教师年度考核工作总结精选(7篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的教师年度考核工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师年度考核工作总结 篇1
20xx年现在也终止了,我作为一位初中教师感触很多,过去一年让我时刻都在警醒着自己,提高自己的觉悟,我期望能够有机会连续做好这些,做教师工作就是需要有耐心,到了这年终考核的时候我感觉自己有很大的进步,这让我感觉还是很好的,在工作当中我期望我还是能够做到更好,这一点是毋庸置疑的,我期望能够在这个进程当中连续积存,把细节的工作做好,实现工作上面的一些突破,也就20xx年来的工作我归纳一番。现将一年来德能勤绩总结以下:
一、思想方面
一年来我依然以一位优秀的xx中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着一切为了学生,为了学生的一切的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰富的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面
本年度是我教学能力极大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳固,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而豪情常在,因摸索深入而境域犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特地自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无穷的快乐。
三、职责实行方面
本年度忠于职守,严格遵照学校的各项规章制度,认真实行作为一位xxx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强和谐,营建了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面
本年度各项成绩良好,教学成绩每次逾额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。20xx年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。
五、做的改进
1、每星期的`课外浏览训练。让学生观其文而行其道,在观赏美文中提高解题技能。教师的讲授是应有针对性,并总结历年中考课外浏览的考点规律,使学生心中有数。
2、让学生尽早接触中考题型。如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此,从初x年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。
3、重视自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源展开实践活动。
4、课文复习考点化。课文复习有逻辑性的分为各个考点,指导学生系统的掌控课内知识。
今后我为提高自身的业务水平,我还常常浏览一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以补偿自身的不足,本学期我主要从以上几个方面展开工作,这当中我还存在许多不足,面对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对落后生的辅导没跟上,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考获得好成绩。
教师年度考核工作总结 篇2
这一年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动进程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新假想结合起来。下面是我在本年教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交换中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发觉问题、知道问题、寻觅解决问题的策略。在凝听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对辣手问题的体会和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当展开课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨
在研讨中,每位教师都能够从细微处发觉课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的.使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技能性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们各抒己见的时都能吸取他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发觉你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发觉自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的警告自己:努力和加油是现在必须做好的。下学期,我努力的方向
1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的进程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交换,镇定对待课堂中显现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己特殊的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地势成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
教师年度考核工作总结 篇3
时光如逝,岁月匆匆。转眼间20xx年已成为过去的一页史册,回想这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有喜悦,有担忧,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报以下:
一、更新观念、德育至上
我是一位从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和增进。在工作中,时时刻刻不断学习马,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵照学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。
二、加强修养,勇创佳绩
本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。
展开主题活动教学中,在每个月初,为了给孩子们营建一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家上进行亲子互动制作精美有趣的相干主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中运用和实践相结合,认识和掌控主题知识。
自x月份开通个人博客以来,自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的.小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在广阔的网络平台中,在众多的良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积存中,明显感觉不论是教育思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。
同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与豪情积极组织和展开各项班级工作。严格依照计划精心展开字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都掌控了较好的进步。
9月初,召开了家长会,遭到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的指导下积极准备,也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真准备,精心准备,展开了幼儿早操比赛,获得了年级组第二名的好成绩。x月份参加了一年一度的教师技能技能的比赛,锤炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,获得了较好的成效,深受家长的赞誉和孩子们的爱好。
三、家园共育,培养新人
孩子是祖国的花朵,未来的期望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培养新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行动习惯和爱好爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常中意,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛劳了、老师受累了……”让我感到无穷的自豪与崇高。
我是一位幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、尽心、精心培养每一棵幼苗,是我的职业操守,做一位优秀的好老师更是我一生的寻求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我知道、支持与爱惜,感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!
教师年度考核工作总结 篇4
在紧张而又繁忙的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是由于体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。
说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一位班主任的艰辛,不仅担当着教学工作,更担当着管理全班同学的重任。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。
一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。
能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提早备好课,写好教案。备课时认真研究教材、教参,虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点肯定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。
上好课的条件是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的.能力。
培养学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一样问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡查时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲授,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情形,使家长了解情形,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。
4、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心肠挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
5、科研方面:
学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还常常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。
三、班主任工作方面
教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种庞大的气力。
1、爱就是了解。
初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状态,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照管。英语课很少,课上与学生交换的机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈进程中了解他们的基本情形。经过一段时间的了解,知道了许多。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。在工作中我酷爱每一个学生。学习好的爱,学习一样的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘束的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。
3、爱就是尊重。
尊重、知道、信任学生是排除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深入地认识到教师要酷爱每一个学生,特别是对待落后生要多给一些暖和,用“爱“字改变他们,知道尊重信任他们。尊重和知道是培养自主品行的养料。用爱心培养孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就耸立起来了。
教师年度考核工作总结 篇5
时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经9年有余了!想来其中有成功的欢乐也有失败的挣扎与彷徨!在展望未来的同时不断的回想和总结着前进,由于回想总结为前进的脚步打扫障碍!
一、思想方面
作为一位年轻的教师,时刻提示自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热情帮助他人;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。积极的投身到工作当中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面
在这个学期中,在教学方面我总结以前的体会,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开辟思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是教师教学生学,而是教师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的爱好,而且使学生形成基本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习进程中,逐渐体会美术学习的特点,形成基本的美术素养和学习能力,为毕生学习奠定基础。
三、自身素养培养方面
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的.现代化教学模式。
本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!四、德育工作方面
一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨,在实际工作中不辞劳累、常常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁卫生情形进行突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范成效。
作为一位美术教师,我感到由衷的自豪,由于在这片干净的土地上有我的企图,我为企图而快乐的学习和工作着,看到那企图之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛苦和劳累,更映照出我们教师的浑厚和伟大。
有了这样的心情,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻觅和创设更好学习方法和环境空间!
教师年度考核工作总结 篇6
在我任教的这一年里,我非常认真的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作情形做简单的总结以下:
一、教学任务的完成情形
从期末的分析情形来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的进程中一旦有任何的疏漏,我都是有及时地做出保证,通过定期的自我检查,来判定个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段非常应当做出的`努力。也是提早进行计划的方式让我在教学的进程中非常的有序,更是及时地调剂我个人的工作情形。
二、师风师德方面
身为老师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深入的影响,所以我也是非常的期望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵照,认真地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准,学习师风师德相干的课程,就是期望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。
三、工作中的不足
在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当认真的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,但是我仍旧是没有办法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮,我更是需要进行教诲,但是我却是没有办法掌控教诲地力度,总是会由于教诲方式的毛病造成反向的作用。学生们在知识的接受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,乃至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方式还需要更加的改进,更是要为了让学生们更有爱好,更加快乐的在课堂上接受应有的知识的教育。
总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有非常多的不足,而我都是应当要认真的进行反思,就是期望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够接遭到更好的教育,明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。
教师年度考核工作总结 篇7
一年来,在教育教学工作中,我面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素养
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个好教师的身份来束缚自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深入剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一位教师,只有不断充电,才能坚持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的.胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相干理论,学习他人在教育教学中好的体会、方法等。通过学习,让自己建立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真展开教学教研工作
教育教学是我们教师工作的重要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真研究教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情形设计教案 。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念运用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特点,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作进程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交换、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的运用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特点、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特点点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、承前启后,首创新的天地
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,重视对学生能力的培养。
2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行动习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格束缚自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
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