会计培训总结

时间:2024-10-30 23:12:31 培训总结 我要投稿

会计培训总结【推荐】

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的会计培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会计培训总结【推荐】

会计培训总结1

  一、岗前培训目的(重要性)

  岗前培训是我们每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,在实践中培养能力;岗前培训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  我认为学校安排我们暑假这次专业认识岗前培训的主要目的,不仅仅是让我们在学习专业知识前对企业的会计机构设置、会计机构的工作内容、会计机构的岗位分工、会计人员的工作特点及要求,会计工作在生产经营管理工作中的作用进行初步了解,增强分析和解决会计与财务管理问题的感性认识,使我们在后续的专业课学习过程中,做到理论联系实际,并为后续的实践打下基础。更重要的是,由于我们在学校学了两年的知识,必须通过到企业里去实践后,才能消化更多的知识,让其成为真正的自己的东西。同时是考虑到我们的实际情况,因为我们这个年龄的人,通常都没有什么社会经验,借由岗前培训来让我们进一步了解社会,为走向社会奠定基石。

  二、岗前培训时间

  20xx年07月26号————20xx年08月20号

  三、岗前培训地点:财务科

  四、岗前培训单位基本情况

  公司共编制25人,下设办公室、财务科、业务经营科及粮油服务中心,主要承担供应任务。

  多年来,公司实行科学的现代化企业管理制度,以“有效加强地方储备粮的管理,保证储备粮的数量真实、质量良好和储备安全,积极发挥储备粮在政府宏观调控中的重要作用”为己责,认真贯彻落实各项军供政策,在为部队服务中,不断适应新形势,强化行风建设,努力提高服务意识,实行规范化管理,创新经营方式和组织形式。密切关注市场粮价的变化,积极从产区调粮,采取有力措施,建立了军供成品粮应急储备制度,增加一定数量的成品粮储备规模,确保在紧急时刻军粮能调得出,供得上,较好地保证了全旗军粮供应工作,创造了巨大的社会效益。受到了上级部门和驻旗部队的普遍赞誉。多次被评为“文明单位”“先进基层党组织”“粮食系统先进单位”等光荣称号。

  五、岗前培训过程

  暑假期间,我十分荣幸地来到公司进行了为期一个月的会计岗前培训。因为岗前培训机会来之不易,所以自己也格外努力,在这一个月中学到了需到书本以外的知识,着实受益匪浅。这是我第一次进行会计专业知识的岗前培训,再加上学校课程安排的原因,目前结束的大二功课,只学习了《会计学基础》这一门会计专业课,所以在去岗前培训之前有些担心自己做不好。

  首先是岗前培训,可以说培训过程就是进入工作的第一个阶段。我的培训期为第一周的五个工作日,在这短短五天中,我接触了很多不同类型的人,有公司的储备干部、搬运工、货车司机、还有质检员等。与这些不同类型、不同文化程度的人一起相处,会感觉有些人是机灵圆滑的、有些人是实实在在的、有些人热情开朗;但在这种形形色色的大染缸里,我们有一个共同的一点就是我们均为这个企业的一份子,都要共同维护我们企业的利益。培训期间我到的第二站是到部门见习,在部门培训的一天中让我知道更多今后自己的工作岗位上的职责和工作内容。

  培训过后,我就正式上班了。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我岗前培训的前辈是王会计,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然岗前培训不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情况。第二天,我提前来到单位,把办公室认真地清扫了一遍。王会计也准时来到办公室,这一天的任务主要是让我浏览一下公司以前所做的凭证。一提到凭证,我想到了自己所学过的知识,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠岗前培训时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。填制好凭证之后就进入记账程序了,虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,毕竟每一个步骤的会计制度都是有严格的要求的。

  在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司业务的处理,一边试着自己处理业务。还在月末参加了该企业的一次财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的'全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。通过直接产于报表,对企业财务报表的报送时间、报送部门、报表种类等报送要求;对企业纳税申报的内容、申报方式、税款缴纳方法及时间要求等有了实实在在的了解与体会;会计本来就是烦琐的工作。在岗前培训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心。细心,和毅力,那样才会达到理想彼岸。

  六、岗前培训心得

  岗前培训真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。“纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。课本上学习的都是最基本的知识,只有经过实践才能真正实现其价值,当然,不管现实情况怎样变化,都必须以书本最基本知识做铺垫,才可以以不变应万变,应付这瞬息万变的社会。

  短短一个月的岗前培训,学到了不少东西,了解了不少东西,认识到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,但是这次的岗前培训改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业性比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应该两者兼优最好。岗前培训中发现了自己的许多不足:

  1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

  2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。

  岗前培训的时候也有不少认识:

  1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

  2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况。

  3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。特别是知道了以后如何去更好地学习专业知识,很关键的是了解到要多接触实务,要多岗前培训,才能发现自己的不足,加以改进。

  更重要的就是学习着如何与同事们相处,人际关系始终是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在岗前培训时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教去体会,相信这也算此次岗前培训一大收获。

  岗前培训结束了,我也又该返校了,不同的是,我心中的方向更加明确了。为了心中的梦想,我要踏踏实实,努力前行。

会计培训总结2

  经济越发展,会计越重要。当今我国社会主义市场经济体制下的会计比起过去计划经济体制的会计,更加受到社会各界的普遍重视。因此,会计人员定期进行继续教育,提高会计队伍的整体素质和业务能力是十分必要的。

  本次培训除了对20xx年新会计制度进行对比分析外,主要对事业、行政单位的内部控制规范经行了详细的'讲解,上海国家会计学院的袁敏博士用大量的生动事例为我们会计人员再次绷紧了内控的弦。我结合袁博士的授课总结了与我们学校联系比较紧密的几点

  (1)各种录入的数据均需经过严格的审批并具有完整、真实的原始凭证;

  (2)数据录入员对输入数据有疑问,应及时核对,不能擅自修改;

  (3)发生输入内容有误的,需按系统提供的功能加以改正,如编制补充登记或负数冲正的凭证加以改正;

  (4)开机后,操作人员不能擅自离开工作现场;

  (5)要做好日备份数据,同时还要有周备份、月备份。

  (6)财务负责人员应定期规则地检查与计算机有关的控制目标、过程以及遵照情况,核实数据和程序的完整性。对会计资料定期进行审计,审查电算化会计账务处理是否正确,是否遵照《会计法》及有关法律、法规的规定,审核费用签字是否符合有关内控制度,凭证附件是否规范完整等;审查电子数据与书面资料的一致性,如查看账册内容,做到账表相符,对不妥或错误的账表处理应及时调整;监督数据保存方式的安全、合法性,防止发生非法修改历史数据的现象;对系统运行各环节进行审查,防止存在漏洞。

  (7)做好电算化会计档案管理工作

  在实行会计电算化之后,随着存储介质的改变,对会计档案管理的要求也比较严格。同时,对会计档案的概念也就有所发展。在会计电算化情况下,除了打印输出的账、证、表以外,整个系统开发形成的全套文档资料都属于会计档案的范畴。另外,对存有会计数据的有关介质也应妥善保管。

会计培训总结3

  上月底在兰州学习,在这三天的学习中,我是获益匪浅,记得 讲师的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。

  记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的`经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。

  三天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢公司的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。

  最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注重为盼!

会计培训总结4

  为了让我们能尽快适应和胜任会计岗位,单位为我们组织了为期三个月的会计培训。学习期间,学校为我们安排了师资力量宏厚的教师团队,并理论与实践相结合的对我们进行了专项培训。安排了6门课程,其中包括《基础会计》、《会计实务规范》、《会计职业道德与财经法规》、《财务会计》、《会计综合实训》、《会计电算化》。现对本次培训做以下总结:

  会计培训主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到登记账簿来巩固我们的技能。通过培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;之后编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训报告。

  此次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的.会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺 - 1 -

  陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

  我们将教材的理论知识学完以后,进行了综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。首先我们先熟悉实训资料,然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务,填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后根据记账凭证,登记银行存款日记账和库存现金日记账以及各类账簿。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据,编制“t”字型账户填制科目汇总表,根据科目汇总表的数据登记总分类账,根据相关资料填制利润表和资产负债表。最后把记账凭证和科目汇总表装订成册。作为一名会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。

  通过这次会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过培训,使我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们走上会计工作岗位奠定坚实的基础。

  会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

会计培训总结5

  我常常在想,中国会计希望源自何处?又寄托在哪里?当新的一期会计领军人才培训简报如老友相约而至呈现在我眼前时,我不禁百感交集、豁然开朗。近百期简报,记录了会计领军人才培养工程实施6年来的坚实轨迹和点点滴滴,记录了650名领军人才学员的所学所感和所思所悟,记录了会计领军人才与经济社会发展、会计职业发展的交融互动和协调共进,记录了方方面面对会计领军人才培养的关怀重视和奖掖扶持。简报很短,但在我心中的意境很远很长;简报很轻,但在我心中的份量很沉很重。透过它,我看到了年轻一代中国会计人的活力所在,看到了面向世界面向未来中国会计事业的希望所在。

  经济发展、社会繁荣,归根到底是为了人的全面发展;生态资源有限、物质资源有限,惟有人力资源才是永不枯竭的战略资源;硬实力、软实力,归根到底还是要靠人才的实力。起始于20xx年的全国会计领军人才培养工程,其根本目的就是以高端人才引领、辐射、影响、带动为抓手,扩大人才总量,提高人才质量,盘活人才存量,为会计乃至经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。

  最近,中共中央、国务院印发了《国家中长期人才发展规划纲要(20xx-2020)》。《纲要》体现了党和国家对当今世界发展大势的准确把握、对后国际金融危机时期人才竞争的清醒认识、对我国经济社会发展需要的科学判断,是以人才发展为保证,带动、促进我国经济社会更好更快发展的伟大战略。尤其让人兴奋不已的是,这一纲领性文献明确把会计领军人才列为经济社会发展重点领域的急需紧缺专门人才之一,这使我们更加坚信:中国会计希望,在于人才培养,尤其在于高端人才培养。

  服务经济社会发展,孕育会计希望

  人才乃成事之本,外国如此,中国亦如此;过去如此,今后更是如此。世界正处在大发展大变革大调整时期,中国正处在进一步发展的重要战略机遇期。时代呼唤人才,发展渴求人才,进步依托人才!改革开放以来,特别是“十一五”期间,财政部审时度势,果断决定实施会计领军人才培养战略,其基本思路是以能力建设为核心,以制度创新为关键,全力打造一批高层次、复合型、通晓国际规则、适应经济全球化要求的会计领军人才,服务中国经济社会的快速发展。会计领军人才战略既明确了会计人才在国民经济发展中的重要地位,拓宽了会计人才的发展空间,又提出了客观具体的发展目标,为加快会计人才队伍建设提供了全方位的政策支持,更为科学培养会计领军人才探索了一系列切实可行的办法和措施,积累了深刻认识和宝贵经验。

  会计领军人才战略的确立,孕育了会计希望。

  科学选拔培养人才,放飞会计希望

  经过充分调研、反复论证,财政部于20xx年年底正式启动会计领军人才培养工程,旨在用10年时间,为我国培养企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类等4个类别、1000人左右的高级会计人才,以期为深化经济体制改革、转变经济发展方式、提高资源配置效率、维护市场经济秩序、强化单位经营管理、推动会计理论和实务创新、塑造会计行业民族品牌、推进会计事业国际化发展等发挥引领和辐射作用。

  会计领军人才培养工程无先例可循,无成熟模式可依。在艰辛的探索实践中,财政部开创性地采取了单位推荐与考试选拔相结合、脱产集训与在职跟踪培养相结合、理论积淀与能力训练相结合、案例教学与交流碰撞相结合、分类培训与联合集中培训相结合、表扬先进与末位淘汰相结合的培养方式,使得一批理想信念坚定、道德素养优良、业务能力过硬、专业贡献显著、团队建设突出、引领作用明显且年轻有为、风华正茂的领军人才脱颖而出。

  6年来,通过改革创新、及时总结、不断完善,会计领军人才培养工作已经迈入制度化、规范化、系统化、常态化的运行轨道。会计领军人才已经成为中国会计行业的人才名片,正吸引越来越多的业内同仁为之拼搏、朝其聚拢、向其看齐。这是对《纲要》“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”指导方针的先行先试,它放飞着中国会计希望。

  着力延展专业职能,提升会计希望

  随着我国改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,作为经济交易和市场契约的桥梁与纽带的会计信息,日益成为投资者作出投资决策、债权人作出信贷决策、管理者作出经营决策、有关政府部门作出宏观调控决策的基础依据。与之相适应,会计职能越来越向以价值管理、战略决策、风险控制等为主的方向大幅转变和拓展。在日新月异的发展形势下,社会更加急需大量既精通会计审计又精通现代企业管理的复合型高级会计人才。

  是的,我们太需要高端会计人才了:推进会计审计准则持续国际趋同,需要国际化高端会计人才;全面贯彻实施企业内部控制规范体系,需要跨领域高端会计人才;加快制定XBRL分类标准、尽早实现“数出一门、资料共享”的会计信息化梦想,需要复合型高端会计人才;企业改制改组、调整结构,需要管理型高端会计人才;金融体系改革和资本市场建设,需要创新型高端会计人才;注册会计师行业做大做强“走出去”,需要领军型高端会计人才;促进理论研究大繁荣大发展,需要研究型高端会计人才!没有高端人才的引领和辐射带动,何来中国会计的人才辈出?何来中国会计事业的大发展、大进步?惟有不断延展会计专业职能,营造见贤思齐、人才辈出的良好环境,才能满足经济社会发展变化的需要,才能提升中国会计希望。

  咬定青山丝毫不松,坚守会计希望

  六年始“出站”,六年路漫漫。以6年为一个“闭循环”和培养周期的塑造模式,没有一股子誓言领军的志气,没有一股子克难攻坚的勇气,没有一股子定力和韧劲,绝难坚持。

  学员坚守,可歌可泣。经过层层选拔参加领军人才培养培训的学员,均为中青年业务骨干,其中相当部分已经担任本单位财会工作领导职务。这是人生中的“爬坡”阶段,工作压力、家庭压力、发展压力集于一身,但每一位学员牢记重托使命,格外珍惜机会,排除一切困难坚持脱产学习和课题攻关,利用多种形式碰撞、裂变、重塑、提升,以实际行动和优秀业绩展现了领军人才的风采。

  教师坚守,可亲可敬。领军人才班配备了专职班主任,配备了一对一的辅导老师,配备了在全国甚至全球范围内享有盛誉的大师级专家学者担纲任教。尽管教师们来自五湖四海,工作任务不尽相同,教学风格各有特色,但他们都秉持为学员提供高水平思想产品和精神享受的共同目标,默默耕耘、倾心付出、无私奉献,谱写了令人难忘的爱的旋律。

  管理者坚守,可圈可点。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”财政部会计司、中国注册会计师协会、会计资格评价中心、中国会计学会、北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院始终把会计领军人才培养作为关系我国会计行业兴衰成败的大事来抓,纷纷派出精兵强将承担具体组织协调、管理指导和服务保障等各项工作,赢得了广大学员的尊重、信任和好评,确保了领军人才培养工程的顺利实施。

  正是学员、教师、管理者众志成城、坚韧不拔,自我完善、不断提高,志存高远、面向未来的精神和追求,坚守着中国会计希望。

  砥砺不凡成就事业,收获会计希望

  “多士成大业,群贤济弘绩。”6年的辛勤耕耘和共同坚守,收获了丰硕成果——会计领军人才培养社会吸引力和影响力显著增强。在截至目前的650名学员中,超过90%具有硕士以上学位,超过30%具有境外学习或工作经历,超过95%具有高级会计师资格或注册会计师资格,全部具有1项以上的职业技术资格。他们之中汇集了全国最年轻的博导、中央企业财务总监、中央管理金融企业高管人员等全国会计界青年骨干精英。

  会计领军人才工程社会贡献率和认可度快速提升。据不完全统计,领军班学员中已有9人从基层单位选调集团总部工作,14人晋升为企业总会计师,14人晋升为教授,6名晋升为博导,10人晋级为会计师事务所合伙人;2人入选人事部国家级“百千万人才工程”,1人当选“全国先进会计工作者”,10人被纳入教育部“新世纪优秀人才支持计划”,9人被聘为财政部企业内部控制标准委员会咨询专家,200余人发表研究报告和学术论文400余篇,领军班学员共承担各类国家和部级科研课题100多项。

  6年来,会计领军人才在品德、知识、能力和业绩方面都有了明显提升,大家奋发向上、合力发展,成就了全国会计领军人才培养工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特别是面向未来的跃升,收获着中国会计希望。

  形成人才梯级梯队,放大会计希望

  “一花争春不是春,万紫千红春满园。”培养全国会计领军人才固然十分重要,但更重要的是以此为启示、为引导、为方向、为榜样,构建各有关方面广泛参与并有利于形成科学优化、规模宏大的人才梯队的良好格局。目前,财政部各有关单位正在按照《纲要》提出的`目标任务,抓紧研究制定全国会计人才建设发展战略、总体规划,我们将在统筹规划、抓好对各地各部门指导的基础上,突出抓好国家级会计领军人才培养工作;各个省、各个部门、各个层级、各个单位,也要根据当地经济社会发展需要和各自工作实际,结合财政部的统一规划和总体要求,有针对性地抓好本地区、本部门、本层级、本单位的领军人才培养工作,并以此为激励和带动,促进整个会计队伍职业素养的进一步提高。藉此形成全国一盘棋、齐抓共管、人才辈出的生动局面,藉此形成灿若星河的领军人才团队。一个阶梯一个阶梯的领军人才相互鼓舞、相互推动、相互促进,必将放大中国会计希望。

  我曾给领军人才企业班学员提出:要铁肩担道义、妙手著华章;给领军人才注册会计师班学员提出,要德高诚为本、业精悟在先;给领军人才行政事业班学员提出,要创新思维、从执行者走向管理者;给领军人才学术班学员提出,让你的文章更多地被别人引用;我曾在全国会计领军人才联合集中培训班上提出,期待着在不久的将来,在国有大中型企业、国家机关、事业单位、中介机构、各行各业的财会队伍当中,因为有了你们的存在而提高了管理水平,因为有了你们的存在而提升了中国企业、中国经济在国际化进程中的竞争力;期待着在世界经济舞台上,看到你们伟岸的身影;期待着在国际会计学术讲台上,听到你们铿锵的声音;期待着你们在世界会计各领域中都占领制高点、拥有话语权!新希望的光芒在此点亮!中国会计将用服务科学发展的新认识,培养领军人才的新经验,践行《纲要》的新成绩,为全面建设和谐社会,为中华民族伟大复兴,提交一份专业报国、奋发有为的“会计答卷”!

会计培训总结6

  为提高全系统财务人员的业务水平,规范财务管理,尽快适应经费上划后的管理要求,安庆市局举办了全市食品药品监管系统财务人员业务培训,我有幸参加了此次培训,培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

  这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的`重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。

  现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,市局领导还深入到我们中间和我们一起学习,一起探讨问题,我们倍感兴奋,也倍感鼓舞,我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习,我们,这些财务专业的工作者,更应加强学习,提高专业水平,为食品药品监管事业服务。

  两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

会计培训总结7

  为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,xx电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

  一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

  经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从 xx年 7月 19日开始到xx年 9月 10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

  二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

  第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

  第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

  进入2014年以来,在公司领导和上级工会的正确领导下,在各基层分会的大力支持与配合下,文化公司工会紧紧围绕企业发展目标,强化自身建设,按照年初的工作计划,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针,组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力,较好地完成了上半年的各项工作任务,取得了一定的成绩。

  第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

  三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

  会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

  长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

  四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

  为提升小学生品德修养,增强小学生感恩意识,使他们努力成为有责任感、能负重任的栋梁之才,结合纪念建党九十周年与“创先争优”系列活动,组织开展了本次“感恩父母,回报社会”主题团日活动。

  本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

  五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

  我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

  所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

  举办活动的时候和各班班委的联系较少,没有达成共识,导致了很多活动的进行受阻。那这学期我们也要和班委多多联系,争取班委的帮助,使工作完成的效果更好。

  继续探索计划生育药具社会营销试点工作。增加社区销售网点,制作正确使用药具的.宣传材料,加强对社会营销骨干的培训,提高目标人群对药具社会营销产品的知晓率和使用率。落实避孕药具便民“一卡通”服务,积极探索避孕药具新的社会营销模式。

  六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

  开展工会规范化建设活动。在基础工作规范方面,我们努力做到“五上、五有、五同步”,着力抓好工会规范化创建工作,尤其是对一些具有一定规模,具备较好基础条件的企业单建工会及村联合工会,率先推进工会规范化建设。年初以来已有振兴、逍路沿、福合院三个村联合工会创建职工活动中心,慈溪光华实业有限公司、宁波婴儿车制造有限公司创建企业文化中心。从而进一步规范了基层工会工作,增强了基层工会的活力。目前,全镇已有33家工会组织达到了市级“规范化工会”的要求,其中光华实业、海神玩具、福尔达实业公司、摩尔顿婴儿车制造有限公司等企业工会被市总工会命名为“星级规范化工会”。XX年度,我镇被评为宁波市级“党建带工建,三级联创”示范镇工会。

  今年以来,适逢奥运会在北京召开,又突遇“5.12”汶川地震,按照集团和客运公司的要求,客运公司工会积极参与到奥运安保和抗震救灾的工作中,我们积极协助党政做好宣传奥运安保的重要意义,宣传伟大的抗震救灾精神,制作了关于奥运安保的宣传栏两块;引导广大干部职工弘扬抗震精神,制作了抗震救灾专栏一块,特别是结合创建全国文明城市和精神文明建设,制作了兰州精神的宣传栏和创建文明城市专栏,有力的宣传了兰州公交精神,为我司的精神文明建设发挥了积极的作用。

会计培训总结8

  为做好20xx年管帐人员连续教诲工作,加强连续教诲培训班的针对性和有效性,xx电网公司财务部与电网培训中间于20xx年7月创办了20xx年管帐人员连续教诲培训班。培训东西为xx电网公司直属单位财会人员。进修期间,学员们当真听讲,彼此交换,学员定见反馈较好,到达了预期的结果。现对本次培训做以下总结:

  1、带领珍视,构造工作到位,管帐连续教诲培训任务美满结束。

  经xx省电网公司决议,xx电力培训中间进行培训班8期,每期进修6天。从 20xx年 7月 19日入手下手到20xx年 9月 10日培训工作美满结束,用时2个月。本年度的连续教诲重点传授《电网企业财务管帐办理根本》这一门课程,参加培训的人员达 704人。因为培训中间带领珍视,进修抓得及时,构造工作到位,传授内容精密关联工作实际,学员广泛反应固然进修时候短,但进修成果比较大,学乃至用,对省电网公司直属单位管帐步队思补缀建和交易程度的进步很有救助。

  2、坚定“三严”,凸起重点、联合实际是确保进修结果的关键。

  第一,坚定严厉抉择讲课教师,请表面程度高、管帐实务本领强、讲课结果好、又能关联企业实际的教授上课。

  第二,坚定严厉的进修规律,不允许无端缺席迟到早退,严厉考勤轨制。

  第三,坚定严厉的测验轨制,凡参加培训的学员都必须参加测验,测验成绩记入进修档案。本年管帐人员的培训强调以《电网企业财务管帐办理根本》的教诲为重点。学员们当真参加测验,从答卷中能感觉到学员们关联实际学乃至用,在思维和交易本质上获得进步。

  3、严厉传授规律,订定办理流程,增进培训工作典范化运作。

  管帐人员连续教诲培训工作责任庞大,要当真当真,严明对待,表如今严厉传授规律等办法上。同时,环绕培训内容这此中间,抓好教师、规律和传授三个关键,严厉把关、严厉选材、严厉测验。

  长期以来,管帐人员连续教诲培训在有些社会培训单位流于式样,对管帐人员造成很多悲观的感化。本培训中间本着为省电网公司当真,自动摸索更加有效的传给与办理方法,确保在本培训中间进行的.管帐人员连续教诲工作结壮有效、典范操纵。为此,在全部培训班的运行进程中,本培训中间工作人员严厉规律,典范连续教诲报名、讲课、测验等工作流程,使20xx年度管帐人员连续教诲培训工作美满结束。

  4、当真构造,殷勤办事,鼓励学员的进修自动性。

  本培训中间的教授都以高度当真的立场参加培训的构造和办理工作,热忱为学员进修糊口生涯办事。比方,为了让学员们能安心参加培训,培训中间供给响应的留宿和餐饮办事,极力使培训工作的后勤保险做到温馨关心,关心入微;对测验试卷当真阅卷评分、记入档案;对表现凸起的学员及时进行表扬鼓励。因为培训中间的当真构造、严厉办理,如许大大增进了管帐人员参加连续教诲进修的自动性。

  5、原则性与伶俐性相联合,创设性地展开连续教诲工作。

  所聘请的讲课教师当真备课,收罗各方面的定见,公道安排讲课内容,克服联合讲义内容针对性不强的范围,摸索财务部联合法律标准与企业管帐实际工作的跟尾。特别是,联合本省供电行业的特点,传授的内容也偏向于将现有财经标准与电网企业的财务工作精密联合,用案例传授法,深切浅出,到达很好的讲课结果。

  6、强化管帐连续教诲效用,打造管帐职业从业者的交换平台。

  管帐人员连续教诲培训是步队构筑的必要,也是经济成长的必要。如今,大都管帐从业人员仍存在认识上的差距,对连续教诲的效用异国赐与富裕珍视。造成很多管帐人不想参加课程培训而只参加测验到达年检的逼迫性要求。在这类实际环境下,培训中间摸索强化管帐连续教诲的效用的新思路,力求打造知识教授与管帐职业从业经验的交换平台,吸引管帐人员自动自动地参加每一年的管帐连续教诲培训,提高峻众的交易本质,提拔职业操行水温和管帐职业政策程度。

会计培训总结9

  大学两年年即将结束,伫步回首,会计专业学习步履维艰,于我而言,经验没有,更多的是教训和遗憾。

  王国维曾在《人间词话》里提出读书治学三境界:"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:''昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路''。此第一境也。''衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。''此第二境也。''众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处''。此第三境也。"

  就此之说,细琢我的会计专业学习,虽未曾达到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,当然,感慨也颇多。第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。

  初识会计,是源于自我第一感:不就数钱的嘛。想得简单,所以学习之前的准备也非常简单。万没料到,深入接触之后,远没有那么简单,才发现那第一感是多么肤浅和幼稚的想法。我吃了一惊,决定去探个究竟。会计,不仅仅是一把钱,一堆数字,更是一种信息,一个信号,甚至是一项决策。我顿时慌了,感觉到它的复杂如此深奥,使我无法理清数字与信息之间的关系。而决策,更是不知所云。头一次,觉得自己在学习上是个白痴。

  然而,这一切并未将我吓倒,越是感到它的深不可测,刨根究底的欲望越是在我的心中膨胀。我要去挑战它,征服它,那种快乐是多么妙不可言的呀。

  于是,我彳亍独行。除了老师在课堂上的教导,我再没得到任何

  人的指引,很想得到,却总是感到莫名的无助。没有方向的依托是缺乏安全感的,唯一的办法便是自强。悻悻然的,便一股脑儿跳进求知的大海中。沉入海底,才知道怎样才叫黑暗的世界。前行,再次受阻。那时候竟不晓得是怎么一回事。

  而今看来,真是哭笑不得!大学第一学期,还未开始上专业课程,可是我已经去图书馆借了《成本会计》和《管理会计》的书籍来看。一个字:难!可还是一头雾水地坚韧着细细啃下去,不懂,也当留点字面记忆。哎,这些课程到第五学期才讲的啊,可想而知,那时我的勇气可嘉!可是,谁曾告诉我,对一个会计白痴来说,应该先看哪些书籍呢?白花了时间和精力去理解那些深奥的理论,竟是到真正学习时,连字面记忆都没有!悲哀。

  茫然和艰难中,走到了第二学期,开始基础会计的学习了。兴奋!那时我已经经过了上一个学期对会计其他相关信息的了解,比如"四大",他们是干什么的,为何那么出名;比如"CPA",到底是什么东西,为何那么多人拼命追求;再比如"会计职称考试",怎么连非会计专业人士都视之为明星一样地追。对于会计,我在一个人的探索中算是具备了一些感性认识,以至于对会计就业前景的了解和自身职业发展的道路有了大体的规划和设计,便下了决心考取"ACCA"。还没等老师带进会计的殿堂,我已经搜集和借阅了一大堆ACCA的资料和书籍,开始了个人的ACCA之旅。

  可是,越学越觉得自己白痴。问题像惊涛骇浪一样奔涌过来,将我这个旱鸭子压将得几近窒息。老师明明有讲课的呀,可依然是一知半解。我发现自己有太多太多的问题,却并非听老师讲课能解决的。而且,老师讲的似乎都是我在课本上能看得懂的,搞不明白的.问题怎么课本上都没有详细的描述和解释?问题究竟在哪?强迫自己在网上不停地查阅资料,却无果而终,还是硬着头皮去看会计相关的新闻和信息。会计专业术语像沸腾的水泡一样涌现,烫得使人无法下咽。渴,也只能耐心等待。可偏偏我这人心切,加之喜欢独立思考,于是毫不畏惧地自我探索。当完全弄明白一个问题的时候,那种快乐幸福来得比任何事情都要美妙。然而,为此花费的时间和精力使我落下了老师讲授的课程。拼命地补啊补,却总是轻易地陷进自我的思考当中。艰辛的,又是令人陶醉的。

  问题在解决,可总是比不上问题出现的速度,便是越积越多,压得我喘不过气来。有时候极其悲观失落,就干脆停止一切思考。此时,学习上的问题无穷无尽,生活上的问题也在沉默中爆发了。第二学期临终,我彻底崩溃。终于,放弃了一切希望。会计专业学习,因此夭折!ACCA之旅,被迫斩断!

  第一境界,独上高楼,却是未望尽天涯路,我就失足了,摔得遍体鳞伤。

  第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  等我养好伤,逐渐恢复过来,那已经是大三快要过去一半了。在现实就业竞争压力的驱动下,我重整旗鼓,一鼓作气,继续会计专业学习。我深知道路的艰险,不仅仅要加倍努力弥补落下的所有课程,还要全面而深入地理解会计作为一门科学理论的伟大精髓,构建知识体系,融会贯通所有的学科知识,培养专业的精神和素养。知不易,行更难。道之所在,泪洒一路;理之所往,血溅一地。待到天涯望尽时,我以我心求真理。

  温故而知新。我重拾旧课本,依然孜孜以求,过往的问题竟都在我从零开始的心间一一得到解答。更让我欣喜的是,会计知识体系的脉络开始有了痕迹。虽然学习步伐跟不上别人,学习成绩比不上别人,但我依然乐于陶醉在这种学习状态中。我思,故我在;我思,故我美。而这一次,信心和勇气都更加坚定,再没有任何困难挫折能将我击垮!虽然ACCA之旅不再继续,学习之路依旧孤独,问题来得更加棘手,但我愿"暴风雨来得更猛烈些吧"!我开始以最佳的精神状态,昂首前进。

  虽然未达到废寝忘食的程度,但亦绞尽了脑汁冥思苦想,差点害得神经衰弱。累,苦,但值得。我明白,天道酬勤;我坚信,苦尽甘来。因此,我要不断努力,努力,再努力!

  伊人何处?在水一方。隔江相望,两眼泪汪。请与我盟,待我凯旋。终生不悔,为尔断肠。

  第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 如今方才进入第二境界的最佳状态,对于第三境界,只能是静心期盼。耐心求之,不得急切。但,愿站在第三境界的高度去俯视曾经的得与失,理性分析和总结,以求更大的进步。因此,在这里,请允许我从教学理性的角度去阐述我内心的一些想法。

  会计是什么?会计,是一门非常严谨的学科,它的脉络结构就像锁链上的铁圈一样,一环扣一环。前因后果,来龙去脉,都非常清晰明朗。不过,这似乎只是它的内在本质。表象上可见的东西,貌似要复杂晦涩得多。而这些,正是会计作为一种理论,或者说一种经验的传授,所显露的结果。往往,这些结果又具有多变性、可操作性,学起来自然要费心费神了。问题也就来了,我们学习的是它的结果,还是本质?

  接受过好多位会计专业老师的教学了,可总感觉得到的结果的学习远远多于本质的学习。举个例子,关于坏账准备的计提,用百分比法。老师总是说要根据期末应收账款的余额进行计提,多余的冲销,不足的补提。我们听得很蒙:什么时候多余?什么时候不足?一直搞不明白真正的原因,可依然还是有人会做题,会拿高分。牛!这个问题原本我也没发现的,直至第二个学期再遇到这个坏账准备问题的时候,老师在课堂上提问,连班上学习成绩最优秀的那个同学也答错。老师再重复讲题,我方才焕然大悟:噢,要保持科目的账面价值前后一致!这句很简单的话,一语道破会计做账的本质,而老师一直没跟我们提过。课本上能让我们一眼看懂的东西,实在没必要对我们耳提面命。追根溯源,解释内在的原因和动机,结果人人都可预料,而且出错的几率非常小。最重要的是,这种"由下而上"(如果没记错,应该是这个。英文"down to top",因为还有"top to down"的教学方法;我记得这种教学方法主要运用于case study,现仍处于前沿研究探索阶段,好像在某些国家某些学校有试行。没有深入了解,不是因为没有兴趣,而是非己专业,花不得太多时间深入研究。

会计培训总结10

  为做好20xx年人员,增强继续教育班的针对性和有效性,xx电网部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班,。培训对象为xx电网公司直属财会人员。期间,学员们认真听讲,相互,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下:

  一、重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。 经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从 20xx年 7月 19日开始到20xx年 9月 10日培训工作圆满结束,历时2个月。本的继续教育重点讲授《电网企业财务会计基础》这一门课程,参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍建设和平的提高很有。

  二、“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。 第一,坚持严格挑选授课,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的上课。第二,坚持严格的学习,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。第三,坚持严格的制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

  三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。 会计人员继续教育培训工作重大,要认真负责,严肃对待,在严格教学纪律等上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。长期以来,会计人员继续教育培训在有些培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使20xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

  四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。 本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的保障做到温馨体贴,无微不至;对考试认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

  五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。 所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的`意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

  六、深化会计继续教育功能,打造会计从业者的交流平台。 会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是发展的需要。

  目前,多数会计从业人员仍存在上的差距,对继续教育的功能没有充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思,力图打造知识传授与会计职业从业的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业水平和会计职业政策水平。

会计培训总结11

  大学两年结束,伫步回首,会计专业学习日益深入,于我而言,经验没有多少,只能是在不断地课堂学习和阅读相关书籍中增强理论学习与心得。《原来会计可以这么学》是“恍然大悟会计丛书”之一,全书共分10个章节,主要对如何学习会计知识作了介绍,具体内容包括会计分录四步速成、资产负债表和利润表水到渠成、平行登记与双重登记、简说现金与现金流量表、现金流量表附表编制法等。《会计那些事儿》是有30年职业生涯的“老会计”开出药方,意在治愈会计实务中的疑难杂症。管理人贴近会计的xx镜,行外人掌握会计的速成书,专业人超越会计的助推器。《透视公司财报数字:看故事读财报》(作者郭永清)包括四篇。第一篇是“基础篇”,介绍对企业财务报表会产生重要影响的各个因素,并构建财务报表分析的整体框架——战略分析、会计分析、财务分析、前景分析;第二篇是“战略分析篇”,介绍了战略分析的基本方法以及不同战略对财务报表的影响;第三篇是“会计分析篇”,介绍了会计分析的步骤和方法,并结合资产负债表、利润表、现金流量表作了具体案例分析;第四篇是“财务分析篇”,以一汽轿车和东风汽车为例,说明如何判断公司的营业活动获利能力、资产利用效率、财务杠杆率、利润的质量、风险、现金流量的质量,并在此基础上作出公司盈利能力和增长能力的综合分析。

  王国维曾在《人间词话》里提出读书治学三境界:"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:''昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路''。此第一境也。''衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。''此第二境也。''众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处''。此第三境也。"就此之说,细琢我的会计专业学习,虽未曾达到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,当然,感慨也颇多。

  第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。

  初识会计,想得简单,准备也非常简单。万没料到,深入接触之后,远没有那么简单,才发现那第一感是多么肤浅和幼稚的想法。会计,不仅仅是一把钱,一堆数字,更是一种信息,一个信号,甚至是一项决策。 会计是什么?会计,是一门非常严谨的学科,它的脉络结构就像锁链上的铁圈一样,一环扣一环。前因后果,来龙去脉,都非常清晰明朗。不过,这似乎只是它的内在本质。表象上可见的东西,貌似要复杂晦涩得多。而这些,正是会计作为一种理论,或者说一种经验的传授,所显露的结果。往往,这些结果又具有多变性、可操作性,学起来自然要费心费神了。问题也就来了,我们学习的是它的结果,还是本质?

  第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  会计作为一门科学理论的伟大精髓,构建知识体系,融会贯通所有的.学科知识,培养专业的精神和素养。知不易,行更难。道之所在,泪洒一路;理之所往,血溅一地。待到天涯望尽时,我以我心求真理。我思,故我在;我思,故我美。伊人何处?在水一方。隔江相望,两眼泪汪。请与我盟,待我凯旋。终生不悔,为尔断会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为

  在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

  要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。

  第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

  对于第三境界,只能是静心期盼。耐心求之,不得急切。但,愿站在第三境界的高度去俯视曾经的得与失,理性分析和总结,以求更大的进步。因此,在这里,请允许我从理性的角度去阐述我内心的一些想法。

  (1)会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要

  (2)会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。

  (3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。

  (4)会计学中有关计算问题,可把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

  通过阅读学习,我知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

  企业财务报表也称会计报表,是指企业对外提供的、以日常会计核算资料为主要依据,反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。它从时间上可以分为年报、半年报、季报和月报;从内容上可以分为资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表同和附注。企业编制财务财务报表,对于改善企业外部有关方面的经济环境和加强企业的内部经营管理,具有重要作用。“虚假财务报告”是指财务报告中所揭示的财务会计资讯存在严重不实或者财务报告的揭露存在重大遗漏。我们要通过对比企业过去的业绩、行业先进(或平均)水平来判断企业业绩的好坏。如果想更深入研究一家企业,就要通过分析金额变动与变动的百分比和某些财务数据的趋势比例、结构比例和比率等信息来分析。关于财务报表的具体心得体会如下:

  首先,财务报表应以持续经营为基础编制。企业应当以持续经营为基础,根据实际发生的交易和事项,若某些重大不确定因素可能导致对主体持续经营产生严重怀疑时,应对不确定因素充分披露。但企业不能以附注披露代替确认和计量。第二,列报的一致性。列报一致性要求财务报表中的列报和分类应在各期间之间保持一致。除非准则要求改变,或主体的经营性质发生重大变化,改变后的列报能够提供更可靠的、且对财务报告使用者更相关的信息,同时不损害可比信息。第三,重要性项目单独列报。项目的性质应当考虑该项目是否属于企业日常活动、是否对企业的财务状况和经营成果具有较大影响等因素;项目金额大小的重要性,应当通过单项金额占资产总额、负债总额、所有者权益总额、营业收入总额、净利润等直接相关项目金额的比重加以确定。

  第四,有关抵销的界定。项目金额不得相互抵消财务报表中的资产项目和负债项目的金额、收入项目和费用项目的金额不得相互抵销,单独列报资产和负债、收益和费用以便使用者更易理解已发生的交易、其他事项的情况,以及评估主体未来的现金流量。

  第五,财务报告中应列报所有金额的前期比较信息。当期财务报表的列报,至少应当提供所有列报项目上一可比会计期间的比较数据,以及与理解当期财务报表相关的说明,其他会计准则另有规定的除外。当财务报表项目的列报发生变更的,应当对上期比较数据按照当期的列报要求进行调整,并在附注中披露调整的原因和性质,以及调整的各项目金额。

  总之,通过阅读会计专业书籍,我对企业的经营管理有了更深的认识。在阅读中也使我认识到了自己很多方面的不足,我会再接再厉,争取为进一步深造和以后的工作积累更全面的知识,同时掌握更多的会计技能。

会计培训总结12

  会计工作是一项与数字打交道的工作,工作涉及到每一项经济业务,牵涉每一个部门和每一个职工,需要会计人员在工作中既要坚持原则,依法办事,同时还要处理好与各方面的关系。本人从事基层会计工作多年,谈不上有什么工作经验,但是对财务会计工作,有所感,有所悟,与大家共勉。

  一、单位领导重视是做好财务会计工作的前提

  财务会计工作是单位一项重要的管理工作,只有在单位领导的正确领导下,才能够充分发挥其应有的核算和监督职能。《中华人民共和国会计法》明确规定的单位负责人对本单位会计工作应当负有的责任,就是对本单位会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人要重视财务会计工作,保证会计资料的真实性和完整性。

  建立健全会计机构是单位领导重视财务会计工作的具体表现。单位会计机构的设置应当依照单位实际业务工作需要,同时也要考虑不相容岗位的分工,不能够因为业务少,工作量小而把各项业一个人包揽,比如会计法规定出纳人员不得兼任稽核、会计档案保和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作,不得由一人办理货币资金业务的全过程。因此,设置会计机构要确保岗位分工明确,不相容职务分开。

  配备合格的会计人员也是单位领导重视财务工作的具体表现,更是会计法的明确要求。会计法第五章规定从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书,会计法第六章法律责任对任用会计人员不符合规定的情形有相应的处罚措施。但是实际工作中,有些单位领导人由于对会计法规不了解,任用不具备会计从业资格的人员从事会计工作,更有甚者,明明知道这一规定而任用不合格会计人员,违反了会计法有关规定,也是对会计工作不重视的表现。

  要做好会计工作还要配备相应的办公设备,为会计人员创造一个良好的工作条件,此外还要支持和鼓励会计人员参加各项业务培训学习及后续教育,不断提高财会人员业务工作水平。

  二、积极参与单位各项管理工作,当好领导

  参谋会计工作是单位各项工作的总体反映,同时也是对各项经济活动的监督过程,要充分发挥自身作用,会计人必须积极参与到单位各项业务工作中去。只有这样财务会计人员才能够根据工作需要合理安排资金,组织材料物资供应,正确进行会计核算。

  有的会计人员特别是记账人员,由于对业务工作不了解,在同时进行两个以上项目进行核算时,经常把这个项目的成本记到那个项目账户中,而那个项目的费用又记到这个项目的账户中。这样就不能够准确反映各个项目的真实完整的成本费用,无法为单位领导提供决策依据,会计监督职能也不能得到充分发挥。

  会计人员参与单位经济活动主要应当从以下几个方面进行:首先应当了解单位全年总体的工作计划,确定业务工作重点。这主要从单位的工作会议,有关文件等方面了解;其次关注单位重大经济合同的签订,经济合同是会计工作的.起点,是会计核算和监督经济活动的主要依据;第三经常深入单位生产一线,观察了解生产工作流程,生产中使用的主设备及主要材料,能够直接参与的要积极参与;最后是积极参与经济活动的验收工作,每项业务工作完成后,需要财务人员参加验收的,财务人员要积极参与验收工作,对业务工作的完成情况有一个完整的了解。

  此外,会计人员要充分发挥主观能动性,收集所掌握的财务信息,进行财务分析和预测,提出自己的意见和建议,为单位领导决策提供重要依据,不断提高单位管理水平和经济效益。

  三、建立健全内部控制制度,严格按制度办事

  制订具有可操作性的内部控制制度,严格按制度办事,对于做好财务会计工作十分重要。制度是对人及人的行为的约束,对人的控制制度主要解决不相容职权的分离问题,比如出纳人员与会计记账人员分开,材料保管人员与材料采购人员分开,授权批准人员与执行人员分开等。对行为的控制主要是授权批准制度及办事程序。比如购买物品的审批及执行过程,一般要由需要部门人员提出申请,经有关领导批准后才能实施,购买后要由有关人员进行验收。验收时要核对所购物品的品种、数量、金额是否与所申请的项目一致,有无擅自改变品种、数量及超出审批金额现象。

  实际工作中,制度办法都好制订,关键问题制度的有效执行。怎样确保内部控制度的有效执行,我认为应从以下几个方面进行。首先,制度制订前要广泛征求意见和建议,财务主管人员将草稿拟订出来后,单位要组织职工或职工代表进行讨论,然后以文件形式下发,增强制度的严肃性、可操作性;其次是要广泛宣传,要通过政务公开宣传栏、电子政务及集中学习时间向职工宣传,使制度深入人心;第三是严格把关,认真执行,财务会计人员在审核每笔经济事项的时候一定要严格把关,对不合规定的事项向经办人员讲明政策,取得经办人员的理解支持,久而久之,按制度办事就会成为每一个人共同的行为规范,我们的工作也就好作了。

  四、要有吃苦精神,敬业精神

  财务会计工作是一项十分辛苦的工作,需要会计人员有吃苦精神,敬业精神。财务人员加班加点可以说是家常便饭,工作中别人的不理解等。

  财务人员往往承受着多方面的压力,因此要有吃苦耐劳的思想准备,永无止境的敬业精神,不是要追求卓越的成绩,不是要追求完美的形式,而是要做到严守会计人员职业道德,要爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理,强化服务。

  五、不断学习,提高自己充实自己

  近几年财政、会计、税收等方面相继出台了大量的制度、准则及规定,水利系统管理和养护体制改革不断得到深化,要求财务会计人员不断学习,更新知识,转变观念,完善自我,跟上时代的发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候突然发现已没有任何使用价值,必须及时更新。

  以会计开拓视野,以会计维护正义,以会计丰富生活,以会计规范行为,以会计辅助专业,以会计成就人生。选择会计,会计就是我工作的全部,融入我的生活。

会计培训总结13

  在“x”规划开局之年,为了提升管理水平。进一步明确重点,落实责任,我们采取有效措施,优化全面管理体系。进行了《关于认真组织开展“旅游城市规划建设与经营管理”专题培训》,在培训过程中,我们采取观看视频讲座的方式,侧重了对旅游城市规划建设中的有关知识型、经验型、技能型进行了培训,从而以进一步提升领导干部在城市化建设、统筹城乡发展、落实城市规划建设各项任务等方面的能力和水平。我非常重视这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,广取经验。短暂的培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅。

  一、认真学习,提高水平

  当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名会计管理中心的工作人员,这就要求我必须认真学习。学习是增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。在学习中,不仅要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识等现代科学文化知识,只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,才会有扎实的基本功,也才会胜任我的.本职工作。

  二、努力实践,提高素质

  在认真学习的同时,我们要努力实践,切实提高自身素质。不断完善、协调机制,实行自上而下、自下而上相互结合的形式,遵循完成经营目标的合理资源配置结构,明确要求,规范方法,提高科学性、合理性。在学习过程中,对于旅游城市规划建设,我们要着力解决规划布局与特色发展,目标功能定位与产业发展,局部与全部、眼前与长远,政策保障与红线制约等关系问题,充分学习古今中外城市体系规划建设的先进经验和积极成果,从而对旅游城市规划建设进行科学规划、合理布局和严格指引,努力形成重点突出、层次分明、特色鲜明、标识醒目、以保障各类需求的旅游城市。与此同时,我们会计管理中心也要继续坚持“统一核算、集中支付、细化预算、规范收支”的工作方针,加强管理中心内部管理,完善集中核算业务规程。

会计培训总结14

  一、全省培训工作的完成情况

  我省共有注册会计师xxxxx人。xxxx年全省共举办注册会计师培训25期,培训4069人次,培训率达到105%。非执业会员培训班x期,培训xxxx人。培训经费总投资xx万元。培训主要内容是风险审计基础知识、财务报表审计工作底稿的编制和新会计准则。培训形式采取组织参加“三院”培训、中注协远程教育视频培训、省注协组织培训、与外省注协联合培训和经省注协批准事务所自行培训及现场业务指导培训等。

  1、组织参加上海国家会计学院《企业产清算实务经理人培训班》,1期,150人。

  2、组织参加中注协远程教育视频《会计准则》、《执业准则》、《财务报表审计工作底稿》、《企业产清算实务》、《企业纳税筹划》培训班,5期,xxx人。

  3、省注协举办《风险审计基础知识培训班》、《财务报表审计工作底稿培训班》、《事务所业务骨干会计准则培训班》、《注册会计师岗前培训班》,13期,xxxx人。

  4、与深圳注协联合举办主任会计师培训班,1期,xxx人。

  5、经省注协批准事务所自行举办培训班,5期,xxx人。

  6、今年是执行新准则的第一年,为了指导事务所正确实施准则,结合今年省注协对大连地区的业务质量检查,省注协要求检查人员在检查后根据检查中存在的问题,对事务所注册会计师进行现场指导培训。培训学时根据实际时间确认。

  二、培训工作的主要做法

  1、领导重视,保证培训工作顺利进行

  我省注册会计师继续教育工作得到了厅领导及注协领导的高度重视,对培训内容及聘请的师资都作了重要的批示。每期培训方案都报至协会及厅领导审批,领导给予培训工作人力、经费、后勤等工作的保证。

  2、制定培训工作计划,贯彻落实培训制度

  按照中注协对行业培训工作计划的总体部署和要求,结合我省培训工作的实际情况,年初我们起草了《xxxx省注册会计师协会xxxx年度培训工作计划》。明确今年培训工作的指导思想、总体目标、主要任务、具体要求和保障措施等,并将执业准则、会计准则、财务报表审计工作底稿作为全年培训工作的重点。在今年的培训中我们严格按照中注协《中国注册会计师继续教教育制度》和《xxxx省注册会计师协会〈中国注册会计师继续教教育制度〉实施办法》的规定考核、检查注册会计师继续教育培训情况,收到了非常好的效果。

  3、组织召开继续教育委员会会议

  4月初,组织召开了继续教育委员会会议,向委员汇报xxxx年培训工作情况,讨论xxxx年培训工作计划,推荐和确定当年培训师资人选。会议通过的材料会后上报各个有关领导和部门。

  4、结合实际,实行分地区、分层次培训

  为了减轻事务所和注册会计师的经济负担,我们根据各市注册会计师数量,对人员在xxxx名以上的市实行就地办班,今年增加了鞍山、丹东两个培训地点,节省了当地的交通、食宿费用。

  根据注册会计师的人员结构不同,在培训中重点抓了主任会计师和业务骨干人员的培训。针对我省的实际情况举办了两期主任会计师培训班。一期是参加上海国家会计学院“破产清算经理人培训班”通过这次培训,使我省的许多事务所获得了破产清算审计业务的资格,使很多事务所承作此项业务。另一期是在深圳与深圳注协联合举办的主任会计师培训班,通过培训推动了我省与深圳市同行的业务交流,受到两地主任会计师的好评。

  为了配合会计准则在注册会计师行业顺利实施,举办了为期9天的事务所业务骨干会计师准则培训班,系统地讲解了与注册会计师业务相关的32个准则。针对这个班的办班时间长、学习内容多的特点,为了便于学员消化、理解所学内容。我们利用半天时间将学员分成四个小组进行讨论。讨论中大家积极发言气氛十分活跃,对老师课堂讲解的内容进一步理解,巩固了学习成果,同时对一些理解不深、把握不准的问题集中起来,统一由老师利用半天时间专门答疑,收到了非常好的效果。

  5、聘请高水平师资,培训内容注重实效

  为了保证注册会计师继续教育的培训质量,在今年会计准则骨干班和风险审计业务培训中,特聘请财政部会计司制度一处冯处长、中央财经大学会计学院李晓慧院长、东财出版社社长方红星教授、国资委培训中心张主任、辽大新华国际商学院刘力钢院长、辽宁注协于延琦副秘书长等授课,这些老师讲课深入出、层次分明、逻辑清晰,深受我省广大注册会计师的欢迎。

  6、实行严格的考试考勤制度

  根据中注协“逢培必考”的原则,每期培训班结束时都进行开卷考试,检验学员的学习效果。对于考试不及格的学员,要求参加下次培训。

  在每期培训班报到时,要求注册会计师必须出示注册会计师证书及本人身份证,杜绝冒名顶替现象。报到时将每个学员排好座位号,并发一张考勤卡。每天两次不定时考勤,采取按座位号是否空缺、考勤是否盖章、考试是否缺考三种形式确认。缺勤两次为考勤不合格,视为未参加本次培训,不计算学时。培训中绝大多数学员都能遵守纪律,上课注意听讲,认真做笔记,不迟到,保证了出勤率。

  7、加强对事务所自行办班的管理

  按照省注协培训实施办法的规定,具有注册会计师xxxx名以上、年业务收入xxxxxx万以上的事务所可以自行办班。我省具有资格的`事务所是辽宁天健、大连华连、辽宁东正、利安达辽宁分所、岳华辽宁分所。省注协对这5家所进行了班前计划、师资、教材、场地的审批,班中管理的考核和班后的考试验收。

  三、培训工作存在的问题和学员反馈的意见

  今年培训工作存在的主要问题是中注协远程教育视频培训的组织和后勤管理,一是转播信号传输不好,多次中断,影响了培训效果;二是夏季两次班,空调运转超负荷,多次中断,室内酷暑高温,学员很有意见。其中第二个问题事后与电业管理部门协调,已经解决。

  每期培训班我们都对学员进行问卷调查,了解学员对培训班的意见和建议。根据反馈的意见来看,绝对大多数学员对培训班的课程设置、聘请的老师及培训班的日常管理都是非常满意的,对会务组人员辛勤的工作给予充分的肯定。多数学员反映一个共同问题,就是希望组织中小企业审计工作底稿培训,希望省注协能出台适合中小事务所操作的中小企业财务报表审计工作底稿。

会计培训总结15

  怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求, xx年1月10日我来到了哈尔滨第一职业学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨……20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。

  一、 了解先进职教理论,更新教育教学观念

  省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长 的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。李国伟老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了CBE(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了DACUM(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的`教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。

  二、深化专业知识、拓宽专业视野

  作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益匪浅。经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。

  三、难忘名师风采,感受专家魅力

  一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益匪浅。张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

  四、感受企业文化,参与企业实践

  作为中职教师,我深知会计专业实习存在的现实困难和问题。说心里话,在实习之前我报着一种怀疑的态度。可是让我想不到的是,系里各位老师动用各种关系为我们联系好了实习单位,让我们亲身参与了实践。因为我们大部分老师基本上没有到过企业,所以在实习前,学院专程请来税务、银行、工商等系统的专家给我们做了精彩的讲座,为我们的实习奠定了良好的基础。xx年八月二十二日我被安排到我校进行会计专业实习。我校是国家重点事业单位。在校方安排下,我分别出纳,会计核算等岗位进行实习。我校使用的佳和公司开发的ERP系统,在此期间我熟悉了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,对于理论学习中

  ERP运用有了更深层的理解 ,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面。但短短一周 “学习 创新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏进取 忠诚尽责 务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助。

  五、相互学习,共同进步

  一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。

  六、扎根职教 誓言无悔

  非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!

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