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幼儿亲子阅读的好处有哪些
如今父母都非常忙碌,与子女在家庭中接触的时间减少,但是无论时间再怎么紧缩,陪伴孩子阅读的时间,绝对要空出来,因为亲子共读的魅力是非常大的,并且有很多好处。
小朋友的成长需要爸爸妈妈的陪伴,更需要图书的陪伴,在明明将满三周岁之时,妈妈对此最大感悟则是:亲子阅读是小朋友成长道路上的良师益友。对于学龄前的明明来说,关于亲子阅读,妈妈的要求只有一条,养成一个良好的读书习惯;但书中自有黄金屋,明明不但从故事本身学到了很多知识、道理;而且旁敲侧击地,也学会了很多礼仪、礼貌。
书中自有黄金屋的学习:书本的知识无容置疑,但一个未满三周岁的小朋友可以学以致用(“明明将绘本知识联系生活实际的能力”),却是令爸爸妈妈感到无比欣慰的。
【不能撒谎】
《狼来了》,放羊的小男生一而再、再而三地欺骗村里的人,说狼来了;等狼真的来了,村民们以为他又在玩闹,都对其置之不理,最终他的羊全部被狼吃掉了。由此明明知道了,撒谎不是好习惯,撒谎的孩子不是好孩子,我们一定要诚实。一次妈妈与爸爸开玩笑,说道“别撒谎了”,然后明明便接了一句,“爸爸撒谎,狼把爸爸的羊都吃掉了”。
【一心一意】
《小猫钓鱼》,猫妈妈带着小猫去钓鱼,而小猫三心二意地,一会儿追蝴蝶,一会儿又去捉蜻蜓,结果是一条鱼也没有钓到。小朋友们一定不要学小猫的三心两意,凡事一定要一心一意,这样才可以把事情做好。一次爸爸丢三落四地没把事情做好,受到妈妈的批评,而爸爸也说自己没有专心,明明在一旁也说道,“没有一心一意,小猫没钓到鱼,很伤心”。
【听妈妈话】
《小红帽》,小红帽要去看望生病的奶奶,但没有听妈妈的话,一边走一边摘花玩,最终自己和奶奶都被大灰狼吃掉了,幸亏猎人的及时解救。听完故事,明明就说道“要听妈妈话”。由此以后,每次妈妈说什么,如“过马路要拉拉手”、“吃东西之前要洗手”等,明明总会接一句,“明明要听妈妈的话”,然后便非常乖巧地照做。
【大家帮忙】
《拔萝卜》,老爷爷种了一个大萝卜,但怎么拔也拔不出来,后来老奶奶、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠和小蚂蚁都来帮忙,大家齐心协力,终于拔出了大萝卜。由此明明知道了,一个人的力量是有限的,大家帮忙,团结起来力量大,没有办不成的事情。每次看到爸爸或妈妈搬着重物过来,明明都会主动提出来“明明帮帮”;小朋友自己力量有限之时,也知道向爸爸或妈妈求助。
旁敲侧击礼仪礼貌学习:在每天的亲子阅读过程中,妈妈也有意无意地在教明明一些礼仪与礼貌方面的好习惯,相信耳濡目染的力量,也相信旁敲侧击的意义吧!
【学会等待】
很多时候,明明想妈妈为其读书或讲故事,但正是妈妈忙碌之时,于是妈妈便会要求明明“等妈妈忙完了”。几次之后明明便明白了,在妈妈忙碌之时,要学会等待,要自己看书,等妈妈有时间、有空闲了,一定会陪小朋友一起读书的。
【不乱插嘴】
有一段时间,爸爸或妈妈在读书之时,明明很喜欢问问题,“这是什么”、“那是什么”,再要么就是告诉妈妈一些图片中的东西;这样一来,小朋友就经常会打断妈妈,不仅仅是读书,在生活中也是同样,经常不知情地打断大人们说话。于是每次遇到此情况,妈妈都耐心地告诉明明,“等妈妈读完,明明再说,好吗”?以此延伸到生活中,每次妈妈与朋友或爸爸聊天之时,明明一般都会等我们说完,再插嘴进来说他想说的事情。
【请与谢谢】
每次读书之前,妈妈都会问明明“你怎么说”,明明都会说“妈妈请读书”;读完一本书后,妈妈又问“你说什么”,明明便说“谢谢妈妈”。现在的明明已经很明白,如果想让别人帮忙做事情,一定要先说“请”,目的达到之后要说“谢谢”。
妈妈最后语:亲子阅读不仅给小朋友的成长带来了丰富的收获,而且妈妈从中所得到的乐趣则是,再一次地重温童年;一些自己童年时期熟悉的故事与绘本,再次拿起来读,而且是读给自己的孩子听,真是一种别样的心情与感受。
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