工作年度计划

时间:2024-07-02 15:49:46 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的工作年度计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  秉承“和谐发展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身发展的发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好学习,稳步实施课程计划。

  1.组织全体教师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领会,并自觉执行。

  2.按照课程目标,确立实施策略。

  (1)创导全面和谐发展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、发展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。

  (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  1.加强教学常规管理。

  严格按照区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强教师备课的管理:加强各教研组的备课指导和研究,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要经常不定时的随机抽查学生的.作业量和教师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强教师授课的管理:教导处对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,规范教师的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进教师的提高和学生的发展。再次是加强过程性检查,本学期采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。

  2.做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。制定各学科考核方案,对教师的教学效果做到有据可依。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作,注意学生特长的培养。

  本学期继续在低年级贯彻分层走班模式,加强对特长学生的辅导,组织学生参加各级各类竞赛。体艺、自然科学等学科工作要适应新形势,要努力培养学生的多样艺术素质。合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

  4.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

  (三)做好其他工作

  1.做好各种迎检工作。除了各种报表的上报,中心工作的落实等以外。本学期教导处还将积极参与迎接全国文明城市的检查验收工作,力争相关工作不出问题。

  2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

  20xx年8月

工作年度计划 篇2

  20××年公司的奋斗目标是实现经营收入XXX万元,比上年增长X%。实现净利润XX万元,比上年增长X%。费用总额控制在XX万元以内。为确保上述奋斗目标的顺利完成。200%年我们应重点抓好以下四个方面的工作。

  一、继续解放思想转变观念

  1.要进一步强化市场竞争意识最着贵我两方步伐的加快,特别是我国加入WTO后,各种类型企业之间竞争日益激烈,对公司的生存发展提出了,严峻的挑战,优胜劣汰,适者生存,我们必须加速实现从传统计划经济观念向以市场为中心的市场经济观念的转变,真正树立起强烈竞争意识,努力在市场竞争中站稳脚跟。

  2.要大胆解放思想,变被动等待观望为主动出击、积极进取。要克服过去“搞外经贸买方市场,外方老板说了算”的思想认识,采取主动出击、灵活多样的工作方法,千方百计利用各种关系广交朋友,广开渠道,收集信息本着平等互利,一至对外的原则,大力密切同省,市同行业间的联系和合作,扩大信息网络合作网络,有无,互通有无,友好协作,共同开拓对外经贸业务。

  二、切实加强对全局外向型经济的指导

  为基础促进和加强全局各企业之间的联系与合作,进一步规范、统一全局的外向型经济工作,20××年,公司要在搞好自身经营的同时,加大对全局外经工作协调、指导的力度。

  1.进一步加强招商引资工作。实践证明积极引进外资是莴苣改造大中型企业手段,也是解决目前我局多数企业资金缺乏、经营不善、管理落楼、速冻食品厂新厂、XX饭店办公楼等及家企业的招商引资工作,力争通过合资、合作等形势引进资金,技术设备和管理经验,彻底改造局属大中型企业X-X个。

  2.加强对已建成合资企业的协调和管理,年初,要重点抓紧协助XX饭店办理合作经营筹备工作与各项手续,力争于X月底以前开张营业。要进一步通过调查摸底、深入走访、归口管理等方式加强对已建成营业的XX宾馆、XX饭店、XX公司、XX酒店等合资企业的协调、管理全面掌握筹建、营业及外方情况,及时总结经验教训。认真搞好协调、服务和指导,确保全局外经工作的顺利发展。

  3.及时交流,传递外经贸信息,促进全局各企业间的`联合与合作,互相支持、优势互补,、利润均占,共同发展外经贸事业。

  三、继续在全国开展经营

  1.多渠道、多工种、灵活多样地做好劳务输出工作。

  经过去年以年的努力我们无论在行业上,地区上都有初步的突破,为今后的落伍输出工作创造了较为有利的条件。20××年公司要继续在开拓新市场、新领域,新项目上下功夫。努力通过各种渠道继续探索开拓美国、阿联酋、韩国、匈牙利、东南亚市场。在行业工种上要进一步突破饮食业界限,积极向美容美发、轻工等行业扩展。在落实具体项目方面,除切实抓好原有劳务输出项目、进一步加强厨师的选派和管理工作外,还要继续探索惩办向日本XXXX等地外派、美发、建筑等研修生的新业务,同时继续惩办组织我市饮食服务业管理人员赴日、美考察项目及各种技术交流,厨师培训等业务。

  2.大胆开拓、谨慎经营,继续探索贸易新路子。

  明年,贸易部除要求继续落实好绿豆等粮油购销业务外,还要求在充分搞好市场调查基础上,进一步拓宽供销渠道,选找新的合作伙伴,扩大经营范围,增加经营品种,及积极准备条件,为开展直接外贸业务闯路子,大基础。

  3.抓好公司自身尸体经营。

  办好实体是公司自身发展的比由之路,20××年,公司要力争用自筹资金和引进外资兴办1-2个投资少,见效快的小型实体,通过实体建设不断扩大公司经济实力,实现聚少成多,滚雪球式的发展。

  四、强化企业财务管理,从严治理企业

  20××年财务部要继续健全各项财务管理体系,完善企业财务制度,认真执行各项财务法规,加强资金管理,特别是要加强对先进和票据的管理,严格各项费用指出的报销制度,控制支出,继续坚持,一支笔审批制度,使财务工作更上一层楼。

工作年度计划 篇3

  时光荏苒,201年8即将结束,新的一年就要到来。回首过去的一年,感慨万千,很感谢xx餐饮管理公司再次给我一个充满自我挑战和魅力前景的合作机会,这对我来说是一个很好的工作平台,能带出一批高技术、高素质的厨师队伍是我工作能力地体现,只有努力的工作,拿出好的效益,才能回报公司领导对我的信任。十月份再次来到公司,到现在三个多月过去了,在这段时间内,我对菜品做了一次全面的调整,在公司的大力管理培训和大家的共同努力下,营运部的支持下,完成了公司下达的在年前完成现有菜品的规范化,统一化的任务!为此感谢门店各位同事的配合。下面就把我对明年即将开展的.工作思路和安排分两部分做一个扼要的概述:

  一 关于门店和公司

  1、配合公司的全年计划,为明年迎接我们的旺季,在20xx年2月底做好xx上市所有的准备工作,培训好厨师团队。

  2、对每家门店的厨房菜品操作进行有效监督与指导,严格按公司规定的标准提高执行力。

  3、通过专业化培训与管理,对我们的厨师技术力量进行合理储备,合理推出适合季节的新颖菜品,菜品的设计开发,是我们厨师`及公司适应市场需求,保持旺盛竞争力的本钱,菜品创新是餐饮业永恒的主题,做到真正的“会聚随心”,不时开发新品去适应市场的需求,为企业创造更大的发展空间和利润。

  4,每月对各门店和中央厨房的菜品质量检查不低于12次,并每周向公司领导汇报检查工作情况

  5,主动收集各门店基层了解到对菜品的意见和信息,做出及时相应的调整

  6,xx下市前准备好20xx年保留下来的特色菜品的上市工作,并根据10年的流行趋势增加相应的新品种

  二 关于xx店

  xx 店在暂停营业半年后于10年三月十八日将以全新的面貌重新开业,鉴于xx路的特殊情况,根据公司领导决定,这家店所经营产品将有别于其他几家分店,我们将以xxxxxxxxx--三大块为主,辅以其他门店销量较好的原有菜品,以原有菜品吸引新顾客,以新增菜品留住我们的老顾客,一部分店午市生意都很淡,但长寿路由于地理位置特别,我们将配合营运部把午市做好,如:推出简单快捷丰富的套餐和送餐为楼上公司员工服务。厨房作为整家餐厅的核心部门,现将整个计划做下安排

  1,通过对一些和xxx路店地理位置,周边主要消费群体,经营模式大概一致的店的考察,根据营运部领导给出的大致方针,结合我们的实际情况,在一月中旬将完成整个菜单的组成,包括午市套餐的搭配,到时候上报公司领导审核!

  2,在10年2月底进行厨房人员组建,本着节约人员成本的角度,厨房人员将由外聘主要岗位和其他门店抽调优秀厨房人员组成!外聘人员工资尽量做到和公司现有厨房a级员工一致。

工作年度计划 篇4

  运营管理系列:

  年度工作计划的核心功能

  年度工作计划是战略规划转化而来的一年里的可执行计划,这就从一个比较宏观的角度界定了年度工作计划的功能,年度工作计划的核心功能。但是,这只说明了"承上"的一个方面,年度工作计划完整的功能应该是"承上启下":承上,承接战略规划,将战略对一年的工作要求明确出来;启下,则是一年规划的主要依据。正由于年度工作计划的承上启下的作用,就将战略规划落实到每个年度的详细工作计划。下面将说明年度工作计划的核心功能。

  功能一:体现各个职能的年度奋斗目标。

  年度工作计划由战略分解而来,而实现战略目标,需要各个职能的共同努力。反过来说,各个职能的努力目标就是完成战略的年度目标,故由战略分解而来的年度工作计划,就体现了各个职能的年度奋斗目标。

  同时,也引出了对年度工作计划的一个要求:将战略目标分解为各个职能的奋斗目标,并以各个职能的"语言"表达出来。战略目标常常是站在整个公司的角度来表述的,体现的也是整个公司的战略,而实现公司的战略需要各个职能的协作。此外,各个职能常常代表不同的专业,有不同的实际情况,将战略目标分解到各个职能之后,还需要将这些不同的要求用相应的"语言"描述出来,并尽可能的将这些要求设置成量化的挑战目标,以清晰定义各个职能的奋斗目标。目标不清晰,不是以各个职能自己的"语言"表达出来的,要么会出现目标不明确,要么会造成争议。连目标都不清晰、明确,又如何能保证目标的达成呢?

  功能二:各个职能的工作及业绩评价标准。

  有了第一个功能,很容易就得到这个功能,只是功能一是从战略规划和执行的角度得到的功能,而功能二则是从绩效考核的角度得到的,你会发现,功能三和功能四是从另外的角度得到的,可以说,功能二、功能三、功能四都是从功能一衍生出来的。

  既然年度工作计划体现了各个职能的奋斗目标,那用这个目标评价职能的工作和业绩就变得理所当然。有些目标是达成越高越好的,比如说企业的利润,有些目标是达成即可的,比如说客户满意度、时效、品质等,因为企业的根本目标是创造利润,当然有短期利润和长期利润,有时为了长期获得更大的利润,而牺牲部分短期利润。当然,也有些目标能达成最好,不能达成也是可以的。这样的目标常常指那些不是战略重点,并与战略重点存在资源冲突的目标。例如,某企业近三年的目标是降低成本,在这个目标之下,牺牲适当的员工满意度、作业时效,都是可以接受的。将目标分类之后,就可以用目标的特性来评价职能的工作及其工作业绩:符合目标要求的,工作业绩就好,不符合目标要求的,工作业绩就不怎么好。这样就为各个职能的业绩评价给出了一个客观标准,并且这个标准达成之后,对公司整体是最优的,因为这个目标本身就是从公司的整体目标分解而来的,与公司的整体目标是保持一致的,工作计划《年度工作计划的核心功能》。当前很多企业中,常常出现各个职能目标都达成很好,但公司整体目标达成并不好的情况,就是由于没有协调好各个职能的目标与公司整体目标的关系。

  功能三:高层管理各个职能的主要手段。

  既然工作计划体现了各个职能的奋斗目标,而达成各个职能的奋斗目标之后,就实现了公司整体的战略目标,那么,高层管理检视各个职能业绩的时候,用年度工作计划作为主要手段,就是很自然的事情了。

  如何管理呢?首先,需要检视制订的工作计划是否能保证达成各个职能承载的战略目标。这个检视的过程,没有规范的思路、标准的流程,更多的是依靠自己的专业、经验,但是,有些基础的做事方式还是可以提供一些帮助的。例如,将工作计划描述的更具体,尽可能的明确各个关键节点的交付成果和时间点,以及责任人。在讨论工作计划时,与制订计划的人员进行更多的沟通,让他们在沟通的.过程中,自己解决相关的问题。在制订计划时,考虑相关的利益人员,并尽量让更高层的领导参与进来,至少要知晓相关的目标、进度等。这些因素在项目管理领域已经讨论非常多了,这里就不再详细说明。在检视的时候,需要用实际的数据、成果来说明,并要防范风险,这些工作的基本技巧就不再仔细讨论了。

  功能四:向各个职能以及各个职能内配置资源的主要依据。

  资源的配置,要实现公司的战略目标。判断资源配置是否合理的首要标准就是:资源是否配置到实现公司战略的地方去,是否按照对实现战略重要性的先后顺序来给资源分配排序,并分配这些资源。所以说,向各个职能以及各个职能内部配置资源的主要依据,就是年度计划承载的战略目标了。

  首先是向各个职能配置资源。战略的发展是有侧重点的,迈克尔-波特说:战略就是决定做什么和不做什么。对实现战略最核心相关的职能,在配置资源时,就应该优先考虑;相对应的,对实现战略不是那么重要的职能,配置资源时,就应该在优先排序中向后排列。按照对实现战略的重要性,就可以将各个职能的资源配置优先顺序排列出来。当然,在确定这个优先顺序时,可能还需要考虑一些其它的因素,在文章《制定年度工作计划的几个要点》、《如何做运营规划之工作计划篇》中,有比较详细的讨论。

  在各个职能内部配置资源,原理也是一样的,对实现职能战略的重要性,就成了配置资源的主要依据。

  关键点:

  1、年度工作计划有四项主要的功能。年度工作计划是由战略分解到一年的可执行计划为其核心的功能,这项功能从业绩考核、管理检视、资源配置的角度,分别可以衍生出不同的功能。

  2、从业绩考核的角度看,年度工作计划是各个职能的工作及业绩的评价的主要标准。

  3、从管理检视的角度看,年度工作计划是高层管理各个职能的主要手段。

  4、从资源配置的角度看,年度工作计划是向各个职能以及各个职能内配置资源的主要依据。

工作年度计划 篇5

  为做好店面管理日常工作,在尚未了解公司的整体战略目标和经营思路的前提,我凭借我自身工作经历实践初步计划从如下几步入手开展我的工作。

  第一:基本情况摸底

  1、基本硬件:店面、样柜、品牌经营权、广告投放

  2、基础团队:销售、设计、安装、文员、(老板)

  3、基本制度:工资制度、各种规范性文件

  第二:日常管理的规范化和流程优化

  (一)店面工作表格化管理

  熟悉店面日常的工作,整理收集现有公司规范制度和表格,分析总结现有表格的优缺点,重点整理以下日常工作:、

  1、日常客户来访登记

  2、日常客户合同登记

  3、日常客户回访等记

  4、日常客户投诉与信息反馈登记

  5、日常店面人员工作交接登记

  6、日常店面设计师派单登记

  7、日常店面财务登记

  8、日常店面人员考勤

  (二)形成例会制

  1。通过日、周、月例会总结前一阶段的销售结果,下发和明确今天的目标作任务。

  2。及時传达公司和商场相关文件和通知。

  3。激发员工责任感,完善激励机制,调动店面人员的积极性。

  4。优秀销售案例的分享与总结

  (三)加强卖场巡视的督导的作用

  1。主要对商品陈列,卫生清洁,员工形象,人员的服务态度,促销情况检。

  2。调动销售人员的积极性,活跃气氛。

  3。维护卖场环境整洁,及時主动协助导购人员解决消费过程中的问题。

  4。收集顾客建议和意见及時反馈公司。

  第三:销售任务管理

  (一):销售目标管理与细化

  1、数据分析:历史数据、竞品、同级市场、政策、环境

  2、前景预测,全员认可销售目标

  3、任务分解:時间分解、店面分解(人员分解)

  4、目标激励:通过现有制度进行各类有效激励。

  5、方案支持:促销方案、小区团购、广告支持、促销支持

  (二)优化自身资源,开拓多渠道,提高门店业绩:

  1、开拓顾客购买橱柜渠道市场。(力求对每个渠道可以定制一个目标和推广的方案)

  2、提升现有团队的'服务和技巧提高店面的成交率,具体工作计划如下:

  A、提升店面销售的服务意识

  操作方向:制定统一的服务标准,引入考核机制。

  B、训练店面销售人员的沟通技巧

  操作方向:定期开展模拟演练和沟通技巧的培训

  C、针对自己对产品卖点进行重新梳理,找寻产品的优点及给客户带来的利益点。

  操作方向:产品卖点,销售话术,攻心销售等培训

  D、对竞品调研与分析。

  操作方向:对竞品调研与分析,找准自身品牌真正的经争对象,找寻竞品优缺点,实行有效竞争。

  3、扩大关联产品销售力度

  操作方向:实行提高衣柜,电器的配套率来增加销量

  4、做好店内VIP客户的管理。

  操作方向:实行店内VIP客户的登记管理,节假日定期回访。

  第四:团队培训提升:

  1、产品特点销售话术统一与训练

  2、销售技巧与问话技巧的沟通与说服力训练。

  3、竞品分析与标准话术

  4、关联产品销售标准话术

  5、电话接听服务标准话术

  第五:店面销售过程监控与日常解决问题

  (1)负责对店面销售人员,设计人员,业务人员的工作管理、分配与协调。

  (2)实行任务细化管理,协助各销售人员达成公司下达的各项销售指标.

  (4)负责建立店面完善的客户信息档案,督促与监督销售人员跟进、服务好每一个顾客。

  (5)负责协助店内人员处理日常顾客的疑问、投诉和店面紧急事务,并视情况及時向上级征求处理意见和汇报处理结果。

  (6)负责通过各种渠道收集与整理竞争品牌和异业合作品牌的相关促销信息、其他动态信息等。

工作年度计划 篇6

  量建设的方针政策为指导,紧紧围绕市武装部的安排部署,加快“平安增江”的创建步伐,强化落实措施,努力实现民兵、预备役组织结构科学,尤其做好村(居)武装工作考核、民兵应急分队建设、民兵参与群防群治、民兵组织整顿、民兵素质训练、年度征兵任务、“双拥”工作优化等七方面重点工作,具体如下:

  一、健全工作机制,强化村(居)武装工作

  制定村(居)年度武装工作重点工作计划,把征兵、民兵整组、义务兵优待金统筹、民兵训练费、民兵干部的配备及待遇等工作列入各村(居)的综合指标考评责任书中,进行跟踪指导与督办落实,年终在开展各村(居)武装工作考评,实行奖优罚劣,提高基层自治组织的武装工作质量。

  二、严格规范管理,加强应急分队建设

  通过优化选用、审查考核、制度落实、经费保障等方式,公开招聘和发动机关年轻退伍军人成立了28人的民兵应急维稳分队,完善配备基础设施和物资器材,加强思想教育和技能训练,使民兵应急分队能配合我街做好治安巡逻,抢险救灾等工作,发挥武装工作在社会治安维稳中的重要力量。

  三、落实“网格化”管理,发动参与群防群治

  发动11个行政村和5个社区的民兵建立16支群防群治队伍,每支队伍不少于10人,每天抽调1个村的民兵巡防队到派出所报到,由专区民警、辅警安排每天群防群治巡查工作,并将每个村(居)进行网格细化,将基干民兵细分为若干小组,在每个网格内定人、定点、定位,为社会面群防群治工作提供足够武装力量支持。

  四、合理协调配置,实行民兵组织整顿

  注重科学编制、宣传教育、组织保障,召开民兵整顿工作专题会议,指导驻村部门摸清底数,改进编组方法,编实、编强了民兵队伍,做好重点分队建设,确保民兵应急分队在紧急情况下拉得出、用得上、起作用,有利于执行多样化任务,提高民兵队伍的质量。

  五、做好作战准备,强化民兵素质训练

  以提高军事素质和执行应急任务的.能力为目标,抓好基本法规、技能的学习,加大对应付自然灾害、社会突发事件等训练内容的技能培训。同时,有计划地组织演练,安排民兵应急队伍在重大节假日配合公安机关完成各种战备执勤任务,理顺指挥及协同关系,保证做到“一旦需要,能拉得出、用得上、听指挥、协同好”。

工作年度计划 篇7

  一、工作思路

  针对学校教研活动的改革,教研活动多样化、经验化。本学期我组教研工作的思路是:教研工作层次化,以年级段划分更好的提高教师的参与力度,同时提高研究过程的科学性,提高教研制度的规范性与创新性,使我组的教研活动由形式走向内涵。

  我们组教研活动的基本流程是:发现问题―――确立主题―――学习理论―――研究课例―――专题研讨―――产生新问题,进行新一轮研究。

  二、主要工作

  (一)学会发现问题

  1、 没有问题就没有研究。不针对问题的教研活动是没有实效的教研活动,因此,提高问题的针对性是我组教研活动由形式走向内涵的前提。

  2、 学期初,本组教师就教学中的困惑展开思考,相互交流,每人将教学中的困惑或等待解决的问题写在纸上,由年级教研组长整理,确定我组本学期教研的主题。

  3、 选择教研的主题的'四大原则:

  教研的问题应来自真实的教学情境,而不是凭空设想、杜撰或是某种理念的翻版;

  这些问题通过研究有解决的可能性;

  这些问题应该是教研组教师共同关注的问题,具有一定的典型性;

  这些问题是目前急需解决的问题。

  (二)问题引领活动

  4、 围绕确立的主题,收集相关教育理论资料,分发给各位教师,进行自学,使理论学习和教学研究紧密地贴合起来。

  5、 以年级为单位,安排两节练兵课,听课后运用教育理论进行评课,做到有理可依,有例可谈,有话可说,最后由全组教师反思总结。

  6、 练兵课形式多样,可以集体备课后,一人先上,听后开展专题研讨,修改后再上;可以同年级两人上同一教材,听课后围绕教研主题相互比较,得出结论。

  (二) 紧抓教学常规

  1、进一步重视写字教学,要加强中、高年级写字教学的研究及写字教学评价的研究,要让每一个学生都真正写好汉字,大面积提高写字教学质量;为更好地给学生做好表率今年配合学校搞好我组教师的基本功,每月上交三篇硬笔书法,同时要规范教师的板书。

  2、进一步重视朗读教学,要加强朗读教学的研究,要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平,同时加强背诵和积累。共2页,当前第1页12

  3、进一步重视作文教学的研究,要重视作文与学生生活及社会的联系,重视想象作文的研究,加强作文教学的开放性、实效性、实用性,切实提高学生的表达能力。组织一次五、六年级优秀摘抄本及优秀习作的展示活动。

  4、学校教师的达标复验和校本培训每学期都在有序地进行。,本学期我们组不仅要做好教师的达标复验工作,还要配合学校做好校本培训工作。

工作年度计划 篇8

  一、 目的要求

  坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

  二、 工作重点

  树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

  三、教学目标

  坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取8~10次文明班,1~2次文明课室。③能获先进班集体。

  今期期未统考成绩在市排名:平均分25、优良率20、合格率35。

  四、基本情况

  一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担心的.一大问题。

  五、主要措施

  初一班主任工作计划表1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。

  2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

  3、有目的、分专题地开好每周班会

  4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。

  5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。

  6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。

  7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

  8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。

  9、加强内宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。

  六、班工作行事历

  周次 内容

  1 开展班常规工作,召开班干工作会议、做好控流工作 2 制定学期目标、加强日常行为的督促检查、庆“教师节”系列

  活动。

  3 总结开学两周情况,抓好课间操质量

  4 文明课室评比,队形、队列广播操训练

  5 庆祝“国庆”,班干部会议

  6 筹备队形队列广播操比赛,表扬班内先进事迹,公德、美德教育

  7 队形队列广播操比赛

  8 班际篮球赛,举办“吸烟危害健康”,学法指导 9 科学利用时间,做好中段检测准备,开展心理教育,文明课室

  评比

  10 认真对待中段检测 ,发扬刻钻精神,

  11 中段自我分析,预防骄傲自满的情绪,野外活动 12 校会,筹备校运会,班干部会议

  13 文明课室评比,学法指导

  14 学习心得交流,法制教育,校运会

  15 加强日常行为教育,加强落后科目学习

  16 筹备演讲比赛,制定复习计划,善于利用学习时间,辅导后进生

  17 加强日常管理,鼓励学生刻苦学习、努力进取,演讲比赛 18 适应减少课外活动、全心全意投入复习

  19 充分利用时间、认真复习,考试纪律

  20 做好学期末的管理。

工作年度计划 篇9

  一、指导思想。

  认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,更有效地提升素质教育的丰富内涵,让学生尽早地通过学校综合实践活动,学会在观察中思考,实践中体验,探究中创新,拓展知识和技能,锻炼、提高分析问题和解决问题的能力、自主实践能力、正确对待挫折和克服困难的能力,激发和养成艰苦奋斗、创新探索、勇于拼搏、不断进取、团队合作的精神,让他们有机会去探索实际问题、参与实际生活,成为一个有素养、有能力的现代中学生。

  二、课程实施的原则。

  1、主题性原则。

  传统的课程类型既包含有知识,又包含有经验,并按照知识和经验的系统结构组织和设计。综合实践活动课程尽管也包含有知识和经验,但它是以知识和经验的现实主题为中心进行组织,以问题的形式来呈现,通过活动的方式来实施的。因此,它既不是单纯的学科课程,也不是活动课程,而是综合了各种课程优点达到了优势互补的,以主题性为主要特征的课程。

  2、生活性原则。

  长期以来,受理想教育思想的影响,学校教育将人类迫切要求解决的现实问题与人类生活的课题置之度外,结果导致学生缺乏起码的社会生活常识。正因为如此,综合实践活动课程需要着力解决这一问题,促使学校教育理论与实际的结合,未来与现实的统一。而达到这一目的的有效途径之一,在于教学内容的选择上避免学术性、学问化,多选取与现实生活密切相关的内容,如家庭、环境、健康、交通、文化、城市建设等问题。

  3、开放性原则。

  综合实践活动课程主题的综合,决定了其教学组织形式在时间、空间上应该是开放的,而非限制于教室和课堂45分钟,教师应让学生走进生活,走向社会,引导他们在形式多样、丰富多彩的实践活动中获取知识,发展实践能力,增强创新意识。

  4、全面性原则。

  综合实践活动课程应对学生进行全面发展的教育,既要培养学生的认知系统,也要内化个体的心理因素,发展他们的非认知系统。所以,开展综合实践活动,不仅要关注知识、能力,而且要关注学习方法和过程,关注态度、情感和价值观,促进学生全面发展。

  三、课程的`实施。

  (一)目标。

  1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。

  2、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。

  3、情感、态度、价值观层面:激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实,大胆质疑,勇于开拓的学习情操,构建学生艰苦奋斗、创新探索、勇于拼搏、不断进取、团队合作的精神。

  (二)内容指向。

  综合实践活动课程内容的确定,应考虑到以下几个方面:第一,关于自然、社会和人的知识以及相关的直接经验;第二,旨在培养和提高综合能力的经验和素材;第三,在整体背景和视野中形成的态度与情感。根据上述原则,我们在寻求人的发展的前提下,从文化领域的全面性和均衡性角度考虑,认为我校开展综合实践活动课程的内容应包括:

  (1)发展思维能力;

  (2)培养读书的兴趣和读书习惯;

  (3)认识社会问题;

  (4)发展想象力和鉴赏能力;

  (5)从事劳动与技术活动;

  (6)搜集信息;

  (7)促进身心健康;

  (8)展示个人才华。从上述八个方面选择和组织课程内容,不仅可以克服活动主义和经验主义课程的弊端,而且能够促进学生的全面发展。

  (三)教学活动的具体措施。

  1、教师要明确教学目标,认真备课,收集各种资料,认真上好每一节课。并且运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。

  2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的学习活动,充分尊重学生的个性,使学生的身心得到全面和谐的发展。

  3、鼓励学生大胆猜想,对一个活动的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等,让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。

  4、让学生在实践活动中积累感性经验,运用和验证已有的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法。

  5、采用独立活动和合作活动的紧密结合,让学生学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。

  6、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题,尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。

  四、活动主题。

  书香伴我成长

  五、学校综合实践活动课程教学内容。

  初一:

  三月份:苦难伴我成长、《童年》导读、读书活动及综合性学习《成长的烦恼》

  四月份:勇敢、顽强让我成功、《鲁滨逊漂流记》导读、读书活动及《成功故事》故事会

  五月份:母爱、《母爱故事》系列读书活动、“好妈妈”征文评选及活动

  六月份:昆虫王国探秘、《昆虫记》导读、读书活动及《科学小品》综合性学习

  初二:

  三月份:《海底两万里》导读、读书活动及综合性学习

  四月份:《名人传》导读、读书活动及综合性学习

  五月份:《母爱伴我成长》系列读书活动、“好妈妈”征文评选及活动

  六月份:读书活动及综合性学习

  初三:名著促我成功

  三月份:七年级名著导读

  四月份:八年级名著导读

  五月份:九年级名著导读

  六月份:名著综合阅读

工作年度计划 篇10

  一、指导思想:

  以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

  二、重点工作及任务:

  1、高三毕业班高考备考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

  2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

  三、工作措施:

  (一)规范常规教学,加强督导检查

  1.教务处要做到几个规范

  规范查课的落实;规范检查制度的.透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。

  2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节

  节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

  3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。

  4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。

  5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。

  教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。

  (二)强化过程管理,提高教学质量

  1、教研组、备课组管理

  继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、

  肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

  2、考试管理

  认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  3、建立高考备考领导小组

  高三在学校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中开始建立高考备考小组,突出高三的重要性,主要任务有以下几个方面:

  ① 科学分配各班高考指标。

  ② 制定有效措施,提升优生培优补差工作。

  ③ 领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下功夫。

  ④ 特长班的后期教学指导。

  (三)搭建发展平台,提高师资水平

  青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

  1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。

  2、开展好听课活动,优秀教师上示范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

  3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。

  4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励。

  本学期,教务处将按照我校校委会的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

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