强化“没有规矩不成方圆”的制度观念,全面提升内部管理水平

  工作中,把内部管理的重点突出在一个“严”字上,坚决响应联社提出的“宁听千声骂,不听一声哭”这一理念。利用每周一、三、五晚学习上级文件的同时,对法律、法规定期进行集中进行学习,使每名员工做到知法、懂法、守法,力争办理的每一笔业务都做到程序化、标准化、统一化、合法化。截止目前,我所带领的信用社无一人因违规、违纪受到任何处分。

  同时,结合联社组织的“内部控制建设年”活动内容进行认真对照检查,对所查出的问题进行追根求源,遵循边查边纠的方式,认真总结经验教训,坚决杜绝屡查屡犯的.老毛病。在整个活动中,我紧密结合省办制定的《山东省农村信用社员工违规违章行为处理暂行办法》,对所犯问题的处理结果有一个明确的认识,使广大员工的遵纪守法意识有了进一步提高,为促进各项业务的稳健发展起了积极的作用。

  2、树立“清非不畏艰难”的思想意识,全面清收盘活不良贷款

  我带领职工级领导班子成员始终把化解经营风险作为压倒一切的头等大事来抓,坚持两手抓:一手抓好存款增量,防止出现支付风险;一手抓好不良贷款的盘活促进经济效益的增加,实现信贷资金良性循环。并把争取地方党政支持作为化解风险的支撑点,做到勤请示、勤汇报,反复多次找乡党委书记、乡长汇报清收不良贷款工作进度,取得实质性的支持。

  同时,根据不良贷款清收难的实际,成立了由主任任组长的7人清非小分队,专门对所有不良贷款进行集中力量清收。利用傍晚、下雨农民不能上坡干活及外出务工人员回家过节与干农活的有利时机,进行突击清收,使有钱不想还的赖债户、钉子户无处藏身,同时也被小分队成员的精神所打动,起到了良好的清收效果。仅今年上半年,累计收回不良贷款24.41万元,其中逾期贷款12.14万元,呆滞贷款12.27万元,为历年来之首次,为今后的清收工作积累了丰富的经验。

工作年度计划 篇4

  一、加强会计法制建设,促进会计管理工作法制化规范化

  一是适应社会主义市场经济的发展和经济社会环境的变化,完成《中华人民共和国注册会计师法》的修订工作,适时启动《总会计师条例》(国务院令第72号)的修订调研工作。

  二是根据信息化条件下会计基础工作呈现的新特点,组织做好《会计档案管理办法》(财会字〔1998〕32号)和《会计基础工作规范》(财会字〔1996〕19号)的修订调研工作,指导和规范信息化条件下的单位会计基础工作。

  三是在总结xx”时期会计管理工作经验的基础上,科学制定《会计改革与发展xx”规划纲要》,指导今后五年全国会计管理工作。

  四是依法依职责依程序办事。严格按照《中华人民共和国会计法》和《中华人民共和国注册会计师法》等法律法规和规章制度赋予的职责和权限开展各项工作,明确工作职责,形成分工明确、责任到位的工作机制,建立科学合理的内部工作制度,严格按制度按程序开展工作。

  二、推动企业内部控制规范体系的贯彻实施,加强行政事业单位的内部控制建设

  一是继续加大企业内部控制规范宣传培训工作。采用召开内控典型案例经验交流会、内控网站建设等多种形式,继续广泛宣传企业内控规范体系;将内控规范内容纳入会计从业人员的继续教育和考试范围。二是做好实施前试点工作。会同证监会等单位选择具有代表性的a股主板上市公司开展内控规范实施前的试点工作,为xx年内控规范在主板上市公司全面实施做好准备。三是积极推动中央企业贯彻实施内控规范体系,建立有关协调机制。四是研究起草《行政事业单位内部控制规范》,配合审计、纪检监察部门,将内控规范的建设与实施纳入我国惩治和预防腐败体系,充分发挥内部控制在防范舞弊等方面的作用。

  五是进一步推动地方贯彻实施内控规范,指导各地制定本地区企业内控规范贯彻实施方案,逐步推进内控规范在全国范围内的贯彻实施。

  三、稳步推进企业会计准则通用分类标准的实施,提高经济管理和监管信息质量

  一是扎实推进企业会计准则通用分类标准在首批实施企业和会计师事务所的平稳施行,为我国上市公司全面实施通用分类标准积累经验,为完善通用分类标准提供依据,为加快通用分类标准获得国际专业组织和主要资本市场认可奠定基础。

  二是建立通用分类标准实施跨部门协调机制,解决实施和扩展应用中的问题;稳步推进通用分类标准在银行、证券等方面监管中的扩展应用,推动以会计信息化为基础、通用分类标准应用为核心的'企业综合统一报告平台的逐步形成,促进监管信息的信息共享、互联互通,提高经济管理信息质量。

  三是在国家标准化管理委员会下,成立全国会计信息标准化技术委员会,推进会计信息化领域的标准化工作,起草和推动发布包括xbrl标准在内的会计信息化国家标准。

  四是紧密围绕通用分类标准实施等会计信息化核心工作,加强对国家科技支撑计划重点项目《基于xbrl的标准财务报告平台建设及示范应用》的管理,高质量完成项目规定的各项任务,并积极推动多出科技成果。

  四、贯彻落实《会计行业中长期人才发展规划(xx—20xx年)》,不断为经济社会发展培育合格会计人才

  一是细化落实《会计行业中长期人才发展规划(xx—20xx年)》(财会〔xx〕19号)的主要任务、政策措施和重大工程,大力推进地方会计人才规划编制工作,汇总整理地方人才建设成果,推广先进做法,加大政策宣传力度,积极营造会计人才成长成才的良好环境。

  二是积极探索建立分类别的会计领军人才能力框架体系,健全会计领军人才培养工程管理制度,创新人才选拔机制和使用机制,将地方会计领军人才培养与全国会计领军人才培养有机衔接,促进会计领军人才的合理流动。

  三是研究修订《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号),推进会计从业资格无纸化考试,选择部分省市试点,研究探索会计从业资格证书电子化的可行性。

  四是组织开展全国先进会计工作者评选表彰工作,树立楷模、弘扬正气,激励广大会计人员奋发向上。

  五是开展正高级会计专业技术资格评审试点工作,改革完善现行会计专业技术资格制度,形成初级、中级、高级(含副高级和正高级)等层次清晰、相互衔接、体系完整、逐级递进的会计专业技术资格体系。

  同时,继续做好初中高级会计专业技术资格考试管理工作。六是推进村级会计委托代理服务工作,总结和推广地方经验和先进做法,指导督促各地不断改进工作方式,扩大工作覆盖面,提高工作质量。七是继续深入参与会计专业硕士学位(mpacc)教育建设有关工作,积极探索解决会计一级学科的有关事宜。八是积极推进全国会计人员信息管理系统建设,构建全国会计人员统一数据平台,全面实现会计人员跨省级单位的信息化调转,初步建成全国会计人员信息库。

  九、与地方联合开展重大课题研究,形成上下联动的良好机制

  一是为充分发挥地方及相关部门会计管理机构的工作积极性和创造性,促进广泛开展调查研究,联合地方及相关部门会计管理机构组织开展会计基础工作、总会计师制度框架、政府会计相关问题、产品成本核算、会计从业资格、企业会计信息化、企业会计准则实施机制、注册会计师法规体系完善及会计师事务所监管等重大会计课题研究工作,为我国会计改革与发展提供理论支持。

  二是加强与地方的沟通交流,形成合力,更好地为会计改革和发展服务。健全信息共享和互动交流机制,通过网站、《会计管理动态》、《会计管理简报》等渠道,及时发布、宣传会计管理工作的重要进展、成功经验和创新做法等,实现全国各级会计管理机构之间的信息交流与共享;通过组织开展小型专项的研讨会、经验交流会等活动,促进地方会计处之间,特别是东西部之间、南北部之间、发达地区与欠发达地区之间的横向沟通联系与互动交流。

  三是完善逐级考核机制。通过制定科学的考核指标,建立有效的考核体系,开展逐级考核,一体化推进全国会计管理工作。

  十、加强会计指数等相关研究,提升会计理论研究水平

  一是努力做好会计指数研究,尽快推出会计指数研究成果,在会计为经济社会发展服务方面谋求新的突破。

  二是围绕会计改革与发展中的热点难点问题,组织xx年度学术年会和专业委员会专题学术研讨活动,开展课题攻关,配合做好政府会计改革研究、会计准则趋同问题研究、内控规范贯彻实施及其推广问题研究、成本会计改革研究、xbrl实施问题研究及培训等。

  三是建立政产学研相结合的研究基地,加速科研成果转化,提高科研成果服务效能。

  四是加强会计理论方面的国际交流与合作,定期出版《会计研究》及《中国会计研究(英文版)》等资料,努力提升我国会计理论研究水平,扩大中国会计理论的国际影响。

  五是加强对地方会计学会的工作指导,树立全国一盘棋思想,带动和提升地方会计学会的学术研究水平。

  六是采取有效措施,加强会计学会秘书处的基础建设,完善学会网站和会员服务系统,提高会员服务能力。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻实施国家安全生产法律法规、集团《关于印发年安全环保工作要点的通知》[]号文)以及上级部门相关安全生产规定,坚持安全为主、预防为主及综合治理的方针。强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

  二、控制目标:

  无因工死亡事故;无重大泄漏、中毒事故;无重大火灾或爆炸事故;无重大特种设备事故;无负主要责任的重大或公共安全事故;无重伤事故;

  一般事故造成的直接经济损失≤40元/百万元产值(现价)

  千人轻伤率控制在0.5‰(月均)以下。

  三、工作要点:

  ㈠ 通过技术进步促进安全生产。提高本质安全水平。

  1、进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制。抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。

  2、继续探索化学反应模式的系统改进。提高化学反应的安全性,优化工艺过程,减少生产过程中的危险因素,不断提高本质安全水平。

  3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三同时”工作。确保项目建设、运行安全。

  4、继续深化以消灭危险源为目标。尽可能消除或减少危险源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。

  5、设备管理部门对企业特种设备(锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等)及其安全附件按期进行检验。对检验为有缺陷的设备要及时停用或降级监护使用,并有计划地更换相应的设备或管线。

  6、继续抓好危险化学品的'管理。进一步完善重大危险源的监控措施。增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。

  7、加强现场围堰的完善及规范管理。

  ㈡ 推进安全标准化工作。落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

  1、进一步完善安全生产的目标责任制管理。落实到每个岗位、每个人。

  2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织。切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进)确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

  3、认真开展安全标准化工作。按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。

  4、认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

  5、严格执行企业《重大危险源管理制度》强化各项监控措施。

  6、严格执行企业《安全生产责任制》落实安全责任。做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

  7、强化现场安全管理。严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

  8、合理进行工作安排。抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。

  9、严格执行企业各级人员驻厂制度。中、夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持六到场:工段长、车间安全员、车间领导、技安处领导、设备处领导、生产副厂长(厂长助理)现场,组织协调指挥检修工作。紧急情况下,检修单位值班领导应及时采取临时措施,并立即通知相关职能部门人员到场确定检修方案。

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