工作年度计划

时间:2024-10-11 11:38:10 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  (一)工作思路

  以课题研究为载体突出提高研究水平,以活动调研为行动深入教学提高素养,以评价研究为激励手段。工作重点突出“研”字。

  (二)主要工作

  xxxx年教研室的工作主题是“内化教师专业素养,提升课堂教学质量”。围绕这一主题,主要做好以下工作。

  1.依据《转发自治区教育厅关于加强和改进基础教育教学研究工作意见的通知》内容精神,完善地区、学校教学研究各方面建设工作。

  2.加强对课题研究的支持与管理。

  ①对开展小课题研究工作的学校积极调研指导。加快小课题结题申报及新申报工作,筹备小课题结题交流现场会。

  ②开展教育均衡课题调研活动。举行阶段成果交流会、成果报告会,并以报告的形式梳理教研均衡发展的探索之路。

  ③组织开展自治区级《理科实验考查的改革与研究》等课题的调研、交流工作及新课题的申报、开题工作。

  3.加强学习解读教育部xxxx年x月执行的'“义务教育课程标准(xxxx版)“,及时总结交流各学校新课程课堂教学改革情况,为此组织“新课堂教学改革探索”主题展示交流会(各学校课堂教学改革汇报),检查课标解读及课堂中课标达成度,指导学校总结校本教研成果,提炼各学校教研特色。

  4.发挥名师工程、教研基地学校(学科)的积极作用,并落实建立名师工程、教研基地、兼职教研员的学校管理制度。

  5.出台《关于加强小课题研究的指导意见》《教师教学教研培养培训方案》,进一步促进学校及教师教学教研专业化发展。

  6.做好教育学会各二级学科专业委员的改选准备工作,组成完善新一届常务理事会。

  7.完成《xxxx教育教学案例集》的出版工作,继续做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”栏目,倡导全体教师将教学中的感受、感想用文字表达出来。

  筹备《xxxx教育教学报告集》的出版工作。

  8.完成好上级部门各种教研常规工作。

  后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月历》

工作年度计划 篇2

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”同志们,成绩属于昨天,辉煌属于过去,在崭新的20xx年中,我们行政中心全体员工将切实解放思想、实事求是,创新工作方法,把本职工作做好,使行政中心的工作业绩再上一个新的台阶。

  第一,重新确定组织架构。现有的组织架构将很难适应公司未来发展的要求,为此,我们将充分了解公司三到五年的中短期规划,明确公司的发展目标及实现此目标所采取的战略手段,根据实际运用科学的方法,建立科学的公司组织架构。

  第二,制定职别等级,进一步做好职责权限的分配。公司的管理模式,包括岗位设置、部门划分、工作接口、管理路线、组织阶层及上下级关系等将得到明确的界定。为确保所设定的各岗位任务能得以实现,就必须进一步对管理组织中所有岗位的级别、责任、权利做出明确规定。因此,以公司组织架构为基础,就可以建立职等表,并制订资薪制度。

  第三,继续做好岗位说明的编写工作。我们将带领人力资源部的员工深入基层,做好广泛的调查,继续认真完成公司各部门、车间的职位分析。做好岗位说明的编写工作,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。

  第四,处理好各种关系,维护员工权益。尽职尽责,做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理,将企管与人力资源进行部门重组,将人力资源进行拆分:即根据人力资源管理工作的性质,把它分成人事管理包括,招聘与配置、培训、工资核算、保险;人力资源管理,包括规划、开发;力资源部分成人事部和人力资源管理部两个部门。在组织结构图上,这两个部门平行,两个部长的级别一样。

  第五,协助人力资源部将管理活动中非核心工作外包给其他公司。建议人力资源外包通过将人力资源管理活动中非核心的`工作外包给优势更多、实力更强的专业人力资源咨询公司来经营,如员工职业生涯发展规划,薪酬体系等,企业人力资源管理部门就可从日常工作中逐步解脱出来,集中精力于企业更高层次人力资源开发与管理,以达到管理绩效最佳的目的。

  第六,建立科学的培训体系。我公司一直致力于打造一个学习型组织,然而目前的培训,虽然名目繁多,内容也五花八门,但对培训的针对性及有效性显然缺少相应的评估,且缺少统一的管理,20xx年我们将发挥人力资源组织、协调、监控等职能,使各级培训整合为有机的管理系统。

  第七,加强后勤服务水平,提高员工满意度。将公司的核心理念转变为员工的行为文化,使企业文化最终体现在员工的自觉行为上。并从20xx年起,将实行“定额上打租扣款”的充值方式,进而优化“售饭机运行流程”。

  第八,加强内审与管理工作,提高体系的运行效率。我将根据公司工作的实际情况,在内审管理上下功夫,把加强内审管理当成一项重要工作来抓,从而提高体系的运行效率。

  在新的一年里,我将会更加充实完善自己,更加努力工作,虽然我可能会面对更多的困难与挑战,但我相信,世上无难事,只要肯登攀。只要我们有作为、肯付出,有一份耕耘,必会有一份收获。我愿为了晋愉地产更加美好的明天而竭尽全力!

  我的述职完毕,谢谢大家!

工作年度计划 篇3

  结束了上一年的主要工作,尽管还有少许延长到这一年的工作。但是是面对这全新的20xx年,我们财务部都斗志昂扬。反观过去的一年,因为一些市场的波动,酒店在上一年的时间路算不上圆满的成功。但是先在面临全新的一年,我们要做足准备,全力去面对20xx年的挑战!

  为此,我们对20xx年xx酒店财务部的工作做出了计划,为了让部门能在工作中更加顺利的为酒店做出奉献,我们的工作计划如下:

  一、关于能力提升的安排

  工作越来越多,为了能更好的完成工作,我们必须对员工的工作能力做出全新的要求。为此,我们准备在下一年终举行众多的大小培训,让学习融入工作和生活,以此带动财务部的整体发展!

  首先,我们要加强对员工的思想建设,提高员工的'守法意识,在培训中学习关于财务的法律规定,严格执行,并在前期设定考核。

  其次,要加强对新员工的能力培训,组织进行统一的培训,培训后,通过总结和交流互相提高。并且在工作中要求对每月的工作进行总结,通过总结发现个人的不足,并进行分析。

  我还计划在x月到x月期间进行筹备财务员工技能大赛,不仅可以激励员工提升能力,还可以鼓励员工,提升员工对酒店的归属感,提高工作的积极性。

  二、工作方面的计划

  作为财务部门,我们的职责就是为酒店核算管理财务收支,并未酒店竟可能的剩下不必要的开支!在这一年的工作中,我们要严格的控制酒店的运营成本,尤其是在对库存的控制上。

  去年的工作中,我们因为对库存的控制不到位,导致酒店库存堆压造成了一定的损失,这是非常严重的错误!所以在今年,我们要严厉杜绝这样的情况发生,做到准确安排,及时的消耗,不对仓库造成压力,不造成库存过期损失。

  其次,对于酒店的其他消耗我们也要严格把控,在维持好酒店基础运转的基础上,我们要控制好水、电、以及其他一切消耗品的情况。尤其是在活动以及劳动用具的采购上!

  最后,在今年我们加强对市场的了解,更加准确的对酒店的菜品进行定价。

  三、结束语

  财务的工作对于酒店这样的企业来说是重中之重,我们必须严格的要求自己,对自己的工作要有严格的责任意识,还要加强对自己的锻炼。在今后的这一年里,我们财务部会更加的努力做好自己的工作,为酒店贡献出自己的力量,并且不断的进步!希望酒店在新的这一年里,能有更加出色的提升!

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  本学期的德育工作要坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据,坚持以人为本,加强常规管理,加强队伍和基地建设,加强德育课题研究,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,以创新的思路和扎实的工作,努力探索德育工作的新途径、新方法。

  二、总体思路

  1、细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  2、严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  3、新——独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展。

  4、活——思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。

  三、工作重点

  (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设

  1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,各班配副班主任老师,明确班主任和副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划。各班要继续管理使用好博客网页,按时上传班会等常规材料,每学期上传一篇德育经验交流材料。鼓励学生建立个人主页,全体师生在网站上实行对话交流活动,在互动、互促、共提高上下功夫,不断增强班主任队伍的整体素质。

  2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作先进交流会。逐步提高班主任待遇,并及时考核评比德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,加强对班主任工作的指导,为班主任订阅有关优秀理论书刊,及时通过网络上传各地先进德育材料,每月召开一次班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

  (二)加强常规教育,培养文明学生

  1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  2、狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。利用一周时间开展“开启文明生活的'宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,期末将评选出一批行为规范示范之星。

  3、继续推行文明礼仪监督员制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。

  (三)、加强德育工作创新的研究

  1、进一步组织班主任对学生科学评价方式(如成长档案夹评价)的研究。

  2、继续完善德育的网络化管理,进一步加强对班主任信息知识的培训,建立以各自班级特点为主题的博客网页,使网络成为德育管理、师生交流、以及学校和家长学校与社会交流的平台。并及时上传课题研究的最新进展情况。

  (四)阵地活动的开展

  1、加强阵地活动的开展,充分利用板报、宣传栏、广播站、画廊等阵地配合学校的阶段性德育工作;

  2、充分利用升旗仪式以重大节日、重要纪念日为契机对学生进行教育。

  3、继续开展“童心飞扬”艺术节、春季运动会等活动。

  (五)深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

  继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  (六)几项工作制度:

  1、每月一次班主任工作例会和小干部例会

  2、每月一次班级常规管理检查总结(黑板报、班队会、月工作总结等)

  3、每月一次学生谈话、班干部座谈 、

  4、每月一次“卫生大检查”

  5、每月一次班主任培训学习

  6、每学期评选优秀班集体

  三、本学期各月具体工作安排如下:

  三月:

  1、制订学校德育工作计划及班级工作计划

  2、班主任工作例会

  3、培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理

  4、黑板报主题:新学期 新打算

  5、班会:学习学生一日常规 做合格学生

  6、队会:雏鹰争章礼貌章

  7、全体学生家长会

  8、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

  四月份:

  1、班主任和小干部例会

  2、部分学生家长会

  3、黑板报主题:保护校园环境

  4、班会:学习守则规范 做文明学生

  5、队会:雏鹰争章清洁章

  6、学校春季运动会

  7、评选校级行为规范标兵

  五月份:

  1、“童心飞扬”第五届艺术节

  2、黑板报主题:我们的节日

  3、班会:爱国主义教育

  4、队会:雏鹰争章阅读章

  5、部分家长会

  6、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

  7、学生成长档案夹检评展示

  六月份:

  1、校先进班集体、优秀班主任评比

  2、班会:遵纪守法教育

  3、队会:雏鹰争章安全章

  4、学生思想评定

  5、德育工作总结。

工作年度计划 篇5

  根据教科局装备科下发的教育技术装备年度工作要点,紧扣“推进建设,规范管理,促进应用”的教育装备年度工作计划发展工作,制定本学年学校装备工作计划,具体内容如下:

  1、进一步加强装备建设。

  借教育均衡发展检查及薄改工作工作东风,全力推进学校现代装备建设工作,不断提高教室现代装备覆盖率,为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。

  2、进一步加强常规管理。

  建设学校网站,加强管理,及时更新内容,充实资源,使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设,通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量,不断提升数字化资源的质量,力争构建学生网上自主学习环境,培养学生的自主学习意识的能力,带动教学质量的提升。

  3、深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。

  本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的

  研究,不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。

  4、做好学校机房的课堂教学、日常管理工作。

  做到四个加强:加强听课,切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况;加强过程管理,切实提高机房的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索;加强培训,积极参加上级组织的培训,提高我校教师信息技术运用的水平。

  5、切实做好实验室建设各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

  根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加上级组织的专题培训,全面提高他们思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的.信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;要督促相关学科教师开足上好实验课,提高学生的科学探究意识和实践能力。

  6、加强教育技术队伍建设,努力提升学校教育装备管理和应用水平。

  进一步完善学校教育技术装备管理机制,专门召开会议,进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责,组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

  7、根据《教育教育技术装备工作检查细则》,加强对教育装备工作的管理和指导。

  尤其是充分结合迎接九月份教育均衡发展国检工作,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导和专项督导等工作。

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

  二、重点工作内容

  1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使学生发挥特长,全面发展。积极参加业余锻炼,定期开展教学讨论,学习教学基本要求,上好实践课。

  3、认真落实学校的'办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。更好的推动体育特色课程“羽毛球特色项目”的推广与普及。

  4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

  5、加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好广播操质量监督工作,组内人员协调分工,提高广播操质量,增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动,切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。

  6、积极创建学校的田径队、选拔队员,建立梯队,提高训练水平。在今后的州、市各级比赛中取得优异的成绩。

  7、听课要求:组长及组员每学期互相听课,组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

工作年度计划 篇7

  一、加大攻坚力度,确保治污减排取得新进展。

  1、重点抓好城镇污水处理厂运行监管、畜禽养殖污染治理、热电、供热等重点行业脱硫、脱氮工程建设等减排工程。

  2、督导市热电厂配套建设240吨锅炉脱硫工程。

  3、全面开展机动车尾气减排,制定机动车减排工作方案,严格执行老旧机动车淘汰制度,加速淘汰黄标柴油车。

  4、加强对已建成投运减排项目的监管,确保减排项目稳定达标运行,对重点减排项目提升自动化监管水平,安装在线监控系统,提高项目运行效率。

  二、坚持依法行政,确保环境监管开创新局面。

  1、强化重点工业污染源监管,对省控重点污染源每月监察不少于1次,同时开展夜间、非工作日抽查等错时突击检查,对区域内重点污染源形成全天候监管,努力做到稳定达标率100%。对市控以上重点监管企业安装在线自动监控设施,联网实行24小时不间断监控。

  2、严格落实市政府关于饮用水源地、鱼粉、修造船及镇域污水处理厂等监管办法,督促相关部门和镇街完善管网配套建设,强化运行管理,确保城镇污水处理厂正常运转。

  3、加快推进鱼粉行业整合进度,对列入整合的6家企业督促加快建设进度,要求配备先进环保治理设施。鼓励整合企业兼并、收购、重组周边小鱼粉企业,增上大型环保生产线,逐步解决鱼粉行业污染问题。对原有鱼粉企业采取一企一档管理,加大日常监管和夜查力度,确保鱼粉企业废气治理设施正常运行并发挥最大效益。

  4、严格落实《市鱼腥臭气异味专项整治方案》,开展专项联合执法检查,建立长效常态监管机制,确保我市大气环境质量不断改善。

  5、严格落实《市扬尘污染防治管理办法》和《市扬尘污染防治实施方案》,定期开展扬尘污染专项治理行动,采取早查、午查、夜查以及休息日突击检查等方式,每月进行专项治理不少于10天。

  6、进一步强化辖区内小海带、小海蜇、小牡蛎等小食品加工行业污染治理,对“三无”、污染严重以及群众反映强烈的小型加工项目坚决予以取缔。

  7、加大理石行业综合整治力度,对剩余的40家企业进行规范整治。重点加大对老军屯、宋家庄及齐山河北岸等石材加工厂集中区域及信访案件突出区域的环境监管。

  8、继续完善环境空气自动监测站建设,增上相应仪器设备,再增上一套PM2.5(可入肺颗粒物)监测设施,对全市开展PM2.5监测。

  三、统筹城乡发展,确保农村环保取得新成效。

  1、抓好农村污水、垃圾、河道、面源等综合整治工作。

  2、加强农村环境综合整治示范县建设,加大上级农村环境综合整治资金争取力度。

  3、解决重点流域环境问题,对、等污染严重、群众反映强烈的流域,配合城建部门制订有效整改方案,督导相关街道采取铺设管网,清污分流,建设污水处理厂等措施进行解决,防止出现污染饮用水源及近岸海域等问题。

  4、督导相关镇街进一步加大镇级饮用水源保护区保护力度,建立水质定期监测制度,防止污染现象发生,切实保障农村用水安全。

  5、认真落实环保部在我市农村地区推广膜技术污水处理的指示,在城镇污水处理厂辐射不到的农村地区或社区,小面积推广使用膜技术污水处理,为农村污水处理起示范作用。

  6、积极开展农村面源污染防治,配合畜牧部门开展畜禽养殖污染整治,在对规模化畜禽养殖场规范化整治的基础上,对其他小规模的畜禽养殖场,督导其自觉建设废水收集池,定期清粪,最大限度减少污水外排。

  7、抓好国家级生态镇(村)、省级生态镇(村)、文明生态村创建工作,提高农村环境管理水平。

  四、严格环境准入,确保环境管理迈上新台阶。

  1、严格执行国家环保法律法规和产业政策,把好环境准入关,对新项目的引进、论证和审批,做到产业性质与环保目标不一致的、选址布局与生态分区规划不相符的、未达到污染限期治理要求的一律不批,坚决杜绝高耗能、高污染项目。严格落实“三同时”制度,依法查处未批新建和违反“三同时”制度的环境违法行为,确保“三同时”执行率达到100%。

  2、切实提高环保服务水平,对于满足环保准入条件的、涉及民生工程、基础设施、生态环境建设等项目,特别是全市重点工程项目,畅通环评审批“绿色通道”,积极跑省进京,坚持一线现场办公,优化办事程序,缩短审批时限,推动项目尽快审批、开工。

  3、认真落实《市企业上市工作规划》,进一步加大对拟上市企业的环保服务力度,对近一两年内拟上市企业,提前进场、超前服务,督促企业强化环保治理和防治措施,对存在的问题及时指导企业完成整改,确保达到上市环保核查标准,同时积极帮助协调上级环保部门,争取顺利通过上市环保核查。

  4、高质量地完成好20xx年度的城考任务,力争城考继续保持全省领先。

  五、夯实工作基础,确保环境安全实现新突破。

  1、对全市范围所有企业,特别是存在危险废物、危险化学品、有毒有害物质以及辐射源的企业进行环境风险评估和隐患排查,对存有重大环境风险,没有能力进行有效控制的企业和建设项目,坚决依法予以取缔。

  2、全面开展危险废物规范化管理,对列入市以上监管的危废企业,按照省规范化管理体系要求,落实危废管理的各项制度,全部通过市局组织的规范化管理考核验收。

  3、对危废企业实行分类管理制度,对一类达标企业每季度至少监察一次,二类基本达标企业每月至少监察一次,三类不达标企业每周监察一次,确保限期达标。

  4、加强危险废应急管理,指导省控危废企业重新修订应急预案,通过市局组织的专家评审,报省厅备案。各危废企业按预案要求组织开展一次应急演练。

  5、进一步强化辐射安全监管,对全市所有辐射单位进行安全评估,坚持每季度对放射源使用单位开展一次辐射安全大检查。

  6、认真做好环境突发事件应急演练工作,完善预案和物资装备,加强应急专业队伍建设,全面提高突发环境事件的`应急处理能力,切实保障全市环境安全。

  一是加大攻坚力度,确保我市治污减排任务完成。

  认真落实结构、工程、管理三大减排措施,强力推进污染减排。重点抓好城镇污水处理厂运行监管、畜禽养殖污染治理、热电、供热等重点行业脱硫、脱氮工程建设等减排工程。督导市热电厂投资970万元,配套建设240吨锅炉脱硫工程。全面开展机动车尾气减排,联合相关部门共同制定机动车减排工作方案,严格执行老旧机动车淘汰制度,除正常淘汰达到使用年限的机动车外,加速淘汰黄标柴油车。同时,加强对已建成投运减排项目的监管,确保减排项目稳定达标运行,对重点减排项目在做好人工监管的基础上,提升自动化监管水平,安装在线监控系统,提高项目运行效率。

  二是坚持依法行政,确保环境监管开创新局面。

  深入开展“整治违法排污企业,保障群众身体健康”环保专项行动,不断强化重点工业污染源监管,始终保持高压态势,加密监察监测频次,全面加大夜查力度,进一步提高自动在线监控设施运行率,确保市控以上重点企业污染物稳定达标排放。严格落实市政府关于饮用水源地、鱼粉、修造船及镇域污水处理厂等监管办法,对成山、人和、滕家、俚岛、港西等镇级污水处理厂实行党组成员分包制,完善管网配套建设,强化运行管理,确保城镇污水处理厂正常运转。对鱼粉和修造船企业采取一企一档管理,不断加大日常监管和夜查力度,确保鱼粉和修造船企业各类环境污染治理设施正常运行,外排污染物稳定达标。进一步强化海岸线200米范围内小海带、小海蜇、小牡蛎等小食品加工等行业污染治理,加大理石行业整治力度,在完善30多家理石加工企业沉淀循环池建设的基础上,再进一步规范50家企业沉淀循环池,实现加工废水循环利用。继续完善环境空气自动监测站建设,增上相应仪器设备,在全省率先开展PM 2.5(可入肺颗粒物)监测试点,不断改善城镇空气质量。同时,坚持环保为民理念,对群众反映的焦点、热点问题,重点跟踪检查,积极化解环境矛盾和污染纠纷隐患,确保信访案件的查处率达到100%。

  三是统筹城乡发展,确保农村环保取得新成效。

  按照农村环境综合整治实施方案要求,全力抓好农村污水、垃圾、河道、面源等综合整治工作。配合相关部门督导夏庄镇投资50万元,新建日处理能力200吨污水处理设施,督导荫子镇投资30万元,新建日处理能力100吨污水处理设施,督导俚岛镇投资300万元,在老镇区新建日处理能力300吨污水处理厂。督导北车集团、倪氏海泰、三和影视3个生活污水不能纳入城市污水处理厂的较大小区,使用先进的膜技术建设集中污水处理设施,确保外排废水达到回用标准。加强农村环境综合整治示范县建设,加大上级农村环境综合整治资金争取力度。继续做好8处镇级饮用水源保护区规范化建设,建立水质定期监测制度,切实保障农村用水安全。积极开展农村面源污染和畜禽养殖污染综合防治,在完成42家畜禽养殖企业污染治理的基础上,全面完成剩余81家规模化畜禽养殖场治理任务,以点带面推动农村环境质量改善。着力抓好国家级生态镇(村)、省级生态镇(村)、文明生态村创建工作,提高农村环境管理水平。

  四是严格环境准入,确保环境管理迈上新台阶。

  严格执行国家环保法律法规和产业政策,把好环境准入关,对新项目的引进、论证和审批,做到产业性质与环保目标不一致的、选址布局与生态分区规划不相符的、未达到污染限期治理要求的一律不批,坚决杜绝高耗能、高污染项目。严格落实“三同时”制度,依法查处未批新建和违反“三同时”制度的环境违法行为,确保“三同时”执行率达到100%。围绕“服务发展、保护环境”的工作思路,切实提高环保服务水平,对于满足环保准入条件的、涉及民生工程、基础设施、生态环境建设等项目,特别是全市重点工程项目,畅通环评审批“绿色通道”,积极跑省进京,坚持一线现场办公,优化办事程序,缩短审批时限,推动项目尽快审批、开工。进一步加大对俚岛海科、华鹏玻璃、泰祥食品等拟上市企业的环保服务力度,帮助协调上级环保部门,争取顺利通过上级环保部门上市环保核查。同时,高质量地完成好20xx年度的城市环境综合整治定量考核任务,力争城考成绩继续保持全省领先。

  五是夯实工作基础,确保环境安全实现新突破。

  开展企业和项目环境风险隐患整治工作,对全市范围所有企业,特别是存在危险废物、危险化学品、有毒有害物质的企业进行环境风险评估和隐患排查,对存有重大环境风险,没有能力进行有效控制的企业和建设项目,坚决依法予以取缔。加强对涉重金属、危化品、危险废物等重点行业监管,确保工业固体废物实现零排放,危险废物得到安全有效处置。进一步强化辐射安全监管,对全市所有辐射单位进行安全评估,坚持每季度对放射源使用单位开展一次辐射安全大检查,完成射线装置安全许可证申领工作。认真做好环境突发事件应急预案及操作手册的修订及演练工作,全面提高突发环境事件的应急处理能力,切实保障全市环境安全。

工作年度计划 篇8

  目的是提高公司网站的内部利用率、外部点击率和信息量,强化其作为沟通平台的作用。

  方法:可引入杭州汇泉软件公司,帮助网站升级建设。

  具体责任部门:综合部。

  具体费用预算另行确定。

  2.内部通信编辑:

  内部出版物不仅是员工交流的平台,也是企业文化的重要媒介。

  计划每六个月发行一期。

  组织方式:在公司高管领导下,行政部牵头组建编辑部,负责运营。

  每期排版印刷费用估计3500元。

  3、企业内部诊断工作:

  企业诊断和内部管理改革工作,完全采用公司内部自组织的方式,不引入外部专业咨询机构。在公司高级管理层的指导下,公司将按照计划逐步组织实施。培训讲师应为公司高级管理人员,公司内部相关人员协助或协助教学。

  结合员工培训。引入美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种问卷和测试形式,在培训学习的过程中,发现和整理管理问题、企业文化特点和员工自身的.问题。

  训练和诊断结合的过程不仅仅是学习,更是发现差距;不仅仅是提问,更是寻求解决方案。最后,提出了企业管理的改革措施。

  在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的理解、学习、分析和诊断,不是由一个人或几个人来完成,也不是由一个人或几个人的思维来主导,而是由所有参与者来进行。

  其实用这种工具进行企业诊断的过程就是研究的过程。使用诊断工具,设计多个课题,在全体员工参与的过程中以培训的形式共同讨论每个研究课题,而不是由一个或几个人在研究中起主导作用。

  所有诊断结果由所有参与者在公开透明的环境中讨论。因此,每个人都会对诊断结果有高度一致的认可。同时,这种培训和企业诊断会产生一种罕见的企业文化效应:可以实现统一认识,提高参与意识,提高凝聚力。通过培训,员工不仅学到了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状有了深刻的了解;不仅参与了企业诊断的全过程,还为企业发现和解决问题、设定新目标做出了贡献。

  企业诊断结合培训由两部分组成。第一部分是培训、讨论、交流、学习和案例分析。另一部分是评估、测试、填表、统计、整理。其中统计整理工作量很大。这项工作需要在培训后完成。

  每次培训或集体研究后,应安排专门人员完成统计和整理工作。整理结果,作为下一个题目的素材,一起学习,分析,学习,讨论。

工作年度计划 篇9

  指导思想:

  把教育处“全面推进二期课改,着力提升课堂效能”的要求落到实处。

  主要工作:

  一、投身课程教材改革,抓好课改基地新教材试验工作

  1.认真学习数学课程标准(试行稿),通过学校数学教研组组织数学教师进一步开展学习和讨论。

  通过活动,促进“课改”试验基地学校的数学教师不断增强课程意识,根据数学课程标准指明的课程理念、设计思路、学习目标,统一思想认识;根据数学课程标准确定的学习内容和要求,把握教学基本要求;按照数学课程标准提出的实施意见,积极进行教学改革和实践。促进面上学校的数学教师树立新的课程观念,认清数学课程改革的方向,自觉以新课程理念指导教学。

  上海数学课程标准(试用稿)的主要特点:

  (1)课程定位突出了数学的育人价值。

  (2)课程理念具有鲜明的时代性和导向性。

  (3)建立了具有三个维度和不同层次的课程目标体系。

  (4)课程的设计思路体现了继承、发展和创新相统一的指导思想。

  (5)高度重视以现代信息技术的适切介入为手段处理课程内容。

  (6)切实关注数学文化方面的教育。

  (7)为加强德育和减轻负担提供了有利条件。

  (8)在改革和发展的主导原则下强调平衡兼顾。

  2.推进数学新教材的教学试验。

  加强对高中数学新教材第一轮试验的教学研究、经验总结和指导服务,确保高三年级的教学试验工作扎实展开、稳步推进;同时,切实关心高一、高二年级的数学新教材试验工作。做好初中数学新教材教学试验的开局工作,建立区初中数学新教材试验中心组和试验工作系统,加强教材研究和教学交流。根据教材试验的要求,组织学校教师对教材的科学性、可行性和有效性开展专题研究,进行教学经验的总结和教学案例资料的积累。组织教师积极为《数学新教材教学试验通讯》投稿,及时传递信息,为教师搭建学习、交流、讨论的平台。数学新教材教学试验通讯开设的栏目有:教育理论学习、教材研究、教学设计、案例分析、问题讨论等。

  3.追求“新”、“活”、“实”。

  新教材教学要有新理念,新策略,新设计;教学过程中教师的主导传授和学生的体验探究相结合;课堂生动活泼,学习效果扎实。积极开展“上数学‘好课’”的研究与实践,研究重点放在操作实践层面上,同时加强反思和总结,在实践研究中积累一定数量的、有较高质量的案例。通过改进教学策略和技术、加强现代信息技术应用以及更新教学模式,推动数学教学中心从“教”到“学”的实质性转移,实现学习方式从“单一”到“多样”的根本性转变。教学活动应关注:

  师生互动,共同发展 确立学生主体地位,体现“教师主导与学生主动”相统一。

  创造适合学生的教学,坚持“教”为“学”服务。

  重视学习方式多样化,促进学生学习方式完善。

  遵循规律,关注过程

  加强数学基础教学,全面把握目标要求。

  加强数学的过程教学,重视教学开放性和发展性。

  创设良好的认知环境,有效应用现代信息技术。

  尊重学生现有的`认知水平和个性差异。

  坚持主导原则下的平衡兼顾。

  严格训练,引导反思 “打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,是进行教学基本要求定位的一个指导原则。

  二、抓好面上课堂教学改革

  主要抓手:一个推进,三个突破

  (一)一个推进

  推进研究性学习进入学科课程教学。

  二期课改的重要任务是改变教和学的方式;改变教和学的方式的重要抓手是开展研究性学习。研究性学习进入学科课程教学是深入持久开展研究性学习的有效途径,是把二期课改精神落到课堂实处的重要抓手。

  学科教学中要注重渗透研究性学习的思想,创设问题情景,穿插研究专题,增加能够启发学生思辨能力的因素,激发学生的求知欲,训练学生的发散性思维能力。

  借助专题研究要教会学生研究问题的基本程序、方法等。

  教研活动要突出“研究性学习如何进入学科课程教学”的研究。

  (二)三个突破

  1.“教师课堂教学改进计划的制定”,要有实质性突破。

  社发局《加强教学基础管理若干意见》明确要求:校长要带领教导主任、教研组长深入课堂,研究教学,在此基础上分析教师教学得失,指导教师制定课堂教学改进计划。每一所学校的每一位教师都要认真制定“课堂教学改进计划”。

  “教师课堂教学改进计划”必须有以下方面构成:教学优势分析,薄弱环节分析,改进的措施,教学过程中改进的记载。

  改进的问题不要多,抓住主要问题即可。改进一点,全面提高。

  本学期教学调研的重点之一:检查教师课堂教学改进计划的制订。与学校领导的对话交流,着重教研组长是怎样与教师一起协商制订课堂教学改进计划的。

  根据教育处的要求,教研室拟适时举行专题现场会,交流推广典型个案。

  2.“信息技术与学科整合”,要有实质性突破。

  要发挥信息技术整体效应,即把信息技术作为资料的来源,交流的平台和认知的工具。信息技术与学科整合,着重抓四个方面:

  ①加强课例的研究。

  各校教研组长要与骨干教师一起,加强信息技术与学科整合的课例研究,本学期要求抓出一批优秀的课例加以推广。

  ②抓好资源库的建设。

  资源库建设的重点是加强站建设。教研室站的建设将进一步提升质量,使之更好地为一线教师的教学服务。

  ③重视多种教学技术手段的综合运用。

  ④积极开展“远程教研”的实验研究。

  ⑤大力推进数字化数学活动平台的建设。

  根据实施新课程的要求,大力推进数字化数学活动(DIMA)平台的建设;动员和组织数学教师,积极进行基于DIMA平台的数学实验、探究、应用等活动的设计和实践。

  3.“校本教研制度建设”,要有实质性突破。

  教研的基点在学校,学校是提升教师专业化水平的主阵地。

  校本教研是一种以教师为主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展的实践形式,是一种将教学实践、教学研究、教师进修密切结合的、探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。

  校本教研重在行动研究,及时研究和解决教学中碰到的问题,在实践与反思中收获,在研究与改进中提高。校本教研的研究取向是从学校内部推进教育改革。校本教研实际是学校的组织文化。

  为达成“校本教研制度建设有实质性突破”的目标,提出下列要求:

  ①学校把课程实施作为研修活动的基本内容,针对课程教学中的现实问题,因校制宜地开展灵活多样、行之有效的教研活动。

  ②教研组要形成组长带领下的实践反思、同伴互助、合作学习的教师团队,把学校建设成学习化的组织,教师的精神家园。

  ③整合学校内部功能,形成教学、教研、进修为一体的教学研修系统,形成合力,使学校不仅成为学生成长的场所,也成为教师专业成长的沃土。

  ④教研员要与教师结成伙伴,互补互益,共生合作。

  ⑤在实践反思、同伴互助、专业引领的行动研究过程中,不断提升教师的教学理念,不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。

  4.为实现“一个推进,3个突破”教研室的措施。

  (1)加强蹲点研究。

  初高中教研员将各深入5所学校蹲点研究,以点带面开展工作。蹲点研究是现场研究,教研员将和校长、教师一起,不断研究和解决实践中所遇到的问题。

  (2)组织展示交流活动。

  教研室将选择典型组织展示交流活动。

  ①“研究性学习进入学科课堂教学”展示和交流:10月中下旬。

  ②“信息技术和网络资源在课堂教学中的有效应用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。

  ③“校本教研的开展”,“教师课堂教学改进计划的制定”展示和交流:12月中下旬。

  三、加强教学过程管理,争取教学质量持续提升

  教学质量是展示教育内涵发展的重要窗口,是基础教育质量持续提高的标志。加强过程管理,提高教学效益,争取持续提升。主要举措:

  1.继续组织好集中听课教学调研。

  调研内容:听课评课、作业检查、教师课堂教学改进计划的制定和实施。三者中侧重第3项。

  2.加强校际合作教研。

  校际合作教研由各教育署具体安排,教研室配合教育署加强对此项工作指导。校际合作教研的形式可多样化:两两结对教研、3—4校的集体备课等。

  校际合作教研的宗旨是营造更好的学术氛围,取长补短,联动发展。

  校际合作教研应对教学重点难点的分析更到位,对教学方法的研究更深入,对教学任务的认识更透彻,它以高质量的备课来确保高质量的课堂教学。

  3.高质量组织有关年级教学质量抽测和分析。

  初二、高二各20校;初三、高三全体学生期末进行教学质量抽测,抽测后集中阅卷,认真分析,提出并落实教学改进措施。

  4.加大关注教学薄弱学校、关注学习困难学生的力度。

  工作措施:无论初中和高中,六年级到高三,各类学校每个年级,每个班级均应重点抓好后三分之一学生的提高。要逐个分析后1/3学生学习成绩薄弱的原因,要有后1/3学生的分析档案,要有具体对策,要有针对性的帮助提高的措施,责任落实到人。

  5.加强教学研究、考试研究,重视信息收集、筛选和及时传递。

  每位教师要加强对考试的研究,着重研究中考、高考的知识要求、能力导向、改革方向等,力争使教学方向更正确。

  教研室将继续邀请市内外专家学者来我区讲学与指导。

  6.组建区、教育署两级中心组,发挥中心组作用。

  围绕改进教学、提高质量的目标,区中心组由教研室组织开展活动,署中心组由教育署组织开展活动。

  两级中心组均分学科、分年段组建。区中心组人员均衡分布于各教育署,是各教育署中心组的组长。

  四、其他工作

  1.课题研究工作。

  (1)关于“上数学‘好课’”的研究与实践。

  (2)关于改进数学学习评价的研究。

  根据《上海市中小学课程方案》、《数学课程标准》中提出的有关要求,组织开展关于改进数学学习评价的研究,重点研究评价方法多样化和综合评定的具体实施,教师可在实践中广泛进行探索性的试验研究。

  学习评价的主要目的,就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断,使学生正确认识自己,增强学习数学的自信心,获得真实的成就感;引导和鼓励学生继续努力学习,切实改善学习态度,改进学习方法,在个性方向上充分发展、不断进步;同时使教师更好地了解学生的数学学习程度和需要,进行正确的教学决策,切实改进教学。

  (3)关于改善数学学习训练的研究。

  围绕全面发挥数学训练的功能、提高数学训练的质量和效益的要求,进行关于改善数学学习训练的研究。在拓展习题观念、正确认识数学学习训练系统的结构和功能的基础上,对课本现有的数学习题的配置提出调整、充实的建议,对训练的方式方法提出改进的意见;同时大力开发重在探索性训练的数学习题和具有现实生活背景的应用问题,开发质疑性和批判性数学问题、实习作业、项目设计等,并在教学实践中加以检验,形成成果。

  (4)关于信息技术与学科整合的研究。

  (5)抓好青年教师课题研究工作。

  注:研究成果要形成论文。为迎接明年全国数学论文的评比,本学期将征集参赛论文。

  2.青年教师的培养。

  (1)抓好区青数会工作。积极组织开展各种形式的活动,提高青年教师的专业能力。

  (2)抓好我区的市初中青年数学教师教学研究组活动。建立数学教学研究的课题组为组织形式,引导青年数学教师开展经常性的学习、研究和交流,促进青年教师成长。

  (3)帮助指导进才北校的吕飞老师赴福州参加全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动,并组织好我区青年数学教师赴福州观摩全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动。

  3.数学竞赛工作。

  继续组织好我区学生参加全国高中数学联赛和上海市初中数学竞赛活动。

  (1)全国高中数学联赛时间:10月。

  (2)上海市初中数学竞赛时间:11月下旬到12月上旬。

  浦东新区教研室数学组

  20xx年8月

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