社会实践自我评价

时间:2024-07-10 10:05:58 毅霖 社会实践 我要投稿

社会实践自我评价(通用16篇)

  在学习、工作、生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编精心整理的社会实践自我评价,希望能够帮助到大家。

社会实践自我评价(通用16篇)

  社会实践自我评价 1

  1、思想品德

  热爱祖国,遵守一切法律法规,社会道德规范,遵守学校内一切规章制度,按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。在学校与同学相处和谐,信守承诺,积极参加力所能及的劳动。能够帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,爱护环境卫生,积极参加环境教育和环保活动。

  2、学业水平

  学习态度端正,目标明确,学习主动,努力克服学习中的困难,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的意见,自觉独力完成各科作业,各科学习成绩优异。连续几次获得成绩进步奖。作为学生代表,在班级介绍过学习经验。

  3、社会实践

  具有很强的团队精神,积极参加各项集体活动,善于与人沟通,和同学老师相处融洽,积极参加各项社会实践活动,且成效显著。能够创造性解决生活中的问题,并能得到家长老师的肯定。参加过学校组织的学工活动,有食雕,做风铃,模拟驾驶等活动,锻炼了动手能力也培养了耐劳性格。还参加过一些学农活动等等。

  4、身心健康

  注意身体健康心理健康,拥有良好的社会适应能力,平时注意锻练身体,上放学尽量步行,外出尽量骑自行车,积极参加学校组织的体育活动,如打球、跑步等。讲究个人卫生,无不良嗜好,远离毒品,无网瘾。能积极面对生活学习中的'挫折与失败,自我调控情绪,保持积极乐观的学习生活态度。

  5、艺术素质

  喜欢阅读文学作品,参加艺术作品展,到大自然欣赏自然风光,积极参加音乐美术等课程的学习,闲暇时喜欢欣赏经典音乐,还喜欢自我涂鸦,用画笔记录美好的生活。在学习绘画期间,被老师评为构图能力最强的,因此经常帮助同学学习构图。

  社会实践自我评价 2

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的`理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

  我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  社会实践自我评价 3

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

  暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中,我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的`专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

  这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的掌握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的应用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我用心做好每一次事情,尽量让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的细心、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

  社会实践自我评价 4

  首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的`积累了一定的社会经验。

  再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

  我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。

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  社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

  社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

  社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的.酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

  社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

  社会和学校完全是两个不同的世界,如果说社会是浩瀚的大海,那么学校就是平静的湖泊,我们习惯了平静,安稳的学习生活,却忘却生命中的挑战与机遇,美好的未来是留给有准备的人,适者生存,不进则退,生命如逆水行舟,我们要做生活的勇士,这次的社会实践活动让我收益颇丰,我相信,无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

  社会实践自我评价 6

  时光飞逝,转眼间五个月的实习就要结束了,在实习期间,在“崇德和合,博学敦行”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的'学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

  虽然仅仅五个月,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;学校给了我知识的源泉,是我步入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了了医学事业的重要性。我在曲靖市第一人医院实习期间,医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,在“万民厚重、大医仁心”的院训下,实事求是,精益求精,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,我将在以后不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

  社会实践自我评价 7

  本人是xx第三中等职业学校04届计算机及应用专业的学生。在大三的第二学期正式外出。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。通过四个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰难的生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  在本次实践中,本人在xx超市担任促销员。实践中,我不但锻炼了自身吃苦耐劳的品质,更重要的是从这个简单的`工作中学习了如何与人沟通的技能,在超市领导和同事的耐心帮助下,也让我看到社会服务工作者们用热情和艰辛的劳动为我们创造美好的购物环境,从他们身上,我意识到培养责任感是非常重要的。经过本次实践,我总结了自身的不足和缺点,将在未来的学习中更好地改进缺点,发扬优点。努力学习,早日成为社会有用人才。

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  世界就会变成美好的明天”尊老爱幼是中华民族的传统美德,只要人人都献出一点爱。作为当代大学生,应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的`良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

  我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。

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  本次暑期社会实践感慨良多评价有一下几点:

  (一)要想做好工作,良好的沟通是关键。

  无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响心境,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅仅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自我去营造,此刻到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的应对当今的就业、从业形势。

  (二)顾客是上帝,领导也是上帝。

  相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,可是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的,黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,可是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不愿意惹出事端的。再者,领导也是上帝,这是我从伊利酸奶促销员被赶走的'事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

  (三)努力、努力、再努力!

  虽然是短期的实践,可是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的评价经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

  (四)总结。

  最终,十分感激绿态行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感激那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

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  世界就会变成美好的明天”尊老爱幼是中华民族的传统美德,只要人人都献出一点爱。作为当代大学生,应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。

  和同学去了镇敬老院。早上,假期间。提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了还一边给我讲解敬老院的概况。

  有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇敬老院创办至今将有二十年。镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

  多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,阿姨向我讲解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。给护理工作带来极大的困难。

  和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我还有些拘谨,阿姨的带领下。但老人们热情欢迎感染了平时娇生惯养的走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的`过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,老人的就餐时间。一定需要喂才行。这时我早己没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。

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  社会实践是验证明力的"试金石。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身学问的欠缺,力量的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是高校生就很了不起,我们需要学习的.东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

  社会和学校完全是两个不同的世界,假如说社会是浩瀚的大海,那么学校就是安静的湖泊,我们习惯了安静,平稳的学习生活,却忘却生命中的挑战与机遇,美妙的将来是留给有预备的人,适者生存,不进则退,生命如逆水行舟,我们要做生活的勇士,这次的社会实践活动让我收益颇丰,我信任,无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

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  自从步入党组织以来,我一直保持着对党的热爱和坚定的信仰。作为一名党员,我深知自己肩负的责任和使命。因此,在过去的几年里,我积极参加各种社会实践活动,力图为社会做出自己应有的贡献。在这份自我鉴定中,我想从以下几个方面谈一下我的社会实践经历和收获。

  一、参与乡村支教,宣传党的思想

  20xx年暑假,我和其他志愿者一起参加了乡村支教活动。我们去到了一个贫穷落后的山区小学,为学生们授课并帮助他们提高学习成绩。但更为重要的是,我们向这些孩子们传递了党的思想和价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过与这些可爱的孩子们相处,我深刻地认识到了党的意义和价值。

  二、参与扶贫攻坚,助力脱贫致富

  在我的家乡,还有很多贫困家庭面临生计难题。因此,我积极参加了扶贫攻坚活动,通过与贫困户互动交流,了解他们的`实际情况,尽我的力量给他们提供帮助和支持。比如,我和其他志愿者共同在贫困村成立了合作社,帮助村民进行农业生产和销售,促进贫困村发展壮大。在这个过程中,我收获了很多成长和经验,也深深地感受到了党的力量和担当。

  三、参加志愿服务,传递正能量

  除了以上两种社会实践形式,我还积极参加各种志愿服务活动,服务于社区和群众。比如,我和其他青年志愿者一起去义务植树,为保障生态环境出一份力;我还参加了一些文化活动和公益活动,积极宣传和传递正能量。通过这些活动,我发现自己能力得到了提高,人际交往的能力也得到了锻炼,也更加深入地理解了党员的身份和职责。

  总之,通过这几年的社会实践经历,我逐渐明确了自己的人生目标和方向,也更加深入地理解了党员的身份和职责。在未来的学习生活中,我将一如既往地坚守初心,为人民服务,为中国梦贡献自己的力量。

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  "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一同学的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参与了高校生社会实践。盼望在进入社会之前,积累多点社会阅历,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,团结合作等等。经过重重考验,我最终成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的学问,所以在实践中我多听多学多做,乐观按时超量完成任务。

  俗语说:"中国训练看江苏,江苏训练看南通。一句话道出了南通训练的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的训练更是得到了飞速的进展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的训练资源着手,简析了其进展历程,使我们更深化地了解了南通训练的精神本质。

  为了能提高活动的效率,也能更好、更顺当地完成这次社会实践活动,在动身前,队长召集我们争论了活动的支配状况,同时结合我们自身的特点,安排了各自的'任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开头前期,我首先通过扫瞄政府及学校网站初步了解平潮训练的历史与进展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员争论沟通各自的实践方案,从而详细充实了自己的调研方案与内容。

  一切预备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,恳切地向其说明白我们的调研内容,从而商定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任急躁地向我介绍了平潮地区训练的历史与进展变化,使我对平潮的训练状况又有了更深化的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分同学与家长询问了训练方面的问题。最终,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺当完成实践任务。

  通过这次实践,我深刻地熟悉到平潮地区训练日新月异的进展变化。

  社会实践自我评价 14

  改革开放30年来为国家培育了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成果居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成果,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成果的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个威,而是一种互动的教学模式,教学相长的训练理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、同学会等群团组织在训练管理中的作用,特殊是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理阅历,学校对老师进行严格考核,相继出台了同学测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成"优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的布满生气和活力的用人机制从而在管理机制上为老师教学水平的提高制造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。

  老师是我们的知心伴侣,是我们的引路灯,是我们学问的源泉,老师赐予学子的,是学问、是暖和、是财宝、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自己,照亮他人;她奉献自己,造就我们。人的.地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永久年轻,永久的不成熟,老师是我们终身的良师益友。而老师待遇的提高,老师社会待遇的提高对于老师的工作水平,与热忱的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选老师,第一个发布广告公开聘请名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素养老师队伍。老师在加强基础,培育力量,进展智力,提高素养上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种爱好小组,支配了丰富多彩的文体活动,活跃同学身心,定期组织"校内之声音乐会、运动会、开展各类竞赛,为同学全面进展、展现特长、大胆创新供应了宽阔天地。全面的素养训练人才才是学校的真正培育目标。

  30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校内绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区训练蓬勃的进展的供应了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富有的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送悄悄供应了保障。

  以上是我的社会实践个人总结。在劳累劳碌的十几天里,我也体会到了实践的欢乐,同时也感到了所学学问的不足,在以后的日子里必需连续更加努力学习,学好专业学问,全面进展自己,在实践中长学问求进展。在以后的日子里,不行避开的,我还将面对的问题,将担当更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

  社会实践自我评价 15

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思索钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习讨论。实践的过程是每个人都要经受的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱,或许每一天拖着疲乏不堪的身子回来,或许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,或许每一天都要为了明日的采访做着预备,但我们是欢快的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

  我们实践,我们欢快。作为实践,这样的一项活动,也必需有其流程经营。从开头的确定主题,到队员的选拔再到实践的开头,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是查找种人心憧憬的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我,以追求对高校生村官的深化调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关怀着对方,真正做到了团结,奋进。有感动,有感动,有触动。

  不论第一天大家为了提高团队工作效率的争论争辩不休,不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早己浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,全天,为明日预备到深夜。每一天的采访,吃饭,采访,休息,成为了我们的主线,每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自我明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们明白,孵化幻想,需要汗水与顽强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢快。

  在对高校生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,那里有孩子,农夫,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简洁,经过我们的采访,明白了村里创业的艰辛,孩子受训练的困难,在怜悯的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的'生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,可是我们每个人都期望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人留意到在大城市的四周,还是有着一些需要帮忙,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自我为一名南高校子感到骄傲。

  实践活动结束了,每个人在思索着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,欢快。

  社会实践自我评价 16

  为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生远离不健康文化娱乐活动,把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中,促进广阔未成年人健康成长。我校在认真总结以往寒假道德实践活动的根底上,结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案。通过“网上拜大年〞和“六个一〞实践活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  一、领导重视,精心筹划具体落实。

  假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样。

  为了夯实此项工作,学校在放寒假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的寒假实践活动作业共分为3块:即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业。其中,“书香作业〞以阅读文学书籍、诵读经典诗文,搜集、背诵春联,写读书笔记为主。“品德作业〞与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要表达在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;“网上大拜年〞主要表达在一拜壮丽河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜英雄模范,五拜恩师父母,六拜亲朋好友。“体育作业〞是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时,每天了解一些体育知识,并记录自己的感受。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长,让家长做好监督。

  三、活动效果非常明显,社会整体反响较好。

  (一)书香作业

  春节是学生们积累春联、诗词和读书的最好时机,活动中学生受益终生的收获,是其他活动无法比较的。从假期阅读反应信息中可以看出学生的假期阅读积累情况,大局部学生读中外名著三本左右,春联积累十幅以上,背诵诗词十首以上。同学们在家的表现也令家长十分欣喜,他们一个个“钻进〞了书中,成了“小书迷〞,变成了“小书虫〞,成了家庭文明的一道亮丽的风景线。

  (二)品德作业

  1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

  现在家庭一般都只有一个孩子,因此孩子除了在学校以外,极少在家里参加各种劳动,生活在衣来伸手、饭来张口的环境中,动手实践时机和能力可以说非常匮乏,这次活动给了学生一个展示自我的平台,使他们充分认识到自己的能力,从而提高责任意识和动手能力,为他们健康、全面开展打下坚实根底。

  2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的时机。

  通过自己做菜、清扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。整个解决问题的过程完全由学生自行完成。因此,在活动中充分调动了学生参与的积极性,使他们能设身处地的结合情景来分析问题、解决问题,将课堂知识有效的应用到生活中,做到学以致用。

  3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。

  通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。有的家长说他们平时只重视自己子女的学习和娱乐,无视了劳动教育,导致他们的孩子生活自理能力很差;从孩子的反思中也可以看出,他们觉得参加家务劳动真辛苦,但同时体验了当一家之主的不容易。从父母评价来看,他们都觉得这样的'活动很有意义,他们觉得这样和子女一起参与活动、一起交流,可以让学生真正体验到家长的艰辛付出。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦,爱在悄悄蔓延活动让学生开阔了眼界,增进了知识。

  4、让学生懂得了关爱和责任。

  “网上拜大年〞活动期间我校千名学生通过祝福语、献花等形式,表达了对伟大祖国的祝福,对革命先烈的思念,对恩师和父母的感恩,对美好生活的珍惜,尽情抒发爱的情怀。

  (三)体育作业

  一小时体育锻炼是长久的活动,从学生的反应信息中了解到学生们放假后,每天开展丰富的小型健身活动,如:打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢毽子等。从学生每天锻炼的感受中可以体会到每天不少于一小时的锻炼,不仅让学生养成运动的好习惯,还让学生更加明白只有有了强健的体魄长大后才能报效祖国。

  总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育。虽然寒假己经结束,但是在今后的教育教学过程中我校将一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

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