暑期社会社会实践总结

时间:2023-03-20 18:24:29 社会实践 我要投稿

暑期社会社会实践总结15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的暑期社会社会实践总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会社会实践总结15篇

暑期社会社会实践总结1

  今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

  此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  总之,通过这次社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的'参加这样的活动。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑期社会社会实践总结2

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校培养新时期全面发展的大学生的重要内容,是学校课堂教育的另外一种延伸,是对课堂所学到的知识的检验,是锻炼大学生强健体魄和坚韧品格的有效途径。暑期“三下乡”为广大大学生提供了一个接触社会了解社会的良好机会,也为大学生检验学习成果、锻炼组织领导能力提供了机会,更是大学生实现价值、回报社会的良好形式。

  残酷的社会考验是每个大学生结束学习生涯后都必须面对的。因此,作为一个新时期的大学生利用好每次接触社会的机会去锻炼自己、磨练自己,使自己获得更多社会生活的经验,增加自己未来在社会的生存筹码、增强个人的社会竞争力进而更好的实现个人价值、社会价值,做一个对社会有用的人。

  当得知学院要组织团队进行暑期“三下乡”社会实践,我积极地报了名,并认真的做了准备。很荣幸,最后我成为了团队的一员,和另外的十名同学以及院团委书记王玲耀老师组成了“优秀民营企业文化调研服务队”。7月9号,我们一行十二人来到了位于河南省焦作市孟州市的中原内配股份有限公司,来进行我们的暑期实践活动。

  仍然还记得就在几天前,我们十一名实践队员和王玲耀老师出发去中原内配的情景,出发之前的充分准备增添了我们必胜的信心。就在我们即将出发的时候,院党委副书记李杰老师专程来看望我们,并就工作、生活、人身安全方面做出了几点的建议,最后又鼓励我们本次暑期实践去的圆满成功。李书记的一番讲话更是激励了我们。

  从7月9号到7月17号,九天的时间不是很长,在这九天里我的确学到了很多,无论期间经历了什么样的困难与挫折,现在回想起都是一段很好很充实的回忆。

  一、工作篇

  7月9日中午,我们到达了中原内配股份有限公司,人力资源部的闫处长接待了我们,并安排了食宿。之后为我们介绍了中原内配股份有限公司的基本情况以及企业文化。随后,我们参观了生产车间,了解了基本的生产流程。车间的生产活动十分的有序。中午我们在员工餐厅吃了我们在公司的第一顿午饭,在做了简单的休息之后闫处长为我们安排了实践岗位。闫处长充分考虑了我们的专业,正是由于专业的原因我很荣幸的被排到了国际业务部,同在国际业务部的还有刘亚楠同学和王楠同学。

  7月9日下午14点,我第一次走进了国际业务部,仍然是同样的热情,国际业务部的王部长接待了我们,并询问我们想要学习那些方面的知识。在简单的询问过后我被安排到了订单科,并认识了何丽姐和慧良哥。

  安排过后,我跟随何丽姐学习了国际业务部的业务流程。在我自己看来,这个学习过程是非常的有意义的,因为我第一次在除了课本以外的地方见到我学到的东西询盘、还盘、发盘,CIF、FOB贸易术语,订舱,风险评估等等。实际的操作往往要比书本上的东西复杂的多,尽管我所学的国际贸易实务课程教会了我很多相关的知识,但是在学习国际业务部流程的过程中仍有许多的疑惑,对于这些疑惑,何丽姐都认真详细的做了说明。除了疑惑之外,对知识的许多误解仍然是存在的,毕竟书本上的知识很多都没有了时效性,在公司用到的知识都是最新的。就这样第一天的工作就结束了,在一同回集合点的路上,我和我的两个小伙伴都是兴奋的。

  7月10号,我跟随何丽姐去缸套一厂送汽缸套样品。车间依然是那么的井然有序。之后我见到了成品车间的刘师傅,刘师傅在一厂工作已经有四年了,一厂所有产品的规格他都已经熟悉的记在心里。当得知我是大学生来企业参加社会实践的,刘师傅热情的为我介绍缸套一厂的主要生产产品、产品的目标市场、用在哪些世界有名的车型上。从他自豪的神情和详细的解说里我体会出了刘师傅对工作极高的热情和过硬的工作经验。满腔的热情加上精益求精,就是一个专业的、能为企业带来效益的员工。

  7月11日上午,我和办公室的慧良哥带着发货单去仓库通知发货。首先我们要去营销部对发货单盖章。在路上,慧良哥我们询问了我的基本情况。当说起我在大学里面的生活的时候慧良哥告诫我说一定要学好自己的专业知识,虽然说在大学课本上所学到的知识在实际应用中并不都是最新的,甚至有一些是错误的,但是学好专业知识对建立个人在相关领域的系统思维能力是至关重要的。之后我们到达了营销部,在审核员对五份发货单进行认真的核对之后分别盖了章,在慧良哥签字之后我们就分别去了五厂、四厂、一厂、二厂、通知发货。整个过程十分的有序,每一个环节的工作人员都十分的认真,团队的力量是无限的。

  虽然我在国际业务部的工作时间和工作机会不多,但是在我看到的每一个的小细节无不在体现着国内汽缸套领域标准制定者所具有的优秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在对每一个小的细节上的精益求精,才有了一个龙头企业不可否定的、里程碑式的成功。

  二、生活篇

  首先要深深的感谢一直陪我们照顾我们的王玲耀老师,因为我们的.宿舍离厂区比较远,步行要半个小时的路程,王老师每天都早起晚归陪我们步行上下班,谢谢老师。

  去年院里面在新乡环宇集团的暑期实践活动的情况我们都了解,团队里面也有去年的实践队员,因此我们对住宿条件还是比较担心的,每个队员都做好了吃苦的准备。当大巴车把我们带到宿舍楼前的时候我们松了口气,厂里面给我们安排的住宿条件还是很不错的,和学校的差不多,有可以的住宿条件,我们就可以更好的开展我们的工作。

  我们的作息时间和中原内配员工是一样的,因为宿舍离厂区比较远,所以每天早上我们六点起床,之后一起步行到厂区员工餐厅吃早餐,然后再各自奔向自己的岗位。中午我们十一点半休息区去吃饭,下午五点半下班。每天,我们几个队员们都在公司餐厅集体用餐,做饭的师傅人和蔼可亲,对我们也很照顾。我们集体围坐在桌子旁边,边吃饭边交流实践的心得,气氛十分和谐。每天的吃饭时间都是我们最快乐的时光,欢声笑语不断,为大家的服务工作增添了不少乐趣。在每次的餐厅排队中,都有很多的员工和我们聊天,几乎都是透露着关心,我们都非常的愿意同这些友善的哥哥姐姐和蔼可亲的叔叔阿姨聊天。

  时间在继续,但社会实践终要结束,20xx年暑期社会实践赋予我了太多,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,拥有这样一段经历,我是幸运的,是难得独特的锻炼。短短9天的实践活动,使我受益匪浅,感受颇多。我意识到良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。面对陌生的实践活动,我们是一个团队,从准备到活动的开展都需要自己独立思考,独立完成。每天晚上,我们都要召开工作会议,交流分享大家的工作心得,在平日的工作当中,大家也互相学习,团结合作,各司其职,各尽其能,全身心的投入自己的工作当中。正是在这种和谐的氛围之中,顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  当7月17号早上我们在宿舍楼下等车的时候,再看看我们这几天住过的地方,大家都有点不舍,9天里我们交流了很多,得到了很多,每个人都在这几天里面体会到了团队合作的重要性,每个人也都在这几天里得到了自身的提高。我相信,个人的努力加上团队的合作,最后的喜悦定会出现在每个人的脸上。

暑期社会社会实践总结3

  我喜欢出发,不为到达的地方只属于昨天;哪怕那山再秀,那水再清,那风再温柔。太多的留恋只会成为一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来……

  而今年暑假,我选择了出发,不再活在校园的小圈层中,开始了我的实践生活。如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间? 答案是肯定的,我们需要实践,需要拓宽我们的视野。青春建功,似乎瞬间让我振奋起来,因为这是一份责任。在实践的过程中,我们成长了许多,记录着点点滴滴,播撒着星点希望。冰心说:成功的花,人们往往惊羡她现时的明艳。然而当初,她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血泪。是啊,暑期社会实践又何尝不是呢?我们经历着这个支教的过程,挥洒着汗水,收获感动与信任。我想真的值得了……

  “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”前方或是荆棘满布,或是坦坦荡荡,与我们而言,宛如一首乐曲。只有细细品味,才会有别样的心境。青春的心泉在涌动,追随着建党九十周年的号召,我也放飞了我的梦想。我带给他们的是希望,是关爱。而他们给予我们的是感动与信任。经历风风雨雨,不再害怕前路无知己。我们用爱,用心浇灌着希望的种子。常听说:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿梭枝林的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦。是的,我们的支教团队有着别样的风景——团队由11人组成,我们称自己是一支足球队。我们知道,一个球队要想踢好球,赢得比赛,合作互助是及其重要的。我们也是一样。我们克服了招生的困难,路程的遥远,伙食费的不足……收获了家长和当地政府的信任,孩子们的亲睐……我们彼此协作,不断出发,共勉进,事竟成。

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。暑期实践是磨练的过程,我们会遇到很多意想不到的`困难。在人生的风雨中,总有坎坷在我们的左右 ,我们要坚强。接受磨难的洗礼,永远记住:人生没有对错,成功永远属于奋斗者。在实践中遇到的艰难,我们微笑面对,让沉默变成欢笑,让失落转为信心。甩掉羁绊,寻找心中的硕果。岩石上的枝条是那样的坚忍不拔,任尔小榭风雨,我们依旧坚忍不拔!

  风依旧在吹,而我们却要走了……在这过程中,我们收获了太多的感动,这是第一次,我真正意义上地走出校门,承担起社会责任。

  实践生活虽不容易,但收获更多的是感动与感激。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机,一直以来受到校领导的高度重视。本次支教活动,虽然是炎炎夏日,我们依旧挥洒着青春的汗水,奉献着我们的爱心。 我们一直认为大学生需要走出校园,得到更多的锻炼,而这次实践活动给予了我们更多磨练的平台。我们收获了很多,懂得了很多,为人处世方面也更成熟了。通过实践活动,不仅是关注农村教育,而且我们自身也得到了一定的提高。肩负社会责任 无偿奉献爱心去农村支教,让我们看到了农村教育依旧存在的弊端。还有孩子受教育条件的限制,家庭困难等种种问题。支教中,那一声声“老师”给予了我们很大的鼓舞。孩子的提问,我们的解答,都意味着作为大学生的我们应该承担起社会责任。孩子需要我们,农村教育需要我们,只要我们用心做事,爱会一直传递下去。微笑面对困难 艰苦磨练意志 支教的日子是辛苦的,不光是天气的炎热,还有实践过程中所碰到的种种意想不到的事情。我们满怀信心地踏上了支教的路途。然而,到达之后,发现困难重重。支教点过远,带来了很多麻烦。自己买菜、做饭的辛苦,网络连接不上的焦虑……所有的困难接踵而至。可是我们并没有被困难吓到而退缩。相反,通过全队队员和当地政府的支持,我们克服了所有的困难。遇到困难时,我们没有抱怨,大家微笑面对,相互鼓励。是的,艰苦的环境可以磨练我们的意志,我们享受的是拼搏的过程。理论联系实际 真诚服务社会我们学到了很多书本上的知识,可是走出校门的机会太少。这次实践我们懂得了要学以致用,联系当地学生实际,有效地、针对性地教学。我们的志愿者专门开设数学和英语辅导课堂,进行针对性辅导。将我们所学与教学相结合,实践证明效果十分明显。队员陈成虎根据学生实际,进行数学辅导。虽然还是露天的场地,但是孩子们学习得很认真,我看到了学生的进步。王辰进行英语辅导教学,把仓库当作教室,也别有一番滋味。我们的志愿者用心服务者社会,只希望通过自己的努力,奉献社会。

暑期社会社会实践总结4

  对于这次暑期实践,虽然也就短短的10几天,可是在这10多天中的时间中,我逐渐的发现了些我的一些不足与缺点,一些经验与知识,同时团队中的家的合作与共同的努力让我更加的明白团队的重要性。

  刚开始实践之前,我们似乎对我们的课题都处于一个迷惑或者缺乏足够的认识,总是找不到课题的开展口径,但随着大家的努力,通过图书馆以及网络资源的充分利用,我们逐渐的对垃圾处理与回收这个研究课题有了充足的认识,因此对于暑期实践的各个环节大家通过仔细的讨论做出了缜密的计划与部署。所有的成员都对这次活动充满了好奇与信心,大家都想早点的开展活动,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

  工作中需要不断地丰富知识,在这里我们还能学到一些为人处世的经验,一开始我们就注意到如何处理好与环卫工人之间的关系的问题.而这确实是一个很重要的问题.在我们所在的垃圾场里有很多工人,而每个工人的性格品性又都不一样,只用与他们相处好,我们的工作才会很顺利,而处理不好就会有很多不愉快的事情发生,这些东西是课本上没有的,却有比知识更重要的.事情.知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。正是在实践的过程中我通过观察发现自己在课本学校学到的知识不能与之符合,从实践中让我学到了更多的知识与教训,明白的许多的道理,让我知道不能太固执学校学到的东西,要和社会实践中相结合,学以致用,才能发挥知识的重大作用

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与团队成员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  终于到了实践的时候了,大家出发前都做好了充分的准备与部署,大家分工明确,都想好了自己的责任与任务。在南山垃圾处理场进行垃圾分类的过程中,大家都坚持到最后,面对苍蝇的飞来飞去,垃圾的恶心与难闻味道,大家依旧是没与抱怨,默默的分类垃圾,这个时候大家都没有了以前的矜持与卫生,带上口罩和手套就这样细细的把各种各样原始的复杂的垃圾进行了仔细的分类,并一一作了记录与称量。最后工作结束的时候,大家都身心俱累,一个下午与垃圾的亲密接触让这些生活在安逸的环境中的我们感受到了异样的滋味,大家一个下午的劳动,结束后队员们都很疲累,但大家对于自己能坚持下来都感觉到一种成就感。

  对于去西水沟垃圾处理场的考察可以说无功而返,到了那里没有人搭理我们,不理睬我们的话,看到垃圾场的工人不带手套就这样用手直接拣值钱的垃圾时候我们被深深的震撼了,在一米高的几千平方米的压缩过的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接触去拿那些沾满污垢和有异味的垃圾,当我们上去询问与交流时候却没有人搭理我们,他们的眼睛与心思全部在那些一车车刚拉来的垃圾里,希望丛中多拣点垃圾去卖钱,看到这些,我被深深的震撼了,在繁荣的深圳这个都市中,依然存在着这么一群为了自己以及家人生活而做这些工作的人,对于这些生活在社会地底层,感受不到繁华的城市的那些方便与快乐的人来说,生存依旧是他们的头等大事。他们没有多少娱乐,他们更多的是想多弄点垃圾好改善家人的生活,看到这些忙碌的身影我没有语言可以表达了,我的心真的很复杂,如果没有这次实践可能我永远也去不了那个地方,可能我永远也了解不到社会中还有这种职业的存在,还有在这种异味熏天积水遍布苍蝇横飞的环境中工作的工人,想到这些用语言却不能表达出来我的感受......

  对于这次实践我依旧很赞赏大家队员的那种团队精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明确的分工,一起激烈的讨论课题的研究与报告,一起共同面对实践中的困难,让我切身感受到团队这俩字的重要性,很多事情没有了团队的协作什么也做不了,这可能就是团结就是力量吧

  每年暑期期末考试之后很多同学不是直接回家而是去参加社会实践。大家从社会实践的活动中获得了乐趣,感受到了自己的成长。大学生参加社会实践活动,非常希望社会各界都能够支持大学生的社会实践活动,为大学生的健康成长共同创造一个良好的环境。事实上,青年人的成长尤其是大学生的培养,是全社会共同承担的一项重要任务,是国家的未来,不仅仅只在大学生开展的。这些年来,很多有远见的企业、单位都积极的支持,给予了我们的大学生朋友很多的帮助,让更多的大学生能够学到更多的知识。

  实践就是要通过对社会实际需要的了解,学会综合运用知识,通过在社会实践过程中,培养协作能力、组织能力以及团队精神、吃苦耐劳、甘于奉献的品质,就是要通过运用自己所掌握的专业知识,为社会作出具体的贡献。所以,这也是一个大学合格毕业生所应达到的要求,这正也是我们实践所要努力达到目标。

  暑期实践结束了,10几天的时间我没回家在学校参加这次活动,这次活动让我的原先一些想法改变了许多,改变了一些认识,通过这次实践我学道的不只是环境方面的知识,刚多的是我在这次活动中所感受到的各种遇到的情况与认识,以后的生活中尽我最大的努力减少垃圾的产生,为垃圾的减少做自己的一份力量......

暑期社会社会实践总结5

  在7月13日,我们正式出发赶往长春光机所进行暑期社会实践活动。在光学蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信 长春光机所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。

  7月四号下午开始,实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对于光机所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对长春光机所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

  在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!

  在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

  在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的.参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!

  19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!

暑期社会社会实践总结6

  七月烈日,我们学校又迎来了一年一度的暑期社会实践。社会主义高校办学的宗旨是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人,达到和实现这一宗旨的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以希望通过开展此类活动达到提高大学生适应社会能力的目的,同时也希望达到服务社会的目的。学院组织的大关小区义务维修实践小分队由我们学校志愿者协会和电子协会的一些成员组成

  我们一行共十余人,与七月十日上午八点半,统一着装(服装上印有学院的名字这意味着我们这四十余人不光代表着自己本人而更代表着学院,所以我们在活动中的行为更要严格要求自己,注意行为),在老师的带领下,向着目的地进发。大约步行了半个小时,我们顺利到达了大关小区。

  联系好小区相关负责人以后,我们在大关小区进行了一系列的服务活动。如社区家电小维修,为社区拔杂草,除牛皮癣,给社区居民宣传环保知识,为社区居民送茶水,进行有关于中国居民生活满意度的问卷调查,等等。电子协会的成员主要负责维修电器方面,志愿者进行各种义务活动,在部分同学的大力宣传工作下。我们正式开始了暑期实践。我们待在自己的位置上,一个个居民都慕名而来,我们不遗余力的为他们维修小家电,为他们送上一杯杯凉茶,虽然一开始感觉有点压力,但被人肯定的心情还是蛮欣慰的。就这样,我们一件一件的修理,它们一件一件的“复活”来为人民服务,当然对于一些电视机。电脑等高端电器我们也无能为力,一是我们的`技术不够,二是我们的器件不足,无法维修。

  这次的活动总体给我们的感觉是辛苦但又是值得的,我通过亲身实践,学到了,看到了很多平时被我们在课堂上所忽略的细枝末节。同时还增加了我与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。我觉得很多事情都是有第一次的尝试所开始的,过程中的摸索,第一次的成功,这样增加了我自己对这方知识的自信心。以后遇到类似的事情或情况我心中有数,不至于害怕了,就凭这一点我觉得我比别人有了一点优势。这次活动对我自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,最终走向成功。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

暑期社会社会实践总结7

  XX乡XX“圆梦助学”之旅在持续了一周之后已经结束了,一次普通的资助,带来的却是不平凡的体验与感动。这个夏天,我们来到了一个酷似世外桃源的村子,这里天蓝,水清,景美,人更美:在这里,我们离开了父母温暖的怀抱,在辅导员老师们的带领下学会了独立,学会了自主,十几个人从买菜到做饭,几十公里的徒步家访从兴致勃勃到筋疲力尽,十几户家庭从陌生变得亲切,我们做到了,我们用实际行动证明了当代大学生的独立自主能力!更重要的是,在这里,我们遇到了一群小天使,他们教会我们单纯的快乐,无忧的乐观、大山的奥妙以及生活的乐趣!

  虽然贫困,但我没有从一个人的身上看到忧伤,他们依然把微笑挂在脸上,足可以温暖每一个人的心房:虽然贫困,但我却没有发现一个人选择放弃,他们依然以炕为桌,一笔一划地抒写着自己的梦想:虽然贫困,但他们坚强,用自己小小的肩膀扛起了甚至是整个家庭的重量:虽然贫困,但他们懂得努力成长,小小的年纪却已明白自己努力的方向;虽然贫困,但他们乐观向上,用简单的幸福向我们诠释了成长的快乐!贫困没有让他们停下追梦的步伐,这让我更加深刻的懂得和理解了这次围场之行的意义,即使我们只捐助了1000元钱和一些学习用品,或许是微不足道的,但是能帮助她们靠近梦想哪怕一点点,都是有价值的。而且我们知道,对于刚上三年级的小永佳来说,她的大学梦似乎还很遥远,追梦的路无疑也是漫长的`,但是她有梦想,我们有信心,整个XX团支部是她坚强的后盾,我们会一直在学习和生活上关注帮助她,在她追梦的路上,有我们陪伴!

  “我刚才在收拾你在这盖的被子,永佳就又在一边念叨了,姐姐什么时候再来啊。我也是,总是不自觉得想起,你走了之后总觉得心里空落落的,好像已经习惯了一起生活的日子,”这是我回家几天之后永佳给我打电话时她妈妈说的话,那一刻,我只有努力地一直说话才能让自己没有哭泣的时间和机会,我只有抬头仰望天空才让泪水在眼眶里打转没有掉下来,他们的朴实与真诚总能牵动着我,感动着我同时也温暖着我,原来不只是我,不只是我们在遥远的承德围场八十三号村有了一个新的家,永佳在河北工业大学土木工程学院也有了一份特殊的牵挂——XX团支部!

  这趟承德围场之行,我们实践着,快乐着,收获着,成长着。那些一起为了生计的买菜做饭,那些一起为了锻炼的徒步家访,那些一起的嬉戏玩耍,那些一起的成长快乐,那些一起的努力付出,那些一起为同一个目标奋斗的日子,一定会成为我们永远的记忆!相信我们的执着会打败时间的沉淀,我们的回访会加长记忆的保鲜,我们的坚持会让回忆永远清晰可见!承德围场八十三号村,明年,我们一定会回来的!

暑期社会社会实践总结8

  实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。特别是作为一名市场营销专业的学生,如果单纯地学习书本上的知识并不能很好地领悟和掌握市场营销管理的原则和要领。为了能把专业理论知识和实践相结合,我们积极响应学校的号召,开始了暑期社会实践之旅

  我们本次实践的课题是“饮料市场的调查”。夏日,各种饮料是每个人必备的物品。这就让我们萌发了一个想法,在这些不同的饮料中,肯定有人偏爱的饮料。那到底在这些饮料中哪一种饮料对于大部分人来说是最偏爱的,人们为什么喜欢这些饮料,到底是什么吸引了他们,是什么让他们对着一种饮料产生了偏好,他们又是怎么了解这些饮料的呢?带着这些疑问,我们开始了各大商场饮料市场的调查。

  刚开始调研的时候队员们是兴致勃勃,开始真正要调研的时候才发现一切并没有那么简单,我们常常会遭到顾客的不信任与拒绝,刚开始大家都很失落,但我们不放弃,相互鼓励着,用我们的热情与信心继续着。经过我们的努力,一共做了500份的调研试卷。

  经历了10天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  艰辛知人生,实践长才干。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的`不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大

  学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动!

暑期社会社会实践总结9

  我校长年坚持教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针,积极响应上级指示,扎实地开展我校的大学生志愿者暑期社会实践活动. 我校本着为海南特区培养合格的人才服务这一目的,与教学相结合,引导大学生通过社会实践活动的正面教育去更多地接触社会,正确认识社会,了解社会,从而使大学生达到对自身实际办事能力的锻炼,同时在社会实践中更能够深入地了解国情,增长才干,培养品格,更加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解。

  一、基本情况

  XX年,为引导我校广大青年学生进一步深入学习、宣传“三个代表”重要思想、法律法规、方针政策,我校开展的暑期大学生社会实践活动主题为“传承五四报国志,落实科学发展观”;XX年,为进一步贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,按照省委宣传部、省文明办、省教育工委、团省委、省学联的统一要求和部署,我校组织大学生深入开展以“服务和谐社会建设、提高思想政治素质”为主题的丰富多彩,富有实效的暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

  我校历年开展的大学生暑期社会实践活动都积极响应上级文件精神的号召,与时代的要求、社会的需要共同迈步前进。这些年来,我校以“受教育,长才干,做贡献”为原则,以教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等多种实践活动形式并进,组织广大青年学生开展了农村政策宣讲、支教扫盲、法规宣传、农技培训、送戏下乡、企业帮扶、环境保护等方面的服务,做了大量的好事和实事。

  总结我校历年实践活动的特点是:

  (一)准备充分。所谓成功喜欢降临在有所准备的人身上,我校特别重视大学生志愿者暑期实践活动的前期准备,并力求做到准备详细、充分。每一年的5月份初,我校便开始了积极的筹备、宣传、发动工作,校团委和各基层团委领导总是亲自到省内各地去踩点,确定服务项目、精心组织、广泛动员。在组织好实践队队员后,为了使队员们能够高效发挥自己的能力水平,使实践活动能够得到更好的社会效应,校团委还专门聘请专业教师为各实践队队员开展为期两周的社会实践服务技能培训。

  (二)领导重视。从社会实践筹备之初至实施,分管学生工作的校党委陈大勇副书记、校团委刘利波书记以及各层管理人员都就所开展的社会实践工作进行深入了解和仔细询问,并亲自出面协调解决存在的困难。我校XX年暑期大学生社会实践活动出征仪式在校本部行政楼前举行,校党政领导以及宣传部、教务处、学工部、团委等部门领导为社会实践队授旗。

  (三)投入保障。为了社会实践活动项目的顺利开展,我校商定的决策是以“学校拨一点,各系筹一点,社会助一点,个人出一点”的方式来获得足够的实践经费。例如在XX年,在省里没有下拨专项社会实践经费的情况下,我校就运用了“四个一点”的商定方法成功解决了社会实践的经费问题。除学生个人自付经费无法统计外,我校投入经费3万元,各系自筹4万多元,社会赞助共2.3万(五指山电信公司,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分公司、儋州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等单位赞助),总计近9、3万元。通过努力和实际方法的正确运用,这些得来的经费为社会实践活动的'顺利开展提供了必要的资金及物质支持。

  (四)活动方式、形式多样化。在开展大学生志愿者暑期社会实践活动的方式上,我校采取集中和分散相结合,在校团委和各系结合专业特点及社会需要组成的实践队之外,我校还分派老师、学生干部等组织回乡学生在所在地开展社会实践,确保了每一个大学生都能参加社会实践。在暑期社会实践活动形式上,我校主张兼并多种活动形式以更全面地展现出大学生的实践能力。长年以来,我校不间断地为大学生提供教学实践、专业实习、生产劳动和勤工助学的机会;我校重视大学生在暑期社会实践中的每一点成长,定期为大学生提供合理的军政训练;在重视大学生实践能力的培养外,我校时刻关注大学生的思想品德教育,为了加强大学生思想道德水平,增强大学生的社会责任感,培养大学生的劳动观念和职业道德,我校频频开展了慰问敬老院、义务献血等志愿服务活动并大力倡导大学生踊跃参加更多的志愿服务等公益活动。

  (五)成效明显。从活动范围上看,我校开展的大学生暑期社会实践活动在逐年地扩大活动范围。去年的社会活动遍及全省19个市县及湖南、贵州、新疆等14个省市自治区;从参与人数上看也是一年比一年多,去年的参与率已高达99.2%;从实效上看也是令人欣慰的:近年回收的论文、调查报告逐渐具有更高的质量水平,去年回收多达2912篇;同时,去年我校开设多类的培训课共426节(英语辅导课175节,计算机培训课150节;环保培训课75节,种养技术培训课26节);举办的讲座36次(其中“未成年人思想教育”讲座11次,农村政策宣讲13次;构建和谐社会宣讲12次);放电影送戏下乡8次;维修维护电器220件;出版宣传墙报24期,张贴和发放宣传画和资料7000多张;回收环保意识、未成年人思想教育、构建和谐社会意识、公共卫生意识等有效问卷4500多张。这样多彩的社会实践活动项目牢牢地吸引着大学生们的热切关注与积极参与,丰富着大学生的暑期文化生活,同时也突显出我校开展大学生志愿者暑期社会实践活动的水平日渐提高。特别是我校比较重视以人为本,注重将实践活动带到群众身边去,让大学生的实践活动更加得到人民群众的支持。去年由校团委组织的五指山市毛道乡综合服务队集中开展的乡村环境教育、未成年人思想教育、英语支教、送戏下乡、种养技术指导等综合服务,正是本着服务大众的精神将服务送到广大群众中的。这样子的实践活动深受黎苗族同胞的欢迎,当地群众还自发地为社会实践队员送茶、送椰子等,离别时干部、群众、中小学生自发地为队员送行,许多中小学生还为离别而流下了依依不舍的泪水,场面十分感人。

  二、基本做法

  (一)精心筹备、及早布置、认真落实。为确保暑期社会实践活动能顺利开展,在每年的5月初,校团委就主动与学工部、宣传部、教务处等相关部门协商,并召开筹备工作布置会,制定社会实践活动开展的一些基本原则。校团委与各系基层团委一方面积极做好外出调研、联系工作,一方面认真选好活动项目,并广泛做好学生的发动,选拔工作。为确保社会实践效果,利用六月底至七月初的两周时间,校团委还特地组织专业教师有计划地为各集中组队的队员做好培训工作。与此同时,在校领导、各有关部门,市县、单位、企业、乡镇领导的支持下,学校将进一步对社会实践项目、地点进行了确认,并就相关细节商定后,最后才确定全校大学生社会实践活动方案。由于及早准备,每年在省大学生社会实践活动通知下发时,我校各项社会实践活动已基本就绪。

  (二)遵循“四个结合”的原则,突出主题。为了贯彻上级下达的通知,学习上级的指示精神,我校大学生暑期社会实践活动的开展始终紧紧围绕着年度主题,并遵循着“四个结合”的原则,即遵循“社会实践与学生专业特点相结合,与学生思想政治教育相结合,与勤工助学相结合,与地方经济和社会发展的要求相结合”。在实践过程中,同学们致力于学以致用,注重理论联系实际,在服务社会、服务他人的过程中,加深了对所学专业的理解。如:计算机系师生在XX年深入五指山革命老区实地宣传构建和谐社会的意义、内涵、特征、原则、任务,并考察老区人民的生活现状,同时进行互联网健康知识的宣传、帮助建立信息网络和培训网络维护管理人员;英语系师生运用他们的专业知识,组队到五指山毛道中学进行英语教学的义务支教活动;物理系师生组队开展多媒体教学软件制作培训活动;数学系师生到屯昌、乐东等地进行调研,了解中部地区经济发展水平、区位优势和发展战略;中文系师生组队深入五指山市周边市县,开展关于实践活动主题的宣讲、调研活动以及到三亚运用各种方式展开调查三亚旅游企业的经营现状,并提出问题对策;体育系师生组队到五指山各乡镇、农村,通过问卷等形式调查农村卫生的具体情况和改善措施情况;生命科学系师生组队,通过研究重金属污染对作物生长的影响,了解了其中的作用机理,进而提出解决问题的有效途径和方法以及对黄粉虫的选育与繁殖技术进行了研究;化学系师生组队了解了我省外来物种的入侵情况,并就我省解决外来物种入侵问题提出了合理化的建议和意见以及对家庭室内污染情况的详细调查从而提出了相关的对策;政史系师生组队到海口等地对农民工问题进行调研,并针对问题提出了相应对策以及到五指山南圣镇、水满乡实地进行考查,在了解生态工程和人民生活状况的有关问题后,提出了解决生态工程和人民状况矛盾的措施和建议;旅游系师生组队前往洋浦等地对其工业旅游发展情况进行调研;艺术系师生组队到南圣镇、毛道乡等地,对少数民族地区音乐教育现状进行采集调研。

  为了开拓勤工助学渠道,我校积极与五指山电信公司,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分公司取得联系,同学们在公司提供优质服务的同时合法地获得了劳动报酬。我校去年还帮助一些种养专业的同学与三亚、文昌等地的虾塘进行技术指导兼有偿劳动,即有社会效益又有经济效益。

  (三)多方联动,形成合力。社会实践活动离不开各有关部门、市县、单位、企业的支持。各社会实践队在开展活动中,逐渐都学会了主动争取多方支持。如在去年五指山市毛道乡支教服务队在开展活动过程中,积极与五指山市团市委、毛道乡乡党委、政府、毛道乡团委、毛道中学团委等单位取得联系,寻求支持,使活动得到顺利开展。特别值得一提的是,该队在毛道乡开展活动过程中,毛道中学团委把全校团员组织起来,以村为单位分组,当社会实践队每到一个黎族村寨时,都有中学生团员作为社会实践队“编外队员”带路并协助开展社会实践活动。这样子既解决了社会实践队遇到的语言不通的问题,又使中学生团员在参与活动中受到教育。这一“大学生+中学生”的社会实践模式又一次得到了很好的推广。

  (四)创新机制,讲求实效。首先,社会实践与学分制相结合的制度,自XX年我校试行学分制以来,我校已把社会实践纳入教学计划,要求每一位同学凭社会实践论文或调查报告(必须是第一作者)方可到系里报到注册,并统计社会实践次数。学生按规定完成社会实践次数方可毕业。其次,创新社会实践检查制度和经费分配制度。社会实践以往是对社会实践成果进行检查,从XX年开始则是在进行中期也进行检查评比;以往社会实践经费分配有较大的随意性,而去年开始规定与社会实践获奖情况,参与实践人数、申报项目等级、社会实践组织情况挂钩进行量化分配,极大地提高了师生参与的积极性。再次,利用信息网络在校团委网页上进行活动前的宣传、招聘,活动中进行情况通报,活动后进行成果展示,得到了很好的效果。

  (五)多渠道筹措社会实践经费。学校底子薄,加上目前学校财力相对较弱,为较好地解决经费问题,我校采取了“学校拨一点,各系筹一点,个人出一点,社会助一点”的方式,较好地解决了经费问题。特别是去年化学系实践服务队就成功运用这样多渠道的方式获得了外在的经费资助。他们在开展活动中通过拉赞助,得到了五指山康明眼镜公司、儋州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等15个单位的资金支持。

  三、主要收获与经验体会

  (一)主要收获

  1、广大青年学生在一年又一年的社会实践中加深了对各项年度主题思想的深入了解。对时代的需要、社会的需求有了更深的认识,增强了大学生献身服务社会的自觉性,进一步激发了我校青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高了我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强了社会责任感。

  XX年的大学生暑期社会实践活动的主题是“传承五四报国志,落实科学发展观”,实践活动过程中各社会实践队紧密围绕主题,开展组织了各类型的实践队,从义务服务、扶贫支教、文化下乡、实事调研、卫生宣传等各个方面完成了年度主题思想的学习与贯彻。这些紧密联系主题的多彩的社会实践活动使我校青年学生从中加深了对“三个代表”重要思想的认识,让大学生们进一步了解到党的方针政策,让大学生的群体更好地参与到思想道德建设当中,从而能够更好地共同致力于社会的进步和发展。

  XX年我校围绕“构建社会主义和谐社会”这个主题开展了暑期社会实践活动。根据上级团组织的要求,我校各实践队在各有关领导的亲自帮助下,深入黎苗村寨宣讲、到田间地头认真听、仔细看,切实感受到了“服务和谐社会建设、提高思想政治素质"的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对"服务和谐社会建设、提高思想政治素质"的认识再也不是仅仅停留在知道这个层次了。同时,大学生们也亲眼看到了党和政府的基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,使他们对国家、对社会树立了更加坚定了信念,明确了自己奋斗的目标。

  在每年暑期社会实践的前期准备工作中,我校注重做好宣传工作,在宣传上强调主题思想在暑期社会实践工作和学习实践中的重要性,从而正确地引导广大青年学生围绕主题进行实践活动,大学生志愿者在正确领会、学习、实践活动主题的精神上,也收获了丰硕的成果。

暑期社会社会实践总结10

  作为一名大一的学生,在大学的第一个暑假就参加暑期社会实践对我来说不得不是一种荣幸。众所周知,大学不再是学问的象牙塔,而是连接现实社会的一座桥梁。作为当今的大学生,随着就业形势的逐渐严峻,我们背负的压力也越来越大。所以,大学中的我们不应当像高中或者初中那样,一心只读圣贤书,而应当充分利用大学这个广阔的舞台,锻炼自己的社会实践能力,人际交往能力等各方面能力,为我们步入社会打好坚实的基础,完成社会主义现代化对当代大学生的要求。

  这次的暑期社会实践团队队员全部由安徽大学经济学院外联部成员组成,由部长带队赴安庆枞阳县完成对枫沙湖的调研工作。枞阳位于安庆,安庆也是我的家乡桐城所在地,所以令我倍感亲切。枞阳淡水资源较丰富,相比之下,桐城也有较为丰富的淡水资源,如菜子湖,嬉子湖,白兔湖等几大名湖,所以,我认为这次对枞阳的枫沙湖的调研工作能让我对家乡桐城市的水产业作个大概了解和展望吧。

  枞阳县位于安徽省中西部的长江北岸,地处北纬31°01"~31°38"、东经117°05"~117°43",东南与铜陵、池州市隔江相望,西北以菜子湖、白兔湖与桐城市共水,西南枞阳城区与安庆市毗邻,北与无为、庐江县接壤。县域总面积为1808.1平方公里,耕地42130公顷,山场34000公顷,水面420xx公顷。现辖22个乡镇,431个行政村(居委会),95万人。境内有11个民族居住。枞阳镇为中共枞阳县委和枞阳县人民政府所在地,是全县政治、经济、文化中心。人口密度每平方公里491人,是全国平均人口密度的4倍多。境内汉族人口占99.96%,余下0.04%为蒙古、回、苗、壮、布依、朝鲜、满、高山、土家、达斡尔等10个少数民族,计363人。

  而我们这次所要调研的枫沙湖横跨无为,枞阳两县,以无为与枞阳二十亩圩的大嘴头到龙王山嘴头为界,水质达到一级,改革开放以来一直保持原生态现状,上游污染源为零,属长江流域湿地组成部分,冬季十月大部分候鸟迁此越冬,场面十分壮观。枫沙湖位于周潭镇东部,系枞阳县三大淡水湖之一,拥有水面20xx0余亩。历史以来由于受到资金、技术的制约,水面经济效益低下。改革开放出奇迹,招商引资结硕果。20xx年镇政府通过招商引资引进上海瀛生实业有限公司承包了该水面,承包期10年,租金1100万元。该公司承包后,在总经理黄永平的带领下,采用先进的管理方法,在该湖内投入大量的财力、物力和人力,几年来水面养殖顺利,3000亩新联圩高效生态养殖示范区效益明显。其产的蟹、鱼、虾、鳖肉美味鲜,远近文明,远销上海、杭州、浙江、广州等。现年产大蟹80吨,鱼虾500吨。年收入达1400余万元,获纯利润150万元。上海瀛生实业公司到周潭发展不仅带来了大量资金投入,更带来了先进的养殖技术和管理理念,获得了可观的.效益。同时也带动了地方经济的发展,解决了当地500余劳动力就业问题。该公司的引进,对提升我镇水产业整体水平,推进水产产业化进程将起到积极的促进作用。下一步该公司拟兴办一个大型农副产品深加工企业,形成种、养、加一条龙的生产经营格局。

  以上信息主要是首先接待我们的枞阳县环保局局长告诉我们的,他作为安大的老校友,对我们非常热情。接下来的几天里,我们拜访了枫沙湖所在的陈瑶湖镇镇政府,镇长更加详细的作了关于枫沙湖的水产发展报告以及前景展望。给我印象最深的是我们亲临枫沙湖的情形。虽然不是冬季,我们看不到美丽的天鹅,但是美丽的湖光山色已经足够令人陶醉。枫沙湖四面皆山,波光荡漾,不禁让我想起“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这句诗来。只是不知雨中的湖又是何种景象。美丽的枫沙湖真是枞阳人民的瑰宝!这几天,我们还亲身到枫沙湖水产养殖中心观摩调查,给当地居民分发调查问卷,各项工作有条不紊的进行着,虽然天气炎热,大家苦中作乐,从不喊苦喊累。很快,一星期的社会实践结束了。通过这次实践,我们团队凝聚力得到更好的提升,我也明白了只有付出辛勤和汗水,脚踏实地,才是成功的保证。今夏有了这次实践而更加令人珍惜,怀念!

暑期社会社会实践总结11

  在学校经过了一年的大学学习,我们已基本了解了一些护理方面的知识。由于理论与实践是相结合的。我们需要进行巩固与实践,在这样的情况下,我们经过学校的安排来到了郑州大学第五附属医院,在这里进行了为期半月的见习实践,让我们学到了许多实质性的知识,对护理学专业知识有了更深刻的认识和体会,也对以后所从事的护理工作有了更加的认识和了解。

  社会是一个大课堂,又是人生的大舞台。大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的'能力,同时也认识自我,有助于我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。护理是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业知识,也需要从业人员有很好的沟通能力。社会实践期间,对护理工作、护患关系等有了更深刻的认识,也对国家政策有了一点了解。

  有这样一句话:“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前有很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度,参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。不过,作为一名护理学院的学生、一名在高校接受思想的护理学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,令人感慨万千,眼中那一缕缕扶贫的热情更加深切……一个平凡的护理学生,到底能做些什么呢?知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,当然护理学更是如此,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时,其情况并非向书上说的那么典型。护理学是一门实践科学。她不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践同时还要积极为自己创造实践学习的机会。

  记得有这样一句话“人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈世人仁爱之心却能带来温暖”。对于现在的医疗现状,就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年,他总会得到改善。

  护患关系是在护理过程中护士与病人之间建立的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系,是护理工作中的关键。在学校的学习中,我们也知道不仅要学习专业知识,也要学会如何处理护患关系。处理好了护患关系,才能与患者达到更加默契的沟通。使护患之间建立起完全的信任关系,提高患者的信心,帮助患者建立战胜疾病,顽强的毅力和信心才能更好的体现一个护理工作者的价值。

  通过社会的实践,学到了我在学校许多都不知道的东西,也让我懂得了怎样的处理人际关系,他拉近我们与社会的距离,让我们知道了学校和社会的区别,也让我们看到了自己的不足,更让我们看到了社会的方向以及让我们明白自己应该怎样去定位自己,让我们刨除去了许多不切合实际的也是异想天开得想法,能够使我更好的树立自己的人生观和价值观。

暑期社会社会实践总结12

  在这暑期社会实践的九天里,我们付出了,同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜,回味,反思……

  在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会给予我不同的感想和收获。

  从刚开始的打扫整理我们的寝室开始,看似小小的、简单的打扫,其实所隐藏的是我们的态度和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点,心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣传,小老师的讲课,画海报,留守,量血压……

  在宣传急救知识之前,必不可少的就是场地的问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广尝公园之类的地方为主进行寻找,刚开始有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。

  然而宣传急救知识时,我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的,讲解时也要镇定自若、声音响亮,让观众们相信我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所展现的各种不同的'讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。

  进行宣传急救知识时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行交流和沟通,让他们积极的参与其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。

  “急救先锋”里还有一支特别的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚开始有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友,使之课件要进行很大的修改和完善,不过在这急迫的过程中虽然很艰辛,但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力,以及上课中所带来的快乐和满足,更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候,应注意下他们发言的次数,以及关心下没有发言过的人,也要给他们机会发言。

  画海报的工作看似很平凡,但我画的每一笔都是发自自己的内心,用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色,这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去,使活动增添了些色彩,心里是说不出的喜悦。

  留守也是我们实践的一部分,为了让伙伴们能安心的出去做活动,而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥,但是也都是持着端正的态度,在留守的同时看看还能做些什么,可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术,期待着伙伴们活动成功的顺利归来,这些都是非常的有意义。

  在这些活动中,我们还有量血压的项区,在宣传我们的急救知识的同时,也提醒了要多多关注自己的健康问题,这项也是受到了很多人的参与,大家也非常的重视自己的身体。

  社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习,晚上的心得交流会。清晨,在歌声和口号中开始,激发我们的热情和信心;夜晚,在心得交流会中结束,分享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻,也都是我们光荣的记号。

暑期社会社会实践总结13

  经过这次暑期社会实践活动,我有不少的收获,虽然我是当孩子们的老师,但我从孩子们身上也学到了不少东西。这次暑期社会实践的兼职工作是我人生的一次宝贵经历,为我以后的工作打下了坚实的基础。在这将近一个月的时间里,有快乐也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直顺风顺水,总会有些风风雨雨来磨练你的意志、锻炼你的人格。只有在风雨中不低头的玫瑰,才会开出傲人的花蕾。

  在一开始,当暑期班的老师联系到我时,我还不能一口答应下来,总觉得当老师是一件离我很遥远的事情,而且我也没有信心能教好小孩子们。到后来,因为确实找不到其他的暑期兼职,我自己也想了想,以后总会碰到一些自己没有尝试的事情,如果一直逃避,那终将一事无成,所以后来我还是联系了老师,答应了这个事情。在学校的课程结束后,我回家休息了一天就去了补习班。提前一天去补习班,一是熟悉补习班的环境,二是在课前做好我的准备工作,给孩子们留一个好的第一印象。在后来的日子里,与孩子们由陌生到熟悉,我也有了一定的教学程序,孩子们也逐渐适应了我的教学程序。但在这个过程当中,也有几个小插曲,正是由于这几个小插曲,我对一些事情有了更深刻的感悟。

  第一件事情便是作为一个工作者,就要有一个工作者该有的态度,承担一个工作者该承担的责任。平常做好自己的本职工作,课前认真备课,认真批改孩子们的作业,耐心为他们讲解题目,这些都是最基本的。但除此之外,其他发生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的两个小男孩闹矛盾的事情来说吧,虽然这是件小事,与孩子们的学习无关,但若放任不管,搞不好就会成为大事。我作为他们的老师,就应该协调好同学们之间的关系。最后在我的劝解之下,连个小男孩也和好如初,我也感到开心。这件事虽小,但让我对工作者该承担的责任有了新的认识,不仅要做好分内的工作,与工作相关的其他事情,自己能尽力的还是该尽一份力,这样不能帮助别人,也能让自己感到开心。

  第二件事情便是在以后工作中,解决问题的方式并不是只有一种,如果一种方式不行,就该做出适当的调整,直到选择一种合适的方式。在工作中解决问题绝不能将就,否则会埋下隐患。这是在教七年级的孩子们音标的.过程中认识到的。在第一天教孩子们音标时,我原本是打算先教他们读单词,在学习单词的过程中带入音标,但是那天发现这个方法的效果并不理想。教了他们单词后,他们连单词怎么读都容易忘记,别谈记音标了。对此,我想了第二种方法,就是先教他们音标,再教他们怎么运用音标来读单词。虽然不知道这个方法效果怎么样,但我决定还是要试一试。那天的课都上完后,我整理了48个音标,并将他们分类,每个英标还找了便于记住音标读法的单词。我认为这个方法对于他们学习音标很有帮助。音标是学习单词的基础,单词又是学习英语的基础,所以学习音标很有必要。后来证明,这个方法确实效果比第一种方法的效果好了不少。从这件事中,我知道人做事情是不会一蹴而就的,想要把事情做好,必须要尝试不同的方法,最终选择一个最好的。

  我从暑期社会实践活动中学到的当然不只这些,这只是提到的两点,其他的还有很多,简单的言语并不够我表达,我只是概括的说两点。总之,这个暑假我过的很充实,很感谢暑期班的老师给我这个机会,也很感谢孩子们教会我许多。这个夏天的回忆,我会一直珍藏在我的脑海里。

暑期社会社会实践总结14

  在这个假期,我到我亲戚家的餐厅帮忙,做社会实践,而且我的专业也是餐饮的,所以也算是学有所用,同时在后厨的帮忙过程中,我也是学到了很多,也明白了今后我要从事的职业是怎么个实际的情况,的确很累,不容易,但是也是有很大的收获,当看到顾客把你做的菜吃光,并且非常满意的时候,我也是感到非常的自豪。虽然我也没做几个菜,不过那也是我的水平暂时还有限,我想经过学习,以后我一定可以做出更多好吃的菜的。

  刚开始的时候,我不是特别的适应,虽然在学校也是做过很多实操,但是和真的工作还是有一些区别的,像切菜,学校里面是学好,而在工作中,速度是非常重要的,可能你切的并不是特别的好,但是也是要尽快的完成,虽然菜色比较重要,但是亲戚告诉我,客人多的时候,就有些照顾不过来,还好我只是帮忙的,而且水平有限,所以我只是做一些不是特别精细的,这样我既能保证完成的速度,也不会把质量降下去,造成菜色不好看。

  而在工作中,整个厨房餐点时间是非常忙碌的,根本没有停下来的时间,可以说是非常的累,我在后面也是炒了几个拿手菜,但是看我的速度不快,而且不够熟练,所以也是在没什么客人的'时候给我试试,太忙的时候,我就没办法插手了,不过到了闲暇的时候,就非常轻松了,没有太多的事情做,这时候厨师师傅就会和我聊天,讲他们的工作经历,也是让我知道了很多这个行业的情况,明白做好这份工作的确是不容易的,没有那么的简单,特别是你想向上走,想把厨师着这份工作做得更好,那更是不容易的。

  在这次的实践中,我也明白我要做好以后的工作要学习的东西真的特别的多,不是简简单单的炒几个菜就行的,在学校的理论学习和实操也是非常的重要,只有认真的学好了,以后在工作当中才能做好,才能做得更加的优秀,虽然我还只是个中专生,其实如果不认真的学习,要出来工作的时间也是不久了,而此刻我出来工作,也找不到什么很好的工作,毕竟自己的能力有限,而且经验也是没有的,更何况我懂得的东西真的太少了,这次的社会实践也是让我明白,我今后要学的东西真的特别的多,也是要抓紧把握住在学校的时间去努力学习。

暑期社会社会实践总结15

  在大一结束之际,我参加了暑期实践活动,一直在学校的学习使得我们忽略了学习的实际用途,在实践活动的感召下,使我觉得学习还可以去通过时间来进行,学习也可以有很多种不同的方式。

  在暑期实践活动将要开始时,我们团队做了大量的准备工作,学校和学院对参加实践的同学分别召开了安全工作会议,各团队也召开了安全会议。在20xx年7月7日,我们团队在学校召开了会议主题为“暑期社会实践过程中的各方面安全工作会议”,特别强调了关于安全方面的一系列情况。另外,在前期工作中还准备了宣传横幅、海报和与家长要签的《安全协议书》,在各项工作准备就绪后我们的暑期社会实践活动顺利开展。

  本次暑期实践我的最主要目标是去锻炼自己,检验自己所学的书本知识能不能用到实际中去。学校中学到的专业知识都是为了能够在社会中得到应用。另一方面,实践或多或少也可以为以后找工作打下一些基础。在实践过程中所学到的知识在学校里的课本上根本不可能有。因此,要做到从学习中实践,从实践中学习。其次,在实践过程中也学会一些与人沟通的技巧,未来面向社会,各种沟通必不可少;也可以学习管理学生的方法,这也是由我所学专业决定的,要试着学习怎样去管好学生,尽量做一个合格的老师。最后,通过实践来检验自己,在实践中发现自身的不足在学习中去不断地完善自己,使得我成为一个更有益于社会的人。

  我实践的第一天的工作是招生,主要招收学习特长的小学年级的同学,课程有拉丁舞班、英语、美术和书法班。在学校负责人之一的张老师负责 和团队的安排下,我和张老师去挂了横幅和贴了宣传单,我和张老师在完 成这项工作时走了五、六条街和四、五个小区,走到最后腿都发软了,但张老师却一直认真地干,我也就放下了歇的打算,认真的跟着张老师,也在学习他的一种认真的精神。团队在设立招生地点时遭到了城管工作人员的驱赶,这也表现出这个社会远没有我们所想的那样简单。虽然遭到城管的驱赶,但我们还是很配合的转移了地点并没有与执法人员发生冲突,最终将招生地点设立在了马神庙小区旁,招生工作开展的比较顺利。还有在我和张老师贴广告时遇到的城管,他们正在清理广告栏,禁止乱贴广告单在这种情况下我们又换了好多个地点,终于贴好了广告。我很是认真的干完了属于我的工作。这期间让我学到了遇事不可蛮干要与人进行协商,以求将事情得到妥善的处理。

  招生工作进行了两天。从第三天开始一直上课。我们团队的教学地点在马神庙小学少儿活动中心,学生则为招的小学的具有一定特长的学生。之后学校负责人召集团队队员分别询问各自擅长些什么,然后给队员各自安排了任务,经过最终的决定,由我担任书法教师。我的上课时间为下午四点到五点半,主要为学生讲解书法方面的知识,给学生们指出他们在各自书写中的一些错误。在确定了我的任务后,我就开始了我的第一本楷书书法教案的书写。我们的书法班教授铅笔、钢笔和毛笔字的书写,对于小学一、二年级的学生主要教授铅笔字的正确书写,对于小学二年级以上的学生钢笔字和毛笔字均教授。对于不同的学生我进行针对性的教学,先讲解,然后给同学们进行示范,之后同学们自己进行练习。

  在我教的学生写的过程中我可以看出他们是学过书法的书写的,但由于不认真学的缘故导致写的字笔画基本不上正确,但字的结构方面存在着很多的问题,在教学的过程中仍然是从最初的笔画开始学的,不过在书写的过程中尽可能地给他们指正书写中结构错误的问题。每次在学生们写完一节课的作业时,都给他们打分数,可以看出同学们对于自己的.分数还是非常在意的。在课间时,同学们玩着各种游戏,像象棋、五子棋、军棋和跳棋等游戏在学校里都有,同学们玩得是不亦悅乎,一个个脸上都是那么的愉快,连我都感染的很是愉快,时不时还和同学们对弈几盘,真是其乐融融。这样玩的结果是同学们在上课时越是调皮了,不是左顾右盼,就是你推我,我动你,一个个活泼到了极点。这就是小孩子,不过我还是没能掌握如何去管理他们,也许是时间太短了,在这么短的十五天里根本就不可能办到,不过还是有点收获的,就是想到在孩子们玩的时候去引导他们学习一些东西。短暂的十几天教学,虽不能使同学们“一步登天”,但最起码是“更上一层楼”,这也让我感到很是欣慰。

  这次实践活动没有达到我的预想要求,也没有达到实践的全部目标,在这次义务支教的实践活动中,我并没有得到完全的自由,俗话说“有的放矢”,但我在支教过程中完全处于被动,没有过多管理学生的权力,学校给了我们一个平台,但在这个平台上我并没有很好的发挥。当初的目的是为了完全的去检验自己,但在具体实践时发现我太理想化了,我没有完全的自由去给学生上课,但在仅有的几节课中我还是觉得我差的太远了况且在本次实践中我只担任了书法教师,以后我的职业是一名语文老师,书法只不过是其中的一小部分。在我上课给学生写示范字时,学生们对我写的字给了很高的评价,但我很清楚,这只是他们的感性认识,他们并没有对书法的完全认识,我还差得很多,因此在实践过程中我也在不断地练习我的字。也可以说我的实践活动是有得有失。

  这次实践活动让我懂得了很多。明白了责任的重要性,学校对我们的负责,还有我们对学生的负责;明白了学习知识不仅是在书本,还在于课外的学习。通过实践收获了很多无形的财富,也懂得了一些社会生存的常识。通过实践,发现了我自身存在的一些问题,这也使得我获得了前进的动力。