检查作业评语

时间:2024-08-14 12:17:06 评语 我要投稿

检查作业评语

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编为大家收集的检查作业评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

检查作业评语

检查作业评语1

  1、学生特点:顽皮好动,不遵守纪律,学习马虎,但热爱劳动

  你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?有一次,我们班举行钢笔字比赛,你比平时用心,结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母和老师都希望你能天天如此,既是劳动标兵,又是学习标兵。

  2、学生特点:尊敬师长,热爱劳动,但不爱学习,作业拖欠,甚至不做,与同学关系较差。

  你那热爱劳动的精神真叫人感动,你常为学校花草树木浇水,老师说:"你累了,别浇了。"你总是笑着说:"我不累"。每次大扫除时你爬得最高,最难擦到和最脏的地方,总有你的身影,而这些地方都被你擦得干干净净,我说:"你累了,歇歇吧!"你总是笑呵呵地说:"我不累,这里还脏。"

  如果你能把这种劳动热情劲用在了学习上,平时按时完成作业,把字写端正,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的,因为你是个聪明的孩子。你很尊敬老师,每次遇到老师,你总是笑得那么热情,甜甜地喊:"老师好!"还向老师敬礼,那时老师心里有说不出的感动,如果你对同学也这么有礼貌,也这么热情,那同学们也一定会很喜欢你,请你试试看,好吗?

  3、学生特点:聪明、大胆,但由于在学习上没人帮助,学习习惯差,成绩不十分理想。

  真没想到,平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗?老师和同学们都说你演得棒极了!

  还记得吗?新学期刚开始,我们还不大熟悉,你支主动地走到我身边,亲热地拉着我的手说:"老师,这是我自己抄的古诗,你看,我抄得怎么样?"从那一刻起,我就认定你是个好学的男孩子,渐渐地,我了解到年幼的你,妈妈没在身边,爸爸工作又忙,在学习上完全要靠自己,这对于一个一年级的学生来说真是不容易,要是你学习上碰到了什么困难,别忘了告诉我,让我帮助你。我相信,我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的!

  4、学生特点:自幼丧父,热爱劳动,自理能力强,爱动脑筋,有一双巧手,但好动,课堂上爱做小动作,爱讲闲话,书写潦草。

  你是班上最懂事的孩子,不是吗?在家里,你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手,你能把衣服洗得干干净净,叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。在学校里,你是老师的好帮手,大扫除时,最脏最累地活你抢着干,你坚持天天为班级打扫卫生,最后一个离开教室的.总是你。你是那么勇敢,课堂上同学们不敢举手时,你却把手举得高高,回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了,它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事,字写得也像手工作品一样漂亮,那么你的亲人和老师该有多欣慰啊!

  5、学生特点:书画、摄影、作文、学习成绩均佳,在班级是个乖学生,但工作不够大胆,课堂上发言很少。

  同学们都称你为"小博士",我觉得一点不假,你的书法作品娟秀雅致,你的绘画作品构思大胆,你的摄影作品取材巧妙,你的文章常常被印成铅字,你的学习成绩也是班上最棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆,你的课堂发言也能像文章那么精彩啊!

  6、学生特点:在校小主人,在家小公主。

  "阿碧,老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时,陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间,捧着作业本,你简直成了小主人。

  每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时,老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。

  每当你奶奶把早点或药送到教室门口时,你总是吃得那么快,如果呆在家,你也能这么做,那你奶奶、老师一定会更开心!

检查作业评语2

  1. 作业本字迹潦草,太马虎了。

  2. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了

  3. 你的作业很漂亮,希望你写得更美!

  4. 再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

  5. 最近你的`进步很大,我很为你骄傲!

  6. 我对你充满了信心,加油!

  7. 聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  8. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

  9. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。

  10. 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  11. 小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!

  12. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

  13. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!

  14. 再加上家长签字,作业就更完美了!

  15. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

检查作业评语3

  1.你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  2.做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  3.努力吧,成功就在你眼前。

  4.你的书写是班里最棒的,要再努力。

  5.我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  6.你在努力,老师感觉的到。

  7.你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

  8.大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕!

  9.你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  10.你写的字展示了你的`耐心,是你刻苦努力的表现!

  11.你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

  12.终于又看到了你的进步,老师真高兴。

  13.优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

  14.每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

检查作业评语4

  1.你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!

  2.你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

  3.你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!

  4.你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

  5.每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!

  6.真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

  7.你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!

  8.你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

  9.你真棒!你的字写得太漂亮了!

  10.我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

  11.我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的.精神!

  12.你的作业一次比一次好,你进步真快!

  13.我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!

  14.我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊!

  15.你是班里的榜样,可要继续努力呀。

  16.你要不骄不躁,战胜自己。

  17.你是班里的希望,再进一步就是胜利。

  18.我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。

  19.你是最有前途的学生,努力吧!

  20.我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。

检查作业评语5

  1. 你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

  2. 真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功! 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  3. 你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

  4. 你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  5. 做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的`成绩是会很快提很高的。

  6. 努力吧,成功就在你眼前

  7. 你的书写是班里最棒的,要再努力。

  8. 我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  9. 你是有前途的学生,再努力一定会成功。

  10. 你终于赶上来了,老师真为你高兴。

  11. 你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

  12. 你的作业正规,书面整洁,可要继续努力

  13. 你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

  14. 终于又看到了你的进步,老师真高兴。

  15. 优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

检查作业评语6

  1、老师相信你,本学期你一定能行!

  2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、方法要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的方法!、

  9、弄清数量关系,方法才会正确!

  10、用心练习,才能形成数学技能!

  11、本学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的处理要灵活!

  13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度! 其他

  1、理解题意,才能得出正确的结论!

  2、头脑要清醒!

  3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

  4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

  5、你的.失误,往往让人怀疑你的数学水平!

  6、你做重了题,难道就没有感觉吗?

  7、上课要专心听讲!

  8、学习是一种责任!

  9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

  10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

检查作业评语7

  1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

  2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

  3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

  4、高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

  5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

  6、余正清:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

  7、鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

  8、李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.

  9、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。

  10、吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我材必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

  11、许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

  12、杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

  13、张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

  14、祝晨曦:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  15、乔淑君:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

  16、陈黄宇:你能遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

  17、陈云杰:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的`是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

  18、王玉婷:忠厚、内向、朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。

  19、杨嫣然:老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  20、白婧宇:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  21、涂宇璇:你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

  22、周宇佳:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。

  23、龙国智:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

  24、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

  25、龙逸霄:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。

  26、你是一个活泼可爱的学生,接受能力强,对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚,能主动上网查找资料,操作时动手灵巧,构思精巧,布局合理。希望在今后的学习与探究中,更上一层楼!

  27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色!

  28、在课堂上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言和探究,随时提出问题,语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。,愿你在探究的前进道路上,做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的花朵!

  29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生,而且动手能力也棒,继续努力!

  30、你有很强的好奇心,课上总能看到你高举的小手,听到你提不完的问题,继续努力,小脑筋不断开动,才会更棒!

  31、和你接触了一个学期,老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子,对老师提出的探究课题特别感兴趣,能用多种方式表达自己的想法,并和同学一起分享交流,老师欣赏你,希望你再接再厉,继续努力!

  32、你言语不多,但对探究学科很感兴趣,能收集探究活动的学习资料,并能对课题主动探究,老师很欣赏你的探究成果。

  33、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常帮助同学完成实验。听课时,你毫不马虎,在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中,融入到探究科学知识的快乐之中的你,一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

  34、知道吗,本学期,你又取得进步了!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务,都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油,你将会变得更出色。

  35、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

  36、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。

  37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。

  38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!

  39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!

  40、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

  41、你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。

检查作业评语8

  1、放弃就是失败。—To give up is to fail.

  2、百说不如一干。—Actions speak louder than words.

  3、有志者事竟成。—Where there is a will there is a way.

  4、一知半解很危险。—A little learning is a dangerous thing.

  5、苦尽甘来最是甜。—Sweet is pleasure after pain.

  6、学问无涯,人生有限。—Art is long, but life is short.

  7、你是一个天才!You are a genius! You are so amazing!

  8、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

  9、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

  10、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

  11、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

  12、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

  13、恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

  14、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

  15、运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁,都快成为一副风景画了。

  16、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  17、老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  18、你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  19、每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  20、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  21、希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

  22、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

  23、书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

  24、你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

  25、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求,老师们均能认真批改,并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

  26、学生的作业均用钢笔书写,书写比较认真、作业整洁。

  27、学生书写也有了明显的提高,很多学生作业书写工整,整洁。存在不足:

  28、有些老师的作业批改不够及时,跟不上教学的进度。

  29、批改时不太认真,有漏批的`现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  30、有些班级学生书写不太认真。

  31、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志,保护学生的自尊心,增强学生的上进心。

  32、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  33、提高学生的书写质量。

  34、你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  35、老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  36、你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  37、每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  38、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  39、希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

检查作业评语9

  1、明确等量关系是列出方程的第一步!

  2、数学是有规律的,就看你能不能发现!

  3、许多数学问题都离不开想像!

  4、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

  5、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

  6、理解括号的作用,才能正确使用括号!

  7、对于学过的知识,要善于归类!

  8、你现在知道是怎样错的了吗?

  9、弄清算理,才能列出正确的算式!

  10、运用表格法解决问题,也是很不错的!

  11、你能把解决问题的依据画出来吗?

  12、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  13、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  14、放松要求了吧?

  15、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

  16、再细心些,会更好啊!

  17、在老师心中你是最优秀的学生!

  18、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  19、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  20、可要细心呀!

  21、深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

  22、我相信你,一定会努力的.!你一定不会让老师失望对吗?

  23、希望你的成绩能更上一层楼!

  24、认真是你走向成功的敲门砖!

  25、加把劲,老师很看好你!

  26、作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  27、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  28、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  29、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  30、今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  31、老师相信你肯定有高招!

  32、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

检查作业评语10

  1、你最近学得真棒!

  2、我喜欢你的认真劲儿。

  3、对自己要有信心,我相信你是最棒的。

  4、老师相信你能学好

  5、就这样做下去,孩子!

  6、你在努力,老师感觉的到。

  7、只要你肯努力,成功一定属于你。

  8、加油!超过别人。

  9、有进步了啦!我为你高兴。

  10、经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!

  11、这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好!

  12、真棒,你进步了!

  13、你可要继续努力啊!

  14、看到你认真听讲的样子,老师真高兴!

  15、你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

  16、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

  17、再加上家长签字,作业就更完美了!

  18、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

  19、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!

  20、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

  21、不要浪费你的时间,那是你的财产。

  22、踊跃发言,展示真正的自己!

  23、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

  24、表现不错,有进步,继续加油哟!

  25、你的字还会飞呢?真让人不敢相信......

  26、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  27、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  28、从容面对失败,就有超越自己的底气!

  29、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  30、详略不得当!

  31、你应该概括得更全面些!加油!

  32、语言可以更活泼些!

  33、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  34、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  35、字要写正,不出格。

  36、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  37、眼到,心到,手到。你能做到!

  38、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  39、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  40、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

  41、你真的有了很大进步!

  42、太优秀啦,再努力吧!

  43、你的作业越来越漂亮啦!

  44、有进步,再努力!

  45、今天的作业很漂亮!

  46、祝贺你的进步!

  47、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

  48、你的做法很不错!

  49、你的做法很有创意!

  50、近期,在课堂上你听讲很专注!

  51、祝贺你的成功!

  52、你的思路很有见地!

  53、谢谢你,你的作业很漂亮!

  54、老师相信你!

  55、你越来越优秀啦!

  56、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

  57、老师很满意你的做法!

  58、老师祝贺你的进步!

  59、送你一朵大红花吧!

  60、好极啦!

  61、太棒啦!

  62、你是一个很有数学才能的学生!

  63、你真棒!

  64、老师非常喜欢你!

  65、你真是一个数学天才

  66、你进步啦!

  67、你真的非常了不起!

  68、你永远是最优秀的!

  69、你是一个富有创造性的孩子!

  70、老师相信你,本学期你一定能行!

  71、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  72、计算时,一定要注意精确!

  73、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  74、方法要灵活,计算也要精确!

  75、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  76、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  77、明确题意,才能明确解决问题的方法!、

  78、弄清数量关系,方法才会正确!

  79、用心练习,才能形成数学技能!

  80、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

  81、通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

  82、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

  83、你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

  84、你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

  85、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。

  86、你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

  87、大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕!

  88、你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  89、你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!

  90、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

  91、作业本字迹潦草,太马虎了。

  92、要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草,太马虎了。

  93、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

  94、你近期表现棒极了!

  95、聪明的你成绩会很快提高的!

  96、在老师心中你是最优秀的学生!

  97、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  98、最近有很大进步,继续努力!

  99、加油!书写再工整些,会更好!

  100、你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!

  101、你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

  102、你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!

  103、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

  104、每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!

  105、真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

  106、你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!

  107、你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

  108、你真棒!你的字写得太漂亮了!

  109、我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

  110、我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!

  111、你的作业一次比一次好,你进步真快!

  112、我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!

  113、我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊!

  114、你是班里的榜样,可要继续努力呀。

  115、你要不骄不躁,战胜自己。

  116、你是班里的希望,再进一步就是胜利。

  117、我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。

  118、你是最有前途的学生,努力吧!

  119、我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。

  120、你在爸妈心中永远都是最好的!

  121、爸妈相信你有能力做得更好!

  122、认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!

  123、你的进步,我的`心愿!

  124、让我以你为荣!

  125、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

  126、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  127、在爸妈心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  128、举一反三是学习数学的有效手段!

  129、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

  130、孩子,你在努力!我能感觉到!

  131、这就是耕耘后的收获!

  132、这段时间学习状态很好!

  133、有进步啦!

  134、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  135、字迹美观,页面整洁!

  136、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

  137、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

  138、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

  139、学习退步,我会注意你!

  140、你没有认真完成!

  141、放松要求了吧

  142、为什么总有错字?我等待你的回答!

  143、这不是你的水平!

  144、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

  145、骄兵必败!

  146、你的朋友们快超过你啦,还不努力!

  147、后面没有前面认真,“持之以恒”!

  148、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

  149、加油!超过别人!

  150、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

  151、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

  152、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

  153、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

  154、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

  155、恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

  156、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

  157、运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁,都快成为一副风景画了。

  158、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  159、老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  160、你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  161、每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  162、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  163、希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

  164、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

  165、书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

  166、你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

  167、你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

  168、真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  169、你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

  170、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  171、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  172、努力吧,成功就在你眼前

  173、你的书写是班里最棒的,要再努力。

  174、我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  175、你是有前途的学生,再努力一定会成功。

  176、你终于赶上来了,老师真为你高兴。

  177、你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

  178、你的作业正规,书面整洁,可要继续努力

  179、你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

  180、终于又看到了你的进步,老师真高兴。

  181、优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

  182、明确等量关系是列出方程的第一步!

  183、数学是有规律的,就看你能不能发现!

  184、许多数学问题都离不开想像!

  185、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

  186、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

  187、理解括号的作用,才能正确使用括号!

  188、对于学过的知识,要善于归类!

  189、你现在知道是怎样错的了吗?

  190、弄清算理,才能列出正确的算式!

  191、运用表格法解决问题,也是很不错的!

  192、你能把解决问题的依据画出来吗?

  193、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  194、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  195、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

  196、有了自觉性,才有主动性!

  197、有好成绩,就有好心情!

  198、数学其实也是一种艺术!

  199、数学是一门技术含量很高的学科!

  200、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

  201、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

  202、我们的生活,时刻都离不开数学!

  203、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

  204、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

  205、观察能力也是一种重要的数学能力!

  206、老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  207、作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

  208、好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  209、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!

  210、要学好数学不光靠聪明的脑袋,更重要的事多动手,多做练习啊。

  211、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  212、今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  213、再细心些,会更好啊!

  214、明天会更好,相信自己没错的!

  215、你的作文很优美,希望下次能看到更好的文章!

  216、方法太好了!

  217、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  218、可要细心呀!

  219、老师相信你肯定有高招!

  220、你准行!

  221、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

  222、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

  223、对待每一次作业练习,做到“思”“练”结合,才会有效!

  224、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

  225、分步解决,可以更好地理清你的思路!

  226、继续努力,你很有潜力!

  227、好的学习态度决定好的成绩,你尽力了吗?

  228、认真是你走向成功的敲门砖!

  229、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  230、最近有很大进步,继续努力!

  231、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

  232、能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!

  233、你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。

  234、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

  235、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

  236、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

  237、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  238、你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  239、要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。

  240、要管好别人,先要管好自己。

  241、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  242、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  243、努力吧,成功就在你眼前。

  244、你的书写是班里最棒的,要再努力。

  245、我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  246、你在努力,老师感觉的到。

  247、你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

  248、大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕!

  249、你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  250、你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!

  251、你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

  252、终于又看到了你的进步,老师真高兴。

  253、优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

  254、每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

  255、真棒!争取下次更好,行吗?

  256、要是你的字能写工整点该多好啊!

  257、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

  258、我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?

  259、请你留意?好吗?

  260、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  261、好极了!尽管有点小错,但你已经进步了!

  262、你的字工整清秀,间架结构安排合理,继续努力!

  263、数字书写标准,计算正确,继续努力!

  264、这是一篇出色的日记,祝贺你的成功!你语言优雅字迹工整,堪称“问质”兼美,加油!也许日后你会成为一名有名的作家!

  265、你的表达特殊清楚,让大家一听就懂!

  266、别急,再想想,你一定会说好!

  267、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

  268、你很有创意,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

  269、你表达得这么清楚流畅,真棒!

  270、看你的作业是一种享受!

  271、老师赞赏你的好学精神!

  272、老师真想表扬你,但是……

  273、你认为这是真正的你吗?

  274、独立思考,才更有效!

  275、注意书面卫生,你就更优秀啦!

  276、书写再认真一些,会更好!

  277、方法要灵活,如第题。

  278、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

  279、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

  280、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

  281、对待每一次作业练习,做到“思”“练”结合,才会有效!

  282、用心思考,你就会进步!

  283、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

  284、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

  285、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

  286、从第题中,你发现了什么?

  287、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

  288、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

  289、家长作业评语写法如下:

  290、孩子在假期期间表现良好,每日按时完成定量的作业,并配以适当的室外活动,生活有规律。

  291、假期期间能够合理安排时间,认真完成假期作业,并做好下学期功课的预习。

  292、每日有规定的计划去学习,预习,复习和体育锻炼,做到了劳逸结合,学习休息两不误。希望老师今后更加严格要求,谢谢老师的督促。

  293、你确实长大了,四年级第—学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

  294、字迹工整且没有错别字,这次作业有很大的进步,值得表扬。

  295、这次作业做的完成正确,如果再把字写得好看一点就更好了。

  296、本次作业的进步,有目共睹,希望你再接再厉,争取下次做的更好。

  297、你的作业本很干净,字体书写也很端正,要继续坚持下去哦。

  298、作业整体完成的不错,但是有个别错别字,下次做完可以多检查几遍,细心一点,继续努力!

  299、你的作业干净整洁,让人看了很舒服,再努力些就会更棒。

  300、你的问题提得非常尖锐,答案也比较准确,希望你继续加油,下次答得更好。

  301、文章分析得层次分明,非常透彻,且能抓住中心,把意思表达出来,这次作业完成的非常好!

  302、此次作业完成的非常出色,老师给你优秀!

  303、瑕不掩瑜,作业优异。

  304、错的比较多,再接再厉!

  305、这道题答得非常好,如果再结合自己观点会更加好,加油。

  306、功夫不负有心人,这次作业进步很大,继续加油吧。

  307、你的作业完成的非常认真,如果课堂上能够踊跃发言就更好了。

  308、作业完成的很好,这段时间你上课非常认真,付出总会有回报的!

  309、作业做标记,记忆更容易,勤勉多努力,争取好成绩。

  310、未按要求完成作业,下次继续努力。

  311、答题过程可以看出你基础知识扎实,如果能细心一些会更好。

  312、此次文章写的很好,希望下次能看到更好的文章。

  313、作业既要“保质”,也要“保量”。

  314、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  315、我忍不住要多看两遍,真好!

  316、你真棒!最近学得真棒!

  317、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  318、祝贺你每次都考一百分!

  319、就这样做下去,孩子!

  320、喜欢你的认真劲儿!

  321、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  322、我发现你的成绩又提高了!

  323、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

  324、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  325、孩子,你在努力!我能感觉到!

  326、这就是耕耘后的收获!

  327、这段时间学习状态很好!

  328、有进步啦!

  329、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

  330、我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?

  331、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  332、“这是漂亮的你的作业吗?妈妈真不敢相信!”

  333、只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!

  334、“这次的字好看多了,看来你是个很有上进心的孩子,坚持下去,你会成为班上的小书法家呢,妈妈期待着这一天。”

  335、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给妈妈带来的愉悦!”

  336、勤奋+技巧+毅力=成功。

  337、画一朵“小红花”,“你做得好极了”。

  338、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

  339、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

  340、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

  341、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

  342、你永远是最优秀的。

  343、注意,粗心大意是数学的大敌。

检查作业评语11

  1. 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  2. 作业是巩固知识的.必要途径,必须用心完成!

  3. 从容面对失败,就有超越自己的底气!

  4. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  5. 详略不得当!

  6. 你应该概括得更全面些!加油!

  7. 语言可以更活泼些!

  8. 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  9. 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  10. 字要写正,不出格。

  11. 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  12. 眼到,心到,手到。你能做到!

  13. 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  14. 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  15. 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

检查作业评语12

  1. 你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  2. 老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  3. 你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  4. 每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  5. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  6. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

  7. 书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

  8. 书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

  9. 你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

  10. 你的'书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

  11. 你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

  12. 虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。

  13. 这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”

  14. 你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼

  15. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

检查作业评语13

  作为学生,我们通常都非常关注老师的批改作业情况。这是因为老师的评语不仅可以指导我们找到自己作业中的问题,还可以为我们提供改进的建议,让我们在下次作业中有所进步。在这篇文章中,我们将会探讨一些老师批改作业时常用的评语,并分析其含义。

  首先,老师在批改我们的作业时,往往会给出一些段落标题。这些标题通常会以h3标签的形式呈现,以它们在整篇文章中的重要性来确定层级。通过这样的处理,我们不仅可以更加清晰地看到文章中不同部分的内容,还可以更加方便的找到我们自己的'问题所在。

  一般来说,老师的批改作业评语可以被分为两大类:正面反馈和改进建议。正面反馈通常体现在老师直接点名表扬我们的某些地方,或者用一些肯定的话来表示对我们努力的认可。这些肯定不仅可以让我们更加有信心地面对下一次作业,还会激发我们的积极性,让我们更加努力地学习。

  另一方面,老师也会在评语中提出一些改进建议。这些建议通常是一个句子或者一个段落,用p标签包裹着,指出我们作业中存在的一些问题,并提供相应的解决方案。这样的评语不仅可以帮助我们找到自己的问题所在,还可以为我们提供改进的方向。

  总体来说,老师的评语在我们的学习生活中扮演着非常重要的角色。它们既可以肯定我们的努力,还可以指出我们的问题并提供解决方案。对于我们学生来说,应该认真对待老师的评语,听取其建议并将其付诸行动,以便我们能够不断提高自己的学习水平。

检查作业评语14

  1、学生作业本由老师统一书写,多数班级作业次数足,作业量适中,整洁、无乱涂乱画现象。

  2、个别学生的作业本注意整洁干净,规范学生的书写,注意字迹工整。

  3、有些班的作业本不干净,有乱涂乱沫现象。今后不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。

  4、大部分老师能及时纠错,二批及时。有的老师能具体给学生提出不足之处,如:“写上单位”等,比我们划一条横线或打个问号明了具体,便于学生改正。

  5、作业完成情况:包括作业数量,正确率,书写,纠错等这几方面。

  6、进一步培养学生良好的学习习惯

  7、部分学生的作业本,封面上的班级、姓名、座号没有写完整。

  8、作业批改格式要统一规范,同一本作业上,批改的等级和日期标注的位置要统一。

  9、批阅学生作业时关注学生的错题,重点放在错题订正上和差生的辅导上。

  10、通过检查,我们一致认为本学期学生作业书写得认真,甚至很难找到错误的字。

  11、有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,快到收假时作业草草了事,没有达到巩固知识的目的`。

  12、作业书写工整、规范,外观美观,格式规范。

  13、作业的要求要严格,书写要整洁、美观。

  14、每周布置作业至少两次以上,但有个别班级作业次数达不到达不到要求,今后必须保证数学作业要能跟上教学进度,做到一课一作。

  15、作业要分层布置,合理设置作业内容,要求学生养成良好的作业习惯,及时批改,错题要及时订正,要及时写鼓励性、指导性语言。

  16、加强学生自觉纠错的习惯和养成教育,同时老师在指导学生写字时,对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

  17、学生有良好的学习习惯,作业本干净整洁

  18、同一班级的作业质量差别有的较大,希望老师多关注那些作业差的学生,多关心,多督促,缩小差距,尽量照顾到全体学生。

  19、教师对作业的批改情况:从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。下面将检查的情况反馈如下:

检查作业评语15

  希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

  你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

  孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

  宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

  在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

  过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

  儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

  你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

  你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

  你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

  希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

  宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

  你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

  你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

  该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

  一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

  本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

  郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

  这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够,与家长的交流比以前多了和广泛了。

  爱动脑爱动手,学习能力强但不善于总结,本学期粗心问题又有所增加,书写不认真,不爱运动,知识面不够宽,没有良好的学习方法。

  她是一个活泼开朗的小姑娘,总是觉得自己还没有长大,生活中还有“很幼年”的举动。能够做到尊敬长辈,热爱劳动,自理能力较强,自信心也比较足。就是时常热情过火,不能很好地控制自己,爸爸妈妈都很爱她,希望她成为一个智商、情商都比较高的孩子。

  肖子毓同学在家中能够主动学习,积极思考,能帮助父母做家务,能认真完成家庭作业并适度扩大知识面。但是,学习过程中时有不专心、不耐心的表现,学习知识还有一定的畏难情绪,对基础知识掌握不够全面。

  廖宇轩在本学期各方面都有了很大的进步,在完成作业和作业质量上都有所提高。能够自觉地学习,并能独立完成老师布置的家庭作业,学习成绩一直保持平稳水平。但因为学习方法欠妥,没有刻苦学习的耐心,所以成绩没有显著地提高。平时爱看书,因些写作能力比以前有所提高。在学校或者在家里都能及时的完成老师交给的任务。在锻炼身体方面比以前积极了许多,在和同学交往上比以前有所扩大,这一点,我在廖宇轩的'日记里可以感觉到。 廖宇轩还有一个最大的优点就是不和别人比吃比穿,但爱美的心还是有的,从小就爱干净。他是个比较听话的孩子,能遵守学校一切规章制度,心里有一股力求上进的精神。在三年级以前他没有这样的毛病,从去年开始性格有些变化,有时候犟嘴,发脾气,不听话,学习上不虚心听家长对他的辅导。希望以后注意改正自己的缺点,加倍努力,在各方面取得更好的成绩。

  看到每天长大的你——董星煜。

  你每天给我们这个小家庭带来无比的生趣,你脑子里藏着数不完的乐趣。你活泼可爱,你乐于助人,懂得关心体贴父母,从不乱花钱,从不要求父母做做不到的事……

  你虽然有许多优点,便你身上的缺点也不少。比如:第一,这学期你每天写作业不积极主动,多数在父母的督促下完成作业。有时竟然边写边玩。这样不好,你觉得累,父母的心情也不轻松。第二,你不爱阅读,不爱背诵课文,不爱听磁带。第三,你很贪玩。第四,不爱午休。

  以上四点都是你现在最大的缺点,你没有良好的学习习惯。爸爸、妈妈希望你在今后的日子里,你能改正自己身上的缺点,保持自己优点。你一定会成为一个优秀的小男子汉。

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