小学作业批改评语

时间:2024-08-31 08:32:03 评语 我要投稿

小学作业批改评语【荐】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。那么,怎么去写评语呢?下面是小编帮大家整理的小学作业批改评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作业批改评语【荐】

小学作业批改评语1

  1、爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

  2、加油,成功会属于你的!

  3、要努力哦,争取做到更好!

  4、踊跃发言,展示真正的自己!

  5、相信你的口语会如唱歌般的动听!

  6、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

  7、继续努力,你很有潜力!

  8、好的学习态度决定好的成绩,你尽力了吗?

  9、认真是你走向成功的敲门砖!

  10、爸妈知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  11、明确等量关系是列出方程的第一步!

  12、数学是有规律的,就看你能不能发现!

  13、许多数学问题都离不开想像!

  14、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

  15、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

  16、理解括号的作用,才能正确使用括号!

  17、对于学过的知识,要善于归类!

  18、你现在知道是怎样错的了吗?

  19、弄清算理,才能列出正确的算式!

  20、运用表格法解决问题,也是很不错的!

  21、你能把解决问题的依据画出来吗?提示与期待

  22、爸妈相信你,本学期你一定能行!

  23、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  24、计算时,一定要注意精确!

  25、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  26、方法要灵活,计算也要精确!

  27、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  28、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  29、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  30、弄清数量关系,方法才会正确!

  31、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  32、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

  33、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  34、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

  35、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的`小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

  36、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

  37、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

  38、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

  39、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

  40、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  41、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

  42、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

  43、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

  44、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

  45、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着……

  46、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

  47、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

  48、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  49、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  50、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

  51、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

  52、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

  53、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

  54、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

  55、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

  56、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

  57、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

  58、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

  59、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

  60、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

  61、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  62、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

  63、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

  64、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  65、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。

  66、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  67、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

  68、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  69、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

  70、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  71、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

  72、老师发现,我们班进步最快的要数你——小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

  73、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  74、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

  75、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  76、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

  77、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

  78、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

  79、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

  80、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

小学作业批改评语2

  1. 你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”

  2. 书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。

  3. 你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生

  4. 凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?

  5. 大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?

  6. 你的`作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!

  7. 批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

  8. 你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。

  9. 你的成绩很好,来源于你的作业认真。

  10. 在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

  11. 你是班内很有希望的学生,你会努力的。

  12. 你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

  13. 你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

  14. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

  15. 如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

  16. 如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

  17. 做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

  18. 你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受

  19. 孩子,老师相信你能行,再加把劲!

  20. 你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

小学作业批改评语3

  1. 你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。

  2. 你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!

  3. 你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。

  4. 你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。

  5. 棒!真是太棒了!你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的!

  6. 你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。

  7. 你是个品学兼优的'好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!

  8. 你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

  9. 你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!

  10. 你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

  11. 每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!

  12. 真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

  13. 你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!

  14. 你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

  15. 你真棒!你的字写得太漂亮了!

小学作业批改评语4

  1、老师相信你,本学期你一定能行!

  2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、方法要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  9、弄清数量关系,方法才会正确!

  10、用心练习,才能形成数学技能!

  11、本学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的处理要灵活!

  13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的`毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  21、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  22、再次提醒:注意认真!

  23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  24、“字如人面”,请努力把字写好!

  25、注意:解决问题的步骤要完整!

  26、每一个数字都是不能马虎的!

  27、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  28、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  29、希望你能持之以恒!

  30、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  32、太大意了吧!

  33、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  34、对待作业,不能错过每一个细节!

  35、老师期待你的进步!

  36、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  37、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  38、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  39、既要用心想,还要用心算!

  40、请用心做好每一题!

  41、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  42、本学期,请继续保持争胜心!

  43、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  44、小数点的位置要适当!

  45、“答语”不能过于简单!

  46、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。

  47、算法要合理!

  48、计算时,一定要力求准确无误!

  49、计算再精确一些就更好啦!

  50、学会读图,也是数学的重要内容!

  51、再接再厉!

  52、希望你成绩步步高!

  53、课堂上请不要做小动作!

  54、注意:思考的角度要合理!

  55、请注意书面卫生!

  56、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

  57、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

  58﹑心莫急,心要静!

  59、注意:“字如人面”!

  60、有进步,但仍需努力!

  61、心要细!

  62、有什么想法,你可以告诉老师!

  63、单位的换算是有理有据的!

  64、分数的计算要用心掌握!

  65、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  67、形与体要分清!

  68、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  69、请用心把握每一个步骤!

  70、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  71、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  72、相信你今后会注意书写认真的!

  73、相信你今后的表现会更出色!

  74、注意:打草的时候也不能太潦草!

  75、作业间距是否可以再大一些?

  76、提示:静则稳,急则乱!

  77、在课堂上要大胆发言!

  78、数学需要多思,更需要善思!

  79、相信你今后会把作业做得更漂亮!

  80、读题与写数,都应注意仔细!

  81、书面设计要注意美观、大方!

  82、数据信息要准确运用!

  83、老师相信你会天天进步!

  84、你的明天会更精彩!

  85、单位名称的书写要符合规范!

  86、数学离不开“善思”与“多问”!

  87、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

  88、追求上进,才是你最好的选择!

  89、请将“认真”进行到底!

  90、相信你今后的作业会更认真!

  91、莫急,请想好了再做!

  92、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

  93、书面要注意保持

  94、注意把“答语”写完整!

  95、对于数学来说,任何细节都不能大意!

  96、老师对你抱有极大的期望!

  97、对于计算题,也要注意留心观察与思考!

  98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

  99、希望你今后注意自查!

  100、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

  101、你应该好好努力啦!

  102、每天前进一小步,你终会走向成功!

  103、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

  104、每次作业都应力求做得更漂亮!

小学作业批改评语5

  1.作业有进步,老师为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!

  2.你的作文写得真好,爸妈都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!

  3.多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

  4.做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

  5.你的作业进步这么大,我真兴奋!

  6.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

  7.再努一把力!相信你下次会做得更好!

  8.你的作业总是令爸妈很满意!

  9.工整正确的作业是同学学习的榜样!

  10.字比以前漂亮多了!

  11.字体端正,作业整洁漂亮!

  12.爸妈希望你认真对待每一次作业!

  13.希望你在业余爱好的同时,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的'学生

  14.你的进步真不小,可要珍惜取得的成绩啊!

  15.学习上你进步很大,爸妈坚信:成功属于你!

  16.爸妈希望你能把精力多花在学习上!

  17.希望你以后能认真听课,使成绩更进一步!

  18.要增强学习自信心,成绩才会有所进步!

  19.发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩!

  20.望你继续努力,爸妈期待着你的进步!

小学作业批改评语6

  1. 独立思考,才能形成自己的数学技能!

  2. “精益求精”是数学的一贯追求!

  3. 唯有灵活,数学才有生命力!

  4. 书面如人面!

  5. 要想在数学方面有所成就,首先要善思!

  6. 学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

  7. 灵活的方法缘自灵活的'思维方式!

  8. 数学日记是进行回顾与反思的有效方式!

  9. 记住:智者无畏,智者无敌!

  10. 要知道,“苦学”不如“会学”!

小学作业批改评语7

  1.未来靠自己去创造!

  2.优秀的成绩是报答父母最好的礼物!

  3.勤于思考,才能更有成效!

  4.注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!

  5.注意:优秀的成绩取决于良好的`态度!

  6.粗心大意,往往与成功失之交臂!

  7.成败往往取决于态度!

  8.作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!

  9.记住:聪明的孩子才讨人喜欢!

  10.成功与勤奋是孪生兄弟!

  11.知识就是力量!

  12.美好的明天要靠自己去创造!

  13.注意:马虎不得“分”!

  14.谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  15.智慧之树要用汗水来浇灌!

  16.有志者,事竞成!

  17.数学可以通天下!

  18.每次作业,其实都是你的一幅作品!

  19.失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!

  20.知识可以改变命运!

小学作业批改评语8

  1、勤奋+技巧+毅力=成功。有志者事竟成良好的开端是成功的一半。不耻下问才能有学问。

  2、画一朵“小红花”,“你做得好极了”。谨慎和勤奋才能抓住机遇。自信是走向成功的第一步。

  3、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。勤奋是成功之母。今日事须今日毕,切勿拖延到明天。

  4、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。失败是成功之母

  5、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

  6、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

  7、你的作业进步这么大,我真高兴!很高兴看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

  8、你的成绩一定会更优秀。真棒!争取下次更好,行吗?

  9、你的作业一定会更漂亮。要是你的字能写工整点该多好啊!

  10、老师因你而自豪。我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  11、会做的就要做正确,是作业练习的起码要求”。

  12、每次作业其实都是你的一幅杰作。

  13、注意,对于数学来说,不经意的'失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现。

  14、要知道,只有专心听讲加上用心思考,才是最有效的。

  15、小动作分散了你的注意力。

  16、其实你很聪明,只是你的注意力不够集中。

  17、只要你真的用心去做,你不会比其他同学差。

  18、你能做对这一题,父母(老师)很高兴。

  19、每天前进一小步,你终会走向成功。

  20、看到你求知若渴的眼神,父母(老师)很是欣慰。

  21、从你天真灿烂的微笑的脸上,父母(老师)就好像读到了许多美丽的童话。

  22、你的进步,就是对父母最大的安慰。

  23、和细心交朋友,你会更好!

  24、你很聪明,如果再细心一些,你会更好的。

  25、你一定能行!

  26、你的进步很大,只要认真去做,再大的困难都能克服。

  27、希望你努力,更上一层楼。

  28、加油吧孩子,胜利属于你。

  29、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。

  30、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

  31、你近期进步可真大,老师为你感到高兴,每个字都写得那样工整,给人一种美的享受,继续努力吧!

  32、你有三次作业没做完就交给我了,据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

  33、你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做作业的速度再快一些就更好了。

  34、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写,字迹工整,美观大方,相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。

  35、你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!

  36、只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢!

  37、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

  38、看到你的进步,老师真高兴。

  39、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗?

小学作业批改评语9

  1、你的作业是可以做得更认真的!

  2、请读懂图意!

  3、作业切不可有应付的表现!

  4、回答问题时,声音要洪亮!

  5、有序思考,可以使你的思路更清晰!

  6、回答数学问题既要条理,也要严密!

  7、实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!

  8、注意:一个人的数学水平,往往是从细节中折射出来的!

  9、做与思是密不可分的!

  10、请注意数学的某些规定格式!

  11、再努力,莫放松!

  12、莫忘父母的期望!

  13、思路和书面都应讲求清楚!

  14、希望你能养成自查作业的习惯!

  15、线段图可以帮你分析数量关系!

  16、抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

  17、数学规律要用心去发现!

  18、数学的魅力,就在于探索与发现!

  19、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

  20、数学处处皆学问,你说呢?

  21、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

  22、对待数学要处处留心!

  23、掉队是危险的!

  24、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

  25、专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

  26、学习是一种责任!

  27、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  28、数学需要融会贯通和触类旁通!

  29、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

  30、不应有的失误,往往叫人遗憾!

  31、学习数学的关键在于理解!

  32、学不可已矣!

  33、学习数学应具备一定的自学能力!

  34、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

  35、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

  36、数学需要融会贯通和触类旁通!

  37、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

  38、不应有的失误,往往叫人遗憾!

  39、学习数学的关键在于理解!

  40、学不可已矣!

  41、学习数学应具备一定的自学能力!

  42、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

  43、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

  44、功夫不负有心人

  45、先做“学者”,然后才能做“专家”!

  46、态度决定成败!

  47、用心探索,就会发现数学的神奇!

  48、学习要讲效率!

  49、学贵于思!

  50、数学会使你更聪明!

  51、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

  52、知识在于积累!

  53、灵活是数学的灵魂!

  54、聪明与智慧可以战胜一切!

  55、数学会伴你快乐成长!

  56、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  57、注意书面卫生,你就更优秀啦!

  58、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

  59、方法要灵活,如第3题。

  60、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

  61、分析数量关系,要做到有序!

  62、学习退步,我会注意你!

  63、为什么总有错字?我等待你的回答!

  64、这段时间学习状态很好!

  65、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  66、书写再认真一些,会更好!

  67、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

  68、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  69、后面没有前面认真,“持之以恒”!

  70、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

  71、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

  72、字要写正,不出格。

  73、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!

  74、祝贺你每次都考一百分!

  75、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

  76、这不是你的水平!

  77、你做作业的精神,值得所有人向你学习!

  78、在解题的创新方面,还可以做得更突出些!

  79、你真棒!最近学得真棒!

  80、单位间的进率是有来路的!

  81、版面设计也是一项数学基本功!

  82、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

  83、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

  84、大题的解答过程详略不得当!

  85、学习方便很棒,语言可以更活泼些!

  86、独立思考,才更有效!

  87、对待每一次作业练习,做到“思”、“练”结合,才会有效!

  88、你应该概括得更全面些!加油!

  89、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  90、你没有认真完成!

  91、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

  92、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

  93、你能说出第3题做法的道理吗?

  94、你的文章给我很大启发,谢谢你!

  95、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

  96、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

  97、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

  98、为什么不能连等,你现在知道了吗?

  99、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

  100、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

  101、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  102、我发现你的成绩又提高了!

  103、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!

  104、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

  105、用心思考,你就会进步!

  106、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

  107、你能说出得到这一结论的理由吗?

  108、我忍不住要多看两遍,真好!

  109、这段时间有在认真努力哦,有进步啦!

  110、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

  111、就这样做下去,孩子!

  112、眼到,心到,手到。你能做到!

  113、放松要求了吧……

  114、孩子,你在努力!我能感觉到!

  115、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

  116、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

  117、从第2题中,你发现了什么?

  118、我们一起努力,共同进步!

  119、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  120、喜欢你的认真劲儿!

  121、能干的你会把字写得工工整整!

  122、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  123、教师欣慰,有你这样的好学生!

  124、你的作业令老师赏心悦目!

  125、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  126、批改你的作业,是一种享受!

  127、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

  128、这道题你再做一遍,一定可以做对!

  129、老师期待着你的进步!

  130、一步错,步步错,多可惜啊!

  131、都会,为什么不好好写呢?别让字再舞蹈,站稳!

  132、看到你的变化,老师真高兴!

  133、全对了,祝贺啊!好工整的作业!

  134、方法太好了,可要细心呀!

  135、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  136、再细心一些,你准行!

  137、计算全部正确,恭喜你!

  138、一分耕耘一分收获!

  139、细节决定成败,从细节做起,减少计算错误,好吗?

  140、就这样做下去,孩子!

  141、喜欢你的认真劲儿!

  142、老师相信你,本学期你一定能行!

  143、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  144、计算时,一定要注意精确!

  145、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  146、方法要灵活,计算也要精确!

  147、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  148、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  149、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  150、弄清数量关系,方法才会正确!

  151、用心练习,才能形成数学技能!

  152、本学期你一定会做得很漂亮!

  153、注意:对计算结果的处理要灵活!

  154、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  155、希望你把数和字写得再大方些!

  156、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  157、计算步骤不能过简,要相对完整!

  158、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  159、你还是有些马虎,请注意!

  160、书写一定要认真!

  161、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  162、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的',但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  163、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  164、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  165、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

  166、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  167、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  168、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

  169、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  170、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  171、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  172、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  173、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  174、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

  175、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?

  176、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  177、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

  178、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  179、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

  180、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  181、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  182、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  183、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  184、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

  185、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

  186、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  187、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  188、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  189、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  190、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

  191、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

  192、心莫急,心要静!

  193、注意:“字如人面”!

  194、有进步,但仍需努力!

  195、提示:静则稳,急则乱!

  196、在课堂上要大胆发言!

  197、数学需要多思,更需要善思!

  198、相信你今后会把作业做得更漂亮!

  199、读题与写数,都应注意仔细!

  200、书面设计要注意美观、大方!

  201、数据信息要准确运用!

  202、老师相信你会天天进步!

  203、你的明天会更精彩!

  204、单位名称的书写要符合规范!

  205、数学离不开“善思”与“多问”!

  206、每天前进一小步,你终会走向成功!

  207、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

  208、每次作业都应力求做得更漂亮!

  209、认真的程度再高一些,你的收获就会更多一些!

  210、未来靠自己去创造!

  211、优秀的成绩是报答父母最好的礼物!

  212、勤于思考,才能更有成效!

  213、注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!

  214、注意:优秀的成绩取决于良好的态度!

  215、粗心大意,往往与成功失之交臂!

  216、成败往往取决于态度!

  217、作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!

  218、记住:聪明的孩子才讨人喜欢!

  219、成功与勤奋是孪生兄弟!

  220、知识就是力量!

  221、美好的明天要靠自己去创造!

  222、注意:马虎不得“分”!

  223、谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  224、智慧之树要用汗水来浇灌!

  225、有志者,事竞成!

  226、数学可以通天下!

  227、每次作业,其实都是你的一幅作品!

  228、失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!

  229、知识可以改变命运!

  230、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

  231、你是大孩子了,要有自己的思想,好好规划一下自己的学习吧。

  232、课下的你真是活泼可爱,可是上课了,那个你哪去了呢?你帮老师找找吧!

  233、要知道一心不可二用哦,老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!

  234、“细节决定成败”,要知道和是差很多的,写的时候要万分仔细。

  235、你一直在进步,老师期待并希望你能坚持下去!

  236、“慢工出细活”,学习不能一蹴而就,脚踏实地,成功唾手可得!

  237、能干的你会把字写得工工整整!

  238、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  239、教师欣慰,有你这样的好学生!

  240、你的作业令老师赏心悦目!

  241、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  242、批改你的作业,是一种享受!

  243、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

  244、这道题你再做一遍,一定可以做对!

小学作业批改评语10

  1. 加油!未来的书法家!

  2. 有进步,继续努力,成功就在你眼前!

  3. 把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

  4. 你写得字真棒,继续努力,我向你学习。

  5. 继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。

  6. 你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。

  7. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

  8. 你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!

  9. 你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

  10. 按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!

  11. 写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

  12. 书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

  13. 你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的`大名

  14. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

  15. 你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

小学作业批改评语11

  1. 喜欢你的认真劲儿!

  2. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  3. 我发现你的成绩又提高了!

  4. 今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

  5. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  6. 孩子,你在努力!我能感觉到!

  7. 这就是耕耘后的收获!

  8. 这段时间学习状态很好!

  9. 有进步啦!

  10. 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  11. 字迹美观,页面整洁!

  12. 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  13. 从容面对失败,就有超越自己的'底气!

  14. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  15. 详略不得当!

  16. 你应该概括得更全面些!加油!

  17. 语言可以更活泼些!

  18. 最聪明的课堂表现之一,就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!

  19. 分析数量关系,要做到有序!

  20. 你能说出第题做法的道理吗?

小学作业批改评语12

  1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

  2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

  3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

  4、高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

  5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

  6、余正清:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

  7、鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

  8、李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.

  9、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。

  10、吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我材必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

  11、许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

  12、杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

  13、张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

  14、祝晨曦:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  15、乔淑君:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

  16、陈黄宇:你能遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

  17、陈云杰:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的.是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

  18、王玉婷:忠厚、内向、朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。

  19、杨嫣然:老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  20、白婧宇:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  21、涂宇璇:你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

  22、周宇佳:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。

  23、龙国智:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

  24、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

  25、龙逸霄:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。

  26、你是一个活泼可爱的学生,接受能力强,对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚,能主动上网查找资料,操作时动手灵巧,构思精巧,布局合理。希望在今后的学习与探究中,更上一层楼!

  27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色!

  28、在课堂上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言和探究,随时提出问题,语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。,愿你在探究的前进道路上,做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的花朵!

  29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生,而且动手能力也棒,继续努力!

  30、你有很强的好奇心,课上总能看到你高举的小手,听到你提不完的问题,继续努力,小脑筋不断开动,才会更棒!

  31、和你接触了一个学期,老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子,对老师提出的探究课题特别感兴趣,能用多种方式表达自己的想法,并和同学一起分享交流,老师欣赏你,希望你再接再厉,继续努力!

  32、你言语不多,但对探究学科很感兴趣,能收集探究活动的学习资料,并能对课题主动探究,老师很欣赏你的探究成果。

  33、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常帮助同学完成实验。听课时,你毫不马虎,在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中,融入到探究科学知识的快乐之中的你,一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

  34、知道吗,本学期,你又取得进步了!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务,都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油,你将会变得更出色。

  35、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

  36、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。

  37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。

  38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!

  39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!

  40、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

  41、你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。

小学作业批改评语13

  1、聪明的你一定可以把作业完成得更好!

  2、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!

  3、你在妈妈心中永远都是最好的!

  4、妈妈相信你有能力做得更好!

  5、认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!

  6、你的进步,我的心愿!

  7、让我以你为荣!

  8、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

  9、不要气馁,妈妈会一直支持你的!

  10、你的学习态度值得让全班同学向你学习!

  11、近来调皮的你真的进步很多,加油!

  12、基本功扎实的你若再主动些,会更好!

  13、深受妈妈喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

  14、我相信你,一定会努力的!你一定不会让妈妈失望对吗?

  15、你是我心中的天使,我希望你可以飞得更高,更远……

  16、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

  17、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  18、“这是漂亮的你的作业吗?妈妈真不敢相信!”

  19、只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!

  20、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给妈妈带来的愉悦!”

  21、勤奋+技巧+毅力=成功。

  22、画一朵“小红花”,“你做得好极了”。

  23、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

  24、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

  25、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

  26、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

  27、你永远是最优秀的。

  28、注意,粗心大意是数学的大敌。

  29、作业有进步,为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!

  30、你的作文写得真好,妈妈都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!

  31、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

  32、请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。

  33、你的结果是正确的,但格式对吗?

  34、你的字很漂亮,要是能提高正确率那肯定是最棒的。

  35、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进,和细心交朋友。

  36、看你的进步妈妈真为你兴奋,希望你更上一层楼。

  37、你的进步很大,因为你付出了劳动。

  38、你的字东倒细歪,是不是今天的风太大才乱成这样的,我不相信你的字不好,耐心的写你的字比我棒。

  39、不要总担心自己比别人笨,只要按妈妈的要求做,你的梦想迟早会实现的。

  40、今后作业要认真对待。

  41、作业要细心啊。

  42、请用方程的解法试一试。

  43、你的进步很大,继续努力。

  44、课下的你真是活泼可爱,可是上课了,那个你哪去了呢?你帮老师找找吧!

  45、要知道一心不可二用哦,老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!

  46、“细节决定成败”,要知道和是差很多的,写的时候要万分仔细。

  47、你一直在进步,老师期待并希望你能坚持下去!

  48、“慢工出细活”,学习不能一蹴而就,脚踏实地,成功唾手可得!!!

  49、能干的你会把字写得工工整整!

  50、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  51、教师欣慰,有你这样的好学生!

  52、你的作业令老师赏心悦目!

  53、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  54、批改你的作业,是一种享受!

  55、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  56、再次提醒:注意认真!

  57、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  58、对待数学要处处留心!

  59、有目标,才有劲头!

  60、要想学好数学,必须首先喜欢数学!

  61、自觉性是最重要的学习品质之一!

  62、用心、耐心、细心、专心,你的成绩会突飞猛进的。

  -怎么会等于呢?这样的错误不该犯啊、

  64、你的作业可以更整洁一些的,老师相信你!!!

  65、对待作业,不能错过每一个细节!

  66、老师期待你的进步!

  67、专心听讲,可以帮助你更好的理解!评语

  68、请你好好搞清出现错误的原因,你就

  69、会知道以后该怎么做了!

  70、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  71、既要用心想,还要用心算!

  72、请用心做好每一题!

  73、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  74、本学期,请继续保持争胜心!

  75、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

  76、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!

  77、你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

  78、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!

  79、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

  80、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

  81、你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

  82、真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!

  83、这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  84、哈!你长的'漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,是老师的骄傲!

  85、你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

  86、怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

  87、一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

  88、你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

  89、知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  90、最近有很大进步,继续努力!

  91、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

  92、能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!

  93、你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。

  94、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

  95、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

  96、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  97、你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  98、要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。

  99、要管好别人,先要管好自己。

  100、要增强学习自信心,成绩才会有所进步。

小学作业批改评语14

  1、上课时请抬头听讲!

  2、思考问题要有顺序!

  3、思考问题要有深度!

  4、题意是可以画出来的!

  5、画一画,你就可以更好的理解题意!

  6、数学方法是可以画出来的!

  7、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

  8、举一反三是学习数学的有效手段!

  9、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

  10、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

  11、你认为还可以怎么做?

  12、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

  13、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

  14、共同努力,共同进步!

  15、你的努力给我力量!

  16、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

  17、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

  18、你现在知道是怎样错的了吗?

  19、弄清算理,才能列出正确的.算式!

  20、运用表格法解决问题,也是很不错的!

  21、你能把解决问题的依据画出来吗?

  22、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  23、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  24、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

  25、一份耕耘,一份收获!

  26、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  27、你是个好学的学生,作业做得很棒!

  28、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

  29、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

  30、加油,成功会属于你的!

  31、要努力哦,争取做到更好!

  32、踊跃发言,展示真正的自己!

  33、相信你的口语会如唱歌般的动听!

  34、继续努力,你很有潜力!

  35、望你继续努力,我等着你的好消息。

  36、望你继续努力,老师关注着你的进步。

  37、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

  38、只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  39、作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  40、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  41、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  42、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  43、今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  44、再细心些,会更好啊!

  45、在老师心中你是最优秀的学生!

小学作业批改评语15

  1.老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

  2.今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

  3.你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

  4.记住:聪明是你最大的.优点,懒惰是你最强的敌人。

  5.这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

  6.只要你付出,就会有收获!

  7.你是个好学的学生,作业做得很棒!

  8.你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

  9.再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

  10.最近你的进步很大,我很为你骄傲!

  11.我对你充满了信心,加油!

  12.聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  13.你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

  14.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

  15.相信你的口语会如唱歌般的动听!

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