工作年度计划

时间:2024-08-09 11:53:48 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作年度计划8篇,欢迎阅读与收藏。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  立足“学校安排有新思路,部门工作有新起色,课堂教学有新突破”的工作思路,围绕一个中心,坚持三个原则,落实四项措施,最终实现两个目标(一个中心:提高教育教学质量。两个目标:转变学风,提高效益。三个原则:规范、务实、高效。四项措施:强化过程管理;突出重点督查;实施帮带工程;倡导交流借鉴)精心安排部署,悉心督促落实,尽心反馈评价,有效促进教学各项工作。为此,本学期着力做好以下几项工作:

  1.强化过程管理,落实常规工作。

  本学期,教学工作要注重过程管理,加强平时督促检查的力度,做好各环节工作的检查、记录、反馈、整改和考核工作。

  (1)各环节工作的基本要求:

  备课的基本要求:力求做到“四熟”(熟悉课标、熟悉教材、熟悉方法、熟悉学生)——从教材、学生、教法三方面入手准备课时教案,教学重点、难点、三维目标、教学方法等项目齐全,教学流程清楚,教学反思,详略得当;同头课教师的进度要一致,在充分发挥教师专业特长的基础上,倡导集体备课;根据高效课堂的要求,积极尝试导学案的编写。

  课堂教学的基本要求:力求做到“四有”——按时上下课(尽量做到提前候课),心中有教材、眼中有学生、手中有教法,以学定教,减少无效教学行为,追求有效教学,注重教学效果,力求当堂过关。

  作业批改的基本要求:力求做到“四精”——精选(注意作业的针对性、迁移性、延伸性和整体性)、精评、精练、精批,注重错题的更正和整理,倡导教师建立“错题集”并指导学生自建错题集。

  辅导的基本要求:力求做到“四到”(按时到岗、、具体问题到人、问题解决到底、学法指导到位、)——按时到岗,以个别辅导为主,确保辅导课的纪律,给学生自主学习的时间。

  (2)全力推进理化生实验课的规范开设。实验室管理员和理化生教师通力配合,充分利用现有的实验设备,千方百计开展理化生实验(不分高初中,不论实验室试验还是分组实验,一律要求能做的全部做,不能做的创造条件做),提升学生的学习兴趣,锻炼动手操作能力,巩固课本知识。实验课的开出情况纳入相关教师的基本项考核。

  2.规范教研活动,促进教学工作。

  (1)逐步完善教研组的考核和评价。本学期开始,改变对教研组工作的评价和考核办法,将每位教师的日常工作纳入教研组工作考核,加强过程的检查和记录,为学期末的考核提供依据,年终评出优秀教研组一个,给与物质和精神的奖励。对教研组工作逐步实现捆绑是评价,以调动每位教师工作的积极性和主动性,增强团结协作意识。

  (2)扎实开展教研活动。各教研组在规定的时间要组织全体成员召开教研会议,会议内容主要包括教案和听课记录的签阅,说课评课,集体备课,业务学习等。教研活动的考核由下组领导和教研组长共同完成。科任教师每周写一篇教学反思,每月做一份教学设计、每学期出一份试题,每学年上一堂公开课(观摩课)。

  (3)组织好公开教学和组内观摩教学的备课、听课、说课和评课工作。本学期,教导处要组织好各学科的公开教学(每个教研组择优推荐2节,初高中个一节。公开课作为以后各级教学观摩竞赛的基础,没上公开课的教师,不得参与更高一级教学竞赛活动);各教研组根据实际,开展组内观摩教学活动的次数不少于本组教师人数的2/3。公开课观摩课均要求授课教师书面写出教学合一的讲课稿(包括课前、课中、课后的教学双边活动和主要内容)和流程规范的说课稿,听课结束后授课教师说课、相关人员进行评课,以全面促进教师的专业成长。

  (4)高度重视毕业班工作。认真组织毕业年级教导会和阶段性测试,分析学情,探究对策,提高效率。高三级教师认真解读高考方案,及时调整备考策略,最大限度地提高复习的针对性和有效性。小三科学生加强文化课的学习和道德品质教育,在校期间高一高二级学生一律不得赴外学习专业,高三级学生在国庆放假之后视情况赴外接受专业辅导并参加术科考试(赴外学习的学生向班主任提交书面申请,家长、辅导老师、班主任共同签字后,提交学校备案)。九年级以班主任为中心,各科任教师协调配合,及早动手,分类指导,重点帮扶,切实提高全科合格率。

  (5)搞好校本课程的开发。

  3.搭建展示平台,关注教师成长。

  (1)切实加强教师业务培训和学习。教师业务培训采取走出去请进来的办法,加强校际交流,重视新理念新方法的学习借鉴和运用。教师业务学习采取下发学习资料和指定阅读书目两种形式,采取业余自学和教研活动集中学习两种途径,切实增强学习的有效性,督促教师加强学习,提高理论修养和业务素质。教师业务学习要有专门的学习笔记。本学期,理论学习的的.重点是教育局下发的《走进高校课堂》和《中国教育报》暑假特刊关于高质量课堂的九组讨论文章;业务学习的重点是20xx年高考试题,以此为中心向本专业只是做纵横两方面的拓展。

  (2)继续认真组织“五个一”活动,有效促进教师专业成长。科任教师每周写一篇教学反思(每周一次,每次一页,内容规范),每月做一份教学设计(按照模板手写,在规定的时间上交,教导处统一整理装订归档)、每学期出一份试题,每学期写一篇案例分析(学期末上交),每学年上一堂公开课/观摩课(公开课由教导处统一安排,观摩课在组内轮流安排)。

  (3)均衡机会,让每位教师体验成功。关于教学的各类竞赛和荣誉,在择优推荐的前提下,采取同级同类不重复的办法,把体验成功,争创优秀的机会均等给与每一个积极向上的教师。

  (4)发挥专业特长,展示教师风采。结合高中选修课的开设,本学期各学科有针对性地开设专题讲座,学校安排相关年级的学生参与讲座的学习。各学科教研组长、一线的高级教师必须承担一个专题,其他教师按照教研组内的分工积极筹备专题讲座。第五周上交书面讲义之后,根据教导处定期开展讲座。

  (5)开展教学比武,促进专业成长。本学期开始,以高效课堂的推行为依托,以理论学习、业务学习和课堂实践为抓手,全面开展教学比武活动。并于12月上旬进行书面测试,测试成绩在局部范围内予以公布,教学比武的结果纳入年终考核基本项考核内容。

  4.丰富校园文化生活,实现环境育人的目标。

  (1)积极开展第二课堂活动。每个教研组在学期内办四期专栏,各教研组根据本组实际开展一次第二课堂活动。语文组继续做好“好读书,读好书”活动的后期推进工作,让读书逐渐成为师生的习惯;体音美组认真组织好“三操、两课、一活动”,让大课间彰显师生活力。其他教研组的活动根据校历安排做好前期计划,过程落实和后期总结工作,力求实效。

  (2)认真落实大课间活动。艺体教研组配合班主任认真组织好每天的“两课三操一活动”,各管理岗位人员要加强督查管理和评比检查力度,以保证活动的质量。起始年级体育教师要尽快完成广播体操“舞动青春”的教学任务。

工作年度计划 篇2

  新的学期已进入正轨,本学期的工作重点以及具体安排,我们有了明确的工作目标。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况这学期将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境的创设

  1、卫生环境

  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、教学环境

  为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  二、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  三、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的.分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

工作年度计划 篇3

  20xx年我镇计生工作总体思路为:紧紧围绕提高出生人口政策符合率、提高早孕发现率,降低出生人口二孩性别比,以孕环检工作和随访服务为重点,突出抓好长效节育措施及时到位,出生婴儿缺陷干预到位,流动人口管理和服务到位,群众政策知晓率提高、满意度提升到位工作,不断强化工作措施,狠抓重难点问题解决,夯实工作基础。

  1、落实包保责任制,狠抓孕环检服务,提高早孕发现率。扎实开展每季度孕环检工作是抓好计生工作的源头所在。落实包保责任制,包片干部月访视掌握孕情,是目前提高早孕发现率的一条有效途径。我镇紧抓这一工作制度不放松。计生办对每个村批生待孕、符合生育政策对象梳理出来,要求各村各包片干部,在每个月底进行访视,外出对象进行电话访视,最大限度地第一时间掌握孕情。并要求村每个月对访视情况报到计生办,计生办安排服务所医生从中随机抽取进行电话督查。如发现村干部未打电话或访视孕情未掌握到,将对照文件,严肃处理。

  2、狠抓手术到位工作。手术不及时落实到位或不到位,是造成政策外怀孕或政策外生育的主要隐患。从近几年我镇政策外二多孩生育情况来看,主要原因就是手术欠账造成的。目前我镇正在对下剩到期四术和手术欠账对象,特别是结扎手术对象进行逐一梳理,实行盘点销号,狠抓落实落实到位。

  3、加大“两非”案件查处力度。出生人口性别比攀升与“两非”有着必然的联系。镇要求各村特别是近年来生男孩占比例较大的村,必须认真查找案源,对政策内怀孕超14周孕情无故消失深挖细究,不放过每一个疑点,一经查实,从重处罚到位。目前,我镇两例“两非”案件正在查处之中,即将结案。

  4、狠抓信息化基础工作建设。为打造一支高素质计生业务队伍,镇计生办利用例会代训方式,对村专干进行系统的培训,主要有业务知识和微机各个应用系统的培训。全面提升全员数据质量,是我镇抓信息化工作重点。全员信息变动的,要求村专干必须及时在镇计生qq群里交流。流动人口信息变动的由村专干直接修改录入。镇统计微机员、流动微机员和实名制微机员对各类平台信息反馈的内容逐条审核,发现问题及时处理,充分利用平台,使平台发挥最大作用。

  (一)整体工作思路

 一是明确一个主题。牢固树立主业意识,明确“促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妻可生育两个孩子政策”这一工作主题。

  二是坚持“两手抓”。一手抓管理,一手抓服务,服务管理并重。管理方面:注重加强基层基础工作、加强流动卫生管理、加强信息化管理,认真落实例会制度、区域协作制度、挂钩帮扶制度。服务方面:全方位推进优质服务,深化利益导向,彰显“以人为本”的理念。

  三是坚持“三个不变”。即坚持计划生育基本国策不变,坚持党政一把手负总责不变,坚持“一票否决制”不变。

  四是强化“四个意识”。要求全系统干部职工务必加强全局意识、法制意识、实干意识、服务意识。

  五是落实“五个到位”。具体为:领导重视到位,宣教工作到位,经费投入到位,综合治理到位,队伍建设到位。

  (二)重点抓好八项工作

  1、新兴媒体建设,营造计划生育文化氛围。多形式、多渠道开展计生宣传,一是充分依托微信公众账号“法治”和微信群“街道苔花义工队”进行计生宣传;二是街道将以各社区生育文化中心为宣传阵地,利用苔花义工、计生社工和企业等资源,丰富社区生育文化中心活动。通过宣传栏、主题宣传、发放宣传品等形式,增强群众对计生政策的关注和了解,营造了良好的.计划生育文化氛围。

  2、加强培训,以会代训为切入口,全面提升依法行政水平。一是20xx年将全面实施“一对夫妇可生育两个孩子”的新政策,计生科将以会代训,加强业务培训,二是每季度组织深入社区检查人口和计划生育工作进展情况,指导、帮助社区及时抓好计划生育常规工作的落实,确保全面完成20xx年度人口和计划生育管理目标责任制。

  3、以深化区域协作为抓手,全面提升流动人口计生服务管理水平。一是进一步规范办理流动人口二孩生育登记工作流程,切实保障流动人口育龄人员的合法权益,方便群众及时办理流动人口一孩生育登记。二是加强流动人口区域协作工作。不断扩大协作面和协作深度,增强区域协作的实效,巩固区域协作常态化;进一步建立健全区域协作工作制度,规范区域协作工作中的实施步骤和操作流程,切实维护育龄群众的合法权益;三是积极开展流动人口集中服务活动,为流动人口办理计生证明,对政策外生育人员征收社会抚养费,动员计生对象落实长效避孕节育措施、政策外怀孕人员落实补救措施等。

  4、以全面推进优生健康惠民工程为载体,全面普及优生优育知识。

工作年度计划 篇4

  一、工作思路

  以地理课程建设为中心,以全面实施素质教育,提高课程实施水平和教学质量为目标,切实履行“研究、指导、服务、管理”的工作职能,扎实做好教科教研常规工作,努力为学校地理课程建设、教学改革、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。

  加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、关注教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,积极稳妥地深化课程改革工作。深入开展课题研究和学术沙龙等活动,加强全区地理教师的专业交流,提高和改善地理教师教育专业生活,发现教育专业生活的乐趣。建立教师教研合作体,提高以“问题研究”为核心的教科研能力,在教研工作的主题、方式与机制上进行满足基层切实需要的创新。促进地理教师的专业发展,提高教育质量。

  二、主要工作

  (一)积极持续推进课程改革

  (1)初中:以提高课堂教学效益为重点,采取参与式研讨、公开课观摩与评价、案例设计、课题研究和学术沙龙等多元活动方式,提高活动的针对性和有效性,切实提高教师的课堂教学能力。

  (2)高中:加强课程体系建设,提升教师对课程的开发、管理能力。特别需要加强案例式研修,将研修活动与教学实际紧密结合起来。加强教学过程一体化设计的研究和指导。对课前预习、课堂教学、课后作业练习等强调整体思考,系统设计,努力提高各项教学活动的针对性、实效性。加强对培养学生主动发展意识、自主学习能力的研究与指导,引领教师在教学过程中着力指导学生学习方法,培养学生学习能力。

  (二)着力做好高三教学研究工作

  (1)深入学校调研,着重就高三复习教学的工作计划、目标内容、课堂教学、作业练习等了解情况,研究问题,商量对策。积极做好高考信息的收集、整理、传递工作。

  (2)通过多种形式,开展教研活动,交流教学心得体会和经验;组织教学示范、研讨课,抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量,提高课堂教学的有效性;注重教学效率和复习效率的提高,通过骨干教师的示范引领,加强教学和辅导的`针对性,促进高三年级整体教学效率和复习效率的提高。

  (3)组织全体高三老师参加xx市高三地理教学工作研讨会。

  (4)在发展中心的统一安排下,协助市教科院组织参加苏、锡、常、镇模拟考试的阅卷及评价工作,分析、总结教学中存在的问题,研究解决问题的对策。

  (三)切实提升地理教师教科研水平

  (1)配合做好xx市中学地理课题研究有关工作。

  (2)对我区地理学科现有课题进行全面整理,交流、检查各课题研究进展情况,商量研究过程中的具体问题。

  三、活动安排

  二、三月份

  1.根据发展中心统一安排,对部分学校高三教学工作进行调研,了解高三地理教学情况,探讨提高复习教学有效性的方式、方法。

  2.召开高三地理备课组长会议。

  3.做好高三第一次教学调研测试的组织阅卷工作。

  4.组织开展区高中地理基本功竞赛初赛。

  5. 高二会考相关工作。

  四月份

  1.组织全体高三老师参加大市高三地理复习教学研讨会。

  2.召开初中地理教师研讨会,采取专题研讨、公开课观摩与评价等形式,切实提高教师的课堂教学能力。

  3.开展地理学科区级以上课题研讨活动,开好研究课,了解课题研究情况及所取得的成果,研讨课题研究过程中存在的问题与困惑。

  4. 高一年级地理研究课。

  5.组织开展区高中地理基本功竞赛复赛。

  五月份

  1.做好高三第二次教学调研测试阅卷的组织工作。

  2.组织高三教师分析复习教学情况,讨论下阶段复习教学工作。

  3.组织优秀选手参加市高中地理基本功竞赛相关活动。

  六月份

  1.做好初中地理会考的有关工作。

  2.做好高二地理学科期末考试统一阅卷的组织工作。

  3.期末结束有关工作。

工作年度计划 篇5

  20xx年已经过去,回顾过去的一年,我在公司领导的指导和关心下,在大家的共同努力下,做了一定的工作,但还有很多的不足,今年,我将按20xx年度行政部的整体发展规划及企业发展方向,以20xx年工作情况为基础,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬“以公司管理者的角度看待公司发展和管理”的工作作风,本着主人翁精神全面开展20xx年度的工作。现制定 工作计划 如下:

  一、完善公司组织架构

  由于大量的 人才 引入和公司办公区域的扩展,公司的组织架构也就相应的随之改变。组织架构建设也决定着企业的发展方向。在20xx年首先应协助领导完成公司组织架构的完善,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门责权明确,让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等,真正做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中良好、规范的发展

  二、协助领导做好人力资源 招聘 与配置

  人才 的需求主要来自几个方面,一是业务的良性增长,需要不断增加员工数量;二是对稀缺专业和高端 人才 的需要无法得到及时满足;三是人才吸引与挽留的问题,能否确保核心员工持续恒久的为公司服务。

  招聘 工作贯穿在公司发展的每个阶段,提高 招聘 效率,为公司及时供应人才,才能保障并推动业务的快速进展。招聘,表面上看是行政部的工作职责之一,但其实,它是融合了行政部门、人力资源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必须达成两者的和谐统一。

  1、按完成20个亿的业务量计算,各部门均摊的年度业绩核定设计各部门人员定员数,保证公司员工的稳定性。

  2、人才储备:一是优秀实习人员储备;二是管理人员储备。为中层管理人员的补充做好准备。

  (1)在招聘过程中用人部门需要有明晰的用人需求

  在人事部确定招聘人员的时候,招聘部门要求具备什么样的条件,哪些是主要条件,哪些是参考条件,什么样的潜质是被优先考虑的,该职位人员目前承担什么样的工作,可以在何方向上进一步培养,在组织中处于什么样的位置,目前完整的工作安排是什么,等等,这些都有助于找到合适的人选,只有知道要找的是什么,才能说,找到的人是不是合乎这个要求,才能保证招聘的效果。

  (2)及时地信息沟通

  用人部门将会对新进员工进行初试和复试的过程,考察基本素质以及业务能力。是否能适应公司的发展以便提高招聘的有效性。通知 面试 前及时与招聘部门主管决定 面试 的时间、地点并将不同部门 面试 者合理分批处理,提高招聘效率。

  (3)为了保证公司招聘工作的及时有效性,主要采取以下招聘方式:

  a、网络招聘:这是网络日益普及最好的招聘形式,招聘信息可以定时定向投放,发布后也方便管理和查询,费用相对比较低,通过在知名的人才网上发布招聘的信息,如公司的网站,可以快捷的接受到 求职 的信息。

  b、内部竞争上岗:这种招聘的费用极少,能提高员工士气,申请者对公司相当了解,适应公司的企业文化和管理操作流程,能较快进入工作状态;而且可以在内部培养出一人多能的.核心人才。也能提高员工对公司的忠诚度。同时内部招聘也能用于内部人才的晋升、调动、轮岗。

  c、员工员工推荐在公司应用得比较广泛,主要是招聘成本比较小,应聘人员与现有员工之间存在一定的关联性,基本素质较为可靠,只要技能及品质相当一般可用考虑率用的。

  三、薪酬福利的自我考核

  对岗位的基础工作内容细分后,确定具体负责人,在完成岗位本身工作的基础上,配合公司的纪效考评制度,每月及时的做出月考核计划表。并积极主动的为公司的其它需要多提合理化见意,提高行政工作的竞争力度。

  四、合理安排和完善公司各部门培训制度及计划。

  尽管每位员工的成功标准各有不同,但追求成功却是每位员工的目标。因此,培训不仅是员工追逐的个人目标,是员工福利享受,也是企业培养人才的责任。给员工成长的空间和发展的机会,是企业挖掘员工潜力,满足员工需求的重要表现。根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立和协助组织各部门培训活动来满足企业的需要。

  五、积极提出对建立企业文化和团队文化建设相关有推动性的建议方案。

  企业文化是企业在发展中形成的一种企业员工共享的价值观念和行为准则,一个企业没有文化,这个企业就没有了凝聚力,从而也会丧失了持久的竞争力。做为公司的一员应该用主人翁意识用心的去推动公司企业文化的进程。

  六、充分发挥工作职能,要协助营造相互尊重、相互信任的氛围、维持健康的合作关系;使各部门员工能了解各项公司制度的制定目的,使得各部门员工能自愿的、积极主动的去遵守和维护。

  七、公司制度的落实执行及督察工作。

  公司过去颁布的刚性的制度已经不少,但如果没有行政部门的监督和检察制度的功效可能会大打折扣。所以,我们最需要的对公司规章制度的贯彻执行和维护,如何做到制度的刚性执行,首先自己就要以身作则。再有对政策的执行要始终如一地坚持,不能虎头蛇尾;工作不能要宽以待己,严于律人。

  八、公司项目资料的信息化管理

  为了保证在公司运行体系中投资部门使用的项目文件的方便。

  1、必须认真协助投资部做好项目资料的整理、编档、管理工作。

  2、对借阅和领取操作的项目资料按照《项目资料领用规定》做好详细的登记并催促其及时归还,以便查询。

  3、对投、融资业务有一定相关的了解,对对接单位提供资料方面的科目、类别区分要有基础认识。

  九、办公资源的有效控制

  更好地控制办公用品费用的支出,根据公司办公用品及耗材的实际领用情况,对领用的物品进行严格的控制。细心察看公司电器设备的使用状况和用电情况,督促合理用电和用电安全。

  十、积极主动的协助公司领导及其它部门同事完成工作。

工作年度计划 篇6

  1、成立实验室工作领导小组,请一名校长担任组长,一名教务处主任和实验室主任担任副组长,成员由物理、化学、生物实验室选一名老师组成,实验室年度工作计划。实验室主任负责实验室日常工作。

  2、物理、化学、生物实验室分别制定本年度的工作计划。实验室工作要与学科教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,保证100%完成实验教学的任务。

  3、各实验室在开学初要清点一次实验仪器和药品,根据《中学理科教学仪器设备配备目录》,列出增设的仪器清单,报校长室批准后,交出教育局装备室统一配备。

  4、严格执行各项规章制度,强化实验室的管理。

  ⑴新购进的.仪器和药品要严格检验和把关,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。

  ⑵严格执行领用和归还制度。

  ⑶严格执行报损和损坏赔偿制度。

  ⑷确保教学仪器设备经常处于良好的可用状态,保持科学、文明、安全的实验室环境。

  5、上年度我校实验室以高分通过“江苏省中小学标准化教学实验室”的验收,牌子已经发下来了。

  整个左滌江楼为实验楼,我们将与总务处联系,修理好所有门窗和卷闸门,配合学校保卫部门,加强对实验室的安全管理。

  6、要按照《阜宁县实验室规范化资料目录》建好实验室技术档案,加强资料管理。

  7、严格执行教学计划,凭通知单做好演示、分组实验的准备工作,积极组织上好实验课或协助任课老师做好演示实验和辅导学生分组实验。

  8、实验室工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质,年度工作计划《实验室年度工作计划》。

  9、加强实验室的科学管理。所有仪器均要分类入橱,定位存放,科学保管,及时维修,并定期做好清洁卫生、防尘、防潮、防腐、防火、防盗等工作。易燃、易爆、剧毒等危险品要存入危险品柜,并有双人保管。

  1.目的

  为贯彻质量方针,确保本实验室的质量目标得以实现,制定本计划。

  2.适用范围

  适用于本实验室所有QA和QC工作。

  3.职责

  3.1 质量经理(质量负责人)负责组织制定年度QA和QC工作计划,并对QA和QC结果进行评价。

  3.2 质量部负责组织QA和QC工作的实施。

  3.3 技术经理(技术负责人)负责组织检测人员的技术考核。

  3.4 设备管理员负责制定仪器设备检定/校准计划,并负责实施。

  3.5 资料管理负责检测标准、规范等文件的跟踪查新。

  3.6 检测人员负责QA和QC工作的实施。

  3.7 质量监督员负责监督QA和QC工作的实施。

  3.8 总经理负责审批年度QA和QC工作计划。

  4.工作要求

  20xx年度质量目标:报告合格率为≥98%,报告及时率≥98%;客户满意度≥95%,客户投诉率≤1%;重大事故率为0,质控数据合格率≥95%。

  4.1 实验室内QA和QC

  4.1.1 人员

  检测人员必须经过培训并考核合格,每半年对在岗检测人员进行一次技术考核。

  4.1.2 仪器设备和标准物质

  4.1.2.1仪器设备按照规定的要求定期进行检定/校准,在两次检定/校准周期之间至少进行一次核查(一般一年一次),期间核查必须按计划进行,核查方法见各仪器期间核查作业指导书。

  4.1.2.2 每3个月对有机标准物质核查一次,每半年对无机标准物质核查一次。

  4.1.3 玻璃仪器

  质量部每月对实验用玻璃仪器进行随机抽检,每批抽取3%,每次抽检不得少于5个。

  4.1.4 实验用水

  检测人员参照《分析实验室用水规格和试验方法》(GB/T6682-20xx)对实验用水进行检验,每天对可检验指标至少进行一次检验。

  4.1.5 方法

  本实验室使用的检测方法,必须是国际、国外和国家发布的标准方法,资料管理员每半年对标准进行一次跟踪查新,确认使用现行有效的方法。

  4.1.6 环境条件控制

  本实验室配置符合实验要求的环境条件控制设施,检测人员应每日对所负责区域进行控制和记录。

  4.1.7 每次测定样品时必须同时进行空白平行试验。

  4.1.8 凡有标准样品的项目,每一年至少组织一次标样考核和一次实验室内比对(包括人员比对、方法比对等)。

  4.1.9 所有用校准曲线定量且斜率稳定的项目,须在每批次样品测定时,对曲线进行核查或重新绘制校准曲线。

  4.1.10 检测人员自控:检测每一项目时,应带QC样品(或标样)进行平行质控。

  4.1.11 质量部每周随机抽取5%的样品进行密码(或用标样)平行或密码平行加标的测定。当样品少于10个,至少应抽取1个。

  4.1.12 每两月对可保留样品进行一次抽检,每次至少抽检一个项目。

工作年度计划 篇7

  一、进一步完善制度。

  建立和完善人事管理、党务管理、纪检监察和教育培训等方面的制度,人事监察科刚刚组建,很多制度都尚未建立。下一步,我科将加强调查研究,学习借鉴周边兄弟市和市直兄弟部门的有益经验,为我市人力资源和社会保障事业顺利发展提供组织和人事保障。

  二、做好人事管理工作。

  继续做好干部交流轮岗工作,进一步优化科室工作人员结构,并通过不同岗位使干部得到锻炼,促进干部成长。做好中层干部的选拔任用工作,把那些想干事、会干事、能干好事而且群众口碑好的干部提拔到重点岗位,重点保障市委市政府考核目标和本局承担急难险重任务的落实。根据人力资源和社会保障事业发展需要,继续为局机关和下属事业单位物色补充适用人才。统筹考虑事业编制职员、机关雇员和合同工待遇问题,建立和完善合理的薪酬制度,避免苦乐不均现象。

  三、做好机构编制工作。

  根据大部制改革的实际,做好下属事业单位三定工作,积极争取有关部门的支持以解决编制不足问题。结合人员调整,逐步理顺局机关、社保基金局和其他事业单位的编制关系,减少混编混岗现象。

  四、做好培训教育工作。

  根据建设学习型组织的要求,加强人社部门干部业务培训,每季度开展一次集中培训,采取外派学习和邀请专家学者开设讲座等形式,重点加强公文写作、礼仪、心理健康和人力资源社会保障管理培训。

  五、做好党务工作。

  组织实施《关于组建市人社局党工青妇组织的工作方案》,组建党工青妇组织并开展相关工作。深入实施创先争优活动,向市推荐优质服务先进事迹,及时报送有关材料和报表。加强机关作风建设,做好迎接市的考核工作。开好处级领导干部民主生活会,重点抓好群众反馈意见和领导自查问题的.整改。配合局党组抓好党组中心学习组的学习。

  六、做好纪检监察工作。

  进一步落实惩治和预防腐败体系实施纲要,贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系-年工作规划》,有效惩治和预防腐败。抓好纪律教育学习月活动,着重抓好党员干部队伍的廉洁自律和警示教育,着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。加强对涉及人、财、物管理的重点岗位的监督,不定期开展明查暗访,采取群众监督和组织监督的办法开展监督,防患于未然。

  七、做好工青妇指导工作。

  根据工会、共青团和妇委会等不同组织及其成员的特点,有针对性地提出指导意见并组织开展各具特色的活动。增强组织的凝聚力和向心力,激发人社干部的活力和积极性。

工作年度计划 篇8

  蛇年伊始,发扬龙马精神,以此纪念雷锋逝世51周年。少先队结合校行政计划,以“学习雷锋树形象,争做文明好学生”为主题,树立新时代里新雷锋形象,把感恩教育与日常习惯融进快乐丰富的活动中,与传统节日结合,力争把有意义的活动趣味化,潜移默化地培养一种习惯,一种情操,传承一种美德,一种精神,开辟少先队活动的新天地,努力营造轻松愉快的学习生活环境。本着这个目的,特拟定如下计划:

  一、常规工作

  1、培养戴红领巾的习惯

  培养红领巾示范班,随时接受检查,这样以点带面,从而培养孩子们戴好红领巾的习惯,展示少先队员朝气蓬勃的精神风貌。

  2、开展“五个一分钟”常规活动。

  3、开展“十分钟队会”。

  利用每天下午10分钟预备铃时间,组织孩子们进行“十分钟队会”的才艺表演,每一次队会就是一次小型文艺节目杂烩,每天更换主持人,由主持人自行安排节目,可以有组织地进行,也可以即兴表演,这个可根据班级情况而定,也可以根据主持人的能力定,节目有文艺类、词语接龙类、数学口算王、英语知多少,科学探秘、朗诵、演讲等形式不限,当天节目完成后,立即产生第二天的主持人,主持人可以毛遂自荐,可能由学生推选,可以由老师安排,总之,力争使每位同学都能当一回主持人,能表演一样绝活,都是优秀者,都是班级的主人。

  4、开展“红领巾小社团”活动

  5、开展国学诵读活动。强化课间操时出操诵读国学的习惯。

  6、主办《红领巾队报》,从中选出优秀征文,编辑第四期校园文学《七彩童年》。

  7、班级文化建设一如既往地开展,并把各个角的优秀者评出来,设优秀者,设班级规划创新奖,四角全优奖。

  8、环保小卫士的培训

  9、不定期地进行“整脏治乱”社会体验活动、进行“我是小交警”、“我是社会调查员”活动。

  10、不定期地举行大队干部培训及进班演讲活动。

  二、特色活动的开展

  常规工作从生活的细节入手,对孩子们的言行举止进行规范,其中穿插活动,陶冶孩子们的情操,培育斗志。本学期内,除了狠抓常规工作,扎实行为养成以外,主要开展两大特色活动,一是“龙年话龙 我是龙的传人”系列活动,把龙的话题分别融进各教研组开展“龙的'传奇故事、龙的成语集锦书法大赛、龙的传人演讲、龙的书画大赛、龙的经典诗文诵读”活动。

  二是“感恩教育”之感恩父母感恩社会活动:在全段开展“感恩母亲”演讲征文制作论坛活动;“感恩社会”带领孩子参加“整脏治乱”“孝亲敬老”“退伍军人”社会体验活动,回报社会来感恩社会。

  具体活动安排:

  1、1—4周为文明礼貌月

  开展“学习雷锋,做文明小学生”活动。具体形式见“学习雷锋好榜样”活动方案。评习惯好少年,我是文明礼貌小雷锋。

  2、5一8周为低碳体验月

  结合4月22日世界地球日及世界儿童日,开展“少年儿童的低碳生活”活动。号召大家低碳生活,进行社会体验活动。让“雷锋形象”从节能减排生活开始,从绿化美化生活开始,开展“低碳生活”论坛会。评健康生活宝贝,我是积极向上小雷锋。(并结合清明节开展清明节扫莫活动,进行革命传统教育。)

  3、9一12周为红色读书月。

  结合母亲节开展“感恩母亲”演讲征文制作活动。评孝亲敬老小模范,我是孝亲敬老小雷锋。

  开展读书月活动,评读好书习惯学生,我是读书养性小雷锋。具体活动见读书活动方案。

  4、12—16周为快乐活动月

  开展“六一”游乐园活动。具体见“六一”游乐园活动方案。评阳光少年,我是快乐生活小雷锋。

  5、17—20周为活动总结月

  开展系列社会体验活动,总结活动得失。评“学习雷锋树榜样 争做文明好学生”雷锋标兵。

  力争在本期内,再创少先队工作佳绩,把活动育人融进孩子们日常生活的细节中去,培养孩子们良好的日常行为习惯,成为一个品德高尚,才艺全面的新一代少年儿童。

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