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亲子阅读作文600字通用（15篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的亲子阅读作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲子阅读作文600字1
“刘芝昕，写作业了！”妈妈大喊一声，哎！时间过的好快呀！我一点儿都不想写作业，我真希望变成一张课桌，这样就没有人喊你写作业了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现我长出了四条长长的桌腿。呀，我真的变成了一张桌子！
丁铃铃，丁铃铃，上课了，同学们从书包里拿出了课本，把课本放到了“我的'头上”，原来把课本放到课桌上是那么重啊！课上到一半，同学们就在课桌上刻上画，比如：小兔子、小狮子、狗熊、猴子……啊！课桌被我们刻上画是多么难受。下课铃，铃铃铃的响了起来，可是我本以为可以休息了，但是所有的同学都围在了“我”的旁边，原来，看到了同学们的笑脸，我这才明白，她在课桌上刻着三个大字“我是猪”又在边上写着她的名字。
日复一日，年复一年，就这样的过去了，我的身子上都刻着全班同学们的名字。哎！我真是受够了，我真的不想当桌子了。忽然听到爸爸的声音：“刘芝昕，起床了。”我起了床看了看我身上，没有刻着什么，原来，我做了一场梦啊！
上学时，我要告诉全班同学，不要在课桌上乱涂乱画，如果把你当作一张桌子，看看你是什么样的感受，我们要爱护好桌子，在桌子上乱画会把她弄疼的，要把桌子擦的干干净净！
亲子阅读作文600字2
想一想，一块被擦了又擦的橡皮会有多少梦想。
第一个梦想，是想跳进水里和海星一起开茶话会，和海草一起捉迷藏，和鱼儿一起遨游整个海洋，还参加海洋里一年一度的音乐节，下面的`观众可多了，有章鱼大叔，虾米弟弟，贝壳姐姐，还有水母奶奶……音乐节结束了，小橡皮交了许多朋友，多么开心，多么快乐！
第二个梦想，她来到了小溪边，她要和青蛙比赛游泳，看谁能拿第一；她要和蜻蜓一起在天空中玩耍和飞翔；她还要和很多动物一起玩耍。她是多么开心，多么快乐！
第三个梦想，她来到衣柜里，看着柜子里好看的衣服，她穿上这些好看漂亮的衣服开了一场时装秀。旁边的台灯和衣架连连叫好，小橡皮脸上露出了笑容，她是多么开心，多么快乐！
第四个梦想，她来到了草地上，和大自然亲密接触，她和松鼠一起收松果，她和大熊一起走吊桥，她和大树妈妈一起荡秋千……
一块橡皮的梦想可真多啊！
亲子阅读作文600字3
在一座大山里住着一位老人，有一天，他对自己的孩子说：“我的儿子呀!我快死了，我要把祖先留下来的宝剑交给你。你以后要拿着这把宝剑帮助大家！”说完，老人就去世了，孩子伤心大哭，一边抹着眼泪，一边说：“我一定会努力变强，完成您的心愿的！”
男子一直努力，长大后成为了一名乐于助人的勇士。一次他听说在山的.另一边，有一个大魔王伤害村民，于是决定帮村民打败魔王。他骑上马赶往魔王的巢穴，走了很久很久才到。
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来到魔王的巢穴，勇士看到成千上万的魔王小兵，他没有害怕，勇敢地冲到小兵的面前拔出神剑，念出咒语，神剑一道金光射出，灭了成千上万的小兵。他来到魔王的面前，魔王说：“你是第一个能到我的面前的人，你很不错。不过你再也不能见到明天的太阳，哈哈哈哈！”勇士回答：“见不到明天的太阳是你！”魔王说：“那你就试一试吧!”魔王拿起斧头砍了过去，他飞快地躲掉了。王子使用最后一招神王一剑打败了魔王！
他骑马来到村子。大声告诉大家：“我打败了魔王!以后魔王都不能来伤害你们了。”村民们一起欢呼着胜利!
亲子阅读作文600字4
我想成为一名举世闻名的科学家，在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净，工作环境十分舒适惬意，我们的生活插上了科学的翅膀在飞，这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!
我成为科学家后，想发明一种能够在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。
这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台，款式新颖的沙发，功能齐全的超薄电视，还有强力WiFi。
厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自我想吃的菜，机器人立刻就会给你做出美味无比的'佳肴。
第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆，设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类，多达几十万本书，很多都是电子图书，不但节省了空间还能够随时检索，更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调，供人们在学习之余娱乐身心。
房车最多可载十人。车门旁有三个按钮，第一个是飞行按钮，按了就会从车的两边伸出机翼，然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮，按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮，按了就会收起四轮，从车棚上伸出通气管，然后潜水。飞行时有涡轮加速器，在陆地上行驶时有防震轮胎，在海底里有海底探测灯。让乘客从不一样方面，体会不一样的乘车快感。
时代在不断提高，科技在不断发展，我们仅有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我期望所表达的不只是心愿而是事实。所以，就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧，长大以后好为祖国多做贡献!
亲子阅读作文600字5
在学校中每一节语文课，可能早就成为我们的家常便饭，许多人认为他无聊、乏味，只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课，可偏偏有这样一节作文课，让我插上了想象的翅膀，在没有边际的天空欢笑。
“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴，如同一个大写的英语字母“O”。问：“这是作文课吗？怎么变成美术课了”。当然，此时的我内心还是有些小冲动，小激动──啊，要上美术课！太棒了。可惜魏老师说的下一句话，就如同一道晴天霹雳，直直地劈在了我的身上。“今天，我们就用黑板上的图案，组成一个新的事物，并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了，只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画，脑袋飞速旋转：是狗，不对；是猫，不对；是电视机，还是不对；我努力的联想着各种有形物体及动物。啊！救命。咦，可以画人脸，哈哈，我是暗自庆喜我是天才，迫不及待的画一张没有表情的验出来，但是──哲理的话却无处下手。哎，真难呀，我又开始了毫无头绪的思考。哈、哈，无表情，那好！我把笔头一转，写上“毫无表情的一张脸，只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门，脑瓜子也更加快速运转起来，无数的头绪飞入脑中，我仍围绕各种物体和动物想象着，再配上恰当的哲理，我自己暗暗佩服着自己，继续遨游在想象的'海洋里，最后，我竟画出了九幅图，心中是无比的喜悦。
“想象力”每个有都拥用，但又并不是每个人会运用，都说小孩的想象力更加丰富，而我们现在呢？那幻想早就被拘束，现在的我们就是应该不断想象，插上一双想象的翅膀，在无尽的知识海洋里畅游；在辽阔的天空中翱翔；在绿色的大地上奔跑，去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。
亲子阅读作文600字6
长大以后，你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，你可以尽情地发挥想象，表达心中的情思。如何写好这次作文呢？ 首先，要大胆想象，确定选材。 时间像一支神奇的刻刀，能镌出五彩的世间万物；时间又似一支灵动的笔，能绘出这缤纷的世界。二十年，家乡会有哪些变化呢？你可以插上想象的翅膀，大胆地设想那时的情景，然后定下最感兴趣的题材，这是动笔的前提。 其次，要具体描述，突出变化。 除了有好的选材，还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来，才能让读者觉得可信，有身临其境之感。特别要注意的是，在描写时应突出变化，体现二十年的变迁与发展。而且，这变化既要新奇又必须符合情理。 最后，要融入真情，表达乡情。
思乡情，恋乡意，如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时，应在字里行间融入真情，表达对家乡的无比热爱和依恋，也会激起读者对家乡明天的`憧憬。同学们，拿起你的笔，让真情插上想象的翅膀，尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
亲子阅读作文600字7
“天依，出去玩吧！”
我才不要出去玩呢！我在思考怎么样可以不花钱拥有一条珍珠项链。
哎！如果我是鲛人就好了，这样泪水就可以化作珍珠了！我正想着，就感觉脚下滑滑的，腿上冰冰凉凉的，我低头一看，啊，我长出了一条鱼尾巴，我变成了鲛人了！我的尾巴尖下面有几个小水泡，一条粉色的美丽鱼尾，黑色的丸子头，上面还有一个贝壳发簪。
我想，我要给妈妈做一条珍珠项链！我才发现自己变出的鱼尾无法走路，于是我就爬了出去，我卖力的爬呀爬呀，砰的一声，我可怜的小鼻子重重的撞在了地上，我轻轻地按摩了一下我的鼻子想着：鲛人的`鱼尾巴应该是可以变成双腿的啊！意识到这个，我变出了双腿慢慢站了起来。
站起来后，我穿着一件粉色的古装，腰上系着几串贝壳。这时，表弟来了，他看到我就大叫一声：“你为啥在大冬天穿古装，你疯了？”我回头无奈地看着表弟说：“我换，总行了吧！”但是我无论换成什么衣服，都会有一个贝壳在我的腰间，我只好挑选了一件厚衣服，用校服裙子挡住了贝壳，一蹦一跳地走到客厅找到表弟，表弟一眼看到我腰间鼓鼓囊囊的，生气地说：“你这是藏着我的变形金刚吗？”我有点急了，这时，我假装看到什么，把表弟注意力吸引开，用眼泪快速做出了项链，并且做了一个小盒子的包装。
我感觉身上痒痒的，一束光从我胸口绕过，发簪不见了，丸子头散开了，贝壳没有了，我恢复了！我叹了一口气，这真是太神奇了，我表弟瞪大了眼睛大喊：“你这是巴拉巴拉小魔仙呀！”表弟伸出手说道：“既然你变成了巴拉巴拉小魔仙就把我的变形金刚变出来给我吧”，我说：“我才不是什么小魔仙，你是动画片看多了吧，你的变形金刚被你忘在床头，自己去拿吧！”
就这样，变成鲛人的风波过去了！
亲子阅读作文600字8
一天早晨，阳光明媚，万里无云，正坐在屋里发呆的螃蟹突然产生了一个想法，如果我能像其他动物一样直走该多好啊，小螃蟹想着想着，发出了一声长叹，其他螃蟹来小螃蟹家玩时，看见小螃蟹一付垂头丧气的`样子，便寻问小螃蟹原因。螃蟹告诉他们原因时，一只小螃蟹站了出来，说：那你为什么不去实现自己的想法呢？小螃蟹点了点头，走出家门，去实现自己的想法了。
小螃蟹刚走出家门，第一眼看到的就是一个小姑娘。小螃蟹像见到了神仙似的，在原地愣了一会儿，刚想开口让小姑娘教他直走，可那小姑娘对着小螃蟹不停的动着小螃蟹眨眼睛，然后又大喊“是螃蟹！是螃蟹！”说完便用夹子一夹，小螃蟹就被夹进了桶里，小姑娘刚想回家。小螃蟹拼命争扎，费了九牛二虎之力，终于逃了出来。小螃蟹松了一口气。说：“我还是到森林里去学学直走吧！”说完，小螃蟹便哼着走进森林，当动物们听说小螃蟹要学直走时，便推选山羊爷爷教小螃蟹学直走，山羊爷爷来螃蟹所在的地方，说：“小螃蟹，你不是想学直走吗？我来教你。”小螃蟹高兴的一蹦三尺高。很快小螃蟹就学会了。
从此，小螃蟹成了会直走的螃蟹。
亲子阅读作文600字9
未来，缤纷的世界，令人无限遐想；未来，繁华的天地，令人憧憬向往；未来，美妙的诗篇，浮想联翩。未来不是梦，畅想明天，畅想未来，让未来变为现实，让我们期待美好的未来吧! 我幻想的未来十分精彩。
未来将会有一种机器人——万能机器人，未来的机器人如同一个储存功能特别强大的电脑。他不怕任何病毒的侵袭，因为它具有超强的防御系统和自我修复功能，它还拥有真人语言系统，声音几乎接近人类的声音。它不但能烹调可口的饭菜，还能承担一切家务。它还是一个优秀的“家庭保姆”，如果你家中有小宝宝，你大可放心，因为它会精心照顾小宝宝的起居，它会给小宝宝讲感人的童话故事，唱动听的儿歌，还会模仿动物的声音逗小宝宝开心。同时它也是一种环保机器人，它能释放负离子净化空气，让你生活在一个美好的环境里，拥有健康的的身体，轻松愉悦的好心情，完全没有后顾之忧，全身心地投入到工作当中去。
未来还将会有一种衣服——万能衣。它可不是一件普通的衣服噢!它是用一种特殊材料制成的衣服。穿上它，我们可以去资源丰富的海底寻找宝藏，也可以去太空自由翱翔，探寻宇宙的奥秘。有了这种衣服，从此太空成了孩子们的乐园；火星是叔叔阿姨们探险的好去处；月球是爷爷奶奶们度假休闲的好场所……
未来的地球经过人们的科学治理，远离了洪水、泥石流等自然灾害，再也见不到雾霾的天气，到处呈现出一片绿色的景象。广阔的.草原牛羊成群，清澈的小溪鱼虾在嬉戏，茂密的森林是动物的王国。人们居住是环保节能的房子，吃的是绿色无公害的食品。假如有一天你在公园里遇见一位中年人正搀扶着一位老爷爷在散步，他会很骄傲地告诉你：“这是我爷爷的爷爷”，这一点都不足为奇，因为未来的的人们无忧无虑地生活在绿色而毫无污染的地球上，个个都健康长寿。
这就是我畅想的未来，是不是十分精彩?我相信，靠我们的勤劳和智慧一定会将幻想变为现实!
亲子阅读作文600字10
观察现实生活，激发相关想象
无论哪一类想象作文都脱离不开现实，离开现实的想象是空洞的。例如童话式想象作文，它是根据小学生喜爱动物的特点，用动物代替人类的形象来表达他们对世界的认识。这类作文实际上是对现实的再现。
小学六年制第九册《积累·运用七》的作文练习中让学生围绕“未来——”进行想象，写一篇习作。这一类写未来生活的想象作文对学生而言更有难度。未来是什么样的，学生除了接触到一些科幻片、科幻小说以外，其他的就十分抽象，不知写什么好。其实这些想象都与我们现实生活密切相关。可引导学生勤观察，例如现在的房屋，一旦完工，它便固定下来，设想一下，未来的建筑由一个个组装件构成，根据不同的需要进行组合，这样既适合不同人的需求，又便于搬迁、移动。当看到学校操场只有一处，它的空间过于狭小，能不能想象未来会同时拥有地下或空中操场，用升降机来回启用……这些现实中人们追求的更加便捷、完美的东西，都可以大胆想象它的样子、形状、功能，那么展现在学生面前的空间该有多大呀！
结合课文内容，进行再造想象
课文是学生写作的范例，充分利用课文资源，结合课文内容，让学生练习改写、续写、扩写等想象性作文就是一种行之有效的再造想象途径。
例如《凡卡》一文，当凡卡满怀希望地把信寄出去后，爷爷能收到吗？爷爷在乡下会怎样想念凡卡？小凡卡后来的命运又会如何？让学生去想象，续写出符合事情发展的故事，这样既加深了对课文内容的理解，又激活了学生想象的火花。
另外，还可以根据文中的插图进行补充或扩写。《我的战友邱少云》一文的插图是邱少云在烈火中的形象，邱少云被烈火烧身时的.巨大痛苦都是通过“我”的心理活动侧面描写的，那么邱少云的心理感受会怎样，可引导学生观察他的神态、动作进行想象。
填补一些空白，设置整体形象
在教学中选取一些相关的事物或词语，让学生进行整合，填补其中的空白，也是提高学生想象能力的重要手段。例如：画下几种不同的小动物，让学生按照自己的思维说出它们之间的关系，并想象出这些小动物之间会发生什么样的故事，然后进行口述表演，这样激起学生的童趣，他们的想象力会更活跃。或者随便写下几个词语，让学生编上一段故事，用上这几个词语。这类填空白的训练，可以让学生的想象能力得到逐步提高。
亲子阅读作文600字11
“嗖嗖”一辆辆赛车从我身边开过，于是，我羡慕的想：“唉，要是我是一辆赛车就好了。这样，我就可以在赛道上飞驰。”我正在想着，就惊奇发现自己的手和脚不见了，我的身体也在慢慢变化。哇！我真的变成了赛车，而且是变形金刚里大黄蜂的样子。我忍不住想试试身手，马上跑到了大马路上。
马路上开车的人都很羡慕我。“哇，真希望我也有辆这样的车呀。”“这车太贵了，我可买不起。”我马上跑到赛场里。“你是新来的`吗？”一个高个子的叔叔问。“是的。”他马上放我进去了。赛场里喊：“一、二、三，go！”的时候，我想：“我一定要得第一名！”说着，我再次加速，跑在了第一个。我跑的时候还打了几个漂移，真酷！过了一会，我就跑完了九圈了。可是，我的前方有一颗钉子，我没来得及刹车，胎就爆了。工作人员马上给我换了新轮胎，眼看一辆红色的车就要拿第一名了。修好了轮胎，我自动油门踩到底，超过了这辆车，拿了第一名。
我满意的来到停车场。第二天早晨，我发现我又变回了人行。哈哈，这次变形真有趣！
亲子阅读作文600字12
一天，小螃蟹举着他的两只大鳌在外面悠闲的散着步，阳光和煦，惬意得不要不要的。小螃蟹无意间看到别的小动物都直着走路，再低头看看自己的八只毛毛腿，一直都是左右横着走的。他握了握两只大鳌，决定从今天开始学直着走路。
这时，一只小鸡在草丛里捉虫子，小螃蟹一声不吭地先蹲在路边仔细观察小鸡是怎么走的，看了一会儿，他觉得没什么难得，就开始自己试着学直着走路，刚走几步，正得意着，一不留神小螃蟹被一块石头弄摔倒了，摔得个四仰八叉的，其中一只脚还摔伤了，费了好大劲儿，才翻过身来。这下好了，只得回家躺在床上休息，几天都没能出来。
过了两个星期，小螃蟹的`脚完全康复了，终于可以下床了，它一晃一晃来到河边，自言自语地说：“上次是大鳌遮住了视线，也怪我大意，我相信我一定会学好直着走的。”它跑到花园里，准备开始直走，可是说来容易，做起来难，小螃蟹怎么都学不会。一只小兔子刚好路过，小螃蟹赶紧请教小兔子。小兔子欣然同意了，他先让小螃蟹看看他是怎么走的，然后让小螃蟹走给他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架，一会儿就缠在一块儿，害得小螃蟹摔个狗啃泥。小兔子发现了问题，耐心地指导着：“你腿多，要按着顺序往前走，这样才不会摔。”小螃蟹听了小兔子的指导继续学走，经过反复练习，小螃蟹终于学会了直走。
小兔子拍着小螃蟹的肩说：“好样儿的，小螃蟹，终于功夫不负有心人啊！”
亲子阅读作文600字13
在我们的大人理解中，想象是对还没有实现的事物有所幻想，是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西，但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重，无可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破，化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道，没有了想象，他们的生活便会变得黯淡；没有了想象，他们便会失去生活唯一的指向标；没有了想象，他们便会永远的达不到生活的高端；失去了想象，他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。
迷茫的人们啊，请你们醒醒吧！谁说想象便是白日梦？谁说处在幻想中的人是可悲的？请你们回首看看吧！那些在人们的.心中的伟大的科学家他们的心中不也有过幻想吗？他们不也想象过吗？如果瓦特没有想象出开水壶，怎么会有资本主义的蒸汽时代呢？如果没有富兰克林对雷电的幻想，又怎么会有现代社的电气时代呢？如果牛顿，贝尔没有大胆的去想象，难道我们能够实现千里眼，顺风耳的梦想吗？
各位，想象犹如灯塔的光芒，给千百万生命带来了希望。但是，我们千万的想象，只是为人类打开了一扇又一扇的门，开了一座又一座的荒，可是荒后的耕种还需一个一个去做，所以请你们废除老旧的观念，插上想象的翅膀，用奇妙的色彩，用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山，让她青春永驻吧！
亲子阅读作文600字14
很久很久以前，螃蟹都是横着走路的。只有一只叫乐乐的小螃蟹，它厌倦了
这种走法：为什么我们螃蟹要横着走路？我要做一只与众不同的`小螃蟹，这样我就出名啦！乐乐想想就流口水，就去学直走了。
第一天，乐乐就去找动物去学直走啦，乐乐走着走着，一直走到了大街上，大街上的人都没有看见乐乐，反而是乐乐看见了人，乐乐就学着人走路，可是怎么都学不会。乐乐就去请森林里的长者——山羊，山羊就说：“乐乐，你必须忘掉你现在的步子才能学好。”乐乐听了就想办法把原来的步子忘掉了，去学人们的步子，可是一听“哎呀！”一声，原来是小螃蟹乐乐背一个小孩给抓住了，乐乐不知道自己现在是活是死，反正乐乐就是害怕，自己会不会被小孩抓回去让他的妈妈做在“清蒸大闸蟹”。
但是，小孩并没有把它抓回家，而是把它送回了河里，就这样乐乐就没有被吃掉，但最让人可笑的是：乐乐把自己的步子给忘记了，又没有学到怎么直走，乐乐就不会走路了。它没有成为第一只直走的小螃蟹，而是成为了第一只不会走路的小螃蟹，因此它在螃蟹家族中出名啦！
亲子阅读作文600字15
一转眼间已到了20xx年，已经过去了45年，而我正在神秘星球上工作，已经离开地球10年了，我决定回家看看，我就这样乘着宇宙探险号回到了地球上，地球的外衣早已变得灿烂，它的纱裙也变得美丽了，希望地球妈妈能变得越来越好。
我已约好了和小学同学在学校里见面，只见宇宙探险号一下子准确的停在了学校的门口，学校的门口摆放着两个可爱型的机器人，一个机器人有人脸识别功能，它可以准确的识别到你来自哪一个班级连附近的陌生人离学校门口太近，它也会自动识别到会自动的开启警惕的模式，而另一个机器人则是学生们上学放学刷卡的地方，以防有学生逃课，如有学生从栏杆中逃课出来，他就会立刻将信息报告给班主任的手机上，对班主任掌握学生的上学放学方便极了。当我看到这一切觉得是那么的美好，当我以为机器人会因为识别不到我的人脸而开启警惕模式时，机器人居然自动的叫除了我的名字，并且打开门放我进去了。原来校长设置了老同学的人脸识别，也放进了机器中，我不得不感叹校长是多么的英明啊。
当我进到校园中，第一眼就看见了老同学在操场上向我招手，我立刻奔跑了过去，时间超长也有了不同的变化，原来的泥土跑道早已变得像水泥跑道似的，可是水泥跑道不一般呢，如果有同学摔倒或在跑道上擦伤了，他不会让你感到疼痛，因为它会自动变成海绵，并且冬天它会变得暖和，夏天它会变得冰冷，舒服极了。我立刻往老同学的方向跑去，只见两位同学的身份早已有了不同，以前的班长王寒冰现在早已成了一位科研人员，而调皮的李明也成为了一位飞船研究员，之间又来了几位老同学，我们立刻叙叙旧，并且来到了学校的餐厅。
当我进到餐厅中真的要大吃一惊了，餐厅里没有一位食堂阿姨了，全变成了机器人的`自动识别化，并且他会根据学生的体重蛋白质升高来规划适合学生的饮食，并且如有因艺考要减肥的同学也会自动的为你规划蛋白质高脂肪少的营养餐。并且每一位同学只需要人脸识别就会自动识别到你的营养餐计划，它会自动的打饭，并且吃完饭了之后还有各种各样的布丁苹果酸奶，各种各样的小甜点，而且还有一条专门运输到教室的食品餐线，上午和下午下课了都会给每个同学发一瓶牛奶，到中午了还会有小甜点吃，每到一个星期快结束了时，还会发很多的水果回去，这不得不令我感到惊叹呀，我就和老同学坐在这一起聊天叙旧，不知不觉已经到了，下午我们立刻从餐厅走出来，向学校最经典的教室走去。
刚看到教室时，又令我大吃一惊，连老同学也不禁叫出了声，只见教室中不再是一片拥挤的座位，还有满教室的人了，一个年级至少有12个班，每个班中也只有20多个同学让老师上课每个同学都能看到，并且老师也已不同了，只有上实验课时才会有真人老师保护大家的安全，其他时候都是由老师在信息房中编写教材，而这教材有什么用呢?就是输入到机器人的脑中，然后由机器人将知识传授给学生们，学生们早已不是一起看一个白板，有些同学眼睛不好看不到白板了，都是每个人的桌上都已是液晶屏幕，屏幕上都会根据每个人的成绩情况去分析教材，并且作业都会立刻批改，而且教室还是多功能化的，每节课有不同的场景，只要按一下场景按钮或者输输入场景的场所，他就会立刻转换到那个场所。
我和老同学参观完所有的教室，还有老师编写材料的地方时，早已是漆黑的晚上了，我们各自道别，都回各家看望自己的父母去了，参观完自己以前的学校时，也令我心中波荡不已，没想到连学校也会有着翻天覆地的变化，时代在进步，科技在发展，学校也有越来越多的改善。期待学校能变得越来越好，给学生们一个好的教育资源。
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