亲子阅读心得

时间:2024-09-23 17:35:47 亲子阅读 我要投稿

亲子阅读心得(精选)

  从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的亲子阅读心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子阅读心得(精选)

亲子阅读心得1

  大家也许都知道,阅读是一个朗读人认知事物的一条有效途径。读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵,能促进孩子增强持续提升求知的理智。我平时忙于事工作和生活小事的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,心灵疲惫的我总是以各种借口憔悴推脱,那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。

  这两天杨老师布置了亲子共读徐的作业,我和儿子野狗一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒同学们,手套就给各个同学发了一个口罩。大个子老鼠自己身强力壮抵抗力好,而担心同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴九个口罩。后来全班同学都也传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠五年级为了治好全班的`喷嚏,自己却要休养半年,当他已经开始正在当心功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。故事中的大个子跳蚤是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱善良,它们在一起彼此间关怀,让经历的事情看上去都那么美好,生活是多么的有含意。我在读故事的时候儿子一直在宁静地听着。听完了,儿子环境问题有一连串的问题像发炮似地问我,猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?,大个子老鼠安全帽把口罩给了小个子猫难道不怕传染颤抖吗?我对儿子说:同学间就是要互相关心同学互相帮助,同学之间有困难,能帮得上用一定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮助你。这样简单的道理儿子几句话就通单纯了。我也顺便表扬了他前两天把多打印没有的组词给了一份的同学郑徽阳。儿子显得非常的高兴,他觉得自己帮助了同学,并且还跟我讲下次还会再帮助同学,我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。

  这次亲子共读我仅约花了15分钟的时间,不但增进了我和暧昧关系儿子之间的亲密关系,而且也让儿子明白了做人做人中心思想的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间,每日陪他阅读哪怕是10分钟,孩子就会有匪夷所思小孩子的收获,何乐不为呢!各位家长,多些天数陪孩子阅读,少些时间玩电脑看书。愉快阅读,让我们的孩子在阅读中成长,在阅读中获得知识,得到发展气质的培养与健康发展。世界上没有不聪明的孩子,只有不重视的家长。让我们一起坚持儿童教育共读吧!

亲子阅读心得2

  “行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!只要由爱开始,并坚持下去,就会有很多种可能性,没有人比你更适合和孩子一起走进童书的世界,享受阅读的人生。和孩子一起快乐地读书吧,让孩子尽可能多地接触书籍,营造良好的`家庭读书氛围,用自己的热情来感染孩子。让孩子成为一个快乐的小书虫。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造良好人格。

亲子阅读心得3

  五月份,我和妈妈在家里一起读了《绿野仙踪》,还做了一份“读书感言”。

  那一次,妈妈先在一张纸上画了2个方框,一个是给我些感言的,另一个是给妈妈的。接着,妈妈就拿起笔写了起来。过了一会儿,妈妈就写完了,我看了也想写,心想,我一定要比妈妈写得多。于是,我拿起笔,在纸上认认真真地写了起来。我先介绍了这本书的.内容,还谈了看完这一本书的感受。写完后,我和妈妈在纸的右边画了绿绿的柳树,上面画了五颜六色的气球,下面还画了弯弯曲曲的路,这条路好像是通往书山的路呢!

  我看着看着,心想,这是我和妈妈第一次读《绿野仙踪》,希望下次能再和妈妈读一本、二本、三本……

亲子阅读心得4

  时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领,学会了画画。搓油泥。剪纸。做游戏,唱歌。看书,特别是看书,在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一起看书,我们便会坐在地板上一起阅读,用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。

  记得我给好好买了一本《看图说话》,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的'故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候,突然涨红了脸,着急的说:〝小红帽别跟大灰狼一起走,乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危险的〞,看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:〝那乖宝宝应该怎么做〞,〝乖宝宝要想办法偷偷的逃走〞女儿看着我肯定地回答道。

  还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就赶紧的说:〝熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应该自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。

  好好是个相对比较内向的孩子,平时我们如果不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告诉我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨:姐姐,姐姐,你们只关心姐姐,你们能不能陪陪我呀!〞

  自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后,她变开心了,人也更开朗了,还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的有趣的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了《猜猜我有多爱你》,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,〝我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈〞。看着女儿认真的模样,我真切的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更亲密,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。

亲子阅读心得5

  x月,xxx幼儿园开展了“阅读打卡”活动,我太高兴了,美好的童年怎么能少了书籍陪伴呢!阅读是提高孩子情感表达能力和感知力的有效途径,亲子阅读更能促进亲子之间的和谐,形成良好家风,共筑儿童的身心健康成长之路。亲子阅读的关键在于兴趣与习惯的培养,首先要让孩子尽可能多接触书籍,用心营造读书的家庭氛围。黎润锦因为发育较哥哥迟缓,所以阅读之前看的多的'是图片,有时候她喜欢自己翻看色彩斑斓的图片,咿咿呀呀地指着。其次我们试图把阅读当作一种乐趣,用自己内心的热情来感染孩子,促进她对于阅读的兴趣提升,培养她的阅读习惯和共情能力。当平时看着哥哥读课文或者背诵,她就很想积极的参与进来。于是每晚睡前,我们将书给她,让她边自己翻书边听我们讲,不一定会是很完整的一个故事,我们抓住她的兴趣点,顺势引导她自主阅读;或者是简单的一版图片,只要她愿意,拿着书开始表达的时候,我们就会有回应。日复一日,她愈发爱笑愈发爱表达,也愈发爱家人。用心地陪伴孩子阅读,如同氧气之于花朵。初始之时,并不会觉得收效甚大,但日积月累定能听见花开的声音,让我们用心静待!

亲子阅读心得6

  读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本好书,就等于为她打开了一扇通向世界的门。

  和孩子一起读书时,在亲情浓郁的互动氛围感染下,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀。体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。不经意间,我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,而我们,以何乐而不为呢?例如,最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》,这个故事,在读了几遍之后,引导孩子说出故事中主要人物是谁,他们在干什么,发生了什么事情,开始怎么样,到最后怎么样,让孩子自己慢慢明白故事中的道理,原来任何人都不是天才,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,都是要坚持不懈,靠勤奋努力才能获得成功,孩子也从书中懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步,在任何时候自己都不能骄傲。

  俗语云:读万卷书行万里路,由此可见,知识最终要落实到生活中来,大人要注意引导孩子去运用这些知识,同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来,这样孩子才能真正理解这些故事寓意,并化为自己的知识,牢记心中。

  当然陪孩子阅读不是那么容易,关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯,同时要有耐心,想办法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应根据不同的孩子个性因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣爱好,我相信每一位孩子都是很棒的!

  古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候,其乐融融,感受颇深。

  孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,母女阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的.酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师推荐的《没头脑和不高兴》这本书特好,我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。

  我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。

  通过陪女儿阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

亲子阅读心得7

  前几天遇到一个挚友,聊到孩子阅读的事情。他告知我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法,好像感觉孩子们有点被阅读。引导孩子喜爱阅读,与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家引荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而无视了孩子的阅读爱好,我想这样的阅读方式只能事倍功半。

  我们国家有那么多的名著,此时此刻又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读许多,她此时此刻的阅读完全是建立在爱好之上的,爱好是最终的教师。到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。一般选择经典的、安康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,接着往下说自己说出故事中的人物将可能会如何开展。没有什么固定的模式,海阔天空,此时此刻

  主要是思索的阅读法,就是读完后我们探讨里面的人物,我和孩子一起谈感想。

  这段时间女儿主动要求读[假设给我三天光明]这本书,而且读完了。大局部爸爸妈妈都知道,这本书是海伦.凯勒写的它从一名身残志坚的弱女子的.视角,告戒身体健全的人们应当珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美折服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会,有时候她和我一起读,有时候我给她朗读,然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦.凯勒的英勇顽固、勤奋好学、慈爱正义给了女儿很大影响,让她感动的还有莎莉文教师的无私和善和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记],我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢,感觉很好玩。

  我发觉,通过亲子阅读,孩子在平常讲话和理解实力上,有了明显的提高。有的时候,她会把一些事情讲得井井有条,想象力也比拟丰富,而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与沟通。

亲子阅读心得8

  通过参与亲子共读活动,使我真正认识到了与孩子之间的互动给孩子所带来的快乐,以及帮助孩子养成良好阅读习惯、学会思考等方面都起到了很好的作用,下面是我在亲子阅读活动中的几点体会:

  在当前的工作及生活状态下,作为父母的压力也是挺大的,虽然经常督促孩子加强学习,但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与交流还是比较肤浅的,家长不能真正融入孩子的内心世界,久而久之,家长与孩子间就会出现隔阂。亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带,通过共读,就书中的内容展开讨论,发表自己的意见,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的`心带去更多的关爱慰藉。

  做任何事情贵在坚持,亲子阅读活动不是一朝一夕的事情,需要长期坚持才能达到预期效果。作为家长,有时因为工作或者是日常家务缠身,不能坚持亲子阅读活动,或者是孩子出现懈怠思想,不能坚持亲子阅读时,需要家长与孩子相互支持与督促共同来完成亲子阅读,久而久之,等孩子养成了良好的阅读习惯的时候,也是亲子阅读所要达到的预期。

  书籍是知识的源泉,是人类的精华,是人生百态的概括。教会孩子读书,就是让孩子提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。在亲子共读的初期,坚持每晚七点半开始亲子共读,通过持之以恒的亲子共读,让读书成为孩子的自觉行动,并能够合理安排时间,逐渐养成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。

亲子阅读心得9

  随着孩子渐渐长大,阅读成为了我们家庭生活中不可或缺的一部分。通过与孩子共同阅读,我深深体会到了亲子阅读的魅力和价值。

  首先,亲子阅读拉近了与孩子的距离。在忙碌的生活中,与孩子共度美好时光的机会并不多。而亲子阅读正是这样一个机会,让我们可以坐下来,与孩子分享故事,交流心得。每次阅读后,我们都会讨论故事的情节、角色和意义,这不仅增强了孩子的`语言表达能力,也加深了我们对孩子的了解。

  其次,阅读拓宽了孩子的视野。通过阅读各种类型的书籍,孩子接触到了更广阔的世界。从科学知识到人文故事,从寓言故事到历史事件,书籍为孩子展现了一个丰富多彩的世界。这不仅激发了孩子的求知欲,也培养了他们的想象力。

  此外,亲子阅读还有助于培养孩子的良好品质。通过阅读正面、积极的故事,孩子学会了善良、勇敢、诚实等优秀品质。这些品质在孩子的成长过程中具有深远的影响。

  我想说,作为家长,我们应该珍惜与孩子共度的每一个时刻。无论是玩耍、旅行还是阅读,都是孩子成长道路上的宝贵财富。通过亲子阅读,我们可以与孩子共同成长,共同进步。希望更多的家长能够加入到亲子阅读的行列中来,为孩子的成长提供更多的支持和陪伴。

亲子阅读心得10

  阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

  一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

  我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

  二、为孩子创造良好的阅读环境。

  让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

  三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

  孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

  四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

  孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

  亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的.阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

  总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读心得11

  英国爱丁堡大学研究者从“英国全国儿童发展研究”中选取了1.7多万人的数据资料,对他们进行了长达50多年的跟踪调查。发现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生活中更加成功。

  分析结果显示,人们在七岁时的阅读能力能够用来预测他们在成年期的社会经济地位,这些预测因素的准确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童如果在阅读技能方面非常出众,那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。

  例如,如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次,那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后,上述长期的相关关系依然存在。这项研究成果意味着童年时期掌握的一些基本技能会对人的一生发展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。《小夜灯》这套书就十分适合亲子阅读。

  这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可以帮助孩子集中注意力、相信自己、远离烦恼。每篇故事的结尾会提炼出其中的深意,用于深层启发孩子智力。与国内大多数睡前故事不同,本书的每一篇故事都是大卫?丰塔纳从儿童心理学角度巧妙设计的`,这些情节将会对孩子产生深远的影响。因此,本书在缓解孩子焦躁的情绪、激发其自信心和想象力、培养其沉思的习惯、树立正确的价值观以及平和的心态等方面,具有重要意义。可以帮助孩子成长为一个身心健康、全面发展的人。

  《小夜灯》带给孩子的是一种全新的思维方式,带给父母的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧,相信它一定会给孩子一个不一样的多彩童年。

亲子阅读心得12

  这次幼儿园举行亲子阅读活动,我作为xx的母亲,参加了这次活动,我们每一位家长都陪在自己孩子身边,与他们一起去阅读,然后根据阅读的内容来回到老师提出的问题。

  在这个过程中,我感受到了合作的乐趣,更加强了我与自己孩子的互动,因为很多问题不难,但是想要最快速的回答上来,需要配合,我们彼此配合去战胜其他的亲子团,然后在去寻找答案,这样有趣的活动,我感觉很有意义,通过阅读,孩子们不但能够在学习中,学到很多的知识,也能够从中感受到阅读和游戏的乐趣,这样能够推动他们好好读书。

  一开始我接到幼儿园通知,每个家长都必须要有一位参加这次活动,心中还是有些排斥的,我认为这些事情没必要我们参与,老师主持就行了,但这次恰好有时间,又因为孩子强烈要求,我才决定参加这次的亲子阅读活动,一个是想来看看这个活动有什么特别之处,第二个也是不想自己孩子孤零零的没有父母陪伴,这才不情不愿的过来了。

  幼儿园举行的这次活动有趣,更是意义重大,这次的活动,我不但在与孩子配合中,感受到了孩子的独立和成长,也拉近了我们母子的关系,在家中我家的孩子一直都很调皮,经常给我们夫妻找麻烦,而我们管的.也比较严厉,导致他在家中很少与我们交流,每次放学回家都自己躲在房间里面玩积木,或者看动画片,心中也是挺着急的。

  这次活动,我明显感受到孩子他开朗了很多,不在是那个孤独忧郁的小孩子,知道与我商量,也愿意与我沟通,这样的改变才是我最大的收获,对于这样的收获我非常满意,至少我觉得这次我没有白来,我非常庆幸自己来参加了这次活动,接受了邀请,不然非后悔不可。

  看到我孩子同班同学有那么一两个没有父母陪同,显得非常孤单,在此次互动都不积极,这让我觉得有时间我们做父母的的就应该多陪陪他们,他们一直都需要我们关注,而且还小,很多时候都显得非常的脆弱容易被伤害,我希望自己的孩子可以无忧无虑的学习生活。

  这次活动的目的我也了解了,其实就是希望我们父母能够花一些时间陪在孩子的身边,给他们一些关怀,多一些互动罢了,毕竟他们还小需要呵护,作为父母更是有这个责任,我以前忽视了,但是今后我不会在忽略这一点,我会恪守好自己的本分和职责做好自己家长的角色。

亲子阅读心得13

  时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领,学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏,(唱歌)、看书,特别是看书,在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。

  看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,仔细一听都是看着书上的图画

  自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一起看书,我们便会坐在地板上一起阅读,用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。

  记得我给好好买了一本《看图说话》,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候,突然涨红了脸,着急的说:“小红帽别跟大灰狼一起走,乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危险的`”,看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:“那乖宝宝应该怎么做”,“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。

  还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应该自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈兴奋不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。

  好好是个相对比较内向的孩子,平时我们如果不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告诉我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨:姐姐,姐姐,你们只关怀姐姐,你们能不能陪陪我呀!”

  自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后,她变开心了,人也更开朗了,还经常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的有趣的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了《猜猜我有多爱你》,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,“我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈”。

  看着女儿仔细的模样,我真切的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更亲密,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。

亲子阅读心得14

  我的宝宝是一枚3岁的小公主,而我是一位职场妈妈,但在小孩的教育方面,我和老公都觉得就应给予孩子一些阳光的、用心的、乐于分享、乐于助人的思想,这是我一向都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下,我跟女儿的阅读亲子绘本DD卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了》。

  首先这两本绘本的文字比较简短精干,读上去朗朗上口,图画十分丰富,很有画面感。我家小公主十分喜欢,因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”,增加了她对这两本绘本的'喜爱度。

  我们先整体绘本阅读一遍,然后我再带着设问性的阅读一遍,增加了画面反馈于我们的信息。比如:爸爸的雨衣破了几个洞在哪里呀给我穿穿吧!我女儿就会示意我,妈妈给我穿。在一周里,我们一齐亲子阅读了4、5次,最近上海的天气也十分应景,同时也增加了生活中的画面感,也让小朋友体会到,“下雨下雨打伞”。

  再分享一下在绘本中的一些小体会:多方面关注一些绘本的信息,多与小朋友参加一些有好处的亲子绘本阅读活动,尝试带着绘本走出去,身临其境。

亲子阅读心得15

  这个暑假,我在家里看了妈妈买的《自然说》和《五彩昆虫》,这是一本关于一年四季的绘本,原来春天还分早春和仲春;夏天还要分初夏和盛夏呢……

  春暖花开的早春,阳光明媚,公园里、花园里、还有广场上,灌木和乔木开出漂亮的.花儿。这时,第一批昆虫出现了……

  燕子、鸽子、蝴蝶……都飞来了,好热闹呀!

  蝴蝶好漂亮,它的身上有各种图案和颜色的花纹,有时候我经常会不小心把飞蛾误认成为蝴蝶,嘻嘻……

  蝴蝶和飞蛾的幼虫都是草食动物,成虫都是以吸取花蜜卫生。它们都有翅膀,而且翅膀上覆盖着细小的翅鳞,这赋予了它们鲜艳的颜色和斑纹。

  但它们还是有区别的,蝴蝶的触角比较细,末端为棒状,而飞蛾触角的末端是羽毛状的。飞蛾的躯体强壮,长有绒毛;蝴蝶的躯体柔弱光滑。蝴蝶多在白天活动,飞蛾则大多在夜晚活动。

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