工作年度计划

时间:2024-05-12 07:33:27 年度计划 我要投稿

实用的工作年度计划(优选3篇)

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的工作年度计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作年度计划(优选3篇)

工作年度计划 篇1

  本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作计划为指导,以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,加大科研力度,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

  一.工作思路

  全面落实教学工作“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。其具体做法如下:

  1、教学过程继续抓好教学“三个环节”、

  (1)备课:

  强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。

  (2)上课:

  强调三个避免,即避免上无教案欠准备的课;避免上无启发重灌输的课;避免上无密度重要求的课。

  (3)作业批改:

  强调“三精”(即精心选题;精心批阅;精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。

  1、教学评价做到“二个落实”

  (1)日常检查落实:

  早自习安排处室人员下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;周六日培优补差安排人员值班。

  (2)教学要求落实:

  对各年级组、教研组、备课组要求做到“四落实”(时间、地点、人员、内容);做到“五有”即有学期教研活动记录,有学科课改项目,有固定的教研时间和制度,有教研组活动记录,有学校集体备课检查记录;做到“五统一”(要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一)。

  2、教学管理实现“四个优化”

  (1)优化管理途径:

  做到请示校领导——教务处具体负责督促安排——年级组、教研组具体操作执行链条式的管理模式。特别强调发挥年级组、教研组的核心作用。

  (2)优化课程建设:

  在加强基础性课程开设的同时,开好校本活动课,同时做好培优补差转化工作,确保教学质量的提高。

  (3)优化考试组织:

  以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题保质量,出卷保安全,组织保科学提升教学质量。

  (4)优化管理方法:

  在教学管理过程中,以人为本,讲究工作方法,注重工作方法的艺术性,工作从调动教师的积极性入手尽量避免死板的工作作风。

  二.主要工作任务和工作措施

  1、强化常规教学的环节管理,加强对课改的监控,突出学情与教学质量提高的结合

  (1)依据学部教学常规管理规定:坚持做到在教务处的指导、督促下做到教案抽查,作业批改抽查,听课记录检查,考试环节检查,上课秩序调查。

  (2)密切关注教师教学过程中存在的问题,特别是通过期中期末各备课组质量分析及时找出问题,协助教师及时调整教学方法,制订应对措施。

  2、做好教学保障服务工作,协调好各种关系

  教务处要正确传达和领会上级主管部门的各种精神和意图,安排和协调好各种教学活动,积极为教师的成长提供服务平台,鼓励教师进行业务进修和继续教育培训。认真协调好以下关系:如教学与教研、个体教学与集体教学活动、正常文化课与课外活动兴趣小组、教师自我成长与各种帮带活动之间、年级与年级之间、特别是年级组和教研组之间、教务处与其他各处室等力求各种关系之间有序而和谐。

  3、遵循课堂有效教学“五原则”

  ⑴目标性原则。每堂课要有明确的思想教育目标、知识教学目标、能力培养目标。

  ⑵针对性原则。教学过程、内容、方法的设计、确定与选用,要有极强的针对性,要考

  虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力,要讲其所“需”,练其所“要”,让全班

  每位学生有所收获,有所提高。

  ⑶主体性原则。要变“讲堂”为“学堂”,变学生被动听课为主动积极参与课堂教学活动,

  在发挥教师主导作用的同时,体现学生在教学过程中的'主体地位,突出学生的参与。

  ⑷思路教学原则。在讲知识点的同时突出思路教育,教会学生规律与方法,培养学生举

  一反三,触类旁通的学习能力。

  ⑸精讲精练原则。要讲练结合,以练促学,通过练习,促进学生主动学习,达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的。

  4、切实做到教学“六认真”

  (1)、认真备课。

  教案内容完备(目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等),应一课一案,有时间安排。中、老年教师可备略案,年轻教师应备详案。每学期检查备课本四次,并评选优秀教案,给予相应的物质和精神奖励。

  (2)、认真上课。

  课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则,应以教师为主导,学生为主体,重视学生的“非智力因素”,注重培养学生的创新意识、思维能力,反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确,重点突出,板书工整,条理清楚,难易适度,效果良好。教师上课规定用普通话,不迟到、早退,不私下调课或代课。

  (3)、认真批改作业。

  认真安排好课内外练习、作业,对作业要作规范要求精选,要按照基础性、层次性、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业,要做到科学、规范、趣味、多样,督促学生认真作业,按时交作业;作业批改方式丰富多彩。可以全收全改、小组互评、自批自改,适当进行眉批等多种方式穿插进行,作业中的共性问题应集中评讲。继续执行作业批改次数制,本期检查学生作业情况四次,学校将定期和不定期检查作业布置和批改情况。使作业成为交流信息和促进教学的有效途径。

  (4)、认真辅导。

  按安排准时到班辅导,既备问,又负责纪律;课余时间的辅导也应热情、耐心,注重发展学生的个性特长。

  (5)、认真实验,确保必做的实验问题全面落实和开展课外活动。

  使用新教材年级的教师要大胆探索、使用好新教材,外语班教师要利用集体智慧,认真钻研、使用好特殊教材。课堂演示实验,要求现象明显,能用较简单的实验现象说明或总结出应有的规律。实验时间安排合理,实验方法科学;能使学生了解、掌握实验内容,明确实验目的,掌握实验过程,了解各仪器的用途、性能、大概结构、使用和保护。引导组织学生参加课外活动(各类兴趣小组、科普活动),开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。

  (6)、认真组织检测、考试。

  教师均有命题的责任,预判命题难度值、区分度应恰当,不得有知识性错误;应按教务处和年级组的安排严格监考;应按评分标准认真阅卷,客观公正,宽严适度,确保成绩信度;应作质量分析和试卷评讲。

  5、认真执行教学“四个必”:讲必练,练必阅,阅必评、错必纠。

  6、加强听课,发挥团结协作精神,互助互导,至少每位教师要听各教研组课一遍。

工作年度计划 篇2

  (一)强化顶层设计。加强统筹规划,紧扣生态文明示范城市建设目标,深入贯彻《贵阳建设生态文明示范城市规划》,启动贵阳市环境总体规划、生态功能区划修编、绿地系统规划、环保产业规划和生态产业规划等专项规划编制,衔接国土利用总体规划、城市总体规划,进一步完善生态文明规划体系,合理布局生态空间。加强组织协调,进一步完善生态文明示范城市指标体系,以生态文明系列创建为载体,以创建试点示范为带动,促进高新技术、现代制造、高端服务产业发展。加强督促检查,进一步健全生态文明考核体系,完善考核办法,发挥指挥棒作用,持续推进生态文明示范城市建设。

  (二)抓好生态建设。大力实施天然林资源保护、退耕还林工程、石漠化植被恢复、环城绿化、森林抚育试点、中德财政合作贵阳市森林可持续经营项目等林业重点工程,营造林20万亩,完成环城绿化1、5万亩,不断扩大森林面积,提高森林质量。抓好景观提升,实施森林景观改造,因地制宜实施城市通道沿线、城市周边、石漠化、采矿迹地、工程迹地和河流水系等区域生态修复,着力打造点、线、面结合的城市森林景观,发挥森林资源的生态价值、观赏价值、经济价值,实现森林景观与城市绿化的'无缝连接。大力实施城市绿化精品工程,按照“国内一流、世界眼光、贵阳特色”的理念,制订和完善行业标准和技术规范,建设高品质绿化,落实园林精细化管理。抢抓承办第九届贵州旅游产业发展大会机遇,打造更多更好生态产品,实施十大增绿工程,着力解决公共绿地少的民生问题,满足人民群众对生态产品的需求,提升城市人居环境舒适度,营造良好的投资环境。

  (三)落实生态保护。树立大局意识,严格依法行政,建立提前介入、加强指导、主动服务、监管到位的工作机制,为经济社会发展提供优质高效的政务服务。持续深入开展“治水、净气、护林、控违、保土”五大战役。发挥森林公安、生态环境监察支队、资源林政等专业执法队伍作用,强化行政与行政、行政与司法、司法与司法、执法与社会监督之间的联动,运用司法介入、联合执法、行政综合执法等手段,严厉打击生态违法行为。

  (四)加强环境治理。全力推进创模攻坚,实现创建国家环境保护城市目标。启动蓝天守护计划、碧水治理计划和绿地保卫计划,实施林业信息化、环保数字化建设,不断完善城市环保基础设施,提升生态环境保护能力。健全重点污染源“一源一档”,完善在线监控平台,强化生态环境监测监控。狠抓节能减排,督促企业淘汰落后产能和过剩产能,落实清洁生产审核,促进循环经济发展,进一步提高工业废物资源再利用,降低环境污染贡献率。开展大气、水源、土壤污染治理,深化七大大气治理工程和六大治水工程,保护青山绿水和清新空气。

  (五)做好论坛筹备。按照接轨国际、优中选优、精益求精的工作思路,超前策划各项活动和分论坛,依托论坛这一高级别、国际性平台,积极推介我市的生态优势、环境优势和发展优势,使之转化为吸引高端人才、吸引优质产业、吸引良好投资的综合优势,促进实体经济升级换代。

工作年度计划 篇3

  xx年医教科围绕医院工作计划,认真落实各项计划内容,圆满完成医教科各项既定任务。本着加强医疗质量管理,防范医疗安全,协调并处理医疗纠纷,抓好进修、实习生的管理,抓好继续医学教育的职能,为了使我院医疗工作再上新台阶,xx年我院医教科特制定如下工作计划:

  一、把狠抓医疗质量、确保医疗安全作为医教科工作的重点,全程监控医疗过程中每个质量环节

  1、防止医疗纠纷,确保医疗安全。

  (1)严格依法执业,规范执业行为。

  (2)认真履行行业准入制度,把好异地执业准入关。

  (3)严格执行医疗纠纷、医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制。

  (4)认真组织学习并全面贯彻落实医疗卫生法律法规、医疗制度及医疗操作规程,严格按医疗操作规程开展医疗活动。

  (5)加强对纠纷多发科室的巡查,加强对问题医生的重点督导。

  2、加强学科建设,创建学科品牌优势,增强核心竞争力,力求快速实现我院实力增长由资源依赖型向能力依赖型转变。继续把妇产科作为我院重点学科发展,加快人才引进步伐及人才培养力度,培养合理人才梯队,为申报市级重点专科做好准备;其次,做好乳腺外科建设工作,将其作为我院的特色重点专科培养;增设疼痛门诊,拓展骨科业务范围;巩固发展血液净化中心工作,将血液净化中心做大做强。

  3、加强门诊建设,规范专科、专家门诊,改善专家门诊诊室条件,力争将内科专家门诊、糖尿病专科门诊规范到位。

  4、以加强住院医师管理为着眼点,抓好三基三严工作,强化内涵建设,挖潜增效,内强素质,外树形象,强化医师业务培训与技术考核,探索建立岗位考评机制和激励机制,提高全院医师技术水平及工作积极性。

  (1)不定期对住院医师基本理论知识、基本技能操作进行抽考,成绩记入年终考评。

  (2)每年进行两次三基知识闭卷考试。对考试成绩优异者,给予奖励。

  (3)对新入院医技人员进行岗前培训,尤其是法律、法规及医疗文书书写规范的培训。

  (4)对参加执业医师考试的大学生重点强化培训。

  5、加强对医疗环节的全程监控。每月对全院医疗文书(申请单、报告单、处方、门诊病历、住院病历)抽查2-3次,并对医疗过程进行不定期抽查,对检查中存在的和潜在的'问题及时反馈,提出处理意见和整改措施,并进行追踪检查。每季度或半年召开一次医疗质控专题会,对医疗不合格项进行处置并在医院局域网上公布。

  6、负责突发公共卫生事件的指挥和协调。并在六月底进行一次突发公共卫生事件应急演练。

  7、抓好传染病疫情上报、登记和管理工作,并对传染病知识进行一次考试。

  8、负责医疗投拆的接待、登记和协调处理工作。并力争作到每起纠纷有原因分析、 整改措施。进一步完善医疗纠纷的处理办法,将医疗纠纷的处理措施进一步明确化。

  9、加强临床用血工作的管理,确保成份用血率≥95%

  10、加强药品使用管理工作,注重抗生素的合理应用,定期督查临床医生是否合理应用抗生素。发现问题及时整改。组织相关专业知识讲座。

  二、医疗业务目标计划

  开拓医疗市场,加强与上级医院和下级医院的联系。

  1、加强与上级医院医务部门的联系,力争多取得上级医院业务技术的支持。

  2、加强与乡镇卫生院及社区卫生服务中心(站)的联系,尽力为他们提供技术指导。

  3、继续抓好重大疾病出院后上门访视工作。

  4、组织一次进修医生联议会。

  三、抓好继续医学教育工作,抓卫技人员三基培训,加大督促和考核力度,努力营造良好的学习氛围

  1、组织院内(副)主任医师、业务骨干开展专题讲座。

  2、根据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习。

  3、卫技人员三基年度考核2次。加大初级医师技能考核力度。注重人员岗位职责、规章制度、相关法律知识考核。

  4、抓好进修生、实习生的管理工作。

  5、抓好医学科研、论文、新技术、新项目的收集、整理工作。

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