工作年度计划

时间:2023-12-28 07:55:48 年度计划 我要投稿

工作年度计划8篇(合集)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的工作年度计划8篇,欢迎大家分享。

工作年度计划8篇(合集)

工作年度计划 篇1

局属各科(室)、队、中心:

  20xx年,XX县统计法制工作要以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实20xx年省、市统计法制工作要点及统计法制会议精神,紧密围绕统计工作重点,进一步提高依法统计的能力和水平,切实保障统计数据真实可靠,使我县统计法制工作更上一个新台阶。现结合实际,特制订统计法制工作计划。

  一、进一步落实和完善行政执法责任制。

  对照《统计法》有关规定,重新梳理统计行政执法依据,进一步完善统计行政执法责任制实施方案。增强统计法制工作和统计业务的专业联系和针对性,使统计法制为专业统计服务,从而切实提高统计数据的真实性,提升政府统计的公信力,促进统计事业发展。今年安排符合条件的三人参加全省行政执法检查证考试,争取拿到行政执法检查证,增强统计执法检查队伍力量。

  二、积极开展统计执法检查和统计稽查。

  今年要继续扩大统计稽查范围,由局统计执法大队牵头,各科室分工合作,责任到人,层层落实。今年按照市局要求,统计稽查的重点是工业、劳动工资、投资、服务业、能源和单位名录库建设等领域,统计稽查单位数不少于20家,查处统计违法案件不少于10起,并继续实行网上一案一通报,做到依法行政,公开透明。

  三、认真做好统计执法文书档案工作。

  按照市局法制工作考核要求,建立统计执法案卷评查制度,不折不扣做好统计执法文书案卷工作,确保统计行政执法工作质量进一步提高。

  四、认真做好统计“六五”普法工作。

  今年是统计“六五”普法规划的关键之年,要按照本县统计“六五”普法规划要求,制定本年度统计普法工作计划,结合1%人口抽样调查,以《统计法》颁布纪念日活动、全国法治宣传日、中国统计开放日发布为契机,以贯彻落实《浙江省统计违法违纪行为处分规定》,根据不同的普法对象开展形式多样、各具特色的统计法制宣传教育活动,开展面向全社会的统计法律法规宣传活动,努力营造良好的`社会氛围。

  五、进一步深化乡镇(街道)统计基础规范化建设工作。

  根据市局统一部署,今年将开展进一步深化乡镇(街道)统计基础规范化建设工作。这是我局在20xx至20xx年实施乡镇统计基础规范化建设工作以来为进一步夯实乡镇(街道)统计基础的又一举措。将从组织建设、制度建设、业务建设、法制建设、硬件设施建设等方面推进纳入联网直报的“规上企业”进一步提高统计数据质量,确保统计数据的真实性、准确性、及时性和完整性。

工作年度计划 篇2

  回顾20xx年酒店在国际、国家整体经济相对艰难的情况下,在酒店领导的坚强领导下、酒店全体员工的努力下,还是圆满完成了集团公司下达的经营指标。展望20xx年国际、国家经济形势的转好、集团公司根据酒店的实际能力和集团公司整体目标给酒店下达了合理的`指标,酒店领导研究之后对目标的完成充满信心,酒店把整体目标划分到各个部门,各个部门在细分的基础上制定了年度计划。从酒店整体经营、管理目标和酒店领导的思想指导下结合本部门的实际情况,质检部20xx年度工作计划做如下安排:

  一、加强酒店服务质量的监督、检查力度,及时有效的发现和解决存在的问题,并对一些问题进行总结分析,做成案例并反馈到酒店。我们的服务在客人眼中是否能真正圆满的达到四星级的标准,这点将是20xx年酒店工作重要的一年,也是酒店经济再创辉煌的一年。我们质检部要以此为动力,在酒店领导的带领下聚精会神抓质量,一心一意求发展,并总结去年的经验,在新的一年里加强服务质量监督、检查工作,以期望提升酒店整体服务质量和服务意识,成为真正意义上的四星级酒店。

  二、做好酒店质检部培训工作:酒店质检部作为一个监督、检查部门对本部门人员个人素养、专业知识、职业道德由较高的要求,这就需要加强对本部门员工的培训;同时为了能让酒店员工提高个人职业素养、职业道德、专业知识和对酒店规章制度的理解和遵守,需要对他们进行相关培训。培训可以是部门内部相互交流、轮流培训,也可以是部门间相互培训。

  三、对上年度质检工作总结中存在的不足:在分析的基础上改进或者改正,进一步提高质检的工作业务水平和工作效率。

工作年度计划 篇3

  20xx年,街道团工委将在团区委和街道党工委的领导下,继续努力,全面贯彻落实党的十八届五中全会精神,厉行马上就办,做好青年工作,完成团区委和街道党工委交办的各项工作:

  一、 着眼全局,扎实推进团建工作。

  20xx年,团工委工作依然把加强团的组织建设,强化青年阵地放在工作的首要位置。所谓“根基不牢地动山摇”,做好青年工作首先就要把青年动员起来、组织起来。目前xx辖区珠宝企业较多,青年人员分布涣散,如何把青年人凝聚起来是工作的重点。下一阶段,要在建有团支部的基础上,做好数据收集工作,加强与企业负责人的沟通,并引导两新团组织的团干围绕党政中心工作开展团的活动,从而充分调动青年人参与团组织活动的积极性,进而为辖区经济、行业的发展提供青年动力。同时注重加强青年的凝聚力,创新制定“一青年、一故事”计划,突出先进青年的光辉形象。

  二、 关爱青年,促进辖区青年开展创新工作。

  竭诚服务青年是“团青关系”的集中体现,是团组织不断增强吸引力和凝聚力的根本途径。20xx年,xx团工委将注重联系和服务广大青年,为青年创业、创新提供平台。一是运用珠宝青年学堂继续为行业青年提供培训服务,实现经验、资源的“双交流”,从而促进行业发展;二是xx团工委将组织珠宝行业有志青年及国外留学归来青年开展珠宝创新交流活动,通过加强沟通,促成合作,从而助力珠宝行业的发展转型;三是举办围绕关爱青年工作者主题的趣味活动,通过活动提高青年工作者的幸福感、归属感。

  三、 紧贴民生,推动志愿服务继续前行

  志愿先行区考核已为罗湖营造了良好的志愿服务氛围,20xx年xx义工联将引领辖区志愿者继续为民众服务,同时注重将志愿服务深入社区,渗透至社区居民的方方面面。一是整合资源,畅通交流平台,自社区改革后,义工队伍建设工作收归街道,街道义工联将充分发挥骨干义工的力量,以人为本,各义工队伍负责人整合队伍,灵活开展志愿活动,利用已经建立的微信等交流平台,实现资源共享,同时注重营造志愿服务文化;二是继续发挥u站志愿服务常态化作用,在xxu站增设“温暖传递角”,扩大为市民提供的志愿服务面,结合辖区特点开展特色志愿服务;三是紧密围绕党政中心工作,将志愿服务渗透到街道工作的方方面面,通过加强与上级领导部门及街道各部门的沟通,以志愿服务助力街道各项工作开展,从而继续展现罗湖志愿者之城先行区的优势。

  一是以xx区人才上市场的.职桥义携行项目为依托,继续开展服务来深就业青年的活动;

  二是加强基层团组织建设。优化团支部结构,提高团干部素质,抓好团员青年思想建设,积极探索加强和改进团的基层组织建设的新思路、新方法。加强团员的思想政治教育和团员意识教育,提高创造性地开展工作的能力。努力把团的基层组织建设成为政治坚定、组织健全、职责明确、作用突出、充满生机与活力的,能够覆盖青年的坚强集体。通过“五四红旗团委”创建等丰富多彩、行之有效的活动,促进团的基层组织的全面活跃。

  三是进一步推进“xx青年义工”活动。组织广大青年义工广泛开展志愿服务活动,全面推进社区青年义工工作,在学校建立一个青年义工服务基地,定期组织开展青年义工服务社区活动。

  四是全面推进青工创新创效活动。以岗位能手为牵动,全面提高企业青工素质。通过广泛开展导师带徒、岗位练兵和技术比武等形式,帮助辖区青工提高素质和技术水平。

  五是全面深化青年文明号活动。进一步向所有符合创建条件的机关、企事业单位,特别是新经济组织、非公有制行业等青年群体扩展,进一步提升青年文明号集体的信用度,推动青年文明号诚信社会氛围的形成。切实加强青年文明号的监督管理,建立青年文明号信用惩戒制度,提高青年文明号评选的透明度。

工作年度计划 篇4

  指导思想:

  把教育处“全面推进二期课改,着力提升课堂效能”的要求落到实处。

  主要工作:

  一、投身课程教材改革,抓好课改基地新教材试验工作

  1.认真学习数学课程标准(试行稿),通过学校数学教研组组织数学教师进一步开展学习和讨论。

  通过活动,促进“课改”试验基地学校的数学教师不断增强课程意识,根据数学课程标准指明的课程理念、设计思路、学习目标,统一思想认识;根据数学课程标准确定的学习内容和要求,把握教学基本要求;按照数学课程标准提出的实施意见,积极进行教学改革和实践。促进面上学校的数学教师树立新的课程观念,认清数学课程改革的方向,自觉以新课程理念指导教学。

  上海数学课程标准(试用稿)的主要特点:

  (1)课程定位突出了数学的育人价值。

  (2)课程理念具有鲜明的时代性和导向性。

  (3)建立了具有三个维度和不同层次的课程目标体系。

  (4)课程的设计思路体现了继承、发展和创新相统一的指导思想。

  (5)高度重视以现代信息技术的适切介入为手段处理课程内容。

  (6)切实关注数学文化方面的教育。

  (7)为加强德育和减轻负担提供了有利条件。

  (8)在改革和发展的主导原则下强调平衡兼顾。

  2.推进数学新教材的教学试验。

  加强对高中数学新教材第一轮试验的教学研究、经验总结和指导服务,确保高三年级的教学试验工作扎实展开、稳步推进;同时,切实关心高一、高二年级的数学新教材试验工作。做好初中数学新教材教学试验的开局工作,建立区初中数学新教材试验中心组和试验工作系统,加强教材研究和教学交流。根据教材试验的要求,组织学校教师对教材的科学性、可行性和有效性开展专题研究,进行教学经验的总结和教学案例资料的积累。组织教师积极为《数学新教材教学试验通讯》投稿,及时传递信息,为教师搭建学习、交流、讨论的平台。数学新教材教学试验通讯开设的栏目有:教育理论学习、教材研究、教学设计、案例分析、问题讨论等。

  3.追求“新”、“活”、“实”。

  新教材教学要有新理念,新策略,新设计;教学过程中教师的主导传授和学生的体验探究相结合;课堂生动活泼,学习效果扎实。积极开展“上数学‘好课’”的研究与实践,研究重点放在操作实践层面上,同时加强反思和总结,在实践研究中积累一定数量的、有较高质量的案例。通过改进教学策略和技术、加强现代信息技术应用以及更新教学模式,推动数学教学中心从“教”到“学”的实质性转移,实现学习方式从“单一”到“多样”的根本性转变。教学活动应关注:

  师生互动,共同发展 确立学生主体地位,体现“教师主导与学生主动”相统一。

  创造适合学生的教学,坚持“教”为“学”服务。

  重视学习方式多样化,促进学生学习方式完善。

  遵循规律,关注过程

  加强数学基础教学,全面把握目标要求。

  加强数学的过程教学,重视教学开放性和发展性。

  创设良好的认知环境,有效应用现代信息技术。

  尊重学生现有的认知水平和个性差异。

  坚持主导原则下的平衡兼顾。

  严格训练,引导反思 “打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,是进行教学基本要求定位的一个指导原则。

  二、抓好面上课堂教学改革

  主要抓手:一个推进,三个突破

  (一)一个推进

  推进研究性学习进入学科课程教学。

  二期课改的重要任务是改变教和学的方式;改变教和学的方式的重要抓手是开展研究性学习。研究性学习进入学科课程教学是深入持久开展研究性学习的有效途径,是把二期课改精神落到课堂实处的重要抓手。

  学科教学中要注重渗透研究性学习的思想,创设问题情景,穿插研究专题,增加能够启发学生思辨能力的因素,激发学生的求知欲,训练学生的发散性思维能力。

  借助专题研究要教会学生研究问题的基本程序、方法等。

  教研活动要突出“研究性学习如何进入学科课程教学”的研究。

  (二)三个突破

  1.“教师课堂教学改进计划的制定”,要有实质性突破。

  社发局《加强教学基础管理若干意见》明确要求:校长要带领教导主任、教研组长深入课堂,研究教学,在此基础上分析教师教学得失,指导教师制定课堂教学改进计划。每一所学校的每一位教师都要认真制定“课堂教学改进计划”。

  “教师课堂教学改进计划”必须有以下方面构成:教学优势分析,薄弱环节分析,改进的措施,教学过程中改进的记载。

  改进的问题不要多,抓住主要问题即可。改进一点,全面提高。

  本学期教学调研的重点之一:检查教师课堂教学改进计划的制订。与学校领导的对话交流,着重教研组长是怎样与教师一起协商制订课堂教学改进计划的。

  根据教育处的要求,教研室拟适时举行专题现场会,交流推广典型个案。

  2.“信息技术与学科整合”,要有实质性突破。

  要发挥信息技术整体效应,即把信息技术作为资料的来源,交流的平台和认知的工具。信息技术与学科整合,着重抓四个方面:

  ①加强课例的研究。

  各校教研组长要与骨干教师一起,加强信息技术与学科整合的课例研究,本学期要求抓出一批优秀的课例加以推广。

  ②抓好资源库的建设。

  资源库建设的重点是加强站建设。教研室站的建设将进一步提升质量,使之更好地为一线教师的教学服务。

  ③重视多种教学技术手段的综合运用。

  ④积极开展“远程教研”的实验研究。

  ⑤大力推进数字化数学活动平台的建设。

  根据实施新课程的要求,大力推进数字化数学活动(DIMA)平台的建设;动员和组织数学教师,积极进行基于DIMA平台的数学实验、探究、应用等活动的设计和实践。

  3.“校本教研制度建设”,要有实质性突破。

  教研的基点在学校,学校是提升教师专业化水平的主阵地。

  校本教研是一种以教师为主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展的实践形式,是一种将教学实践、教学研究、教师进修密切结合的、探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。

  校本教研重在行动研究,及时研究和解决教学中碰到的问题,在实践与反思中收获,在研究与改进中提高。校本教研的研究取向是从学校内部推进教育改革。校本教研实际是学校的组织文化。

  为达成“校本教研制度建设有实质性突破”的目标,提出下列要求:

  ①学校把课程实施作为研修活动的基本内容,针对课程教学中的现实问题,因校制宜地开展灵活多样、行之有效的教研活动。

  ②教研组要形成组长带领下的实践反思、同伴互助、合作学习的教师团队,把学校建设成学习化的组织,教师的精神家园。

  ③整合学校内部功能,形成教学、教研、进修为一体的教学研修系统,形成合力,使学校不仅成为学生成长的场所,也成为教师专业成长的沃土。

  ④教研员要与教师结成伙伴,互补互益,共生合作。

  ⑤在实践反思、同伴互助、专业引领的行动研究过程中,不断提升教师的教学理念,不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。

  4.为实现“一个推进,3个突破”教研室的措施。

  (1)加强蹲点研究。

  初高中教研员将各深入5所学校蹲点研究,以点带面开展工作。蹲点研究是现场研究,教研员将和校长、教师一起,不断研究和解决实践中所遇到的问题。

  (2)组织展示交流活动。

  教研室将选择典型组织展示交流活动。

  ①“研究性学习进入学科课堂教学”展示和交流:10月中下旬。

  ②“信息技术和网络资源在课堂教学中的有效应用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。

  ③“校本教研的开展”,“教师课堂教学改进计划的制定”展示和交流:12月中下旬。

  三、加强教学过程管理,争取教学质量持续提升

  教学质量是展示教育内涵发展的重要窗口,是基础教育质量持续提高的标志。加强过程管理,提高教学效益,争取持续提升。主要举措:

  1.继续组织好集中听课教学调研。

  调研内容:听课评课、作业检查、教师课堂教学改进计划的制定和实施。三者中侧重第3项。

  2.加强校际合作教研。

  校际合作教研由各教育署具体安排,教研室配合教育署加强对此项工作指导。校际合作教研的形式可多样化:两两结对教研、3—4校的集体备课等。

  校际合作教研的宗旨是营造更好的学术氛围,取长补短,联动发展。

  校际合作教研应对教学重点难点的分析更到位,对教学方法的研究更深入,对教学任务的认识更透彻,它以高质量的备课来确保高质量的课堂教学。

  3.高质量组织有关年级教学质量抽测和分析。

  初二、高二各20校;初三、高三全体学生期末进行教学质量抽测,抽测后集中阅卷,认真分析,提出并落实教学改进措施。

  4.加大关注教学薄弱学校、关注学习困难学生的力度。

  工作措施:无论初中和高中,六年级到高三,各类学校每个年级,每个班级均应重点抓好后三分之一学生的提高。要逐个分析后1/3学生学习成绩薄弱的原因,要有后1/3学生的'分析档案,要有具体对策,要有针对性的帮助提高的措施,责任落实到人。

  5.加强教学研究、考试研究,重视信息收集、筛选和及时传递。

  每位教师要加强对考试的研究,着重研究中考、高考的知识要求、能力导向、改革方向等,力争使教学方向更正确。

  教研室将继续邀请市内外专家学者来我区讲学与指导。

  6.组建区、教育署两级中心组,发挥中心组作用。

  围绕改进教学、提高质量的目标,区中心组由教研室组织开展活动,署中心组由教育署组织开展活动。

  两级中心组均分学科、分年段组建。区中心组人员均衡分布于各教育署,是各教育署中心组的组长。

  四、其他工作

  1.课题研究工作。

  (1)关于“上数学‘好课’”的研究与实践。

  (2)关于改进数学学习评价的研究。

  根据《上海市中小学课程方案》、《数学课程标准》中提出的有关要求,组织开展关于改进数学学习评价的研究,重点研究评价方法多样化和综合评定的具体实施,教师可在实践中广泛进行探索性的试验研究。

  学习评价的主要目的,就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断,使学生正确认识自己,增强学习数学的自信心,获得真实的成就感;引导和鼓励学生继续努力学习,切实改善学习态度,改进学习方法,在个性方向上充分发展、不断进步;同时使教师更好地了解学生的数学学习程度和需要,进行正确的教学决策,切实改进教学。

  (3)关于改善数学学习训练的研究。

  围绕全面发挥数学训练的功能、提高数学训练的质量和效益的要求,进行关于改善数学学习训练的研究。在拓展习题观念、正确认识数学学习训练系统的结构和功能的基础上,对课本现有的数学习题的配置提出调整、充实的建议,对训练的方式方法提出改进的意见;同时大力开发重在探索性训练的数学习题和具有现实生活背景的应用问题,开发质疑性和批判性数学问题、实习作业、项目设计等,并在教学实践中加以检验,形成成果。

  (4)关于信息技术与学科整合的研究。

  (5)抓好青年教师课题研究工作。

  注:研究成果要形成论文。为迎接明年全国数学论文的评比,本学期将征集参赛论文。

  2.青年教师的培养。

  (1)抓好区青数会工作。积极组织开展各种形式的活动,提高青年教师的专业能力。

  (2)抓好我区的市初中青年数学教师教学研究组活动。建立数学教学研究的课题组为组织形式,引导青年数学教师开展经常性的学习、研究和交流,促进青年教师成长。

  (3)帮助指导进才北校的吕飞老师赴福州参加全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动,并组织好我区青年数学教师赴福州观摩全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动。

  3.数学竞赛工作。

  继续组织好我区学生参加全国高中数学联赛和上海市初中数学竞赛活动。

  (1)全国高中数学联赛时间:10月。

  (2)上海市初中数学竞赛时间:11月下旬到12月上旬。

  浦东新区教研室数学组

  20xx年8月

工作年度计划 篇5

  一、紧抓计划生育,提升整体水平。

  把“月积分”绩效考核作为提升工作质量的保障措施集中抓好,把计生队伍综合素质、业务指导能力的提高摆在突出位置重点抓好,把孕环情监测、四项手术、政策符合率突出抓好。

  二、化解矛盾纠纷,确保信访稳定。

  坚持落实副科级包案责任制和开门接访、带案下访工作;主动排查占地补偿、窑业整顿、尾欠优抚定补款等问题可能引发的'信访事项,发现问题及时疏导解决。着重抓好理清历史帐务、核减不实债务、盘活国有资产等问题,确保信访稳定。

  三、加强组织建设,夯实基层基础。

  按“三级联创”的工作要求抓党建,着重抓好以党支部为核心的村级配套组织建设。积极推进党建工作水平的提升。

  四、常抓综合治理,打造平安砖集。

  认真实施“七户联防”,启动“灯光工程”将值班站岗的日常工作和治安防范集中行动相结合,推进“万镇千村”治安防范网络建设。

  五、深化殡葬改革,倡导移风易俗。

  加大殡改的政策宣传教育和执法力度,坚决杜绝偷埋土葬现象发生,加大火化遗体骨灰入公益墓地的工作力度。

  六、狠抓安全生产,保障群众利益。

  严格落实安全生产工作责任制和各项措施,狠抓安全生产基础管理和宣传教育

工作年度计划 篇6

  本学期我继续担任三年级2班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、基本情况:

  三年级2班70人,男39人,女31人。

  1.家庭基本情况:单亲家庭2人(刘映晗、曹心雨),外出打工户10户,外来务工户1户(贺银)。

  2.在校思想表现以及学习情况:这班学生天真无邪,活泼可爱,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,能争做好人好事,关心班级,劳动踏实,遵守纪律,能完成学校布置的一切任务。但有个别学生在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养,还有些习惯养成不够好,习惯较差,自觉性差,有些学生爱贪玩、打闹,追逐、嬉戏,不参加正当的体育游戏。学习比较踏实认真,作业干净整齐,能独立、按时完成作业的有60人。作业在同学、老师,家长的督促、帮助下勉强完成的有10人,他们是:郑泽生、陈嘉杰、严逸雯、缪诗佳、缪涛涛、沐寒阳、贺银、黄文浩、钱清华、杨跃为。他们完成作业的速度太慢。不能按时完成作业的有2人,他们是:沐寒阳、刘映晗。既不按时完成学校作业又不按量完成家庭作业,多次和家长联系、沟通、效果不大。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每周成为“周冠军”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  1.抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2.提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3.通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

  4.通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5.结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7.利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  9.做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  10.利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。争创一个安全无事故的班集体。

  11.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  12.创设良好的`学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量此文来自优秀。

  13.转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  14.班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  15.让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  16.教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  17.尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。 18.善于发现闪光点,进行适当的表扬和批评,开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  19.家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

  四、主要活动安排:

  九月:

  1.总结暑假生活,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4.开展庆国庆60周年爱国主义教育活动;

  5.组织学生观看《开学第一课我爱你中国》。

  6.进行勤俭节约教育。

  十月:

  1.组织庆祝国庆活动;

  2.组织学生学红歌、唱红歌。

  3.开展科学、品社(生)、综实(课题研究)“有效课堂研究月”活动;

  十一月:

  1.开展“校园体育节”活动;

  2.综合实践活动正常开展;

  十二月:

  1.对部分学科进行质量分析;

  2.组织学生参加冬季三项运动;

  3.学习“四星八家”评选条件,准备评比。

  二月:

  1.庆祝元旦

  2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  4.检查各项作业;

  5.组织各学科知识测试和能力考查,做好试卷分析等工作;

  6.评选“文明班级”、“四星八家”;

  7.民主总结班级工作;

  8.指导学生开展寒假综合实践活动;

  9.举行散学典礼,安排寒假工作

工作年度计划 篇7

  在万物复苏的季节,我和我的同学们在一起迎来了新学期,为了能顺利完成本学期的语文、品德教学任务,特拟定本教学计划如下:

  一、基本情况

  在上学期,学生已经有了一些学习品质和习惯。但部分同学在书写、学习品质等方面还存在较大的不足。有几位同学不爱说话,读书能力差。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差。势必会影响整体习惯的养成,所以,尽可能转化后进,提高进步,进一步养成性教育是本期的重点。学生注意力短暂,课堂环节必须紧凑,多换花样能吸引学生的注意力,必须利用集体鼓励个别、个别带动小组或全班等方式来完成教学任务,早读还要在老师的指导下来完成。培养小组合作学习习惯,从而更好的进行习惯养成教育。

  二、教材分析

  本学期的教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自助、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的素质和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

  三、教学目标

  1、培养学生的学习能力和学习方法的应用。在学习的过程中学会分析。

  2、在教学过程中培养学生良好的行为习惯,注重习惯的养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

  3、纠正以前不良学习的学习习惯和行为,在科学学习的过程中注重良好行为的渗透。

  四、教学措施

  1、注重把握同组部分内容的内在联系。

  这学期的课本采取了以专题正和内容的编排方式。每一组教材不仅围绕一个专题,而且内容之间还相互照应。教师备课时要胸中有全局,创造性的设计教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥与教材。

  2、本学期教材依然遵循识、写分开,多认少写的原则。

  提倡学生运用积极规律,鼓励学生用自己喜欢的习惯的方法认识汉字。

  3、独立思考的能力的培养。

  教师要鼓励学生独立思考,质疑问难,鼓励学生说出自己的.学习感受。要给学生比较充分的读书、交流感受的时间,要注重学生的独独特感受。要鼓励学生相互释疑,培养他们勤思善问提出问题、解决问题的能力。

  4、开展丰富多彩的实践活动。

  教师要努力开发,充分利用课程资源,开展丰富多彩的实践活动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以是游戏,唱歌,猜谜语,是学生在生活中学习、运用知识。

工作年度计划 篇8

  20xx年,水利工作将紧紧围绕秀美幸福临沭建设,重点做好以下五个方面的工作:

  一是全力加快重点工程项目建设进度。

  加快龙窝灌区渠首进水闸的改建、20xx年度农村饮水安全和饮水扶贫工程、20xx年度中小型水库移民扶助结余资金项目建设等在建工程建设进度;启动750万元的龙潭水库除险加固剩余资金项目、投资2431万元的苍源河二期治理工程等工程的建设实施;积极做好预算投资350万的18座病险塘坝工程的设计和实施工作;力争明年9月完成总投资3212万元的20xx年现代农业生态发展资金优质鱼产业项目;适时启动总投资672万元的临沭县山洪灾害防治非工程措施补充完善项目;做好20xx年度移民项目的招投标及实施以及20xx年移民项目的申报。

  二是扎实做好防汛抗旱工作,确保全县洪畅堤固、库河安澜、安全度汛、有效抗旱。

  全面强化落实各项度汛抗旱措施,确保全县安全。同时,进一步加强基层水利服务体系建设,充分发挥镇街水利服务中心的职责作用。

  三是做好水政综合执法和河道采砂管理工作。

  一方面,全面实施最严格的水资源管理制度,规范各种涉水项目的监督、检查和审批,使我县涉水项目逐渐走上正规化、程序化。另一方面,进一步加强河道采砂管理,严厉打击非法采砂,规范采砂行为,确保河道采砂有序可控。

  四是加强工程管理与创建,促进城乡供水一体化进展。

  在做好凌山头水库管理所省级验收通过的基础上,20xx年将华山橡胶坝管理所、龙潭水库管理所成功争创为等省规范化单位;同时加强已建工程的'运行管理,确保工程效益发挥。突出加强对临沭县自来水总公司的监管,按照城乡供水一体化规划方案,实施管网延伸建设。

  五是加强机关自身建设。

  以干部直接联系和服务群众为总抓手,深化党风廉政建设,抓好党建带工、青、妇等三建,抓好精神文明单位和安全生产、计划生育和综治等各项工作,开展志愿服务活动,促进党建工作信息化和规范化。

  为确保各项工作任务目标的完成,水利局做到三个“坚持”,全面开创水利工作新局面。

  (一)坚持科学发展,在常规水利工作上求突破。在防汛抗旱上立足于防大汛、抗大旱,强化防汛抗旱责任制的落实,严格按照预案做好应急工作。突出加强工程的建设管理,严把质量关,开展安全大检查活动,确保工程经得起考验,效益最大发挥。

  (二)坚持完善制度,在规范水利管理工作上求突破。全面落实党风廉政建设责任制,健全各项管理制度,强化管理手段,改进管理方法,使管理水平再上一个新台阶,实现以制度推动水利事业发展的良性循环。

  (三)坚持学习创建,在创新水利服务工作上求突破。以创建学习机关为抓手,以科室专业化为目标,不断强化理论和业务知识学习。努力做到工作争先、服务争先、业绩争先,扎实有效地开展创建工作,不断强化服务意识、精品意识和创新意识。

  (一)加强骨干中小型水库项目前期和建设工作,力争开工建设3座中小型水库,继续推进10座(开阳县白安河水库、息烽县枧槽沟水库、息烽县廖九寨水库、清镇市席关水库、花溪区栗木水库、修文县金龙水库、乌当区金家箐水库、开阳县山口河水库、开阳县毛竹林水库、息烽县高洞水库)骨干水源工程建设,为全市社会经济发展提供水源保障。

  (二)完成20xx-20xx年冬春农田水利基本建设任务。我市20xx年冬—20xx年春农田水利基本建设,立足于“早计划、早安排”,及时组织编制项目“实施方案”并报市政府审查批复,工程总投资7913万元,计划新建、维修山塘47处,新建改建提灌站84处,总装机2642千瓦,新建水池(窑)1147个,渠道防渗173.1公里,安装供水管道462.23公里,新建维修拦水堰7座,确保20xx年4月底全面建设完成发挥效益。

  (三)做好20xx-20xx年中央财政小型农田水利建设重点县建设工作。贵阳市20xx-20xx年中央财政小型农田水利重点县项目共4个,涉及我市息烽县、修文县、乌当区、花溪区。

  (四)继续抓好100个美丽乡村和25个现代生态高效农业示范区的水利建设工作,完善水利基础设施建设。

  (五)实施中小河流治理项目6个,计划总投资3929万元。

  (六)严格水资源管理, 制定全市“三条红线”考核办法;开展贵阳市中心城区应急供水项目科研及相关工作;完成20xx年度全国重要饮用水水源地安全保障达标建设工作;力争完成全市地下水资源普查工作。

  (七)大力开展水源区水土保持工作。

  (八)继续抓好防汛抗旱工作,确保无责任事故发生。

  (九)推进水利改革发展。一是积极申报国家水生态建设试点。二是推进水资源管理体制改革,实现水资源的优化配置、高效利用和有效保护。三是推进我市水利工程供水水价机制改革。四是努力探索水权交易试点。五是推进小型水利工程产权制度改革,用三年时间完成试点乡镇产权制度改革。六是推进我市水利投融资体制改革。七是推进基层水利服务体系建设。

  (一)加强地方储备粮管理,做好植物油储备工作

  地方储备粮管理工作要始终常抓不懈,严格落实查仓熏仓制度,确保地方储备粮数量真实、质量完好。目前,植物油储备正处于代储企业招标筹备阶段,力争年底前完成储备。

  (二)加大监督检查力度,完善粮食市场监管制度

  加强粮食流通日常监督检查工作,严厉打击各种违法经营行为,强化部门联合执法和区域联合执法机制,形成齐抓共管的执法格局,确保正常的粮食市场秩序。

  (三)继续推进放心粮油工程建设,提高便民服务水平

  全方位推动放心粮油工程,进一步深化放心粮油网络,争取新发展“放心粮油店”5家,总数量达到32家,逐步把放心粮油网络辐射到村居社区,把全县粮油供应体系建设提高到一个新的水平。

  (四)抓好农户科学储粮工程建设,提高服务三农能力

  下一步我们将继续加大农户科学储粮仓的发放力度,争取省、市下拨4000个科学储粮仓,让“科学储粮、节损增收”惠及千家万户,本着以产粮区为重点、非产粮区为示范的总体思路,有重点有步骤地推进这项工程,确保国家政策落到实处。

  (五)以粮安工程建设为契机,加快地储库改造升级

  华侨地方储备库建于上世纪八十年代,库房老旧,技术落后,远远达不到当前储粮技术的要求,且库容较小,仅5000吨。为满足当前所需8000吨的储粮规模,下一步我们将积极争取省级仓储设施维修改造基金,在原库区建设容量3000吨的标准化储粮仓一座,并维修白旄粮所旧仓房20xx吨。

  (六)推进粮食应急供应保障体系建设,提高政府应急保障能力

  在充实地方粮油储备的同时,进一步完善粮食应急储备加工和供应网络。以华侨地方储备库为核心,3家加工企业为重点,1处配送中心为主线,29家应急供应网点为支点,综合布局,合理谋划,本着以城区为供应主体、向人口密集区倾斜的原则,实现供应网点城乡覆盖,辐射到村居社区。

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