团队培训总结

时间:2024-07-19 14:59:59 培训总结 我要投稿

[精选]团队培训总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的团队培训总结,希望对大家有所帮助。

[精选]团队培训总结

团队培训总结1

  10月24日到10月27日,我有幸参加了xx市xx区新聘干部卓越团队培训班。在这里短短的四天时间里,我们50位学员分别组成5个小组,通过理论+体验式+教练式的方式,参加了“成功之门”、心智训、拓展训练等活动,学习了对一个高绩效团队的认识以及如何打造一个高绩效的团队,了解了xx区发展的态势等。在这紧张、充实的培训中,在xx区组织部的精心组织下,我们始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到培训当中去,比较好地完成了培训任务,培训之后感觉很有收获。

  一、明确了自己的角色。通过这次培训,我深刻认识到作为一名公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,高度的团队合作精神,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民群众的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,公务员是实实在在的人民“公仆”。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌架于人民头上的“官”,这充分体现了公务员的人民性,我国最主要的目标是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。其次,公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。即使非党员的公务员也要自觉服从党的领导。这种党性不是虚无飘渺的,而是实实在在的。第三,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效要求公务员精通业务知识和行政知识、法律知识,具备较强的协调能力,而这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断的更新。

  二、充分认识到团队精神的重要性,进一步提高了自己的团队意识。现在,团队合作精神是又好又快地完成工作目标的必要条件。随着xx区的快速发展,公务员在工作中更加要强调团队精神,建立群体共识,以达到更高的工作效率。特别是有遇到像千万吨钢铁厂、核电站这样的大型项目时,想凭借一己之力去取得卓越的成果,可能是非常困难的。一个团队,除了要依靠卓越的领导者,每个成员都是使团队不断融合不可或缺的一份子。首先是领导者,领导者是团队的核心,是从全局角度把握整个团队方向的人。作为团队的领导者,第一是对一项工作目标进行明确的分工,但也不要过于呆板。第二是在工作中加强与团队成员之间的交流,及时发现问题,解决问题。第三是要让每个人都能感到自己很重要。一个人一旦觉得自己不重要,往往会非常沮丧,从而失去激情,会导致工作效率和创造力的显著下降。其次是团队成员,每个团队成员都是不可或缺的,并且每一个团队成员都要具有团队合作的意识。队员在工作之中,第一是要做好自己的工作,在工作中信任你的伙伴,能为他人着想,服从领导安排。第二是愿意为团队多付出,这点是很重要的。多做一些,既可以让团队的工作进展更快,又可以提高自己的工作能力。

  三、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。我们这些学员都是来自五湖四海,这次培训是难得的沟通和交流的机会,在这四天时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。就拿我们cu团队来说吧,作为团队队长,首先我要对各成员进行全面的'了解。cu团队每个成员都有自己的特点:罗康华处理问题冷静,善于提出建议;温媚多才多艺,具有较好的协调能力;巫彬处理问题果断;谭晶晶成熟干练;盘恒星沉着、稳重;秦璇文静,善于发现问题;符彩群工作积极主动;沈晶鑫开朗活泼,善于活跃团队气氛;黎庆云能及时为团队提出较好的建议。其次,在完成任务过程中,要坚定目标,协调好队员之间的关系,激励队员,加强队员之间的团结合作精神,充分发挥队员各自的优势,争取高效的完成上级领导安排的工作任务。第三,在完成工作任务以后,要善于总结。队员之间共同讨论,找出不足,及时总结经验,在总结中不断完善团队,以便以后更好的开展工作。

  通过这四天的培训,时间虽短,但收获很多,我们也深感自己学识的不足。在今后工作中,我们要不断加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和行政管理知识的学习,努力提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。同时,还要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公,执政为民”的观念,增强廉洁意识,严格自律,努力成为符合人民不断提高的要求的公务员,为xx区的建设做出应有的贡献。

团队培训总结2

  一、团队精神是一切事业成功的基础,没有团结协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长与团体就像生意,鱼与水紧密联系。

  通过这次活动,使我明白了培养团队精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的个性人格。2、有利于人的综合素质的提高。在活动中,教练通过组队的方式,将我们分为四个队,我有幸成为团结队的一员。刚开始,我认为只要把大家的热情调动起来就行了,但是经过几个回合的活动以后,我发觉错了,一个团队不是一个人的团队,而是大家的团队,由于没有经验和团结队友这方面欠缺,我们团队的位次落到后面。但是我们完全没有气馁,而是相互鼓励,在齐眉棍比比赛中我们大家在组长的指挥下,齐心协力,取得这项活动的成功,这使我明白了,团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力,而是团结协作,优势互补,利用个性和能力差异,发挥积极协同的效应。

  结合活动中自己的感受和老师的指导,我总结出了几点团队精神的含义:

  1、团队有着其明确的目标,然而实现这些目标不是一帆风顺的,前途是光明的,道路是曲折的,具有团队精神的人总是以一种强烈的责任感,充满活力和热情,为了确保完成团队赋予的使命和同事一起努力奋斗,积极进取。

  2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础,没有良好的人际关系是不可能有人与人之间的真诚合作的,没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容,乐于奉献,积极进取的。

  一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令履行命令的态度。

  二、感恩,感恩本是个舶来词,牛津字典给“感恩”的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。”

  常怀感恩之心能使我们扩充心灵空间的内存,让人们更仁爱,更宽容,减少不必要的摩擦,化解不必要的矛盾,拉近人与人之间的距离,增强人与人之间的联系。

  常怀感恩之心,强化奉献意识最直接的体现就是改变心境,停止抱怨。做一个怀抱感恩之心的企业员工,就要树立忠实于企业,忠实于岗位的敬业理念。作为一名员工,不仅要明确自身肩负的`责任,更要因这份责任而认真地对待每一份工作,精益求精。

  三、奉献,奉献是不讲报酬不求回报的给予。

  无偿奉献最重的原因就是信仰。人皆有信仰,或者说做人的信条,做人的原则。人的行为都是受意识支配的,在某做信仰的支配下,人们可以做出种种奉献或自认为是奉献的行为。或乐善好施,,或助人为乐;或打抱不平,或仗义疏财等等。所以奉献是一种精神,是一种信仰,是一种境界,是一种追求。作为烟草企业员工,真正务实地履行烟草人的义务,本着“国家利益至上、消费者利益至上”的思想工作和生活,做出甘于奉献的表率。奉献是一种精神、一种品质、一种风尚,只要你愿意,真诚奉献并不难,奉献就在自己的身边、眼前。当前,在行业“卷烟上水平”战略任务和宏伟目标的指引下,行业各单位像一艘艘崭新的巨轮已经启航,接受“xx”伟大征程的新的挑战。面对挑战,只要有你、有我、有他真诚的奉献,团结一致,众志成城,一定会开创中国烟草行业更加美好的明天。

团队培训总结3

  感谢医院领导的良苦用心,给了我们这么一个宝贵的培训机会。通过为期2天的培训,我收获很多,老师给了我们更多的思维和灵感,不论从理论的层面,还是从实践的操作,都有着很重要的促进作用。这对我今后的工作、生活都有很大的帮助。本次培训的老师是来自宝岛台湾的资深培训师,他是著名的团队心智训练师,拥有丰富的团队心智训练的经验,老师的授课方式独特新颖,摒弃了一般的讲座式的教学模式,而是采用体验式模式教学,让我们全身心的投入其中,引导我们用自己的心去体会、去感受、去领悟,让我们在一个个富有意义的活动与竞赛中得到了不断的提升。我们不仅领悟到了生活中最重要的是学会感恩,懂得了奉献与珍惜,明确了自己的职责与价值,更深刻的`体会到团队的力量与温暖。

  这次培训的日程安排得合理紧凑,每一个活动都有它的意义,也有更深层次的内涵。具体培训内容和意义以下:

  1、组建家园——团队的建立找到愿意患难与共的搭档,让家庭成员感受到家的温馨和凝聚的力量;2、小天使和小主人——使人感受到被关怀的温暖;3、你在乎我吗——关心团队每位成员知道团队合作的重要,不要让团队成员因为个人的自私、不在乎而被冷漠、被排挤,应该要去接纳、协助他,让他在团队中能得到发展;4、领袖风采——突破自我,学到协作、责任的重要,也感受到主管为团队承受的压力。工作中每个环节都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成单位形象和经济的损失,而让别人为我们承担责任;5、盲人与哑巴——一段人生的无常透过两人的扶持前行,学 会了感恩和信任,感谢在生命过程中所有曾帮助过我们的人;6、支援前线——打造卓越的共嬴团队充分发挥团队的精神,透过强烈的竞争、严谨的纪律、高标的质量、紧密的协作、无私的奉献,达成了团队共同的目标,让团队更勇敢面对未来任何挑战和任务;7、结青兰——激发团队持久活力和热情,医院领导亲自为每位团队成员系上一条蓝丝带,表达对他们的信任和感谢,希望他们永远充满力量、永远充满希望、永远充满追求。未来,医院还有更长的路要走,还有更多的困难要克服,让我们就像这条蓝丝带,永远心手相系,永远心手相系。

  通过以上的培训内容使我们充分地认识到团队精神的重要性,学会了树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识;学会了认识自我,充分激发潜能,增强信念和信心,改进自身形象,同时增强团队成员责任意识;学会主动承担责任,使团队成员学会感恩,以感恩的心对待上司、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

团队培训总结4

  1月16日,我们参加了公司的《打造团队核心凝聚力》两天一夜特训班。这两天的特训是通过“游戏”的形式进行的,每一个游戏都是自我激发的过程,更是一个触动心灵的过程;这次训练让我重新认识了自己,调整了心态。以下是我的几点认识:

  1、付出的心态

  舍得舍得,有舍才有得。现在做的每一件事都是在为自己打造未来的生活。工作中不管是不是自己份内的工作都应该十分乐意承担这一责任。有的人以拿多少钱就做多少事来工作,这样的心态是不会成为优秀员工的。如果你只做与自己报酬相当的事,那么就只能原地踏步,不会前进。你既然不愿意多付出,哪里会有回报呢?

  2、保持良好的心态

  每个人都有自己未来的目标,在达到目标的同时保持良好的心态会事半功倍。要成为一个心胸开阔的人,一个有高素质和修养的人,需要不断的充电,还要及时调节自我的心理状态,能够把工作中的不顺利及时调整到位,给大家带来温馨和喜悦!

  3、快乐工作

  在我们进入培训会场的那一刻,快乐的气氛感染着我们每一个人。公司的所有工作人员都是微笑的.对我们说“下午好,学习快乐”让我觉得学习真的可以是件快乐的事。如果把快乐的心情带到我们工作当中就可以把工作做的更好。但天天快乐对每个人来说是件很不容易的事,必须学会忍受,在当中寻找快乐,要让大家从我这里得到好心情,得到真心帮助。只要大家快乐,我就快乐。

  4、良好的职业道德和责任感

  我们要以良好的职业道德和责任感对待我们平时的工作、生活、学习和周围的人群、事物,愿意替任何一件事情的发生负自己应负的责任。任何一件事物,从计划到实施,如脱离群众、脱离团体,大家目标不一,劲不往一处使,其过程肯定处乱,结果肯定会办咂,导致我们的投入、努力也就付于东流了,公司也遭到严重的损失。我们大家既然走到一起来,应清楚的认识到自己的使命。自己是团队的一份子,自己在工作过程中的一言一行,都与我们的团队荣誉息息相关的。

  5、思维变革

  难到自己的并不是问题本身,而是思维方式。我们一般都会根据自己过往的经验来处理突发问题,但有时过去的经验会影响你决策,让你做出错误的判断,以至于进入一个死胡同,而无法解决问题。如果换一种方式来思考的话,不按部就班,说不定问题就会迎刃而解,这就好比置之死地而后生。比如说,领导分派一个任务给你,你从来都没有做过,但换一个角度来想,你有机会成为先行者。换一个角度看世界,定会发现不一样的精彩。

  光说不练是不行的,要学以致用,我会以自己的实际行动来证明给大家看。能挑千斤担,不挑九百九。我将充分的发挥自己的主观能动性,为公司的发展、壮大添砖加瓦。

团队培训总结5

  引言:

  在一个团队中,沟通是十分重要的一环。无论是在工作还是生活中,良好的团队沟通能够帮助成员之间建立更好的关系,提高工作效率,并且减少误解和冲突的发生。为了提升团队的沟通能力,我们在过去几周参加了一次团队沟通培训。通过培训,我们学到了许多沟通技巧和工具,下面将对此进行总结。

  第一部分:有效的沟通技巧

  一、倾听技巧

  倾听是沟通中至关重要的一环。通过倾听,我们能够更好地理解他人的观点和需求,从而做出更合理的决策。在培训中,我们学到了以下几个倾听技巧:

  1、专注:在对话中,我们应该全神贯注地倾听对方的发言,不要分心或打断。

  2、提问:通过提出开放性问题或相关问题,我们可以激发对方更多的思考和深入交流。

  3、反馈:及时给予对方回馈,以表示我们对他们的倾听和理解。

  二、表达技巧

  除了倾听,我们在培训中也学到了提升表达能力的技巧。

  1、简明扼要:在表达时,尽量言之有物,避免冗长和啰嗦。

  2、清晰明了:用简单明了的语言来表达自己的意思,避免使用专业术语或过于晦涩的词语。

  3、直接坦诚:直接表达自己的观点和感受,避免绕弯子或含糊其辞。

  第二部分:建立良好的团队沟通氛围

  一、积极的沟通态度

  在培训中,我们了解到建立良好的团队沟通氛围需要一个积极的态度。我们应该相信每一个团队成员都有他们的独特之处和贡献,倾听他们的观点,并且欣赏他们的优点。同时,我们也要保持开放的心态,乐于接受他人的建议和批评。

  二、鼓励和接纳不同意见

  团队沟通的一个重要目标是激发创新和解决问题。在培训中,我们明白了一个团队中的成员都有自己独特的思维方式和观点。因此,我们要鼓励和接纳不同意见,避免刻意抹平差异性,以免阻碍团队的.发展和创新。

  第三部分:沟通工具和技术

  除了以上的沟通技巧和团队氛围的建立,我们在培训中还了解到了一些沟通工具和技术,这些工具和技术能够帮助我们更高效地进行团队沟通。

  一、会议管理

  会议是团队沟通的一个重要环节。在培训中,我们学习了会议的规划和组织技巧,包括确定议程、预设会议目标、控制会议时间等。通过这些技巧,我们能够更好地利用会议时间,确保团队成员有效地交流和互动。

  二、远程沟通和协作工具

  在现代工作环境中,有时会有远程工作或团队分散的情况。因此,我们也学习了一些远程沟通和协作工具,例如在线会议工具、即时通讯工具和项目管理工具。这些工具可以帮助团队成员随时随地进行沟通和协作,降低时空限制对团队沟通的影响。

  结语:

  通过这次团队沟通培训,我们的团队成员受益匪浅。我们学会了倾听和表达的技巧,建立起积极的沟通氛围,并且了解了一些沟通工具和技术。这些知识和技能将帮助我们在未来的工作和生活中更好地进行团队沟通,提高合作效率,增强团队凝聚力。我们也希望通过不断地实践和反思,进一步完善和提升自己的沟通能力,为团队的成功做出更大的贡献。

团队培训总结6

  参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。

  这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

  在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

  通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

  第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的.是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

  结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

  在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

  总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

团队培训总结7

  团队合作是指一群有能力、有信念、有理想的人,在特定的环境里,为了一个共同目标或完成某种领域的工作而相互支持,合力奋斗的过程。教师的团队合作,就是指教师这一群体在学校这一特定环境中,为完成学校教育目标而相互支持、相互合作、共同奋斗的过程。

  一个优秀的教师团队都有一个良好的合作环境,以及其本身独特的精神气质,才能最大限度地鼓励和发挥教师成员潜在的教学技巧和教学能力。在这样的环境中,为了实现共同的目标,所有团队成员都自觉地认同自己承担的责任,并愿意为此奉献自己的力量。同时,每个团队成员都可以分享团队的业绩。也就是说,成员们不是为个人的业绩而努力,他们在工作中的每次付出都是从整个团队的集体利益和共同目标出发。因此,团队合作要求所有成员充分利用现有的教育信息资源,积极合作,取长补短,形成最大的合力。

  纵观农村基层教师(特别是边远贫困地区的乡村教师)的教育意识形态,除开准点上下班,他们对“团队合作”意识还很淡薄,有的农村基层学校,虽有庞大的教师团队,但却无法提高学校的教学质量,无法完成学校的各项教育任务,这也是当今农村教育发展一直停滞不前的重要原因。通过近两年笔者的调查,农村基层学校教师团队合作主要存在以下四种不良现象。

  团队合作的好处现象一︰竞争心理作祟

  随着农村基层学校逐步推行校长负责制和教师聘任制,教师之间的竞争日益激烈。以贵州省黔西南州望谟县为例:从20xx年8月份开始到20xx年5月份止,望谟县教育局已全面推行对城乡各中小学校的校长负责制和教师聘任制,实行竞聘上岗。这将大大推动教师们工作的积极性和主动性,同时教师之间也面临着更加激烈的竞争。都认为彼此是“互为对手”而不是“合作伙伴”。20xx年,通过对望谟县18个乡镇近千名中小学教师的相关问卷调查显示,有41%的教师认为教师间的关系应是“取长补短,互为帮助,共同进步”。但是,有53%的教师(包括已实行校长负责制和聘任制的学校教师)都认为,教师间其实就是名副其实的竞争对手,在教学能力、教学质量、以及学校的各项教育工作中,都存在着竞争关系。还有6%的.教师认为教师间是“各行其事、互不相干”,甚至是“相互提防”的关系。显然,一些以促进学校教育发展的规章制度,已使教师之间产生了片面的竞争心理,严重阻碍了教师们在教育工作中的“团队合作”。

  另外一种阻碍“团队合作”的竞争,就是学校领导间的不良竞争,一个学校的领导集体,如不从学校教育工作和学校规划出发,去带动

  所有的教师辛勤工作,而是怀着不同的目的,利已的态度去工作。不是相互配合,而是各行其事。那么这种不良竞争将变成恶性循环,使学校的的教育教学大打折扣,甚至陷入僵局,更淡不上“合作”之目的。

  现象二︰“负面”默契

  在大型学校或农村基层完小、九年制学校,常常有这样的现象,由于教师人员众多,工作分工和利益分享不同,从而在学校里自然而然地形成一个甚至两三个“小团体”。一项任务布置下来,为了维护“小团体”的利益,或缺乏团队合作精神,大家为了逃避责任,都心照不宣地选择“沉默是金”。谁都不愿接受任务,更不愿对该项任务的实施意见,正确有效地反馈给学校领导,即使接受任务,也要拖延,像老牛拉破车一样,一追再追才能完成——这就是典型的“负面”默契。这种“负面”默契大都或多或少地在各学校存在着。这种不合作,也不说实话的“负面”默契,会使学校的工作陷入拖延、内耗的泥潭。而要消除这种“负面”默契,就需要有一个有胆魄、有远见促识的学校领导,通过一些方法或手段,营造出相互支持,相互鼓励的工作氛围。让教师形成团队合作意识,有“舍小家为大家”的团队合作精神,很好地团结在学校领导的周围,就显示出无穷的力量,这个学校就会有强大的生命力。

  现象三︰“个人英雄主义”

  “个人英雄主义”对团队合作的危害是不言而喻的。在农村基层学校,由于教师个人素质高低和接受教育程度不同(如有些教师是“民转公”,有的是从社会招聘而来),就存在着工作业绩的不同,而存在“个人英雄主义”往往就是那些做事情快、教学能力强、能写会说,但自私自大,瞧不起同事,任何事独断专行,不与同事协商合作,甚至在领导面前诋毁、埋怨其他同事的教师(特别是年青教师)当中。他们往往瞧不起那些老教师,甚至在老教师面前耍派头,摆学历资格。这种“个人英雄主义”作风会造成其他教师士气低落,教师间缺乏信任,默契,致使各项教育工作举步艰难。

  所以,我个人认为,一个学校要向前发展,要独树一帜,就得在正确利用这些年青骨干教师的同时,也要让他们学会谦虚、谨慎、不骄不躁,让他们懂得团结协作的重要性,这样才能培养出一个整体表现出色的团队。优秀但不懂得团队合作的人,在团队中往往只起到负面的作用。

  现象四︰“因小失大”

  在教育教学工作中,学校利益和共同目标是教师们工作的前提和原则,有时为保证学校工作目标的实现,需要对教师的工作岗位和工作报酬进行调整,这就可能会与一些教师的个人利益或目标发生冲突,如在教师中选拔中层领导干部、表彰评模、晋升晋职等等。如果搞不好或协调不好这些冲突,不公正公开公平地进行选拔表彰,评优评模,就会影响到今后学校的教育工作,致使“因小失大”,形成“出工不出劳”的现象。

  在教育信息如此发达,教育教学不断创新的今天,一个学校,一个集体,乃至教师个人,靠单打独斗获取成功的可能性,已是越来越小,作为学校领导,必须时刻警惕,及时纠正各种有损于“团队合作”的不良现象。让所有教师意识到团队合作在工作中的重要性。而要在广大农村基层学校形成积极良好的合作团队,就得遵循以下四个准则:

  准则一:团队至上 互信互助 共同进步

  在一个有着先进管理经验的学校,某一教师取得显著业绩,如获得表彰评模、获得先进、教学尖子,都与这个学校所取得的成绩有关,也就是说,只有团队整体成功才意味着个人的成功。而该教师取得成功的原因就是他视团队至上,视学校的教育目标至上,与同事相互信任,共同进步。这就说明了在一个良好的教师团队里,每个成员都愿意与其他成员坦诚地接受彼此的忧虑、弱点、风险、目标和动机。并对其他成员负责,有事大家商讨,不“各扫门前雪”。这样,才能提高教师成员们的工作热情和工作效率。

  准则二:共同目标 求同存异 和谐发展

  “共同目标”,就是学校当前的教育教学目标和远景规划目标。

  一个优秀的学校,都有其独自的教育教学目标和远景规划目标,如提高教学质量、教研活动创新、校园文化建设、师资培训、以及学校未来的发展走向等。

  在共同目标的制订当中,学校领导要让每位教师都积极地参与进来,让他们充分发表自己的意见和建议,放手让他们自己管理自己,并允许他们保留自己的意见,做到“求同存异,和谐发展”。但根本的一点,在学校的管理中,一定要有清晰的执行方式以及明确的负责机制,即要让每个教师知道,每个人应负责什么不负责什么,并公正公平地去衡量他们的工作能力和工作业绩。让他们感到可能无法完成的相关工作,他会马上承认,并寻求其他教师给予帮助,形成一个认真负责、积极向上、为学校目标而努力工作的健康团队集体。

  准则三:个人品质 坦诚 有信念

  为了实现学校的共同目标,每个教师都应有一个良好的品质与积极的工作态度,特别是年青教师,或在学校担任重要岗位的骨干教师,要努力培养自己的团队合作意识,在个人品质方面应做到以下几点:

  (一)做坦诚的人。

  就是要不设防地和其他成员沟通,充满激情地与同事辩论教研或教学领域中的疑难问题,指出彼此在教学中存在的不足和改进的方法,勇于承认错误,愿意倾听别人对自己的意见,彼此信任,有事当面说。

  (二)深信团队至上的理念,相信学校领导的才干与组织能力。

  要始终相信,只有团队合作才是取得成功的关键,要相信领导的才干和组织能力,对正确的工作思路和方法,要坚决地服从执行。

  (三)、有海纳百川的胸怀。

  有好的思路,工作方法,应当拿出来给教师们一起分享,担心别人超过自己的的想法既不利于团队合作,也不利于自己教学上的进步,在学校集体中,要勇于承认他人的贡献,赞扬其他教师所取得的成绩。

  准则四:学校领导 灵魂 以身作则

  一个优秀的学校领导,是这个学校全体教师的灵魂、教练和啦啦队。他总是与教师成员一起构筑学校的远景规划,运作规则和创造独特的校园文化,培养教师们的团队协作意识,他会依据教师们工作能力的不同,去分配适合他们的工作,并帮助教师们完成他的个人目标。关心教师所关心的事情,如教师的家庭纠纷、邻里团结,用情感化的方式去管理教师,管理学校。他会以身作则,激励教师们不断学习,在学习中取得进步,想方设法地去寻求最优秀、最符合本校需要的教师成员,加入到学校的教育工作中来。但在农村基层学校,很多学校领导习惯于用手中的职权,来隐藏自己的弱点,来建立自己威信。对于在教学工作中完成得不好的教师,不是教育批评,而是诋毁、辱骂、指手划脚,持否定态度。这样的领导是无法获得教师们的认同和信赖的,他们更愿意追随那些坦白真诚,不拉帮结派、不高高在上的领导。

  总之,在国家全面进行义务教育免费,对西部地区教育资源进行倾斜的大好形势下,我们农村基层教育要更好更快的发展,除要有高素质的教育人才,教师间也要具备团队合作的意识与精神。就像“一双筷子”和“一把筷子”的比喻,只有我们农村教师团结一心,拧成一股绳,我们农村地区的教育事业,才会蒸蒸日上、充满活力!

团队培训总结8

  俗话说:“不吃饭则饥,不学习则愚”;“流水不腐,户枢不蠹”。作为酒店基层管理者,要不断的更新知识,增长学问,提高自身的管理水平,以适应企业发展的需要。

  在培训中心举办了基层管理人员培训活动。相关领导对此次活动十分重视,亲临培训课堂,与我们一起听课学习,这也是对我们的极大鼓励和鞭策。下面就对于三天的培训课程浅谈一下我的学习体会。

  《酒店营销思想、战略与策略》课程,“我们卖的是服务,其中包含了文化、品味、享受、超值”。这对此观点我感受、理解颇深,公司从上到下,大力弘扬服务营销,所谓服务营销是企业在充分认识满足消费者需求的前提下,为充分满足消费者需要在营销过程中所采取的一系列活动。服务营销与传统的营销的比较同传统的营销方式相比较,服务营销是一种营销理念,企业营销的是服务,而传统的营销方式只是一种销售手段,企业营销的是具体的产品。

  在传统的营销方式下,消费者购买了产品意味着在一桩买卖的完成,虽然它也有产品的售后服务,但那只是一种解决产品售后维修的职能。而从服务营销观念理解,消费者购买了产品仅仅意味着销售工作的开始而不是结束,企业关心的不仅是产品的成功售出,更注重的是消费者在享受企业通过产品所提供的服务的'全过程的感受。这一点也可以从马斯洛的需求层次理论上理解:人最高的需求是尊重需求和自我实现需求,服务营销正是为消费者(或者人)提供了这种需求,而传统的营销方式只是提供了简单的满足消费者在生理或安全方面的需求。

  随着社会的进步,人民收入的提高,消费者需要的不仅仅是一个产品,更需要的是这种产品带来的特定或个性化的服务,从而有一种被尊重和自我价值实现的感觉,而这种感觉所带来的就是顾客的忠诚度。服务营销不仅仅是某个行业发展的一种新趋势,更是社会进步的一种必然产物。

  当前我们正在宣贯的“三三四四五”服务理念就是贯彻服务营销的鲜明写照。把它落实运用到实际服务工作中是一件长期持久、任重道远的事情。作为基层管理人员,要带头践行,起到模范带头作用。

  《饭店优质服务案例解读》课程,老师以故事贯穿整个培训课程,带我们进行了一次难忘的“芳香之旅”。优质服务案例解读—快步礼宾、殷勤带房、贴身管家、“金钥匙”服务、节日祝福、细微服务、真情回访、真诚送行、信函问候等。

  生活就是服务,只有给予人们更多一点,更好一点服务的人,才能不断前进。酒店员工的职业道德是真诚公道、信誉第一,诚实守信是中国人的传统美德,自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。在建设社会主义市场经济的今天,我们关注“诚信”是因为在现实生活中,存在着缺乏诚信的阴影,从假烟、假酒、假钞票等等,都给人们的心理上留下了很多不诚信的阴影,以致让人与人之间缺乏信任和理解。作为一个服务行业的工作人员,应该怎样去面对现在的实际工作呢?

  在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即:态度好=服务好,其实不然,服务有其更深刻的内涵,并且与执行规章制度之间有着密不可分的联系。谁都知道,与客人直接打交道即累又繁琐,可我喜欢服务工作,喜欢看到客户、人希冀而来、满意而去的表情;喜欢看客户在我们这里疲惫而来,面带满意的笑容离去;满足于由于坚持原则而使酒店和客户的利益得到保障后获得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄。我的工作中心是:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。

  我是为客人服务的人服务的,一定要最大限度的满足员工的需求,牢固树立二线为一线、全员为顾客、我为大家的服务意识,做一个让大家信赖、依托、知心的基层管理者。

  《酒店管理沟通务实与艺术》课程,老师从自我沟通、提升成熟度、运用沟通技术三个方面进行了讲解,并呈上了经典案例。我们只是研究别人,很少研究自己;沟通要以别人为中心,不是一自己为中心。人际沟通注重和每一个人进行良性的互动。既不能够偏重某些人,使其他人受到冷落;也不应该只顾自己,想说什么就说什么,爱说什么便说什么。否则你只是在发表意见,根本不是在进行沟通。善于沟通的人,必须随时顾及别人的感受,以免无意中破坏了自己的人际关系。

  在我们日常生活当中,人际沟通是不可或缺的活动,必须养成小心应对、用心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通能力不断提高,一方面促使自己的人际关系获得改善。在愉快中把正当的事情办理妥当,则是我们共同努力的目标。

  作为一个管理者,要善于沟通,学会沟通,与自己的上级、同事、下级建立良好的合作关系,共同营造良好的工作环境和组织氛围。三天的课程,收获较多,运用到实际工作中取得成效才是真正的目的,我尽力做到。

团队培训总结9

  当我再次坐车来到广西防城港的时候,心情是难以抑制的激动,我对即将面对的第一次岗前培训充满无限的遐想和猜测:我们将面对怎么样的培训?是枯燥无味的听课还是无边无际的笔记?但是一想到能和众多优秀的年轻人一起学习共事,让我心里充满了期待和向往,我们会是怎样一个团队?沉闷的?低调的?冷静的?活泼的?乐观的?灵敏的?对于一个刚迈出校门的年轻人来说这场培训无疑充满了魔幻的魅力,展开想象的翅膀让我在自己的天空飞翔。于是在姚老师问我们想在培训中获得什么东西的时候,我的思维一下子爆炸开了,分散的思想碎片承载着十万个为什么,让我理不清楚哪个是自己最想获得的。抛开无法追求的结果,我只想让自己真真切切完完全全去投入一次,感受团队协作,同呼吸共命运的脉搏,享受整个过程,抓住所有能抓住的东西。

  收获一,找到自信。回想三天的过程,给我带来收获最大,也是震撼最大的,是24日晚上那场自信心的体验。那是一次奇妙的旅程!随着老师娓娓动听的诉说引导,伴着悠扬的音乐,慢慢的,从脚趾到每一根发梢都放松下来了,整个人松软的躺在地上,灵魂开始飘舞,踏过无际的草原,美丽的花海,穿过小溪和森林,到达成功的殿堂。原来世界这么美好,这一路走来的风景是那么的美丽,成功的滋味是那么的华丽!当生命形成的那一刻起,我们便是第一场竞争的胜利者,从几百亿的赛跑者中获得第一个,与卵子的完美融合,酝酿着一场生命的风暴。于是那场胜利,把我从一个漆黑的通道引到这一个光彩绚烂的世界,我会面对更多的挑战,去磨练自己,去战胜自己,超越自己,去做最好的自己!我会遇到挫折,遇到失败,我会悲伤,会流泪,会停滞,会犹豫,但是我会一直前进着,生命的道路是曲折前进的,也只有最险峻的风景才是最美的。我相信自己能咬牙趟过生命的暗河,能冲破艰难和险阻,到达最终的目标,相信自己,我能!当我开始积极的站起来发言,我会把握自己不让声音颤抖,不再满脸通红吐不出字;当我们团队为问题而讨论,我会稳住自己的情绪慢慢的阐述自己的观点,不再结结巴巴不知所谈;当我们为了完成不可思议的任务,我会毫不顾忌的趟入海里扑下沙滩,而不是犹犹豫豫退缩躲闪。我相信自己每一天都在进步,不奢望一口气吃成一个胖子,但是一点一滴的积累,完善自己,就算是蜗牛,我也是在奋力的往前爬!

  收获二:端正心态。当我们义无反顾的往前冲,困难是什么?别把狮子当狮子,它不过是大一号的猫。当我们无法改变客观世界的时候,就要好好的调整自己的心态,正确的看待问题,才能找到良好的解决方法。

  收获三:团队精神。正所谓金无足赤,人无完人。单凭个人的力量是不可能完美的完成一个大任务的,必须依靠一个高绩效的团队。术业有专攻,每个人都有自己的特长和缺点,组合起来的团队就要有取长补短的效果。同呼吸共命运的运作,团队的每一个人都很重要,我们有共同的目标,也有自己的责任,该自己的工作无论如何都要保证完成且不出错。没有人会忘记25号哭泣的夜晚,俯卧撑和泪水凝成一个成长的年轮,深深地烙在我们的身上,一夜长大。或许我只是反应慢了一点,或许只是犯了一个小错,但是在这个竞争惨烈,快鱼吃慢鱼的时代,都会引致无法预料的后果,这也是你为将来路途的荆棘埋下的前因。在团队的每一个工作,都要战战兢兢的认真完成,这需要在刀尖上行走一般的勇气和毅力;要处理好自己和整体的关系,完全相信自己倒下去的那一刻有同伴坚实的臂膀在承接你,在失去双腿的.时候,同伴会不离不弃的带着你脱离险境,同时明白你的成功会是团队稳定工作的保障,你的闪失会关系到团队的安危。

  收获四,隐形的天使。生活在一个充满爱的世界,我们的身边都会有关心,爱护我们的人,他们的祝福紧紧包围着你。写在纸上的,没写在纸上的;贴出来的,没贴出来的,这些形式都不重要。你只要用心去发现环绕在你身边的关心和爱护,或许是收到的每一张笑脸,每一个报平安的电话,每一条晚安的短信,,你会发现自己多么的幸福。感受到被需要,感受到自己很重要,感受着生命的意义!亲历512汶川地震的我,更加懂得珍惜生命,把握生命,去感受美好,放大幸福,去抗争灾难,去藐视命运。我要把握好生命中的每一分钟,充实的去生活。

  认真的过完这四天四夜,共计96小时,收获真的很多。我是不善于把握言辞的人,好像无法用语言来记录所有的感悟,所以在感悟留言板上,我写下了省略号。这是一场生动的培训课堂,我相信在此得到的东西会对将来的工作有很大的帮助,当我们再次回头看时,会发现团队精神更加具体,而我们个人都会更好更快的成长。在将来的工作中,我期待自己能将智慧和勤劳好好把握,勇猛和谨慎紧紧结合,刚柔并济,勇往直前且和顺环境,机敏灵活且沉着稳重,随和大众且忠诚目标。认真完成组织交代的任务,更好的为人民服务。

  防城港是北部湾经济圈的核心,xx区更是核心中的前线阵地。这里有一个激情能干的政府团队和勤劳聪明的群众,他们正在努力把握当前机遇,发展港口。我看到每一位领导都是忙的飞起,每个人都是开足马力的往前奔去。就在这样的动力引导下我完全相信xx区的美好蓝图一定会在明天实现!这是一个满载希望的港湾,热情地欢迎年轻的人们来扎根奋斗,将梦想扬帆起航!千里马常有而伯乐不常有,很感谢xx区委组织部给我这样一个机会,让我来到这片希望的土地扎根,发芽,更感谢能和着许多优秀的年轻人一起共事,拼搏,成长!我将常怀感恩之心,告诫自己,勉励自己,谦虚学习,努力工作,为xx区的建设贡献自己的力量。

  最后,衷心的感谢xx区组织部的姚部长,是他以先进的人才培训理念带给我这三天的非凡体验,是他的精彩课堂让我受益非凡。其次还有各位助教,他们完美的合作保证了这次培训的顺利和成功,忍不住从心里赞叹:xx区组织部真是一支高绩效的团队!最后还要感谢49名一同学习的学员们,你们每个人都是最棒的!我从你们的身上学到了很多的东西,希望今后大家多多指教,相互帮助,提升自我。让我们齐肩并进,青春路上,你我同行!

团队培训总结10

  作为一名教师,要想让学生学得好,就必须自己先有一定的知识和技能储备。而随着教育事业的不断发展,教师团队培训也越来越受到各个学校的重视。本文将对我们学校的团队培训工作进行总结。

  一、培训内容

  本次团队培训共分为两部分:一是心理健康培训,二是教学技能提升培训。

  针对心理健康培训,我们邀请了校外心理专家来为我们讲授如何保持心理平衡、如何调整情绪、如何应对压力等方面的知识。此外,我们还开展了情绪管理、沟通技巧等实践活动,让教师们更好地理解知识,并将这些知识应用到自己的生活中去。

  针对教学技能提升培训,我们邀请了一些有经验和能力的老师,为我们分享他们在教学中的心得和体会。他们讲解了一些教学方法的应用、班级管理的技巧、教学工具的使用等方面的知识。与此同时,我们还组织了一些小组讨论、角色扮演和实践活动,让教师们更好地理解知识并在实践中运用。

  二、培训收获

  1、心理健康方面:

  本次培训让教师们认识到了保持心理平衡的重要性,使他们更好地了解自己的性格特点和情绪变化,掌握调节情绪的方法和技能,提高了个人心理素质。

  2、教学技能方面:

  本次培训使教师们对教学方法和教学工具有了更深刻的理解,掌握了更多的教学技巧,学会了更好的班级管理方法。这些知识和技能的提升,让教师们更加自信、更具创新意识,也提高了他们的'教学能力。

  三、培训改进

  1、内容不断丰富:

  在今后的团队培训中,我们将进一步丰富培训内容,不仅聚焦于心理健康和教学技能,还将向其他领域拓展,如教育法律知识、教育科研技能、教师语言文化素养等。

  2、授课者的选择:

  在选择授课者时,应优先考虑那些在相关领域里有丰富经验和知识的教育专家、专业教师等。他们在授课中,能更好的将理论知识与实践进行融合,让教师们更好地掌握到实际应用中的技能和方法。

  3、培训效果的评估:

  在每次培训结束后,应该对教师的学习效果进行评估和反馈,及时补充和完善培训内容,确保培训效果的最大化。

  四、总结

  随着社会和时代的不断发展,我们的教育事业也得到了蓬勃的发展与壮大,但教师队伍的培训,也同样需要时刻更新和提升。本次团队培训的举办,提高了学校教师的综合素质,增强了教学效果,为学校的发展奠定了坚实的基础。我们相信,在今后的教师团队培训中,我们团队会不断的成长与进步,同时也将为学校和学生提供更加优质的教育服务。

团队培训总结11

  两天的课程将人生的五味杂陈展现在我们的面前,带着疲惫的身躯去感受,整个培训下来心灵得到了洗礼,让人如此深刻,痛并快乐着!我们分成了12个小组,每一个小组都是一个家。在这两天里我们都和我们的家人在一起为我们的家而努力! 我们家有10个女孩,是12个小组中唯一没有男生的,也是平均年龄最小的。一开始大家都显得漫不经心,有的因为提前知道了培训内容人显得满不在乎,她们向自己的死党诉说不满,欣慰的是我们都没有把这些不良情绪传播开来。有的很少表达,当老师让我们一家人总结的时候很少说话。

  当我们还是倒数第一的时候,我们很团结,这就是团队精神!虽然我们看上去很弱,事实上我们都很坚强,也都很倔强!助教说想加分就要创意,而且要够没脸皮,我们都不会那么做,都放不开吧,所以我们选择抢第一,避开劣势。在信任这个环节中,我们从一开始就不能完成,能站起来的都有点怨气,大家都心照不宣的继续练习,最终在最后一次我们站起来了有人说我们不是站起来最快的,只是声音大而已,其实又有什么关系呢,我们得到认可了嘛。就算我们的鞋不是最好的,我们推销出去了,这也是事实啊!在此之后我们开始自信,为我们家族挣分!当我们不认真不仔细我们的队长就要受到惩罚,这多么残酷,而现实就是如此。

  这个环节中,我感受到责任在肩上的重量,压得人那么沉重!在现实我们营业员的责任是最小的,我们是更能够左右我们的店长责任的重量的,只要我们都以主人翁的态度去认真细心的工作!感恩,这个永恒的话题。当有人扶着我,就知道我要离开那安逸而又凉意的环境,我是盲人,她带着我走,她是那么小,可是我却不能认出她来,还是她拉起的我!想想那些帮助过我的人,我要感谢的人是那么的多,从小都是在大家的宠爱下长大的,就连弟弟也是,不熟悉的都以为我是最小的。在工作中也是如此,其实我都可以做的,只是大家都帮着我,真的`很感谢,感谢身边的每一个人,感谢来和我买鞋的友女,感谢记住我是人,被你们记住是对我最大的肯定. 第一天结束前,将会有一个人家庭离开,我们是那么的担心,因为一开始我们就很弱。

  当老师说是5号家庭时,我们都松了一口气。他们因为都在意家人说的早知道是这样就不来了,真没有意思。于是他们泄气了,淘汰了!他们的离开就意味这我们是最后的,我们不甘心,我们都决心在第二天一定要全力以赴。功夫不负有心人,我们做到了,以四分之差我们不是最后一个。当我们一家人全在台上的时候,其他人都才知道我们是唯一一个没有男生组建的家庭,从头到位我们都没有示弱,就算是第一次上台也不会说我是第一次。培训结束了,培训是残酷的,真的有家庭都解散,他们真的会离开。

  在现实中,如果我们不努力,不认真我们都将会面临失业。在日后的工作中,我将会认真工作,辅佐店长,也会将我所会的东西教会大家,一起出力,力量才大,团队才是真正意义的团队!当我们置身于一个团队,我所做的一切都将不是会影响到我,还会影响真个团队,在以后的工作中我会将最好的一面展现在大家面前,不会因为自己不开心而去影响他人,而是要因为我开心所以你也要开心去感染大家!以最好的状态来感染周围的人,提高我们的业绩!相信在以后的工作中我们会更加默契,我们的团队会更加优秀!

团队培训总结12

  执行力,顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的能力。究竟该如何提高执行力、执行力差与哪些因素有关,我认为,如果真想提高团队执行力,还必须具备以下条件:

  一、要有率先垂范的团队领导

  领导者是团队的核心,是团队的领路人,领导者的执行力决定了这个团队的执行力。领导力就是战斗力,领导力就是执行力!对领导者而言,执行力不只是员工的义务,更是领导者的责任。

  二、要有简洁高效的管理制度

  简洁高效的制度是提高执行力的保障。团队执行力心得体会。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各自的工作。任何一项任务、流程,都应该把“谁做、怎么做,做到什么程度”等相关问题在制度上加以明确,分清责任理顺程序,能简则简,务求实效,这样才能提高办事效率,提高执行力。否则,冗繁的制度流程只会阻碍高效的执行力度

  三、要有充足适宜的后备资源

  俗话说:巧妇难为无米之炊!充足的后备资源是提高执行力的外部条件。要想提高执行力,必须要有相应的条件作为辅助,如人力、物力、财力、时间、环境等等。没有这些外部条件作保障,那只会“执行不力”。在谈执行力时,抛开过程和条件谈结果是不现实的,那样只会在短时间内起到效果,时间一长则降低凝聚力,使人心涣散,使结果适得其反。

  四、要有导向正确的企业文化

  导向正确的企业文化是提高执行力的土壤。团队执行力心得体会。在导向正确的企业文化里,每个人的目标都是一致的,即为了企业发展,我们要做好自己的本职工作,立即执行、不找借口。企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。建立了一个以人为本的沟通机制,上下相融、不分彼此、开诚布公、坦诚相待,那我们工作起来才会精力集中、干劲十足。所以,建立一个健康的、积极的、向上的、舒适的工作、学习、生活、社交的氛围,才能够让人集中精力、不为身外琐事分心;能够正常发挥、不用瞻前顾后;能够全力以赴、而无后顾之忧;才能够提升员工对企业的认同感、信任感、忠诚度,提升员工的士气与干劲、创造力和求知欲,从而更好的为企业和团队服务。

  五、要有与时俱进的激励措施

  科学的.激励措施是提高执行力的源泉。有了公平、公正、科学的激励措施,团队的执行力就如同永不停息的发动机。如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。激励是培养执行力的最有效的措施。激励,要建立在公正、合理的基础上,要一以贯之,否则,会适得其反。

  总之,执行力作为企业成功的核心和关键,与各个层级有着密不可分的联系,也有着很多相互制约的因素。执行力,说小,就一个字:干!说大,却是一项系统工程,需要企业从上到下认真贯彻和落实。要建立良好的执行力,一定是源于我们各个层级人员尽职尽责地完成每一个工作细节。这才是企业的生存和发展之道。

团队培训总结13

  在现代社会中,团队凝聚力对于一个组织的成功至关重要。一个团结有序、相互协作默契的团队能够提高工作效率、创造更大的价值,从而在竞争激烈的市场中立于不败之地。为了进一步增强团队成员之间的凝聚力,我们组织了一次团队凝聚力培训。以下是对此次培训活动的详细总结。

  一、培训目标设定:

  1、增进团队成员之间的了解和沟通

  2、提升团队成员的互信和团结意识

  3、培养团队成员的团队协作能力和问题解决能力

  4、提高整个团队的执行力和效率

  二、培训内容安排:

  1、团队成员自我介绍:首先,我们要求每位成员做一个简短的自我介绍,介绍自己的工作背景、个人特长和对团队的期望。通过这个环节,团队成员有机会更好地了解彼此,建立初步的联系和了解。

  2、团队建设游戏:为了增进成员之间的团结意识和互信,我们设计了一系列的`团队建设游戏。其中包括“扣篮大赛”,每个成员需要相互配合,完成一个高难度的篮球动作;还有“团队接力”,团队成员需要依次完成一项任务,共同完成一个目标。这些游戏不仅锻炼了团队成员的团队协作能力,还增强了彼此之间的信任感和凝聚力。

  3、团队分析和解决问题:通过一个团队案例,团队成员需要分析并解决其中的问题。这个案例是一个真实发生的团队纠纷事件,通过让团队成员共同参与分析和解决问题的过程,培养他们的团队问题解决能力和团队协作能力。每个成员都有机会发表自己的观点,并通过集体讨论来寻求最佳的解决方案。

  4、团队合作体验:为了更加贴近实际工作环境,我们安排了一个团队合作体验环节。团队成员需要分组合作,在有限的时间内完成一项具有挑战性的任务。通过这个体验,团队成员能够感受到团队合作的重要性,明白每个人在团队中的价值和作用。

  三、培训效果评估:

  1、提高了团队成员的相互了解和沟通能力:通过自我介绍和团队建设游戏,团队成员之间的交流得到了加强,彼此之间的了解也更加深入。

  2、增强了团队成员之间的互信和团结意识:通过团队建设游戏和团队合作体验,团队成员之间的信任感得到了增强,彼此之间的联系和团结意识也得到了加强。

  3、培养了团队成员的团队协作能力和问题解决能力:通过团队分析和解决问题的环节,团队成员的团队协作能力和问题解决能力得到了提升。

  4、提高了整个团队的执行力和效率:通过团队合作体验环节,团队成员对团队执行力和效率的重要性有了更深的体会,进一步增强了整个团队的执行力和效率。

  四、总结和展望:

  通过此次团队凝聚力培训活动,我们取得了预期的效果。团队成员之间的沟通、互信、团结意识得到了提升,团队的执行力和效率也有所提高。然而,团队凝聚力是一个持续的过程,我们还需要进一步巩固和提升团队成员之间的凝聚力。我们将继续组织类似的培训活动,并引入更多的团队合作项目,以不断增强团队成员之间的凝聚力,为组织的成功发展打下坚实的基础。

  在未来的工作中,我们相信通过团队凝聚力的培训,团队成员之间的默契、协作和凝聚力将更加出色,为组织创造更大的价值与贡献!

团队培训总结14

  为期四天的团队培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我衷心感谢公司领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢××××咨询有限责任公司的老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!

  原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。这次培训使我收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,进一步认识了什么是团队,如何组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队,“生死电网”更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神。

  ××××咨询有限责任公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。

  一、团队的力量让我们走向成功

  团队的力量是巨大的,巨大到我们无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;在这次的培训中没有一项任务是仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成。我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,积极参与,服从安排,团结协作,全力以赴,出色的完成了任务。通过全体伙伴们的共同努力,我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了第一名,我为我们的团队感到骄傲。

  二、人与人之间要善于有效的沟通,相互理解,互相尊重,彼此宽容

  交流是无限的,沟通是永恒的。人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐藏在心底,就很容易引起他人的猜测而导致误会,进而产生矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知。我想这次我们团队表现比较出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增进理解,互相尊重,在各项游戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见,也发生了很多分歧,但我们能互相尊重,求同存异,服务大局。在今后的工作中我们面临着更多更严峻的挑战,更应该要积极主动的与同事与领导有效的沟通,在沟通中得到理解,得到尊重,得到宽容,得到信任,得到进步,营造轻松和谐的工作环境,理解领导的领导方式与领导作风,在工作中尽职尽责的做好本职工作,高质量,高效率地完成工作任务。

  三、要有竞争意识,善于思考,不断创新,迎难而上

  这个社会是弱肉强食的社会,竞争是残酷的,但有了竞争,才有进步,而竞争的后果会产生优者生存,劣者淘汰。不管今天我们取得多大的成就,都不能骄傲自大,目中无人,必须清楚的意识到这个社会正处在不断的发展中,必须居安思危,不断的学习,不断创新,不断提高自己。我们要发展,要进步就离不开创新,我们要赢得胜利也离不开创新,如果你没有自己的创新之处,那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人,如果你没有自己创新动作而只是一味的`模仿别人那么你就会被现实社会淘汰。要创新又离不开思考,思考才能发现新的东西,而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验,还要有足够的勇气,因此不管何时何地,我们都必须不断的学习知识,不断积累经验,不断的思考,不断总结,才能不断创新。同样我们要建设美好未来,更需要不断的创新,迎难而上,不断的去开拓进取,唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自己的魅力,立于不败之地。

  这次的培训虽然收获颇多,但也发现了自己的许多不足,如遇事还不够冷静,想问题还不够深入,处理事情欠缺周全的考虑等等,这些都需要自己在今后工作中不断改进,我相信经过自己不断努力学习,不断的虚心请教,不断的克服困难,一定能够得到不断的进步,为湄潭烟草的美好明天献上自己的力量。

团队培训总结15

  周三跟公司同事一块儿到小汤山假日会议中心参加了由许晋老师主讲的众志成城,团队共赢的“团队执行力”培训的学习。谈到体会,心中的感想太多太多。在这里首先要感谢公司给我这次培训的机会。我从工作后,没有进行过这种提高自身修养的培训,一直就渴望能有这么一个机会让我系统的学习。另一方面,我也感觉,努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲求其他的的方式方法。

  应该说这次培训让我受益匪浅,感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。

  在这一天的时间里,从职业理念到目标管理,从工作价值观到沟通的技巧,再从SMART原则到时间管理法则,到最后心态建设,许晋老师做了精彩的演讲,让同事们分享许三多和成才的成败经验,通过了一天的学习,我牢牢地记住了一个优秀的执行力团队所具备的特点:信仰、规则、领袖、团队成员。而他的核心内容就是信仰。

  团队执行力的五个关键词

  沟通

  沟通是前提。

  这里有一个很俗的概念,既SMART原则。所谓SMART原则,即是:

  1、目标必须是具体的(Specific);

  2、目标必须是可以衡量的(Measurable);

  3、目标必须是可以达到的(Attainable);

  4、目标必须和其他目标具有相关性(Relevant);

  5、目标必须具有明确的截止期限(Time-based)。

  有好的理解力,才会有好的执行力。好的沟通是成功的一半。通过沟通,群策群力集思广益可以在执行中分清战略的条条框框,适合的才是最好的。通过自上而下的合力达使企业执行更顺畅!

  协调

  协调是手段。

  协调内部资源。好的执行往往需要一个公司至少百分之八十的资源投入;而那些执行效率不高的公司资源投入甚至不到百分之二十。中间的百分之六十就是差距。这些不仅仅只是在书面上显示的。一块石头在平地上只是一个死物,而从悬崖上掉下时,可以爆发强大的能力。这就是集势,把资源协调调动在战略上,从上到下一个方向,能达到事半功倍的效果!

  反馈

  反馈是保障。

  执行的好坏要经过反馈来得知。每天工作完之后进行汇总和上报。而上报的内容就是今天的工作情况(入库数量和特点、发货的情况有无差错原因在哪等)。同时我们又从汇总中了解入库信息从而做好库位的整理和差错原因改进的.地方。

  责任

  责任是关键。

  具体奖惩措施:奖金,工资调整,评选优秀,储备人才培养等,同时实行一定比率淘汰制。用大棒加胡萝卜来增强员工的敬业精神,来更好的管理执行力。

  决心

  决心是基石。

  狐疑犹豫,终必有悔,顾小忘大,后必有害!专注,坚持这种人生信条同样也适用于管理执行这个方面!

  成功就象一扇门,如果战略这把合适钥匙我们已经找到,那么现在需要的只是我们把钥匙插进去并朝正确的方向旋转把门打开。

  我们如何做好下属的职责:

  一、找准位置:

  认清角色是关键。

  二、管理上司:

  沟通力就是影响力。

  三、100%执行:

  必须对事情的结果负责。

  四、心态建设:

  为别人打工更为自己工作。

  五、职场规则:

  上司就是企业文化只有做出结果的员工才是好员工,做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记:上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样,才能让自己更快的成长,才能实现公司的长期发展。

  通过这次培训,我要把学到的知识运用到工作之中,切实改变工作作风,踏实履行职责,一切以结果为导向,做到企业主人翁精神,为完成公司的年度目标而奋斗。

入库组:张洋洋

  20xx-4-20

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