窗边的小豆豆读后感

时间:2024-09-30 11:40:28 志彬 亲子阅读 我要投稿

窗边的小豆豆读后感(通用15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读后感(通用15篇)

  窗边的小豆豆读后感 1

  寒假,教师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书,里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩,她是一个既淘气又善良的孩子。

  小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响,教师怕她影响别的同学上课,就把她开除了,之后妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不一样的学校,那里的教室是电车教室,那里的教学方式很特殊,学生喜欢上什么课就上什么课,让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每一天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果谁没有,校长夫人会给他,这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很趣味,与别的学校不一样,最弱小的同学竟然得了第一名,那是校长先生良苦用心,为他量身定做的一套体育活动,让弱小的同学也觉得自我很了不起。在“巴学园”,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”,或者是“在电车上要安静”,“不许乱扔果皮”之类的话。可是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就明白很多:比如,欺负比自我小的、弱的`人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。

  我很喜欢小豆豆,她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后,她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树,让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说:“你真是个好孩子”,这让小豆豆感到在学校更加开心。

  我的学校要是也能这样多好呀!那样学校就会添加许多乐趣!

  窗边的小豆豆读后感 2

  第一次看到这样奇怪的书名——《窗边的小豆豆》,然而,书中这样一朵“奇葩”——小豆豆在巴学园里生活得如此快乐,我和妈妈不由自主地往下看。

  小豆豆在进巴学园之前总是被别人认为是脑子出了问题的女孩。然而自从进了巴学园后,巴学园里的小林校长竟然听小豆豆“叽里呱啦“讲了一个上午,由此可见,小林校长是多么谦虚,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她从电车的车票谈到妈妈做的新裙子,整整讲了四个小时,因为她从来都没有遇到这么好的校长。而且小豆豆听了校长的话,还决定要做个好孩子,要受到小林校长的喜爱。

  他们学校很奇特,教室都是一辆辆列车,一到六年级只有五六十个学生,可他们一直都很开心。好玩的是暑假的时候有时去大礼堂扎营,有时去海边泡温泉……他们的学习生活是多么丰富多彩,小林校长为他们付出了多少心思啊!

  而想想我自己,我妈妈经常在家里“关门打狗”,比如我和同学疯跑,比如我不想做作业时。我多么希望妈妈能像小林校长一样温柔,能像他对待小豆豆一样对我啊!

  其实,最感动的还不是这个,是小豆豆是多么喜欢巴学园啊!我和妈妈看到巴学园被炸毁,小豆豆难过的样子不知不觉地哭了起来,其实爱是可以征服一个人的,爱也是可以创造奇迹的',所以小豆豆最后也成了作家。

  我真想有座这样的学校,愿这所学校能和小豆豆的爱永远在我们心中铭刻。

  窗边的小豆豆读后感 3

  读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感,作者能从一个被学校开除的顽皮小学生,而成为日本著名作家著名电视节目主持人,都跟她在巴学园的学习有关,都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子,当他出世的时候,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他的却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁,要不我们也能够看一看电车教室是什么样

  小林校长独特的教育方式直得我们借鉴,他能让同学们在玩耍求学,并理解教育,给了同学们做什么事情都要信心相信自我必须能做好的自我是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词,他能够在饭后鼓励他开口说话,并且是想说什么都行,他给了同学们做什么事情都要有信心,如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒,他能够教其它的'小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。

  小林校长独特的教育方式引导着同学们,在劳动中学习。他能够让一个,农民去教同学理解做庄稼的辛苦,明白珍惜自我的劳动成果。

  我也想成为巴学院的一员,在学习中欢乐的成长。

  窗边的小豆豆读后感 4

  《窗边的小豆豆》是日本著名作黑柳彻子的一部代表作品,《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实、快乐的时光,描述了一所让人无限向往的“游乐园”,一位让人无限崇拜的校长,一位仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气、可爱、天真的小豆豆。

  小豆豆是一位幸运儿,虽然刚上小学一年级的时候,她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,在听写的时候让抽屉的盖子一开一关,弄的砰砰响,和外面路过的人打招呼。最后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,这个小林校长很有耐心的连续听六岁的小豆豆说一些很无聊的话题,听四个小时也不打呵欠,让小豆豆顿时喜欢上了他!

  他用废弃的电车改装成上课用教室,像在跑动的`车厢上课一样。他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护着每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是像高桥君那样生理有缺陷的孩子。

  在炎热的夏天的时候,校长会让老师把操场打扫干净,然后放上水,让他们游泳。不过我觉得好那个啊!不穿泳衣游,而且还是男女……不过校长是因为然像高桥君那样生理有缺陷的孩子体会到大家和你自己都是一样的。校长的做法很不错(希望我们学校不要这样啊!好恐怖啊!)!

  我喜欢巴学园,也喜欢小林校长的教育理念。更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆!

  窗边的小豆豆读后感 5

  我推荐《窗边的小豆豆》给大家,这本书的作者是日本当代著名作家黑柳彻子写的。

  《窗边的小豆豆》是讲黑柳彻子小时候亲身经历的事,书上的主人公是小豆豆,小豆豆有一条小狗叫洛基,小狗有灵性,很温顺。她们是一对好朋友。

  《窗边的小豆豆》讲了小豆豆一年级就被迫退学,因为她上课时总是开关抽屉,老是发出巨大的响声,搞得老师无法上课,同学们也无法听课,一节课重复这样的动作有一百多次;有时又跟教室外面的小燕子说话;有时又跟窗外的宣传艺人打招呼,还把班上的全体同学都叫到窗口去看。老师实在拿她没办法,就只好让她退了学。

  退了学的小豆豆来到了新学校――巴学园。那里有一名非常宽容的`小林宗作校长,在巴学园小朋友想干什么都行,只要你能把做的事从一而终做好就行了。比如有一次,小豆豆怀疑她的钱包掉进了厕所槽里,她就用勺子把屎一勺一勺的挖出来,看能不能找到自己的钱包,结果挖出来的屎堆成了一个小山,钱包还是没找到。校长看见了,并没有批评他,只是说:“你把挖出来的屎放回去就行了。”

  我觉得小豆豆有无穷无尽的疑问,有无穷无尽的想法;小林宗作校长让我佩服,佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法;巴学园的环境非常适合小朋友的成长,令人非常向往。不信,你就买来看一看,相信你一定会爱不释手。

  窗边的小豆豆读后感 6

  这几天我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。我感觉这本书很好看,是日本作家黑柳彻子写的。

  故事中讲了一个小女孩,她叫小豆豆。她在第一个学校里,简直是个“坏孩子!”后来,老师把小豆豆的行为告诉了小豆豆的妈妈,让小豆豆退学。小豆豆的妈妈听老师说小豆豆的行为影响全班人,于是就给小豆豆换个学校并且不告诉小豆豆换了学校。小豆豆于是退学了,他换的学校是巴学园,校长小林老师看他有没有想说的话,小豆豆竟给校长说了四个小时!这个巴学园小豆豆最喜欢了,因为小豆豆爱上的这个学校和其他学校与众不同。那个学校的饭是海的味道和山的味道。海的味道和山的味道就是海里的东西和山里的东西。上课教室是电车做的教室。而且,每个人想上什么课就上什么课。校长给小豆豆说的最多的一句话是:“你是一个懂事的`好孩子。”对小豆豆来说,巴学园的每一天都充满了令人惊讶的新鲜事,每一天都很快乐。

  但是,有一天,日本开始发起战争,日本的食物越来越少。美国炸弹也投向了巴学园,巴学园就炸毁了。世界上再也没有这个学校了。

  我也很喜欢这个学校,觉得这个学校独一无二。不过我也对没有了巴学园而伤心难过。我也好想上这样一个学校,我长大一定要建一个这样的学校。

  窗边的小豆豆读后感 7

  在我小学四年级的时候,妈妈买了一本《窗边的小豆豆》给我。一开始,我不怎样留意,有一天,我觉得很无聊,便拿起这本书来看,慢慢地,我越看越有劲,一口气就看完了。

  故事讲的'是日本著名女主持黑柳彻子小学时候的故事:小学一年级被迫退学,无奈之下,妈妈只好带着小豆豆去了一所名叫“巴学园”的小学。在那里,教室是改装后的电车、教师把一天所有的资料都在一节课教完,午时散步……,小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴学园校长小林宗作的一句“你真是一个好孩子”改变了小豆豆的一生。如果没有巴学园,小豆豆就不会有这么大的成就,没有巴学园,小豆豆可能会一无所有……

  在这本书里,我最喜欢校长小林宗作,他是一个慈祥的老爷爷,因为他处处都是为孩子们着想:要是做错了事情,他不会骂那些孩子,遇到像小豆豆一样怪怪地、老闯祸的小朋友,他只是鼓励他们……,这真是一位很好的校长!最终,大战争爆发了,巴学园被导弹炸成了灰烬……

  虽然巴学园已经消失了,小林宗作校长也去世了,可是,我相信,巴学园已经深入到每个看过这本书的人心里。

  窗边的小豆豆读后感 8

  《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的名作,这部作品不仅在日本家喻户晓,还被译成33种语言,黑柳彻子也从此成了一位世界文明的大作家。

  作者小时候因为淘气,一年级就被退学了 ,她被老师认为是学校里最淘气, 脾气最怪的学生, 妈妈并没有把这件事告诉小豆豆, 而是把她送进了巴学院。 巴学院里的一切都很怪, 课堂怪, 教室怪, 就连老师也很怪, 校长就更不用说了, 简直比巫婆还怪。 但校长的一句话:“小豆豆是巴学院最乖的人”, 让小豆豆从此不再自卑, 最终小豆豆也真的成了巴学院最乖的学生。

  每一天都要在林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我?我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。 我之所以喜欢这本书, 是因为在这本书里, 我从林校长的身上看到了一种从未看到过的`精神。 他自己的一切献给了孩子, 献出了他独特的教育,让更多的孩子找回自信并且受益一生。我也从小豆豆身上学到了要为自己伟大的理想而不懈追求的精神,虽然小豆豆那时还小,却有了这样一种远大的目标。同时通过对此书的阅读,我对林校长产生了敬佩之情。

  我喜欢小豆豆,更喜欢教育他的老师和朋友们。

  窗边的小豆豆读后感 9

  我记得我妈刚从书店买了《窗边的小豆豆》,我莫名其妙地爱上了它。

  淘气的小豆豆因为在传统学校总是提到奇怪的问题,让学生笑,老师头疼,学校不得不让她辍学,来到巴基斯坦学校园。巴学园是一所奇怪的学校。大门由两棵充满活力的参天大树组成,教室由废弃的电车组成。在小林校长的'爱护和引导下,小豆豆逐渐成为大家都能接受的孩子。中午,巴学园的孩子们吃山的味道和海的味道。如果没有味道的孩子,校长和妻子会立即帮你添加。他们必须在吃饭前唱歌:慢慢咀嚼?最奇怪的是,整个巴学园只有50名学生,教育方式更是别出心裁。学生可以自由选择每天上课的科目。下午,每个人都去野外郊游和散步。我被这种成长环境深深吸引,陶醉于阅读。我想学生们在这样的学校上学是多么的快乐和快乐。

  第二次世界大战爆发,巴学园被美国炸毁!我深深地感受到了战争的残酷和可恨。我也希望在我的时代,不同的国家应该和平相处,我们应该互相帮助,共同过上更好的生活。

  读完《窗边的小豆豆》后,我突然跳出脑海,像小林校长一样开了一个中国的巴基斯坦学校公园,里面有一孩子般的教室,不同的风格,是孩子们充满笑声的天堂。让孩子们接近大自然,探索知识,寻找奥秘,给孩子们一个轻松、无忧无虑的学习环境。我必须努力学习,尽快实现我的愿望!

  窗边的小豆豆读后感 10

  今天看了《窗边的小豆豆》这本书,感觉书中的主角小豆豆是一个天真活泼的小女孩,但因为她这么活泼,她经常在以前的学校被开除。

  然而,当她到达巴基斯坦学院时,她学到了很多知识,因为巴基斯坦学院的校长小林宗作像孩子一样非常开明。例如,巴基斯坦学院的教室是一列废弃的火车。巴基斯坦学院的学生吃饭时营养丰富,会唱饭前歌曲。他还举办了一场运动会,帮助身体不好的学生;小豆豆有很多活泼的伙伴,那就是巴基斯坦学院。但不幸的是,小豆豆的邻居和玩伴的`兄弟姐妹被拉去充军。他们买不到很多东西。他们必须依靠供应来吃饭,每个人都非常害怕。没有人给小豆豆讲故事。她最珍爱的狗洛基死了,小豆豆很伤心。最后,巴学园起火被烧毁,但校长小林宗对孩子们的爱比火焰还要多巨大。他打算重建一个学园,这是书的结尾。

  从这本书中,我认为无论我们遇到什么困难,我们都应该像小豆豆一样坚强。我母亲认为:所有的孩子都是塑料材料,但时间、地点和具体情况不同,只要我们的父母和老师正确指导,所有的孩子都会成长为一个对社会有用的人。

  窗边的小豆豆读后感 11

  我读过一本叫《窗边的小豆豆》的书,主要讲五个小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界,而最小的豆豆的梦想则不同。它的'梦想很简单,就是能帮助别人。

  五颗小豆豆被一个小男孩作为弹弓子弹发射到不同的地方,他们的梦想破灭了。幸运的是,第五颗小豆豆被发射到窗台附近的一个小花池里。一个生病的小女孩住在这个家里。小女孩从不想在地上走动。小豆豆知道后,想为小女孩做点什么。它努力发芽,拼命成长,很快长到窗台上,引起了小女孩的注意。将来,小女孩每天都会走到窗前看小豆豆,而小豆豆每天都以最快的速度成长,让小女孩每天都能感受到它的变化。就这样,小女孩每天都很开心。慢慢地,小女孩的病好了,小豆豆很开心。

  这让我想起了一件事,记得去年晚上,父亲出差,母亲发高烧,我让母亲挂水,母亲不相信我一个人在家,怎么拒绝去,没有办法,我一直用冷水擦母亲的脸,用冷手巾敷在额头上,给她喝水,后来也打电话告诉父亲。我父亲称赞我长大了,我很高兴听到。

  同学们,你们也想用自己的力量像小豆豆一样帮助别人吗?记住,让别人快乐,你会快乐的。

  窗边的小豆豆读后感 12

  《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家写的,小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的。巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子,她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。

  他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的.也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

  窗边的小豆豆读后感 13

  暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的.吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

  我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

  窗边的小豆豆读后感 14

  这学期一开始,我们午读了一本《窗边的小豆豆》,这本书非常精彩。

  本书讲述了作者小时候一段真实的故事。小豆豆以前在学校是一个坏孩子,她扰乱课堂纪律,淘气顽皮而被学校退学了,然后妈妈又给小豆豆找了一个学校叫“巴学园”,“巴学园”是一个与众不同的地方:两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的小林校长、独特的.教学方式……在这里,小豆豆和别的孩子们一起玩耍、学习,十分快活,在小林宗作等老师的精心培养下,最终使小豆豆变成一个能让人接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  通过读这本书让我懂得了虽然“金无足赤,人无完人”,但是只要能受到精心培育,就可以变成能让人接受的孩子,所以只要我们现在认真学习,谦虚包容,广交朋友,善解人意,听从老师的教诲,时间长了就会成为一个完美的人,我很庆幸有像小林宗作一样认真负责的好老师。我们现在和小豆豆比起来学习环境好多了,所以要好好珍惜这段时光,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

  读完这本书,我受益匪浅,回味无穷。

  窗边的小豆豆读后感 15

  “世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情……”《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子创作的儿童文学作品,文中的主人公小豆豆因淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  顺应孩子的天性

  《窗边的小豆豆》中的小林宗作先生创办的巴学园是一所自由、开放、没有束缚的学校,教室是由废弃的电车改成的“电车教室”。在以往的学校里,谁坐哪个位置都是排好的,而在这个学校,上课时的座位可以根据当天的心情和其他情况随便变换。一般的学校,都是按照课程表的顺序上课,但在这个学校,每天的课程并没有固定安排。老师会在第一节课开始的时候,把当天所要学习的课程以及问题都列在黑板上,让学生按照自己的喜好,自主进行学习安排。通过这种上课方式,老师可以更好了解每个孩子的兴趣、需要以及他们思考问题的方法,更好地因材施教。

  在巴学园里,除了文化课的学习,还有散步、露营、温泉旅行等各种各样的活动。儿童的天性是好动的,一直安安静静地待在教室里,循规蹈矩地坐在座位上,并不利于孩子的成长。“过于依赖文字和语言的'现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?”顺应孩子的天性,给予学生自由发展的空间,呵护他们纯真的心灵。

  走进孩子的内心

  小豆豆第一天来到巴学园时,小林校长专注地听小豆豆絮絮叨叨了四个小时,而且在这么长的时间里,校长先生没有打一次哈欠,没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样,向前探着身子,专注地听着。小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人,小林先生走进了小豆豆的内心。被贴上“问题学生”标签的小豆豆在巴学园小林校长的关怀下,变得自信和乐观。

  小林校长尊重孩子的人格和个性,鼓励他们去探索、去试错。他常常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

  《窗边的小豆豆》这部作品以简单而真实的文字让我们感受小豆豆的纯真童年,也让我们思考了许多深刻的教育问题。希望每个孩子都能像小豆豆一样健康快乐成长!

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