家教社会实践心得体会

时间:2023-04-07 08:51:05 社会实践 我要投稿

家教社会实践心得体会15篇

  我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的家教社会实践心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

家教社会实践心得体会15篇

家教社会实践心得体会1

  在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作,家教心得体会。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

  一、讲课方面

  我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。当然,作为老师的.我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知在查阅识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。

  二、耐心讲课

  慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。

  三、备课

  在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

  四、学生处好关系

  要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解她学习方面的,更重要的要了解她的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟她沟通。

  对于这次家教,我感触颇深,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了。

  综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

家教社会实践心得体会2

  暑假对于我们大学生而言,是特别适合进展实践的一个假期。暑假时间要多于寒假,因此绝大局部的人也选择在暑假进展实践,这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受。这次我也跟随大部队的脚步,在暑假期间进展了一段时间的实践,这次实践并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司,我是做了一个月的家教。在这次家教当中,我熟悉到了学习的方式真正的很重要,也给我自己的学习带来了很大的启发。

  经过我妈的介绍,她几个同事的孩子都找我进展家教补课。我的理科是很不错的,当时我妈也以此为豪,所以才会有这么多人知道我的理科成绩还不错,这次暑假,她几个同事就盼望我可以帮他们的孩子们补补课,我想了想,也同意了。反正在家里也没有别的事情,因此,我就很开心的同意了这几个家教。

  这个月我的时间安排的很满。上午是给一个初中男生补课,下午是一个初中女生。每天也许花2—3个小时在家教上面,一开头我认为不过就是一个家教吗?应当很简单吧。结果真正到了我上课的时候,我才发觉没有做预备的教学不是好教学,第一堂课我确实上的很糟糕,主要没有找到方向,没有去了解家教对象,直接粗糙的教学让对方很不适应,也让我感到很别扭。好在这个男生很包涵我,情愿给我一个缓冲时机,我也跟他说这节课就不算课程,就算是我们相互了解的一个阶段。

  有了第一次的.失败之后,我明白了做任何事情都是要预备的。所以在接下来的教学当中,我会去网络上学习,以及请教我妈妈该怎么去教学,我妈妈是中学的语文教师,在教学上也是有一些阅历的。我在汲取了一些东西之后,再进入家教当中,明显就转变了不少。不仅是学生确定了我,更对我产生了崇拜之情。

  在这一个月的家教当中,其实我感受许多的是,当今的学习方式还是比拟死板的。这次家教虽然是教理科,需要足够的耐力和付出,但是我认为创新也是需要的,让学生喜爱上学习,喜爱上理科,才是转变现有局面的重要因素,也才是转变学生成绩的主导力气。这次社会实践赐予了我许多的启发,也让我有了很大一局部的改善。感谢这一次经受,我信任今后的大学生活我会更加去珍惜,我会更好的利用时间,转变自己,提升自己。

家教社会实践心得体会3

  本来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。今天去帮那个学生讲课的时候,因为第一次为人师表,感觉特紧张,有时候我的思绪会断掉。现在知道了我为什么要那么急,因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反应也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得仔细想想他的进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最后连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是经验不足的原因吧。还有就是,还不了解这位学生在学校的`学习情况下,讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的记下。这样也可以为以后做个好的准备。

  而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习情况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。现在,我还是在积累经验中,日后还有什么发现会一一和大家分享的。

家教社会实践心得体会4

  对于一个大学生来说,家教应当是比拟常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和学问,我在这次的寒假中兼职了一份家教工作。并从中收获了阅历和酬劳。

  回忆这段经受,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。固然,究竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的预备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:

  一、家教工作状况

  作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的压力不仅仅是教育小孩那么简洁。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是盼望有成果,盼望孩子能得到提升。为此,家长们都盼望能看到成果。

  而学生这边则不同,究竟是假期,许多学生都更盼望能好好的去玩,所以在学习上不上心的状况也比比皆是。

  为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通力量,一边和学生沟通、熟悉,并一次绽开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生状况的同时,也赐予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。

  二、工作个人感受

  在教育中,我熟悉了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是由于其他方面的缘由跟不上。为此,在教学上,我也尽量实行好玩的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比拟顺当。

  但此次也并非是毫无困难和辛苦的!由于自身的不娴熟,我每天都要花许多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了许多努力。

  三、收获和心得

  此次,我通过自己的努力取得了工作的'酬劳,但更重要的是,通过作为家教教师的经受,我锻炼了自己的胆识和沟通力量,也实践了很多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些酬劳更加重要。

  在将来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的学问和力气制造更加精彩的结果!

家教社会实践心得体会5

  对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师,不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他,帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下,英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满意的成绩。在这20多天里,学生也渐渐地喜欢上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识。

  现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获。总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满,风趣幽默地讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话。在辅导班里,我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”Psent”,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。

  我恼怒了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们,担心他们掌握的不牢固。

  在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会,感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习,吃饭,休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇,可爱调皮给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。

  记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个大学生学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获,成就。

  仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的.影响我变得很轻松,无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的氨。

  考试对于学生来说可谓是家常便饭,当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试,因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷,灭灭他们的“嚣张气焰”,这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候,最低的考19,最高的80分:作为一名师范生,未来的一名老师。学生是我们的一切,为了教好学生,我们必须有丰富的知识和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生,适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义,深深体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任何事情绝不是想象中的那么简单,得心应手。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。未来的路充满的未知,但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺,努力做一名好园董…

家教社会实践心得体会6

  作为一名大学生,在自己的大学经历中总少不了兼职的体验!此次,趁着暑假的到来,我也为自己找到了一份经典的大学生兼职工作――家教。

  作为一名大学生,我在学习方面没有松懈,坚持和努力让我在基础的科目上都保持较为不错的成绩。但作为家教却并不是这么简单的事情,自己学和教人学,也有着非常巨大的差别。但既然被人称作“老师”那么在教育中我也必须肩负起自己的责任!

  回顾这次的家教兼职情况,虽说是作为教育者,但总结自己收获的时候,获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得:

  一、沟通是桥梁

  在这次的兼职体会中,最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁,但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。

  起初,和家长沟通的时候,虽说通过资料了解了我的能力和其他情况,但显然并没有直接得到家长的认可。但通过交流沟通,我很快和家长聊到了一起,不仅预先了解了学生的情况,也顺利取得了家长的信任。

  后来,面对学生的时候,沟通也同样帮助我打开了自己学生的心扉,并让我充分的了解了学生的`情况,并更进一步针对性的优化了自己的教育。

  这些经历都让我充分的感受到沟通在社会中是非常必要的。积极的沟通,不仅能拉进人与人之间的距离,还能更多的去了解别人。哪怕一开始都是陌生人,但也都要从沟通开始了解!

  二、思想的调整

  在教育中我也遇上过不少的麻烦,虽然对教材进行了充分的预习和准备,但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生,我应该更加重视学生的思想和学习能力,而不是以自己为主观的认识。

  为此,在后来,我结合沟通,在深入了解学生之后调整了自己的教育方法,顺利提高了课程的效益。

  三、自我的反省

  回顾这的家教兼职,我的准备还是不够充分,虽然准备了一大堆,但没有考虑到的事情也有很多,这都是我在经验上的缺乏。但在这次的经历过后,我自己也得到了充分的进步!相信对今后的学习和工作中我都能更加全面的看待问题,更好的完成自己的任务!

家教社会实践心得体会7

  时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

  这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

  在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

  这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的`。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

  二:挣钱很辛苦要学会节俭

  勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

  三:搞好人际关系

  人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。

家教社会实践心得体会8

  社会实践时间:20xx年X月12日--X月12日

  社会实践内容:家教

  实践目的:第一,勤工俭学,拓展本身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走进社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。

  这是我上大学以来的第一个暑假,天经地义要回家和父母亲人团圆。不过身为当代大学生。我预备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会,使我的暑假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体味了很多,思考了很多……

  一可怜天下父母心

  在上大学期间,我加进了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对家教有一定的经验。

  我教两个学生,他们叫xx和xx。第一次到他们家做客,他们的父母热忱地接待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看,希看他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到耽忧。

  在交谈中,我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看,感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这类情谊深深感动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心进步他们的数学成绩,我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。

  二未经雕琢的顽石

  家教的第一天,他俩在学习上都很随便,对自己要求不严格。我开始意想到:现在的重要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成绩。最早我挑他们学的最差的章节来说,由于是高中数学,每一个考生面对的是那张高考卷子,我也是依照高考常考易考点分重点来说解,使他们在每章的学习中都学明白。整体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,整体感觉还是可以的。回纳了一下,有几点需要改进:

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的.可以略讲,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲授,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所进步。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟他们的数学不好,由于成绩不好,才找家教的。可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中,有犯这类毛病,所以后来我改了很多,尽可能让自己耐心。

  三、在习题布置与讲授上,我要尽可能备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的仍然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够往进步层次。

  四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几什么时候,我还教他俩玩魔方,这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。

  三家教生活,苦中有甜,喜忧参半

  由于天天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,经常会走神,一副心不在焉的模样。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖力地讲,他们却置之不理,好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提示他们,耐着性子给他们讲下往。

  他们做题时,喜欢看题,用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习怠惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲授了,他们听课时,显得有些费劲。我讲完后,问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了检验温习的效果,我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中碰到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他们的缘由?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,常常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的“大敌”。我只好不时地催促他俩,鞭策他俩,使他们逐步变得勤劳起来。由于是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了爱好,成绩就很好,我常常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学,从而进步他们的数学成绩。

  四分别的日子

  转眼他们就要开学了,并且我也要回学校了。我结束了家教生活。他们的学习态度比之前端正了很多,学习也知道用力了,他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。

  家教总结与体会:

  为期一个月的家教社会实践,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我仿佛很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!

家教社会实践心得体会9

  暑假期间,我托朋友找到了一份家教的工作。以前由于觉得自己斤两缺乏,始终没有承受家教的工作。现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的力量,同时表达自身价值的时机;畏惧的是,听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪!家庭还算富有的他是个娇生惯养的少爷,以前多少保姆,家教被他欺侮的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的暑假生活又增加了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多。

  第一次初来报道

  第一次到他家探究,他正在书房里生闷气,由于他开头不同意请家教。他,叫xx,头发剪得短短的,羞怯滴滴,光明的单眼皮眼睛水汪汪的,好像想看尽世上全部好玩的东西;之前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴,嘴里还嚼着木糖醇呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,进他家,阿姨热忱的款待了我,与我在客厅里恳切的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下状况:xx有厌学心情,由于英语的不好,带给了他无比的打击,感觉自己很惭愧,不与人沟通,特殊内向,话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,恨铁不成钢的急迫心情,父母对子女的那种期望是炙热的.,无私的。她看得很远,看到了子女的将来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教阅历的我来说,

  其次次嘴“开”了

  刚开头几天,去家教晚回来后,我都几乎要“吐血”!真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先,他写字喜爱趴着写,叫他坐端正,他不说话,貌似我没说话一样;写作业时,就很仔细写,我与他说话,他好像觉得我不存在,接着又要拿下一本书了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片安静,我一个人说话。我开头意识到:现在的首要任务不是讲课,而是把他的嘴翻开。我便哄他说:“你要是乖乖听我讲,我就每上一节课后陪你玩个新嬉戏,”我扫描了他的房里,发觉了一副乒乓球板,就知道他喜爱玩这个,“我喜爱打乒乓球,你呢?”这招真见效,最终开口说话了。

  第三次“内向“慢慢驯服

  此后,我给他上的是英语课,其他的带过一下。我根据他的状况给他上布置好课程,他也渐渐有所转变。更加现他好得意,还戴着红领巾,看起来是个忠实的爱国者,嘿嘿。我便渐渐培育他那颗上进心,让他得仔细学习才能获得奖赏,一步一步向更高的目标进展。他很聪慧,题目一点就明,我是个文科生,貌似有些数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵循我的诺言,他每上完一堂课就像一个新嬉戏陪他玩,他也高快乐兴的情愿听我的话,我为之感到欣喜万分。

  第四次分别的日子

  转瞬快要开学了,我也完毕了家教生活。xx的学习态度比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感谢我这段时间对他的帮忙,要我不定期的给他带电话来催促他。我会坚持这样做下去。小家伙好像不舍得我,手始终拉着我,我走的时候还送我一盒木糖醇,真是得意的小家伙。

  结局家教感想

  家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受!后来也就渐渐习惯了。家教让我重新拾回童年的心理,我知道了必需将心比心。或许你感觉这个问题很简洁,但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法,肯定要知道他会什么,不会什么,对什么感兴趣,或是不喜爱什么,有针对性才能见效。就不如说学英语单词,“listen教了他许多遍,他仍旧不会,这时候你不要急,渐渐的一点一点影响他,告知他是怎么发出来的,或是举个现实生活例子,谐音什么的。最终他懂了,会了。家教生活让我更加有急躁的做每件事,也让我想起了许多东西,有许多感受。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。

  以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时,家教也让我熟悉到了自身的缺乏。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。我会好好珍惜这次阅历,为我以后的教学铺就一条光线道路。

家教社会实践心得体会10

  曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的时机。在来之前,我告知自己与其查找自己喜爱的工作,不如先喜爱上自己现在的工作。

  转瞬支教生活的一半已经过去了。和朋友谈天我总喜爱称自己是一个伪教师,披着教师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居,听名字感觉好雅,确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上梦想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠闲得意。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,下午上完课后,教师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高教师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋教师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又布满各种奇葩大事的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的`学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。

  站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清亮的布满期盼的眼神时,我突然觉得自己特殊神圣,就似乎讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话,站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的学生,遇到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节欢乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着教师节日欢乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心愿。第一个教师节,我收获的是满满的感动。

家教社会实践心得体会11

  20xx的暑假布满着激情,但是作为将要进入大学四年级的学生来说,家教实践则又布满着期盼以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。教师这个称谓对我来说意味着许多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业布满着无限的憧憬,或许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个抱负奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的成功果实,面对将来的种种,内心也是布满了很多的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静,由于我知道我自己现在想要的是什么。

  暑假的前几天,我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进展。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的根底上从而到达自我的提高。同时我深知不打无预备之战的道理,在进展家教活动之前,我就在网上了找了现如今家教活动中的一些留意点以及难点,还有就是家教学生的共性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的根底上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

  首先我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,根底较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位得意的女学生进展了沟通,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在根底差的根底上家长和教师对自己的期望太高从而造成了自己的。了解到这一特别性,我特地去查找了厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要准时地予以鼓舞和支持,鼓舞学生连续学下去,在消失困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫从前的迟疑与迟疑,对症下药,先给学生进展了一个根底测试。固然,这些测试的题目都是很简洁很根底的英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信念,让学生熟悉到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果真,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了确定,学生也很快乐,并表示这是她第一次得到教师的表扬,自己的信念也得到了满意。

  有了第一天好的开头,我对我下面的讲课内容有了很大的信念,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是英语方面的根底学问。说到根底学问,我首先想到了书本也就是教材上的语句,由于在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,熟悉到教材的规律性。其次天我让学生带了教材,首先带她翻看了名目,听她给我朗读名目的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语根底,二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读名目的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少肯定的自信念。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓舞她,鼓励她是一个很好的学生。然后我就对于教材名目的编排进展了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓舞中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的时机我固然要抓住,仔细具体的对她的问题进展了讲解,她对我的答复也是相当满足。为了确定她是真正了解了教材的有用性以及学问性,我对她提出了几个引申的问题,尽管答复的不是很到位,但是从她的答复中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

  了解了教材的编排,底下进展的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,由于学生是一个根底较差的英语学习者,这就需要教师利用好资料进展讲解,而不是一味的把课文学问强加给学生,要给她自我汲取的时间从而到达预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特殊热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来鼓励学生学习,俗话说:兴趣是最好的教师,我先列举了几个简洁的体育工程让学生进展翻译,果不其然,她翻译得很准确也很有信念,同时对我让她翻译体育工程这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的准备。感谢您的支持我准备以体育工程作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的学问饱满。

  说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了肯定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的`课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她肯定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发觉收效很大。在学生得到肯定时间的同时,我也得到了肯定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的学问也有肯定的帮忙。

  家教进展的很顺当,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进展家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天的确很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习原来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也常常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的全部付出都是很值得的。或许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。

  经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能到达的高度。或许学生从前消失的全部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力肯定助以胜利。下面是我觉得在学习过程中几个比拟重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

家教社会实践心得体会12

  去年寒假做的是促销,获得了不少经验,抱着大学期间要体验多种不同的工作的想法,这次选择了教师!假期在洛阳文兴现代城做了一个月的辅导老师,虽然仅仅是短短一个月,但是给我的感受颇深。这是我第一次做辅导老师(同时辅导多个学生),所以我感觉很有压力,也发现了自己在这方面的很多不足。

  一:责任心

  在这里做辅导老师才真正体会到做老师的不容易,尤其是带多个学生时!对于学生的问题,我有责任把他教会,学生选择了我就是对我的信任,我不能拿着他们的钱去忽悠他们。开始几天我有些不适应,特别是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候,我总是很烦,不想跟他们仔细讲,草草了事。后来有个学生反映了我的不负责任的行为,经过反思我认识到了自身存在的问题。我们这个阶段就是培养一些优秀品质的时候,越是苦就要需要我们付出更大的努力去克服它,去做好它。记得有人说过那么一句话:“要做就做好,不做就拉倒!”从此这句话就成了我工作的座右铭。工作一个星期后我熟悉了环境以及自己的工作流程,并且一直要求自己尽到一个老师的职责!在以后的日子了我经常是最后一个下班的,有学生问问题,我总是认真的跟他们讲。两个星期以后给他们讲题时,我再也没有不情愿的情绪了,我总是觉得给他们讲题是天经地义的,是我的职责。后来老板还因此夸奖了我!

  二:细心

  做这个工作更加磨练了我的细心,如果有一丝马虎就会在讲题时

  发生错误,很有可能会误导学生,同时也体现了我们的不成熟与不稳重。也是对学生不负责任的表现。所以每次我多仔细的查看自己的备课,讲课时边讲边想,最后我发现在讲课时我出现的口误越来越少了。

  三:专业的重要性

  虽然我学的是生物技术,但是中学的知识是基础,并且到了大学很多知识都是相通的,我们学的更加深入了而已。在授课的过程中,我还是感觉到知识的局限性。

  那些题让我做虽然都没有问题,但是有些理论我自己都弄不清楚。由此可见学习知识不仅要知道结果还要知道前因后果!这也给我以后的大学学习提了一个醒,要学好专业知识,学精。这样才能在以后有所创新,有所作为。

  四:沟通技能

  在这里虽然接触的`人不是很多,但是去面对的是一群不同性格的人,而我又要想法把他们聚集起来调动大家的学习兴趣。同时还要与同时与老板进行沟通。即使是这样的情况我还是有了新的个人理解。 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢

  慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在那里,有个别的问题我也尝试着去向其他同时请教!

  五:组织能力的锻炼

  在现代城里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  我带了五个学生,我属于被管理的对象同时也是一个管理者。对于学生可能谈不上管理,我要尝试去更好的组织好他们有秩序有纪律的学习,把他们凝聚在一起,认真学习。

  六:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我更加学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。虽然当我看到同学朋友都回家了还是会想家,但是我越来越多的是把那种思念转化为我工作的动力。

  七:实践的重要性

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教

  育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风

  在开始工作的时候老板要求要培训几天,当时我有些不乐意,因为我认为教几个学生就不需要培训,我们都是学生应该没有什么问题。但是事实证明我错了,真实的情况是第一节课我就用上了培训的内容。我不该用学生的思维去教学生,去教育学生。我们不仅要教他们知识还要叫他们一些做人处事的道理。此时我懂得了什么是教师。

  实践才能让我们发现自己的不足,才能除去我们的过分自信,才能让我们知道其实我们除了会学习固定的知识什么都不会,才能然我们体会到学校生活与社会生活的巨大区别,才能让我们明白我们要利用课余时间去体验社会,去融入社会。

  八:知识的力量

  这次实践我选择了教育行业,事后我感觉是正确的,这里更加体现了那句古语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”因为有不少同学选择去南方一些厂里从事没有多少锻炼能力的工作,每天还要工作接近12个小时。最后在单位时间里所得报酬远

  小于教育行业。所以如果我们把知识运用到社会中生活中,它所带来的效益远好于某些行业,知识的力量就显示出他的优势了。

  在以后的大学生活中我要好好学习文化知识,同时好好去体验社会,学习社会技能,在毕业时能更好的了解社会,更快的去融入社会。充分发挥自己的专业知识,真正把知识转化为社会生产力!

家教社会实践心得体会13

  又是一年暑假,作为一名大学生,我专心响应党的号召,深入基层,在实践中增长才能、奉献社会。七月份中旬,刚刚到家,我便按捺不住热忱,透过中介,找到了一份家教兼职,以使我的暑假过得充实而有好处。现将我的暑期家教实践做如下报告:

  实践对象:

  一名马上升入高一的初中毕业生

  实践目的:

  该生学习成绩比拟差,缺乏数学学习潜力,对英语语法缺乏理解。透过指导她复习初中三年的数学和英语语法,夯实她初中的数学和英语根底,提高她对数学和语法的领悟潜力,教授她正确的学习方法。

  实践过程:

  俗话说“不打无预备之仗”,在家教前我事先做了一些预备工作。我是第一次做家教,没有任何的家教阅历,所以内心还是有一点小紧急,可怕自己“误人子弟”。但是想到自己初高中成绩一向也很不错,所以示意自己要有信念。首先,我和学生的家进步行了一番沟通,了解到该生数学共性差,150分的数学试卷有时只能考到20几分,并且小女孩比拟不爱说话。然后,我去书店整体扫瞄了一下初中三年要求把握的数学和英语语法学问,看着那些深谙于心的学问,我对这份家教自信不少。在上网的时候,我还特地去相关网站了解了一些前辈的家教阅历和留意事项,收获不少。

  家教的第一天我按商定时间准时来到了学生家,女孩已经预备好了课本、纸张和笔。这是一个看上去比拟文雅仔细的女孩,按道理就应不是由于懒散的缘由而导致成绩差。我们开头了第一天的'教学。根据她父母的交代,我按初中六本数学书的挨次一一教授,打牢根底。

  第一章是有理数的运算,我觉得这就应是最根底最简洁的学问,因此准备先直接让她做练习稳固一下,然后我就直接进入其次章学问的讲解。但是练习结果让我大跌眼镜,一些题空白,牵强做出来的题目结果也是错的。我最终明白这个女孩小学数学就没有学好,简洁的加减乘除都不娴熟,分数的约分通分根本就不会。我立刻感觉压力很大,开头疑心靠我这一个月的补习她又能进步多少。我快速让自己冷静下来,不能打击小孩的自信,不能让她看出我的绝望。我鼓舞她说,还没开头讲,这只是热身,我讲解后做题的效果会好许多。于是,我开头细致地根据书本并且结合自己的理解给她讲解,并且做一些示范,教给她我的做题技巧。她忽闪着一双大眼睛,听得很入神。待再次做练习时,果真正确率变高了。利用中间休息的时间,我和她聊了一会儿,欣慰的感受到这是一个对待学习比拟仔细,态度也很端正的女生,但可能就是课堂反响比别人慢,跟不上教师的教学进度,数学学习上确实比别人笨拙,导致成绩差,自己学习没有信念。我告知她学习是要讲究方法的,而且千万不能放弃努力,比别人缺少天赋,那就用勤奋来补足。

家教社会实践心得体会14

  这次参加的社会实践,也是我进入大学来的头一次,刚好也是表弟需要补习,我也是主动的去帮他,也是自己家教的开始,虽然熟悉,但是对于此次的工作也是很认真。

  我知道自己要去负责,去真的把他的补习给做好,让他能有学习上的进步,所以从备课开始,我也是先了解了表弟的一个情况,清楚他的基础是如何的,然后根据情况去针对性的把知识点和表弟去讲述,可能也是因为熟悉,所以对于我也是很信任,同时他也是想要学好知识,所以互动上也是做得比较的'多,很多的问题也是不懂就会问,和之前我做过的一些家教相比的确也是顺利了很多,但同时我也是知道是我之前工作方法也是出了一些问题,的确这种更少学生的教学,更是需要更多的互动,大家一起探讨,而不是我教他学,这样也是可以让学生更加的主动,而不是被动的学习,有些可能比较的内向,不太愿意问,但是其实多去交流了解,也是可以更好的掌握学生的情况去做好的。

  虽然以后我不是教一个学生,但是我也是觉得这是一个尝试,更是明白在教学中互动的一个重要性,学生越是积极,其实学起来也是更加的容易,而不是说自己教的多好就够了的更多的应该是交给学生们方法,来让他们更为积极的学好知识才是更为重要的,此次也是如此,表弟其实我并没有说太多知识点是如何的,很多都是需要靠他的理解,但是我给了一些方法以及一些启发,也是让他多去思考,更好的来学好而不仅仅是我讲了一些知识给到他那样其实是效率比较底下的,当然当时的时候也是没有想到太多,而是想把自己所学的,知道的都是告诉表弟,特别是自己的一些学习方法更是如此,而这样做也是让我更加的理解了做好一名老师,不是传授了多少学生不知道的知识,更多也是要教导他们一些方法从而让他们真的去有进步,多一些思考,更主动的来学好知识。

  此次的实践对于我来说,也是一个成长,让我更加的知道如何的来做老师这个工作,和之前的实践相比,也是自己有了成长,今后也是要去教更多的学生,不断的去提升自己教学的质量,让自己今后毕业去从事老师的工作能更为的顺利。

家教社会实践心得体会15

  作为一名大学生,在自己的大学经受中总少不了兼职的体验!此次,趁着寒假的到来,我也为自己找到了一份经典的大学生兼职工作——家教。

  作为一名大学生,我在学习方面没有松懈,坚持和努力让我在根底的科目上都保持较为不错的成绩。但作为家教却并不是这么简洁的事情,自己学和教人学,也有着特别巨大的差异。但既然被人称作“教师”那么在教育中我也必需肩负起自己的责任!

  回忆这次的家教兼职状况,虽说是作为教育者,但总结自己收获的时候,获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得:

  一、沟通是桥梁

  在这次的兼职体会中,最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的'桥梁,但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。

  起初,和家长沟通的时候,虽说通过资料了解了我的力量和其他状况,但明显并没有直接得到家长的认可。但通过沟通沟通,我很快和家长聊到了一起,不仅预先了解了学生的状况,也顺当取得了家长的信任。

  后来,面对学生的时候,沟通也同样帮忙我翻开了自己学生的心扉,并让我充分的了解了学生的状况,并更进一步针对性的优化了自己的教育。

  这些经受都让我充分的感受到沟通在社会中是特别必要的。积极的沟通,不仅能拉进人与人之间的距离,还能更多的去了解别人。哪怕一开头都是生疏人,但也都要从沟通开头了解!

  二、思想的调整

  在教育中我也遇上过不少的麻烦,虽然对教材进展了充分的预习和预备,但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通过我和前辈的沟通熟悉到这是我自己在思想上没有做好调整的原因。面对初中阶段的学生,我应当更加重视学生的思想和学习力量,而不是以自己为主观的熟悉。

  为此,在后来,我结合沟通,在深入了解学生之后调整了自己的教育方法,顺当提高了课程的效益。

  三、自我的反省

  回忆这的家教兼职,我的预备还是不够充分,虽然预备了一大堆,但没有考虑到的事情也有许多,这都是我在阅历上的缺乏。但在这次的经受过后,我自己也得到了充分的进步!信任对今后的学习和工作中我都能更加全面的对待问题,更好的完成自己的任务!

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