工作年度计划

时间:2024-03-11 08:34:41 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作年度计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量的持续攀升,进一步树立“以人为本”的教育思想,促使师生素质更加全面和谐的发展,并不断提升学校的办学品位,让校园真正成为师生的精神家园。

  二、主要目标

  1、加强教导处日常管理工作,以量化评比细则为准绳,使管理走向规范化、科学化、人文化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、加强新课程改革与研究力度,推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。

  3、以校本研究为抓手,继续加大“群研”工作的力度,鼓励支持教师进行课题研究,使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。

  4、加强师德建设工作及师资培训力度,着重培养青年教师,促使“青蓝工程”的可持续性发展,确保教师队伍有层次,从而进一步促进教师的专业化发展。

  5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动,认真组织好学生的赛前辅导工作,选拔、集中学生的优势兵力,采取分层辅导和集中训练方式,力求做到务实有效出成绩。

  6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动,展示名校风采,为学校的百年庆典呈献佳作。

  7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作,继续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精神文明单位,并重视在各学科教学中渗透环保教育内容,继续争创环保绿色学校。

  8、加强学生的身体、心理健康教育,重视红十字会工作,以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体,促使学生和谐发展。

  三、工作要点:

  1、锤炼教师队伍,促进专业发展。

  教师的专业成长是一个自然发生的过程,或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织,凝聚全体教师的力量,形成一个知识共享的网络,共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里,自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。

  不断学习,成就反思型教师。

  加强教师的阅读。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关),充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。

  学校为教师外出交流教学、听课、培训提供更多机会,教师外出学习后需回校交流:可作汇报交流,可上移植课,可上传书面材料,以此实现信息共享,共同提高。

  提倡同行相习。学校要充分挖掘本校教师的可贵资源,加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的培养力度,提供成功典范,促进青年教师的快速成长。

  行为跟进,实践教育新理念。

  本学期,我校要抓住全国及本地区的各级各类教育教学类竞赛的契机,通过教学研讨课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等活动,实践教育新理念,使骨干教师脱颖而出;并继续落实每学期每位教师组内研讨课的交流展示,把这项活动当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个有力的平台,促使教师素质的全面提高。

  2、优化教育教学管理,务实高效创新。

  本学期,教导处将依照“研究——指导——管理——评价”的工作职责,以我校学科发展定位“语文为基础,数学为龙头,英语为特色,科学为核心;语数外科‘搭台’,体音美‘唱戏’"为指针,着力抓好教研组建设,规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,力争使教育教学管理工作务实、高效、创新。

  抓教学常规管理,促务实高效。

  优化课程结构,突出特长培养。教导处严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,并继续推进我校课程课时改革进程,教师授课严格执行教学进度计划,严格按照课程表授课,班主任不得随意不挤、占、挪用体育、音乐、美术课。如有特殊情况需调课、代课必须经过教导处许可方能进行。

  规范备课,提高备课水平。各教研组要坚持一周一次集体备课制度。备课要做到:备教材、备学生、备教法和学法、备作业练习、备板书、备现代教育技术;要体现课标新理念、素质教育目标和创新意识;要精心设计编写教案,教案上要标注备课日期。教案允许采取书写教案或电子教案方式完成。继续鼓励各教研组发挥群研智慧,实施“集体备课,个人加减”,但决不允许照搬他人教案,无教案者不得进课堂讲课。教研组长必须坚持每周检查教案并签字,教导处也将不定期抽查教案并小结。

  备注:语文组的备课可采取“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。综合学科的备课因同科不同课,故可采取“集思广益、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。

  按照上级机关提出的“减负”要求,严格执行我校制定的“减负”有关规定,要求教师在注意减轻学生过重的课业负担的原则上合理有效地布置作业,课堂教学中所布置的作业要全批全改,其中部分作业要面批面改并据反馈及时调整自己的教学。教导处将随机进行作业批改的检查或不定期以面向家长的问卷调查进行社会反馈,并适时总结。

  教导处对教师的常规工作将淡化月检查制,注重过程管理与调控。本学期,教导处将加强随课堂的调研活动,通过“听、看、问、反馈”四个环节,了解教师教育教学的过程动态,给教师以有效及时的帮助指导。(听—随堂听教师的课堂教学;看——教师的备课反思、批改作业、业务笔记等;问——教师困难、学生看法;反馈——及时交流、及时反馈)

  抓教研组管理,营造教研氛围。

  本学期,教导处继续狠抓群研工作,立足教研组,教研组工作求真、求实、求活,充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用,集思广益,继续推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度,以课堂教学为主阵地开展教学研究,提升教师的教科研素养。

  教导处将指导并督促各教研组组织本组教师开展立足课堂、面向学生、既狠抓教学质量又减轻师生课业负担的扎实有效的教研组活动。本学期各教研组在坚持群研制度的基础上,开展“教研组三个一活动”,即一次有指导意义的教材分析或班级管理经验的交叉研讨,一份可操作性强的教研活动计划和一份内容充实的教研活动总结。建议各教研组开展一次学生学科竞赛活动,以培养学生良好的学科情感,提高学生的.学习热情。在求真、求实、求活的教研活动中,让老师们真正实现教学理念的刷新和教学行为的改变。

  3、加强校园文化建设,促进学生全面、健康、和谐发展。

  要强化教师职业道德建设,树立学高为师、身正为范的职业精神,本学期将加大对教师仪容形象的引导力度;并以班级建设工作为重点,以校园、班级宣传栏为窗口,以中共中央关于未成年人思想道德建设工作的文件为指导,重视学生的思想品德养成教育、行为习惯的养成教育以及学习习惯的养成教育,关注学生的身体心理健康的发展。

  重视综合学科的课堂教学,强化教学安全意识,关注大课间活动、校园宣传栏和各类特长培训活动,使“体音美‘唱戏’"的学科定位切实落到实处,让我校综合学科的课堂教学和校园活动为校园文化建设充分发挥应有的作用,以促使学生得以和谐全面地发展。

  切实提高全校的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的教学语言、校园语言,成为各部门、各单位的主要工作用语;使校园内的文字应用基本规范,达到国家现行的文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准的要求,(本学期,练字课要求教师进行规范字的现场指导);继续巩固学生的基础语言文字水平,同时更注重培养其语言文字规范意识,提高师生的素质,提升我校校园文化的品位。

  教导处工作要坚持“四性”:即实践性、实效性、科学性、全员性;树立“三种意识”:即服务意识、改革意识、创新意识;做好两种服务:一切为了教师,为了教师的一切,一切为了学生,为了学生的一切。本学期,教导处将继续以新课程改革为契机,以校本教研为依托,以课题研究为动力,树立合作意识,调动教师的教科研积极性,提升我校的教研水平,力争切实做到“教研引路、立足校本、创新探索、夯实基础”,努力创办示范名校。

  四、每月工作安排

  (具体工作可随自治区、市、天山区的教研工作计划作机动安排)

  二月份:

  1、各学科参加教材分析

  2、举行开学典礼、明确新学期目标、正常教学秩序、上报学额

  3、制订各科教科研计划、班主任计划及业校特长培训班计划,发放各种表册

  4、教研组长校本培训

  5、相关学科竞赛培训辅导。

  6、双休日“趣味班”和作业、特长看护班的前期筹备工作

  三月份:

  1、组内研究课启动。

  2、召开青蓝工程工作会议

  3、相关学科竞赛集训

  4、“华杯赛”初赛(3月18日)

  四月份:

  1、相关学科参赛:自治区数学应用问题竞赛、“华杯赛”决赛(4月22日)、“希望杯”预、决赛等

  2、双休日班和作业、特长看护班中期运行的相关管理工作

  3、毕业班制定复课计划

  五月份:

  1、特长培训班成果大展演

  2、青蓝工程徒弟汇报观摩课、基本功测评工作

  3、迎“六一”系列活动

  4、各学科制定期末分项测试计划

  六月份:

  1、六年级升学考试

  2、其他年级做好期末复习工作

  3、组织学生期末考试

  4、完成期末总结、资料归档工作

  5、部署师生暑假活动

  20xx年2月

工作年度计划 篇2

  综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎,综合办公室三名人员各司其职,分管行政、人事、采购工作,人员虽然很少,综合办公室人员工却分工不分家,在工作上相互鼓励,相互学习。

  过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将工作总结汇报如下。

  一、综合办公室行政管理工作:

  1、认真做好综合办公室的文件整理工作

  1月至11月,按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份,综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。

  2、协助公司领导,完善公司制度

  根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的责任心。

  对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。

  5、组织安排各项活动

  综合办公室组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。

  二、综合办公室人事管理工作

  1、根据需要,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作

  人员招聘是综合办公室人事管理工作中的重点,随着政务区各项配套设施的建成,物业基层人员处于一人难求的局面,为打破僵局,综合办公室采用多元化招聘手段,与劳务公司签订基层员工用工协议;与周边街道办事处联系输送街道辖区内适龄人员。2月份,公司顺利接管天鹅湖畔小区,综合办公室迎难而上,高效、及时的完成了小区基本人员配置。截止11月份,公司目前在岗人员941人。

  3、加强档案、考勤管理,确保劳资无误发放

  下半年,在外借一人的'配合下,对公司相关的员工档案、考勤卡等进行了整理,目前档案管理工作基本能达到领导的要求。在劳资管理方面,综合办公室人事管理人员一丝不苟,对公司各部门、项目部送交上来的考勤表、加班表反复核对,发现疑问及时汇报,不造含糊不清的帐表,按时将工资表送交财务。

  4、做到合法用工,完善劳动合同签订和社会保险入户、转出工作

  1月1日新的劳动合同法实施,这就要求,对每位新入职员工都须签订劳动合同。改变了以往一贯试用期后签订合同的做法,新的规定在无形中加大了劳动合同签订和社保办理的工作量,综合办公室人事管理人员在日常工作仔细核对每位员工的信息,以保证在劳动合同签订和社保办理中不出错。

  由于物业公司一线员工众多,自我保护意识欠缺,在日常工作中经常会出现一些意外伤害,申报工伤20余起。另,公司于5月份顺得通过公司员工的各项保险基数核定工作。

  5、加强绩效考核,制定了合理的办法

  采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总经理室、财务部、律师办、采购全参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

  2、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作

  综合办公室采购围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在合同价位的基础上下浮-个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。

  3、进一步加强对供应商的管理协调

  综合办公室采购进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对

  供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格

  4、缩减采购时间,力争项目所需特别及时到位

  综合办公室采购在总经理室的大力支持下,缩减采购时间,及时无误的将天鹅湖畔小区所需物品采购到位;完成政务综合楼、体育中心外墙清洗工作、绿怡、汇林小高层电梯维保工作以及各部门、项目部所需物品的的采购工作。

  四、成绩的取得离不开总公司领导的正确领导,也离不开各部门的大力协助配合和支持,我们在充分肯定成绩的同时,也看到了本部门存在的问题:

  1、由于综合办公室工作较琐碎,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美

  2、对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。

  3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,因而存在一定的重制度建设现象。

  4、公司宣传力度有待加强。

  5、对公司其他专业业务学习抓得不够。

  这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索综合办公室工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献。现将工作计划汇报如下:

  一、加强沟通,抓好宣传工作

  综合办公室将根据公司工作实际需要,制定相应制度执行情况反馈表,并时时跟踪,对相关制度进行修改、完善,使其更加符合公司工作实际的需要。

  三、完善绩效考核制度,使之更有序进行

  公司试行绩效考核以来,截止目前,取得一定成效,也从中得到一定的经验积累。但在具体操作中,还有许多地方急需完善。,综合办公室将此目标列为本年度的重要工作任务之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有效果,实现绩效考核的根本目的。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。,综合办公室在绩效考核工作的基础上,着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  四、完善培训、福利机制。

  企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各部门、项目部的综合素质普遍有待提高,综合办公室将根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为员工带来帮助。

  同时,7月份开始的全体员工大体检活动,在广大员工中得到了认可,增加了员工对企业的信任及肯定。综合办公室将希望继续为员工能争取到此类的福利活动。

  五、完善各类物品的采购招标工作

  走向市场,了解市场行情做好采价准备,对所有采购物品要严把质量关,设备、工具类一定要做好售后维修保养,积极听取相关专业人士对所购物品及采购工作所提出的良好建议意见。

  以上总结计划妥否,请领导批示!

工作年度计划 篇3

  为努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的少年,现制定20xx年度德育工作计划。

  工作目标

  1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。

  2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评价制度。加强学生自主管理,尝试建立校园学生自主管理机制。

  3、继续推进班级“七个一”的建设,营造良好的德育环境。以班级文化“七个一”的建设为载体,推进班级自主管理。

  4、继续开展责任教育,弘扬博大精深的中华优秀传统文化,培养有责任、敢担当的责任少年。

  5、深化德育教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会。

  5.整合德育资源,构建“三位一体”的.德育网络,形成教育合力。

  工作措施

  1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

  2、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化

  3、积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

  4、调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我区小学语文教学工作将进一步贯彻落实《基础教育课程改革发展纲要》及《语文课程标准》,紧紧围绕上级教研部门和区教育局、教研室的工作目标,坚持以课程改革为中心,以教师队伍建设为根本,以加强课题研究为抓手,以多种研训为手段,为以一流的服务意识为动力,服务于学校,服务于教师,服务于教学。努力营造良好的语文教学环境,力争全面提高我区小学语文教学质量,使我区全体小学生的语文素养得以整体提升。

  二、工作目标及措施:

  1.以“教材培训”为引领,继续帮助一线教师过好教材关。

  “苏教版语文教材培训”已成为我区小学语文学科的一项亮点工作,同时也成为一线语文教师开学初的一道“美味”大餐,连续六年的语文教材培训,深受一线教师的好评与期待。本学期在开学初,我们小学语文学科组继续发挥“本土专家团队”的引领作用,面对全区语文教师进行分年级,分时间,分内容,定地点的教材培训。本次教材培训参训教师可以各取所需,自主参与。让一线教师期待的教材培训,真正能够帮助一线教师准确把握《课标》,细腻、深入地领会教材,创造性地使用教材,科学合理的重组教材,为构建高效课堂做好前提准备。

  2、以“常规管理”为基础,进一步规范一线教师的教学行为。

  (1)按教研室计划,定时下校深入教学一线,通过参与学科组集体备课、上课、评课、座谈、沙龙等形式对一线语文教师进行教学指导。

  (2)通过听课、评课、座谈、查阅教案、作业、问卷调查等形式了解语文课堂教学、常规管理等方面的现状,及时发现梳理问题,帮助教师解决教学疑难,提出改进意见,督促语文教学常规管理的完善,指导学校常规管理工作,促进语文课堂教学逐步趋于扎实有效。

  3、以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,不断提升一线教师的业务素质。

  本学期语文学科组继续以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,多管齐下提升一线教师的'业务素质。

  (1)优化“区、片、校”三级教研机制,在夯实校本教研的基础上,强化联片教研,网络教研。各校要做到方案具体,过程扎实,活动有效,资料齐全。各联片区要精心设计联片教研、网络教研的活动形式、内容、目标,追求有效教研。

  (2)继续实行蹲点领导负责制,做到“四定”:定学校、定时间、定内容、定目标,有效指导基层学校的课堂教学,提升教师教学水平和学科教学质量,强化学科教师队伍建设。

  4、以“三步导学课堂教学模式”为抓手,着力构建高效课堂。

  “三步导学”课堂教学模式是我区课堂教学的主推模式,经过近几年的课堂教学实践,绝大多数语文教师对模式的精神内涵,理念精髓,操作程序都有了比较成熟的领悟和运用。但是距离理想的状态还有一定的差距。本学期继续加强一线教师对模式的实践与提升。

  (1)应一线教师的需求,做好理论学习指导。

  (2)深入课堂,了解实际,指导操作,提升效果。

  (3)查阅教案,发现问题,及时指出,规范设计。

  (4)为一线教师搭建互相学习、交流的平台,取长补短,共同进步。

  5、以“课题研究”为平台,整体强化一线教师的科研意识。

  本学期以国家、省、市课题组的精神为指导,继续加强小学语文学科的课题研究,努力做到平时指导得法,过程监控到位,中期评比公正,学期评比全面。努力整合各课题组的经验、成果,交流研究感悟,以此推进课题研究的新进程,提升教师教学研究水平,整体强化一线教师的科研意识。

  6、以“特级教师、学科带头人、骨干教师、学科名师”为辐射,全力培养学科青年骨干教师。

  (1)充分发挥我区“特级教师、学科带头人、骨干教师、学科名师”的引领与辐射作用,成熟“名师工作室”的建设,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验以各种形式在广大教师中推广,还要及时把优秀教学设计、典型案例、优秀教学随笔、教学反思上传工作室,让更多的教师受益,以全面提高教师的专业水平。

  (2)继续发现培养“教学新秀”,逐渐扩大骨干教师队伍。促使已经成熟的骨干教师帮助带领青年教师,给已经崭露头角的青年优秀教师搭建平台,创造锻炼的机会,使他们更上一层楼,逐步打造一支优秀的小语教师团队。

  7、以“示范学校作示范”为举措,带动城乡兄弟校的和谐发展。

  “示范学校作示范”行动计划是我区展现示范校及联片区域学校风采,展示我区教育教学成果,引领全区教育教学的一项长期举措。同时也是学校间互相学习,共同提升的一个平台。20xx年春季,晋华小学作为一所示范小学将联手它的联片兄弟校,承担“作示范”活动。小学语文学科组将全力支持,给力帮助。

  (1)积极为示范校开放活动献计献策,参与拟定出课形式及类型。

  (2)全程参与语文学科的听课、磨课、研课、成课,为打造精品课堂全力支持、给力帮助。

  (3)以此为契机,带动语文学科课堂教学的整体提升,“三导模式”实践的整体优化。

  (4)及时总结得失,提升学科品位。

  8、以“多元评价”为导向,促进课程改革持续、深入发展。

  (1)继续实行学生综合素质测评、平时学习表现、学业成绩评价相结合的多元评价体系,促进学生综合素质的全面提升。

  (2)积极探索小学语文各学段考试内容和形式等方面的改革,不断推进小学语文课程改革,促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

  (3)开展命题研究,认真组织期中、期末质量检测,认真完成阅卷、数据统计、质量分析等工作。结合质量分析反馈,引导教师树立正确的质量观、学生观、教学观,准确把握和全面落实小学语文学科的总体要求和学段目标。

工作年度计划 篇5

  4月18日上午,汪溪街道组织召开了千名干部下基层活动座谈会,认真谋划活动开展相关事宜。会议由党工委书记王国洲同志亲自主持,各联村组长和抽调人员参加了会议。 会上,办事处主任隗建明同志介绍了汪溪街道20xx年以来的工作情况、“十二五”发展设想和20xx年重点工作的安排;王国洲同志宣读了《汪溪街道开展千名干部下基层活动实施方案》(草案),并征求参会人员意见,完善了活动内容,明确了工作任务。

  抽调下基层工作组组长王华茂同志作了重点发言。首先,他针对此次活动谈了三点感受,一是市委高度重视此项活动;二是汪溪班子热情,用心良苦,实施方案针对性强,同时有所侧重;三是大家比较有缘,工作队员要团结一心,共同完成活动各项任务。其次,他回顾了市委孙书记重要讲话精神,并指出,一是服从党工委的领导,摆正自己的`位置;二是工作队员做到“三进”,达到“三同”;三要严格考勤,干部每月在基层工作时间不少于22个工作日,要安排好轮休;四是工作队在党工委统一领导下,实行工作任务包保责任制。工作队员要做好日志,迎接考核。第三,他提出了五项建议,一是建立会议制度,各工作队队长列席党工委会议、党政联席会议;工作队员列席干部例会;实行工作队长周一例会制度,工作队员月会议制度。二是建立严格考勤制度,各队长按周报考勤表,月考勤表经党工委书记、工作组组长签字后,报市活动领导组办公室。三是成立临时党支部。四是加大宣传报道,推进工作,各工作队每周至少上报一篇信息。五是遵守原则,尽量不增加基层负担。最后,他对工作队提出,一要走好群众路线;二要注重形象;三要和联村、村两委干部团结协作,共同搞好工作。要做市委相信的干部,做群众满意的干部。

  王国洲同志作了总结讲话:一是成立街道干部下基层活动领导组,领导组下设办公室,明确人员分工职责;二是对保障工作条件做了安排;三是原则上同意王华茂同志的建议,抓好具体落实;四是决定4月20日上午召开街道干部下基层活动动员大会。

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