工作年度计划

时间:2024-08-19 14:13:49 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的工作年度计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、 本班学生基本情况分析

  我班共有xx名学生,男生xx名,女生xx名,本学期暂无转入转出情况。学生整体思维活跃,个性张扬。特别是男生个性鲜明的特别多,而在小学阶段男孩子的各方面发育本身就比女孩子的发育较为晚些。虽然说男孩子个个聪明,但却不太好管理,很影响班级整体状况。不善于倾听别人的观点和意见,协作精神不够强,表现得尤其突出。

  二、 工作目标

  本学期我班的基本目标仍然是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、 班主任工作

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别严重必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。本学期开学之初,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《规范》和《守则》。

  2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,继续加强对后进生的.辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生。及时了解学生心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。

  3.家校结合:继续保持与家长的密切联系,使学校教育和家庭教育有机结合起来,本学期,要开好一两次家长会,要不定期与家长电话沟通,如果时间允许更要做好家访工作。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4.培养班级干部:及时召开班干部会议,解决他们在工作中出的问题,教给工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,还要求他们注意干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,它是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校大队部,结合实际搞好各项活动。

  6.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,特别是积极参加体育锻炼,上好每一节体育课。针对我班男生喜欢打篮球这一特点,本学期将聘请有此方面特长的家长当教练,给予学生技术方面的指导。旨在从篮球方面入手培养学生的团结协作精神,并为篮球比赛作准备。

  7.积极开展社会实践活动:本学期的重点是情感教育。计划分批带学生走进儿童福利院,与福利院的儿童近距离接触,教育学生珍惜自己的幸福生活,体会父母的养育之恩,培养学生做一个有爱心的人。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《关于做好20xx年XX区未成年人暑期工作的通知》和《XX区未成年人思想道德建设三年行动计划》为指导,紧紧围绕“体验家国情怀,畅享快乐暑期”和“共创幸福南翔”两大主题,积极整合学校、村、社区和职能部门等社会力量,组织全校师生广泛开展丰富多彩的暑期教育实践活动,引导广大师生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动,理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”内涵,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,争做一个有道德、有理想的人。

  二、工作主题:

  体验家国情怀,畅享快乐暑期

  三、学校工作

  1、学校成立暑期工作领导小组,根据区教育局及镇教委暑假工作精神,妥善合理安排好师生的暑假生活。

  组 长:武卫清

  副组长:孟红艳 龚志萍

  组 员:张仁根 黄建新 殷莉华 陈蕾 高琼 何雅萍 邵秋英 许爱芳 杨勤珍

  2、按照镇教委暑假工作会议要求,认真挑选责任心强,业务水平高的教师到有关的居委、村委担任暑期活动点的辅导教师,要求指导教师切实做好本校区居委、村委暑假活动点的辅导工作,在社区开展小型活泼,丰富多彩,富有教育意义的暑假活动。

  3、做好门房值班和行政值班工作。

  4、做好学校资源开放工作。

  图书馆和电脑房向全体师生开放,开放日期及时间:每周一上午8:00~10:00 (陈聪闻、张树玉)

  5、做好体育运动队训练(具体内容见表格)

  6、做好新生的入学登记、班级安排、暑期夏令营等工作

  7、做好各类资料归档整理工作。

  8、做好沪宜公路古猗园路口的志愿者服务活动。

  9、 校舍维修工程(领操台新建工程和体育馆屋顶维修7月1日———8月31日) 。

  10、做好学期结束物品归还及整理工作。

  11、落实20xx年区级课题申报工作。

  12、加强校本培训与学习。

  13、完成完善学校信息公开内容。

  14、做好“七一”建党94周年、“建军节”庆祝活动。

  四、教师工作

  1、树立教师形象,严禁参与赌博、邪教、迷信等活动;全体教师准时参加假期返校活动,不无故缺勤。

  2、加强自身学习,关心时事政治;积极参加各类读书活动,参加“四个微”网上阅读系列活动;开展读一本好书,撰写一篇读后感活动;做好教育教学的经验总结,撰写一篇教学案例。

  3、新学年班主任在开学前后做好二分之一学生上门家访工作。平时利用好家校网络平台对学生的学习生活和活动多加指导和关心。对单亲家庭、学习经济困难学生以及其他特殊类型学生给予关心,对行为偏差学生落实具体帮教措施。

  4、做好班主任培训工作。推荐班主任参加XX市骨干班主任培训以及做好班主任工作校本培训。

  5、班主任教师在假期中做好对回乡过暑期学生的安全联络工作,指导他们合理安排假期,了解假期生活情况。每周与家长沟通或联系,知道学生动向。

  6、党支部组织好建党94周年庆祝活动。

  7、班主任中心组完成行规校本教材的编写和修改。

  8、做好见习期教师岗前系列培训。(师德、基本技能、班主任工作、教育教学等方面)

  五、学生工作

  (一)加强安全教育,提高防范技能

  1、集中开展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、网络道德教育为主要内容的安全教育。印发《关于暑假学生安全致家长的一封信》,通过各种形式对全体学生进行预防溺水、防火、交通安全、治安防卫、反邪教等的宣传教育和训练,特别加强外来民工子女溺水防范、交通安全等方面的安全教育,让学生掌握危机状态下的应急小常识和技能。

  2、加强对铁路沿线中小学生的“知路、爱路、护路”以及增强自我安全防范意识的宣传教育,有效防止中小学生发生铁路交通事故。通过宣传教育活动,使广大中小学生了解铁路安全的基本知识、法律法规和铁路对社会、经济发展的'重要作用,通过剖析事故案例,达到教育一个学生、引导一批家长、影响一个社区的效果。

  3、组织学生积极参加XX市20xx年中小学生公共安全知识和技能展示活动,了解识险避险,自护自救的知识;组织学生参加20xx年“禁毒365”暑期系列主题活动;组织学生参加“绿色网上行”活动,为学生开辟绿色网络学习通道,体验网络学习乐趣,在玩玩乐乐中学知识、增见识,为他们健康快乐的成长保驾护航。

  4、指导学生合理安排生活,劳逸结合,按时作息,做到生活有序。每位同学制订一份合理的暑假计划表,请家长督促子女完成。教育学生能主动分担家务,孝顺父母、尊敬长辈,在实践活动中培养良好的道德品质。

  5、号召全体学生坚持每天收听、收看国内外新闻,关心国家大事,不要成天沉溺于玩耍、看电视,不买、不看、不传有害青少年身心健康的“口袋书”和盗版光碟,不进营业性歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏房、网吧等娱乐场所。

  (二)开展主题活动,畅享快乐暑期

  1、“成长进行时,快乐伴我行”学生夏令营活动。组织三年级队干部参加XX区夏令营活动,为期两天,共有89名学生参加。带领学生寻访无锡龙头渚、常州等,开展营火晚会,弘扬少年儿童热爱祖国、团结友爱、积极向上、勇于探索的传统精神,进一步加深他们的团队意识。

  2、挖掘本土资源,文化科技之旅。落实好《南翔镇学校社区实践指导点》活动护照发放和使用。学校组织个别学生暑期到南翔地区的武警部队进行慰问活动,学会了解南翔的文化历史。

  3、参与职业体验,争做职业达人。组织学生积极参与丰富多彩的暑期职业体验活,在实践体验中建立初步的职业意识,培养创新精神和实践能力。并用文字和照片记录下自己亲身参与的实践感悟,度过一个快乐、有益的暑期。

  4、观看推荐影片,撰写影视征文。组织学生以“中国梦、民族魂”为主题,根据推荐影片中最感动、最震撼、最励志、最难忘的精彩事件,从影视艺术方面进行分析评论,或以片段内容抒发真情实感。

  5、劝阻不良陋习,宣传文明行为。与社区联合开展“向陋习说不,为文明点赞——爱嘉学子在行动”活动,教育引导学生主要针对“高空抛物”、“车窗抛物”和“宠物扰邻”三大突出不文明行为,争当“文明宣传员”、“文明劝导员”和“文明示范员”,落实“四个一”,即发起一次文明行为倡议,劝阻一起不文明行为,参与一次文明公益活动,撰写一篇文明感悟文章。

  6、“国学达人”挑战赛。为了激励青少年学生继承和弘扬中华优秀传统文化,共青团中央、全国学联、全国少工委联合举办第一届中华学子青春国学荟活。

  网址:xx,进行网络答题,然后选拔参加决赛。

  参加对象:1、2年级自愿参加,三年级全体参加。

  7、征集家教案例,普及科学理念。在家长中征集家庭教育优秀案例,案例内容要突出教育引导子女的具体做法以及所取得的成效,要反映在教育引导子女过程中从小事抓起、从细节抓起的经验,从中体现科学的家庭教育理念、知识与方法。

  8、激发服务意识,引领健康成长。引导学生为身边生活有困难的同学、邻居、孤寡老人等弱势群体奉献爱心,感受志愿服务带来的乐趣。鼓励学生从身边的小事做起,树立关心他人、服务他人、保护环境的意识。引导学生加强体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,学习掌握多项体育运动技能,开放各种文体设施和场馆,健全资源开放、共享的管理组织机制和管理工作制度,满足不同学生的需求,营造“阳光体育”的浓郁氛围。

  9、开展20xx年南翔镇社区网上读书活动,以“弘扬传统文化,营造书香社区”为主题,旨在培育网上学习交流的良好氛围,丰富和活跃学生暑期的精神文化生活,营造良好的终身学习环境。本次活动积极整合、盘活现有阅读资源,着眼“弘扬民族传统文化”的阅读与指导,开展四个微系列阅读活动,涵盖“微点评”、“微朗诵”、“微编剧”、“微报道”,构建良好的网上读书体验环境,以多种渠道展示网上读书的学习成果。

  六、返校日安排: 7月18 日(星期六) 8月8日(星期六)

  七、上班日期安排

  1、后勤、行政8月25日(星期二)开始上班

  2、教师8月26日(星期三)开始上班。

  3、8月29日(星期六) 报名注册:上午8:00~11:00。

  4、8月30日(星期日)休息 8月31日(星期一)教师上班

  5、9月1日(星期二)开始上课。

工作年度计划 篇3

  根据县委、县政府的统一要求,依照“转作风、惠民生”的相关部署,我局结合单位自身实际及其所帮扶的镇村的真实情况,特制定本年度“挂包帮”活动计划,明确了帮扶任务,落实了帮扶责任,完善了帮扶措施,确保帮扶活动能得以有效的开展。

  一、继续协助并指导推进该村新农村建设和聚居点打造,完成待完成的危旧房改造30余户;以村小学为中心,努力完成100户左右的聚居点一个。

  二、继续协助并指导实施乡村道路工程,完善现有2.5公里村道路的路面加宽及排水系统,提升通行能力;建立完善道路养护制度,分段落实养护责任人,解决其待遇,提高其积极性,强化督查、考核,确保道路经常维护、随时畅通。

  三、继续协助并指导实施产业扶贫工程,全面完成核桃补植任务,建成标准核桃园6000亩;充分利用高海拔优势和当地农户长期种植习惯,把农户的庭院建设成标准的药园,栽植枳壳6000株、杜仲8000株、黄柏8000株、天麻120亩;种植向日葵1000亩;年内实现户平养猪10头、养鸡30只;新增3户养羊户,户平养羊60只;组织劳务输出240人;培育星级农家乐1—2家;鼓励发展小酒厂3家,带动促进养殖业发展,年产值实现400万元。

  四、继续协助并指导实施职业技术培训工程,邀请有关专业技术人员深入村,开展以核桃、中药材、向日葵种植和畜禽养殖为主要内容的`实用农业科技服务活动5次。

  五、继续协助并指导实施公共服务建设工程,按照省新农村建设标准,建成“1+6”村级公共服务中心;教育、引导个别农民参加新农合、新农保,达到低保和农村五保应保尽保,实现100%参加。

  六、继续协助并指导实施生态环境保护工程,建成标准农田500亩、标准庭院150亩,规范建设生产道路、生产用水蓄水池3口,土地整理800亩,引水渠550米和相关配套设施;建垃圾池15口、垃圾收运点5个,配套垃圾运输车1辆,全面推进城乡环境综合治理和文明创建。

  七、按局班子成员2名、各直属单位2名、局机关各个股室1名的帮扶任务实施结对帮扶。科级以上领导干部每月到村开展群众工作不少于2天,在农户家至少住一个晚上;分管领导每月到村开展群众工作不少于3天,在农户家至少住2个晚上;驻村干部每月到村开展工作不少于7天,在农户家至少住3个晚上。

  八、年底前到该村开展一次送文化活动,支持该村建成文化示范村。九、建成并完善社区书屋一个,落实相关管理制度的制定和实施,安排相关人员进行业务指导,配套好相关的管理资金。

工作年度计划 篇4

  按照市委、市政府工作的总体要求及市爱卫会的工作部署,结合我局实际情况,制定本计划。

  一、认真贯彻落实相关文件精神

  认真组织学习《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》和《安徽省爱国卫生条例》,有计划地进行卫生知识学习,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传,提高广大干部职工的`健康意识。

  二、大力开展“爱国卫生月”活动

  按照市爱卫会的要求,发动干部职工广泛参与,积极开展“爱国卫生月”活动。着重开展全局大扫除、卫生检查评比等活动。大扫除以会议室、楼梯、院子、厕所等公共环境为主,以消灭“四害”孳生地为目的,充分发动广大干群参与,搞好单位内外环境卫生,解决干部职工反映突出的卫生问题,把问题解决落到实处。各科室进行卫生检查评比,开展创“卫生科室”活动,各科室进行卫生检查评比,对达到先进标准的科室予以表彰。

  四、积极开展爱国卫生健康宣传教育活动

  采取喜闻乐见的形式,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。通过设立健康教育专栏,充分利用宣传画(册)、网站、信息等形式,宣传爱国卫生及卫生防病知识,提高全体干部职工的环境和自我保健意识。在广大干部职工中深入持久地开展健康教育工作,充分利用“爱国卫生月”、“世界无烟日”、“爱眼日”、“爱牙日”等活动,进行一系列健康教育知识宣传活动,不断增强广大干部职工的健康意识。

  五、努力抓好除“四害”和病媒生物防控工作

  除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作,要充分发动干部职工参与,坚持以环境综合治理为主的有力措施,针对“四害”各自的生长规律、生活特点,合理使用化学除害药品,灭杀“四害”,最大限度地控制“四害”密度,确保有效控制各种传染性疾病的发生和流行。

工作年度计划 篇5

  为正确评价我校教职员工的德才表现和工作实绩,不断提高全校员工的政治、业务素质,根据《江苏省事业单位工作人员考核实施办法》和区委组织部、区人社局《关于做好20××年全区事业单位工作人员年度考核工作的.通知》精神,结合我校实际,制订本方案。

  一、考核工作领导小组:

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 严秋明

  成 员:蔡其根 刘小平 金 中 唐宝泉 刘 胜 樊宏斌姚 凯

  赵治清 顾霞光 姚爱萍朱 凌 程剑 汤宝兴 向忠秋

  二、考核小组成员分工:

  翁海俊 语文组 周明广 数学组

  吴新华 英语组、后勤组 张 健 理化生组

  杨建华 体艺微劳组 严秋明 政史地组

  三、考核对象:

  全校在编在岗工作人员(借入人员由人事关系所在单位考核)

  四、考核办法及程序:

  元月13日(周一):

  1、召开全校教职员工大会,学习有关考核文件,公布“师德优秀”、“年度优秀”指标人数;

  2、民主测评;发放《年度考核登记表》、《教职工基本情况登记表》,说明填写要求;

  3、召开考核领导小组会议,在民主测评的基础上,研究确定考核等次,并公示“师德优秀”、“年度优秀”人员名单。

  元月14日(周二):

  1、全体员工按教研组上交“两表”给分管领导;

  2、分管领导综合被考核人的履职、实绩、总结、测评等情况,写出评语,提出考核等次意见。

  3、考核小组审核考核评语及考核意见。

  元月15日(周三):

  1、被考核人签名,校长审阅、签名,加盖学校公章;

  2、汇总材料,报教育局人事科审核。

工作年度计划 篇6

  一、情况分析:

  上学期,我园积极响应规范办园,科学保教,提高质量,加强校园安全,开展了一系列活动,并取得较好成效。通过“集体分科备课”,初步尝试了教师的资源整合;通过“亲子活动”取得家长对幼儿园教育形式和理念的理解和支持;通过“乡土资源的开发”课题的研究,初步建立了具有我园特色的课程框架体系。通过了“省级绿色学校”的复评工作。本期我们将继续围绕“常规管理出品质”、“保育工作显细致”、“课程教学出成果”、“游戏活动显特色”、“安全工作出成效”、“宣传工作出亮点”、“职工生活显高雅”等方面开展工作,使我园的工作更上一层楼。

  二、指导思想:

  以《纲要》为指导方针,坚持“以服务立园、以特色兴园、以质量强园、以形象荣园”办园宗旨,认真落实教体局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,扎实开展教育教学工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

  三、工作目标及要求:

  (一)、常规管理出品质。

  学期之初,认真制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将对照《幼儿园工作质量考核细则》制订相应的常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,定时检查和统计,保证考核的公正、公平、公开。并把考核结果作为评选优秀班级、先进个人和结构工资的客观依据。

  教学管理:教师采取多种形式,结合主题活动,以激发幼儿学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  生活管理:严格执行幼儿园一日生活常规,坚持体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  后勤保障:加强固定资产的清理和管理工作,确保教学秩序正常。总务处对园大型公共固定资产和班级领用物品进行清理和登记;及时维修班级报修物品,对报损和报修的物品及时进行登记。提高财务工作人员的业务能力,做到帐目清晰合理。做到每学期学校帐目公开。

  校园文化:加强环境创设,发挥环境潜移默化的教育作用;完善幼儿园荣誉室的建设,丰富学校内涵,初步形成环具有我园特色的校园文化。

  家长工作:成立家长委员会,开办家长学校,召开家长会、办好班级博客,做好家访工作,向家长开放半日活动、请家长参加我园重大活动,更好地做到家园一致的.教育。积极开展社区活动,利用社区资源,让孩子感知社会,认识社会。

  (二)、职工生活显高雅。

  认真学习国家中长期教育改革和发展规划纲要及全国教育工作会议精神,深刻领会国家的教育方针政策,全面贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》。以师德师风建设为重点,以家长满意为标准,以民主考评和争先创优为契机,让广大教师增强服务意识,提高服务质量,努力提高幼儿园教育工作的质量。

  建立良好的园风园貌,丰富教职工的业余生活,开展每月读一本好书、每天跳一支健身操、每学期组织一次教工活动,把教师们打造成健康、时尚、优雅的知识女性,使幼儿园成为一个团结、和谐、平等、快乐的大家庭。

  (三)、安全工作出成效。

  本期重点:完善门卫管理及食堂卫生管理,确保幼儿健康与安全。

  本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强门卫管理,严格执行开锁门制度、来人来访登记制度、教职工挂牌上岗制度等,消除幼儿园安全隐患第一关。每天幼儿入园离园时,安排固定的人员督促幼儿到班和及时离开幼儿园;所有幼儿入园后不得中途离园,如有特殊情况必须报申请到班级,由教务处批准,到总务处领取临时出入证,方可离园或入园;幼儿园组织大型活动由班级统一发放临时出入证,家长必须持证进入幼儿园。

  加强园舍设备的使用管理,定时检查及维修,消除不安全隐患;加强大型活动组织的安全工作及活动进程的安全管理,严格按程序履行报批手续;各班教师把安全工作纳入日常教学活动中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  加强食堂卫生管理。做好食品供应的索证、检验工作,确保食品卫生安全;做好幼儿的膳食营养分析,制定品种齐全营养丰富的幼儿食谱;及时做好食堂用具、幼儿碗勺的消毒工作,做到生熟分开,严防食物中毒;坚持幼儿伙食“三方监督”工作,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

  (四)、宣传工作出亮点。

  加强宣传力度,搭建家园合作教育的平台,及时向社会展示我园特色与亮点。

  定时更新宣传橱窗、制作“宝贝电视台”节目、登录学校网站浏览及回复家长留言、督促班级更新班级博客、结合课题《利用网络传媒促进家园共育的研究》的研究,更好地搭建家园合作教育的平台。及时上传学校各项活动新闻,向社会展示我园活动、特色与亮点。

  (五)、保育工作显细致。

  加强保育员业务能力的培养,坚持期学习制度,帮助他们掌握基本的幼儿保健理论知识,提高教养员的保育意识。严格落实一日保育工作常规,形成良好细致的工作秩序。定期做好保育工作的检查工作,使保健制度的各项内容落到实处。

  认真开展幼儿健康检查工作和幼儿健康档案的建立。对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。

  加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)、课程教学出成果。

  组织教师学习《纲要》,理解掌握各科课程教学的目标,制定出切实可行的教学计划。本期我园采用南师大出版社出版《幼儿园渗透式领域课程》的幼儿教材,由骨干教师分科带领教师认真学习教材各领域目标及学科内容,组织教师开展一系列学科教研周观摩活动,熟练掌握及使用教材。

  加强教师培训工作,积极联系上海、合肥等地的幼儿园及幼儿教育培训机构,分期派教师外出学习,并回园二级培训,使我园的教育教学水平得到稳步提高。

  积极开展多种形式的岗位练兵,组织语言、音乐、数学教研周、全园优质课评比、新教师“一课三研”,发挥“青年骨干教师”的骨干带头作用,努力提高教师的业务素质。

  结合各科课程目标,开展《幼儿园乡土教育资源的开发》课题研究,充分挖掘宁国的乡土资源运用于教学,使课程更具现代化、本土化,从而为我园园本课程的构建打下基础。

  做好《利用网络传媒促进家园共育的研究》、《幼儿园乡土教育资源的开发》和《幼儿“早期阅读”资源的开发和利用》课题开展和结题工作。

  (七)、游戏活动显特色。

  本期计划带领教师赴合肥观摩区角游戏,由教务处带领教师学习相关理论知识,提高教师指导游戏活动的能力。组织全园游戏观摩及向家长开放活动,全面提高我园的区角游戏水平。

  区域游戏:如手工区、计算区、科技区、语言区等。各班按照本班幼儿智力发展和课程教学的需要,有计划、有目的、有层次地制作和投放游戏材料,保证游戏材料的实用性、可操作性。

  角色游戏:如娃娃家、超市、医院、理发店等。各班根据幼儿的年龄特点及社会认知特点,设置各种角色游戏区角,与幼儿一起制定各个区角的游戏规则,保证游戏的教育性、趣味性,观察幼儿的游戏兴趣及能力发展的要求,及时调整游戏规则、投放材料等。

  大型活动:通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“三八”节、清明节、母亲节、“六一”儿童节等,开展一系列主题教育活动,既锻炼幼儿的能力,也丰富幼儿的情感。

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