大学生下乡社会实践心得体会

时间:2023-04-11 13:08:50 社会实践 我要投稿

大学生下乡社会实践心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的大学生下乡社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生下乡社会实践心得体会

大学生下乡社会实践心得体会1

  七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的激情乐章。202x年x月xx日,这是一个特别的日子,是我们xx学院团委社会实践服务队出发到xx市xx岛xx镇xx村进行社会实践活动的日子。学校xxxx年暑期社会实践“三下乡”出征仪式,吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……

  xx学子携青春下乡,科学发展为xx岛添彩。十二天的下乡生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我们领略到了xx村的村容村貌、人文风采,收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与尊重。十二天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情,还结下了深厚的友谊,虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。

  还记得xx号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后,我们搭着汽车,激情澎湃,怀着好奇与希望,顺利来到xx岛xx镇xx村基地xx小学。我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼,前面是xx村的文化楼,后面是一间祠堂,可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴素的衣着,厚实的外表,是那么的平易近人。接着,我们开始了

  了大清洁,大家都互相帮助,共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次体现,第一次的团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。

  其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟,我们满怀希望走进了xx小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的'教学楼,很普通,xx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉,这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹凌乱,课桌倒得乱七八糟,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多,于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,虽然有点失望,不过却坚定了我的决心,我跟自己说一定要做好班主任,教育好咱们班的孩子们。

  下午的师生见面会遭到了冷场,来的学生很少,在与部分学生的谈话中,我们了解到原来有些学生不是不愿意来,而是怕被个别不愿意来的同学笑,于是就跟着不过来上课了。听到这,我发现这些孩子中有我自己以前的影子在,孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心,对,在我以后的教学过程当中对学生要将心比心,不能常以老师自居,要和他们做朋友。

  第二天早晨我们刚踏进学校,就发现了一张张天真可爱的笑脸,他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我,让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候,更是让我感动了一阵子,因为,毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分,我踏上了期待已久的讲台,虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感兴趣,整节课都很活跃,我上了自己人生中成功的第一节课。

  下午,我们举行本应上午举行的的文化支教开班仪式。开始之前,我组织班上的学生带上凳子在走廊上排好队,有秩序的地带到文化楼。我突然发现,在我们班的课室走廊上还有一个学生,他充满希望地望着我们,眼睛水汪汪的。于是我问了班上的学生,原来他也是五年级的学生,上午没有过来上课,下午过来了没有座位,是跟其他同学挤在一张凳子上坐的。噢,糟糕了,刚才在课室没注意到他,这是我做班主任的失职,我得过去道歉。于是我马上跑到他跟前,向他赔礼道歉,似乎生我气了,眼睛一动不动地望着前方,闪着泪光,对我的道歉无动于衷。我给他找了一张凳子,说和他一起下去会场,他似乎不领我情,转身跑掉了,我追也追不上,一个转角,不见了。怀着愧疚的心情,我

  走到了文化楼。半个小时过后,刚才那个学生哭着过来了,后面跟着他妈妈,手上拿着一支竹条,看来,孩子是被家长打过来的。我走过去,问了声好,了解清楚了情况。原来孩子当时跑回家了,他妈妈以为他淘气不来上课,就打着他过来了。顿时,我感觉很对不起这个学生,如果没有我对他的忽略,事情就不会发生成这样,孩子就不会挨打。经过一番沟通,学生被我带到了座位上坐下,我一边安抚着学生,一边道歉,希望得到学生的原谅。那天我不知道他有没有原谅我,不过我知道第二天他主动找我说话了,还教我说当地的方言,把我当成了好朋友。其实,农村的孩子还是很懂事的。

  那次的经历告诉我,身为班主任还要多留意每一个,注重与学生沟通。于是,在这十天的支教活动中,我除了努力记下每个学生的名字,努力上好每一节课,还注重与学生的沟通和交流,将心比心,努力与学生做好朋友。

  在这次“三下乡”社会实践活动中,我除了是支教组的一员外,还是广播组的组员之一。做广播,是我乐于也很热衷于做的事,虽然每次都只有短暂的二十多分钟,但是可以学到很多东西,很开心。

  很值得一提的是我们晚上的生活,很热闹,很精彩,很舒服。傍晚吃完干妈煮的美味饭菜过后,我们都积极地排

  练节目,那时给最后一天举行的文艺汇演做准备的。期间,学生们陆陆续续过来我们的院子找我们,聊天、玩游戏,师生打成了一片。孩子们回家之后,我喜欢坐在院子里抬头看天空,这里的月亮特别明净,星星特别多,特别亮,闻着农村清新的气息,给人好惬意的感觉。

  十二天的时光,如白驹过隙,很快就过去。期间的点点滴滴,无法用言语道尽,只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队员之间纯洁的友谊,珍惜我们与学生的师生情,珍惜我们与负责给我们做饭的干妈的“亲情”……

  二十八号早上成功的文艺汇演让我们激动不已,晚上轻松的庆功宴让我们玩得疯癫;二十九号早上的离别则催人泪下,学生老师哭成一片,那是人最真挚的感情,泪水将它抒发出来了。我没哭,不是因为我的无情,不是因为我对学生对大家的感情不够深,而是我习惯于沉默,习惯于留住感情与泪水,然后,默默离开……

  付出与收获,开心、感动、难忘,汇成十二天的“三下乡”。孩子们,相信我们,等待我们的再次到来;“不老实”的队员们,愿我们友谊永存……

大学生下乡社会实践心得体会2

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习“三个代表”重要思想,实践“三个代表”重要思想,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。此次实践之行,是学校给了我学习实践的机会,是学校给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的。

  现代的大学生们纸面上的理论知识很强,但是又能有多少人真的把自己的生活调理得妥妥当当的呢?看起来,这次三下乡活动不仅是给我们一次支教的体验,更多的却是让我们真正去感受生活的艰苦,让我们明白到如何安排好生活的确是一门很高深的学问。而在这一方面,后勤组的同学表现的非常优秀。由于我们住在村里,所以后勤组的队员们每天都只能跑到镇里去买菜。当天刚蒙蒙亮的时候,他们就要起床去为大家准备暖暖的早餐,而等队员们去为小学生上课之后,他们便要去镇里买菜,然后每个人各司其职,为大家准备午餐。要是中午的饭菜不够分,他们还要再煮一次,确定大家都能吃饱。

  最后几天全体队员都在为文艺汇演晚会加紧训练,只求能达到最佳的效果。每次排练过后,大家都会显得疲惫不堪,而后勤组的同学就会帮我们煲水,有时还会煮绿豆糖水给我们解渴。看着大家都很满足的表情,我相信后勤组的同学也会觉得很欣慰,毕竟他们的努力没有白费,他们在尽力为我们打造一个家的感觉,让我们都忽略了环境的艰苦,能够用全部的精力去对待工作。这一切,看似平凡,但是能够这样持之以恒却是一件很困难的事情,那些后勤组的队员们的吃苦耐劳的精神让人肃然起敬。

  大人们常说,真正的成长,是在一次又一次的社会实践中,而我们来到这里,不仅是要为以后的工作积累经验,更重要的是在艰苦的环境中真正的成熟起来。在这一点上,我觉得后勤组的队员表现的最好。当整个队伍中还有零星的抱怨声中时,他们已经默默的开始准备后勤的工作。我们都明白煮饭的环境和设备有多差,正因为如此,我们才应该珍惜每顿饭,要去感受其中的真正的美味。在他们身上,我看到了曾经革命老一辈的荣光,那是吃苦耐劳的中国光荣传统,我们不但要谨记,还要把它弘扬光大,这是我们宣翔梦扬社会实践服务队全体队员的共同心愿。

  支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的.人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次更加了解社会。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

大学生下乡社会实践心得体会3

  1.实际用途:

  为了拓展自己的知识面,扩大自己与社会的联系,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,让自己毕业后能够真正进入社会,在生活和工作中处理好各方面的问题,我们怀着同一个梦想参加了这次社会活动,在其中体验了快乐,学到了更多的知识;在活动中,我们赢得了人民的心!我们深入农村了解人民的感受。我真的很荣幸能在夏天参加“三农”活动。虽然是短短的十天,但却是完全不同的体验。

  这次我们去了秦安县淅川镇王湾村,我在那里开始了这个假期的社会实践。实践,一方面是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。

  2.实用内容

  “三农”走到尽头已经一个月了。回顾那难忘的一天,我有很多感触,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。与过去相比,我觉得自己成长了很多,变得更加成熟、勇敢和自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点的同时收获很多,学会了很多为人处事的原则。而这些都是我生命中不可或缺的财富。为了更好地开展我们的“三农”品牌活动,我们为这次活动做了充分的准备,主要包括以下六个方面:

  2.1、“法制下乡,法制宣传”

  我们结合专业,发挥特色,针对农村普法率低的情况做一些法制宣传。我们可以通过丰富多彩的页面、传单、参观等方式进行宣传。

  2.2、法律研究

  运用我们的专业知识,结合国家制定的相关政策、法律法规,深入实际调查农民对“保护合法权益”的认识。这项研究有三个主要课题:

  保护留守儿童的合法权益;

  (2)农民工工作困难;

  (3)农民维权途径;

  2.3、模拟审判

  在农村地区,我们现在称之为“康头审判”的“简易程序”可能适用于大多数可能的审判案件。准备的“模拟审判”项目可以帮助村民了解真实的审判程序和法律的威严。为此,我们准备了两个案件,一个民事案件,一个刑事案件。

  2.4、教学

  在支教方面,结合自己的特长教初中孩子。内容如下:首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好地了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们传递自己的成功和学习经验,帮助他们提高学习效率。

  2.5、戏剧表演

  我们将为村民准备两个晚上的节目,包括印第安舞蹈、戏剧、独唱等。,进一步满足广大农民的文化需求。

  2.6.支持农业

  闲暇时,我们会去基层帮助农民做农活,真正走进农民,了解他们的声音,了解他们的生活状况,同时,这是一个实践与知识相结合的过程,是我们的“第二课堂”。

  2.7、支持环保、低碳宣传

  如今,环境问题越来越严重,人们的环保意识逐渐淡化。除了我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题也不容忽视。如果我们爱我们的地球和我们的家,让我们给一点力量去微笑,所以我们设计了这个活动。

  2.8、电影法制宣传

  通过放映农村题材的维权电影,提高农民的法律意识,增强农民的法律观念,不仅是农村社会可持续发展的精神因素,也是农村法制建设的艰巨任务。农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。

  配套教育、法制宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、娱乐表演?模拟试验...这个过程的点点滴滴我现在还能记得,但我无法用笔一笔一笔记录下来。每次想起例会上激烈的讨论,我都充满热情;每当想起每个活动中每个人忙碌的身影,我就感慨万千;当我想到我的学生们简单的微笑时,我充满了幸福...成长似乎是一瞬间的事,但我知道我是通过经历来体验成长的。这种成长是多么珍贵啊!

  3.实际感受

  从活动的最后准备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们一起合作备课,我们认真排练,我们激发讨论。这些东西都是“我们”,不是“我”。团队凝聚力和团队合作精神应该是这样的。十八个玩家在陌生的地方,面对陌生的人群,总是有很多挑战和困难。但是十八个人的智慧结合起来,任何问题都很容易解决。团结互助,挑战困难,这是本次活动的主题。

  在这一段时间的练习中,我们走过大街小巷,接触到各种各样的人和事,这在学校里是感觉不到的。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须知道该做什么,自己去做,尽力而为。

  在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的'地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。联系那些刚毕业的学长。他们总是在排队。我说我要珍惜在学校的时光。在这个实践中,我深深感受到,在学校里,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。

  回顾这次社会实践,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,提高了自己的能力,这是我在学校学不到的。善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会,所以和别人说话的时候没有回应,说话的时候感觉很冷,很尴尬。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。对自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验,缺乏教育等原因会让你缺乏自信。其实谁天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障碍,然后什么都变得好解决。知识的积累也很重要。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。这次接触的酿酒行业,对我来说很陌生。如果我想做好一份工作,我必须了解这些知识,并对它的各个方面有深刻的理解,这样我才能更好地将其应用到我的工作中。

  这个亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践,也是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实践,磨练自己,让自己多了解一些,让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。作为当代大学生,也许真正的磨难只是路过我们身边,没有太多的纠结。我们大多数人一直在舒适的环境中生活和学习。很多事情唾手可得,但是在一个偏僻的角落,有一些人过着和我们截然不同的生活。在山村,面对知识,孩子露出饥渴的眼神;面对生活,农民表现出与烈日暴雨抗争的精神。谁能不为之震惊和感动?这一次,我们走进大山,星星之火,可以燎原。是精神上的碰撞,是关心,是感动。

  4.结束语

  我们是未来社会的建设者。要积极走出象牙塔,走向社会,了解国情,服务社会。暑假“三农”社会实践是我们认识社会、服务社会、锻炼自己的有效途径。这种“下乡”的社会实践,让我知道了自己的社会地位,明确了自己的使命,进一步激发了我的学习热情。我深深体会到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看到了。所以在教学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时,我也深深体会到,教师不仅要传道、授业、解惑,更要引导学生树立正确的学习态度和正确的人生观、世界观、价值观。这个暑期社会实践不仅培养了我们理论联系实际的能力和团队合作精神,磨练了我们的坚强意志,而且在社会实践过程中达到了“服务社会,培养人才”的目标。我记得有人说过:一个毕业生是不是人才,要看学历和社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,是不可能融入快速发展的社会的。所以就有了这次龙颈之旅。

  一次活动,一个过程,一段难忘的回忆。我认为我们团队的每个成员都在这次活动中受益匪浅。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来从现在开始。现在,对我来说,这也将是我人生的另一个起点。在这里,我将带着这美好的回忆出发,去感动,去思考,去探索更广阔的人生,去投身于未来的工作和建设!虽然这种实践活动的时间很短,但它的启示是深刻而长期的,是我们生活中坚实的一步。通过积极参与社会实践,认识了社会,认可了自己的社会地位,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情。我会不断调整和完善自己的知识结构,克服前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为以后的工作做好准备。活动结束后,我们每个人都充满了微笑,我们可以看到这次活动是一个成功的结局!

  如果以后有机会,我会继续参加“三农”的社会实践活动,为我省农村经济发展和社会进步服务。为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

大学生下乡社会实践心得体会4

  下乡暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。

  虽然活动只有13天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。我们来到的是一个比较偏僻,贫困的乡镇,因此没有和大部队统一行动,他们住在xx一中,而我们在乡里的小学。

  我很庆幸能来到这个地方,这里让我更清楚的了解乡下的生活状况,与当地居民更亲近的相处。这十多天下来,我学到了很多,也懂得了很多。

  在此次活动中,我们的主要任务是帮助当地政府完成精准扶贫的一些工作,我和xxx在一个组,负责xx沟和xx沟两个行政村。我们跟随x委员等三人依次去每个村民家中询问,完善扶贫所需的各种资料。在此期间,我看到了很多村民的生活条件十分艰苦,其中给我印象深刻的xx沟的一户人家,他们有x口人,住在一个很陡的土坡上,房子是两间窑洞。窑洞很小,估计只有不到10平方米。

  我们去的那天刚好在下雨,站在里面,我还可以看到雨水说着墙壁留下来,而且墙上还零散的分部着许多裂痕。他们的孩子还小,所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们,这里缺乏水资源,农田的灌溉完全是靠老天爷,雨水充沛的时候还好,如果天公不作美,他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新,他是我们去xx沟入户的第五户人家。

  去的时候家里只有他和他的哥哥,看到我们来了,脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时,他说只有自己,但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问,这才知道,他确实是有儿子的,只是后来因为太穷,养活不起,只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸,也是为了纪念。没有亲自去过村民的家里,永远也不会知道什么是真正的贫困,这次陪乡领导做入户工作,让我深刻的意识到,和他们相比,我们有多么幸福。我们每天吃着面包,喝着牛奶,上着学我们的国家根本没有真正意义上的发展起来,还有无数个像xxx一样的乡村,我们作为祖国新一代的接班人,必须肩负起这个责任,努力学习,让自己强大起来,为祖国的发展,人民的富强献上自己的一份力量。下乡期间我们还去了村里的'一个敬老院,去探望那些老人,那房子很旧,院子里也是破破烂烂的,像是年久失修的工厂。

  我去看了一个大爷,他今年59岁,一生未娶妻,自己一个人度过了大半生,如今没有儿女照顾,已经独自一人在这里生活了7年。我们进去的时候,他正躺在床上,看到我们来了,便想要坐起来,我发现他起的时候很困难,只用一只手撑着坐了起来,后来我们了解到,他是因为脑血栓,导致身体右半侧完全瘫痪,无法动弹,也就是说他只有一半的身体可以活动。

  但是他很坚强,没有抱怨什么,仍然很乐观,坚强的生活着,我想这种事如果发生在我身上,我一定会一蹶不振,颓废下去。他的精神给了我很大的鼓励,让我懂得生活就是要坚持,不论遇到,发生了什么事,只要你还活着,这个世界就很美好,因为有多少人渴望再看一眼这个世界却没有机会了。

  好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的让自己过得更好,更幸福。我在工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等。

  对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏自信,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的。

大学生下乡社会实践心得体会5

  一开始,我很纠结,真的,三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突,但是到了最后,自己还是坚定了一个想法,前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西,充实自己的人生阅历。

  三下乡,我确定了教授的科目---我最感兴趣的历史,并为此准备了几个上课的课题,诸如:中国历史上在位时间较长的前三个皇帝,中国历史上四大美女以及各自所存在的不足,中国历史上三大女性执政者,并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如:《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等,根据这些能够调动学生的积极性,使课堂变得更活跃。

  7月5号-7月7号开始试讲培训,越培训心里越没有底,是的,我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的,但是,过快的语速真的很恐怖,学生需要绷紧神经全神贯注去听讲,而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么,也因为这个,评委往往会忽略了我在试讲中的不足,我内心更忐忑,如何去应对课堂上的突发状况,如何调动学生课堂上的积极性?都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。

  在出发前,我不曾做过任何的遐想,但是,的的确确,这份感动从7月8号下午2点开始起航了?

  来到高堂的第一个晚上是亢奋的,是激动的,是不安的,是?特别自己是第一个上课的,我心里面真的好紧张。怕忘词,怕学生不会配合我,怕上课内容不够?

  7月9号吃完饭,陆陆续续见到学生来到学校,我好紧张,虽然大型的`试讲有过多次,但是面对真正的学生,这还是头一回,而且这些学生好成熟,好不一样哦,所以自己吓自己,怕被学生教训?我心里无端的又是紧张。

  第一节趣味历史在801上,我的第一节正式课,为使自己心里更有底,我选择在后面旁听班会课,对这个班的学生有了一定的认识,却老是怕学生会不够喜欢我,会讨厌我,嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的,我在门口彷徨,徘徊,犹豫,甚至想要换课,种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了,我终于鼓起勇气,踏上那三尺的讲台,站在上面,我什么都没有看到,我只看到了,801全体学生对我这个老师的尊重,无形中压力消失了,自我介绍,双手还在哆嗦,尽管后面有很多师兄师姐同学旁听,但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行,比我预期的要顺利的很,他们很乖,很聪明,很?第一天第一节课,我很开心,我能够遇见他们,让这我教育生涯的第一节课顺利结束。

  或许是乐极生悲,我惊讶的是我遭到同学的反对,说我会吓到学生,我百思不得其解,同时,内心里也满满是忐忑,学生从来没有上过这样的课,遇见这样奇葩的老师,他们能够接受吗?第一节课就这样高强度,他们hold的住吗?突然之前的喜悦消失殆尽,换成了愧疚?

  7月10号,我的第二节课将在802上,听了几节课,学生过分活跃,甚至会有人在课堂上大声喧哗,气氛很难控制,再加上自己的第一节课遭到了质疑,我内心真的很没有底气,怀揣着比第一节课更紧张的情绪,我中午午睡失眠了。站上了802的讲台,果不其然,第一节课上的艰辛万分,802的几位男同学过分活跃,老是不能很好配合我的上课节奏,老是要花一定的时间去制止他们,同时,802的女生相对而言,比较文静喜欢埋头去记录笔记,这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别,不过,虽然进度不同,虽然感觉十分吃力,可是,这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。

  7月11号,801的第二节课,还是同样的学生,还是同样的感动,很明显,这节课的知识点相较上节课来说,趣味性大大地减弱,但是,这班懂事的孩子却能强打精神,积极作答,硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下,大家对我课程的反应程度,我走近学生,出乎我的意料,他们的反响挺好的。不管别人怎么说我,评价我,学生的肯定让我信心百倍,也让我更有信心去面对下午的802的课。

  来到802对我而言是个挑战,但是,802的同学有点不同,也许是对于这段历史有所了解,虽然还有人在捣乱,但是值得庆幸的是,课堂气氛还是相当的活跃,真的,少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。

  7月12号,我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤,是不舍,是无奈,还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。

  先是802,出乎我的意料,对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题,802有很多同学都知道个大概,所以反应很快,我按部就班的讲完自己的教案,时间刚刚好,跟他们分享了自己的想法,这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801,我难舍的801好舍不得,好舍不得,但是还是来了,迈进801那个讲台,我的内心是澎湃的,学生们很累,我讲的他们也接触的不够多,虽然很累,虽然很热,但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课,我留下了十分钟的时间聊天,很想聊,却想不到聊些什么,同学说看出我的不舍,岂止不舍,简直是割肉般的不舍,为此我拖了这节历史课整整十分钟,几近哽咽。随着qq的聊天深入,很多同学对我这个历史老师越来越亲近,我好开心,问东问西的,问我是不是很暴力,也会敢于来跟我聊东聊西。

  7月14号的到来,意味着我们都要走了,意味着的是分别,他们很听我的话,汇演时只要我发话,他们就会抑制自己激动的心情安静下来,801唱班歌时,我曾告诫自己不能落泪,但是却还是很不争气的落泪了,这群小孩好懂事,801送了我一些班里同学对我的留言,一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已,802开party硬是让我们参加,801的娃们,眼中满满的是不舍,我只是历史老师,但是,对我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名,我是朵奇葩,对于自己熟的学生我寄语,不熟的同学也是加油,离开了,离开的时候终于到了,我还没有待够,真的,我真的没有想到,他们会来送我们上车,尽管脸上挂满微笑,但是一看到他们我就禁不住的掉泪,车子狠心的驶离了高堂中学,我甚至可以想象,学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。

  来到高堂,你问我收获了什么,我收获到了:

  1、怎样去应对课堂上的突发状况,如,学生迟到,学生捣乱;

  2、真正实地上过课,知道对于两类学生要如何在课堂上调动上课的气氛;

  3、我收获了学生对我的尊敬,对我的不舍,对我的好。

大学生下乡社会实践心得体会6

  送文艺下乡是积极宣讲科学发展观,促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段,也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。

  为了这次的汇演,我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组,对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作,严把节目质量关,力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式,展现应科学子风采,并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度,引导同学们关注新农村生活,增强同学们服务基层的意识,为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。

  晚会筹备的时候,白天我们走在下梅村,村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示,我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看,这份我们送给山城的特别的礼物。

  凑巧的是,我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的,来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的.学长说,晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”

  夜晚的下梅村丛林深处,兜兜神奇,在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼,朦胧的灯影映照着古桥,本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜,熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群,摇着扇子的爷爷奶奶,调皮天真的孩子们,热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声,那呼喊声,对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷,听到它在麦兜儿里的隐约耳语,是与星光的对话,述说着那飞扬的童话。林间听海,情定日落桥告诉我们星月童话花事未了,风来的时候,沐风,柠檬香草,寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上,等待晚会开始前的感觉。

  在一场预热的开场舞后,带着悸动的心情,作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞,在汇演中,我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。

  让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人,早晨他就找到我让我给他安排一个节目,那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外,安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷,顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂,但是那份爱心的传递跟我们是一样。

  汇演在相亲相爱一家人的大合唱中落下帷幕,当我宣布晚会结束的时候,还在心潮澎湃中,看着村民渐行渐远的身影,我的眼角瞥见了孩子们的不舍。特别是那几个我们一有活动,就跑来的小女孩们,在我候场的时候,围着我问姐姐你是做什么的,穿得这么漂亮,然后叽叽喳喳议论开来的孩子们。忘不了,大人们逗她们说以后要不要跟这个姐姐学主持呀?还要唱歌,跳舞?她们那害羞的不好意思了一会,跟我拉钩的样子,我不知道姓名的孩子们……

  这些不舍和感动都留在了xx年的夏日,留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。

大学生下乡社会实践心得体会7

  今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持的带领下,在xx县xx小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满结束。

  我们是xx学院大学生暑期社会实践活动的一个小分队,实践基地队,实践基地是xx小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕。

  我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的'前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的安全问题,本次班会根据所有老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,自我批评和相互监督的方式进行,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇《我是一名好学生》的小作文结束了本次主题班会。

  虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。

  随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪。如果可能我愿意一辈子都当老师!也许快乐的时间是短暂的。不知不觉下课铃声又响了。

大学生下乡社会实践心得体会8

  七月的我们,带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,八月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

  站上讲台的那一瞬间,我明白自己所担负的责任,尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快,短短两节课在不知不觉中度过了,下课许久,我还沉浸在讲课的氛围中。虽然腿有点酸,口有点干,喉咙有点痛,声音有点哑……但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

  作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“十二五”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外。每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。工作总结特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

  我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的`《爱》。考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。“三下乡”生活,随着着时间慢慢的流逝,眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰,眼看着我们在教学的各个方面技能慢慢提高,眼看着跟这些孩子建立的感情越来越深,眼看着离开的日子近了……不要悲伤,要阳光地面对眼下的生活,我们要把欢乐和笑声带给孩子们,同样要带给自己,我们都是阳光下快乐的的孩子!

大学生下乡社会实践心得体会9

  《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在下乡过程中,每天我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但下乡的那段日子是快乐的、充实的。

  ——题记我发现不管是一件东西还是一个地方,当你真正爱上它的时候,那一定是已经失去或者已经离开它的时候,剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了,心里面却不由自主的一直想着那个地方,似乎被定格,又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开,就像一切发生在昨天,都那么深刻、那么清晰

  清楚的记得7月15日那天,我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上校车,四个小时的车程,没有枯燥,没有不耐,在一片欢声笑语中度过,不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡小芦初级中学。在队长的带领下,悬挂横幅,安顿食宿忙完后,我们举行了一个简短的会议,带队老师向大家分配了工作,大家信心满满,憧憬着明天的到来

  第二天,招生工作顺利展开,挑战开始

  关于支教:

  第一次真正走上讲台,心里有点紧张。然而,面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。

  经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。

  课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育后,他们会听话很多。原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,

  可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老师的不易。

  支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

  关于调研:

  在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会了很多东西。调研活动中,令我最难忘的是深入农户,与农民近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。

  这之中我们也遇到了一些困难,主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们,以为我们是干坏事的人,会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己,不敢随便问人,因为我们怕被拒绝了,所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多不同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互助,信任,冷漠,不信任·····

  还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们很热情,极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重

  要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。

  关于生活:

  未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的.艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。

  住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,思想汇报专题但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人做饭。总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。

  偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友忙碌的身影,那都是很美好的事情。

  准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那

  段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。

  离别小芦:

  很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍

  这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生的宝贵财富!

  现在回首,这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的,是与队友、学生的友谊,是宝贵的经历和经验,是一份美好的感动和回忆。——后记

大学生下乡社会实践心得体会10

  我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。x月x日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

  信息服务队的一行17人在学院党委副书记xx老师和团委书记xx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx镇,并且受到了xx镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长在xx镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长表示,信息服务队的到来将会给xx镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

  来到xx市xx县xx镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记教授和我院党委书记以及学校领导一行到xx镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

  此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新社会”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代IT学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

  计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

  我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去,把科技之光带到xx镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx镇的同时实现自我的成长。

  三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的.时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

大学生下乡社会实践心得体会11

  这几天的天气还是比较不错,只是第一天上午零星地下了些小雨,但这丝毫没有影响我们活动的进行。这一次我们进行活动的地点是xxx,xxx主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事,所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天,我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作,祭拜望帝从帝墓,自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动,和当地的游客交流心得,举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台,学习中华文化和太极拳等。

  通过这三天的志愿服务活动,我们不仅自己学习了中华的传统文化,了解了蜀都故事,同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化,这令我和我的小伙伴儿都非常满足。很快,三天的工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少,以至于现在写这篇小心得的时候还心有余悸。

  人生的旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。

  我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动。我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。

  因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩。经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

  在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解xxx的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。

  到达xxx后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在xxx里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。

  在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于xxx的'历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于xxx内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

  忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地xxx。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

大学生下乡社会实践心得体会12

  20xx年的暑假对我来说注定是一个不平凡的时期,因为在这一年的炎炎夏日中我代表XX大学软件学院参加了暑期社会实践三下乡活动。

  在这次活动中我深刻体会到做好一名建设新中国特色社会主义的接班人,并不是口头说说就可以实现的,是要我们积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,深入基层、深入实践,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献青春、智慧和力量。

  在为期一周的暑期社会实践中我们来到河南省信阳市新县,组织并参加了山区贫困小学支教、看望革命先烈老红军爷爷、深入新县工业区皮革厂、参观博物馆等活动。

  实践中了解国情,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过社会实践,能够进一步深化对中国特色社会主义建设规律的认识,进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,不断提高分析问题的能力,正确对待前进中遇到的各种困难和问题,做好长期艰苦奋斗的'思想准备,努力做到取得成绩不骄傲,遇到挫折不气馁,始终沿着正确的方向健康成长。

  实践中增长才干,不断提高建设国家的本领。推进中国特色社会主义伟大事业,需要各个方面的专门人才,特别是各类优秀的青年人才。作为在校的大学生,明天将成为建设国家的主力军,应当从现在起,着眼国家的需要,适应时代的发展,提高自身的素质,为将来担负重任做好准备。实践是认识的源泉,人民群众创造历史的生动实践,是广大青年学生增长知识、提高能力的大课堂。要使自己在人生的历程中取得事业的成功,就必须了解社会,了解农业、农村、农民,了解工厂、企业、工人,了解科研、教育发展和知识分子的现状,需要在实践中有更多经历、经验的积累,其中很重要的一点就是在课堂学习之外加强社会实践的锻炼。

  一周的生活,一周的锻炼,一周的经历,带给我的是一生的教育与成长经验,现在努力学习科学文化知识,为新中国的社会主义建设贡献自己的力量。

大学生下乡社会实践心得体会13

  这个暑假是不同以往的,过的非常充实而有意义,原本的我打算一放假就立马回家,但不经意间听到在学姐学长们还有一些同学说,他们准备在暑假期间去响应学校关于开展榕树计划暑期实践大学生志愿者活动的号召,投身于乡村基础的教育服务中,为乡村的少年儿童带去新的科学知识,同时也为乡村人民树立更好的防风减灾的意识,贡献出自己的一份力量,听到这里我的心情格外激动,对,大学生就应该有这种服务社会,贡献自我,帮助他人的奉献精神,这才是一个大学生应有的情怀。

  一种强烈的参加欲望涌上心头,于是我鼓起勇气向团委副书记刘雨报了名,十分幸运的是,我被批准了,我知道等待我的将是一次丰富并有意义的七天生活。x月x日是我们出发的日子,我们一起在学校的田家炳教学楼门前集合,整理好我们的行李并放上车,不一会儿我们的校车就缓缓的驶出校门,开往此次的目的地定安,在度过了两个多小时的车程之后,我们来到了定安岭口镇中心小学,我们即将在此驻扎,也是我们两个支教小学的其中一个,小学不大,一进门,新修的教学楼矗立在眼前,大门的两旁分别是足球场和篮球场,也显得十分的空阔,脑子里浮现出了孩子们嬉戏玩乐的场景,同时也映像出了他们在课堂上仔细认真上课的.画面。

  这时同伴们下车搬行李的动作发出的声响将我从遐想中拉了出来,我想美妙的生活即将向我手了,经过短暂的安顿之后,天也渐渐的暗了下来,老师根据同学们的实际情况迅速地为明天的安排做好了准备。

  晚霞,清风,伴随着窗外的幽静景象,我们渐渐入梦。第二天的清晨光阳照射着大地,我们整理好我们教学用具前往群山小学,群山小学不大,等待我们的一共是三个班的学生,分别是三,四,五年级,和同学们互相交流了解之后,发现同学生的学习好奇心特别强烈,喜欢问好多的问题,有关于学习,有关于老师家乡的,还有一些动漫和电视,看到他们听的津津有味,老师脸上浮现出灿烂的笑容,在数学课上,学生们专注的神情,在笔纸上努力练算,让我印象深刻,画画课上,学生们纵意驰骋,天马行空的用各式各样的图案来表达他们内心的想法,有的画的惟妙惟肖,十分生动,最好玩当然莫过于游戏课啦,学生们特别喜欢上游戏课,有智力大比拼,有水果蹲等等,他们十分投入,好不快乐,愉快的时光总是飞逝,一天就这样在我们回去中结束了。

  接下来活动的日子我们在岭口小学和群山小学之间往返穿行,每一天不同的地方交换给我们留下特别的感受,每一天教学都特别让我们充满新意和充沛的精力,岭口小学的学生更擅长计算和推理,记忆的知识也较全面,的确区域的教育资源可能更倾向镇,县等上一级地区,乡村的教学有待改进和加强,看着小学生们那天真的笑脸,还有的胆怯的眼神,我们希望他们的未来是美好的,他们变得更加勇敢和自信,更勤奋刻苦的学习,改变他们自己以及整个家庭的命运。

  与同学们在一起的日子里,我深深的感觉他们那内心那天真无邪的可爱,那对老师满满的敬意,同学间玩耍的真诚,是珍贵无价的。

  读万卷书,是大学生的追求,行万里路,是亲近每一个需要帮助的人,也是人生的必修课。

大学生下乡社会实践心得体会14

  盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动进行着音乐学院暑期三下乡社会实践活动。

  在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

  每天都有不同的同学三下乡支教,在这几天中我一直期待着我的“三下乡”。因为行程的安排这几天我都留在学校排练舞蹈,今天都是一个丰收时。在今天一天中从早上八点起来排练,一直到晚上九点,背上的汗水湿了又干干了又湿。看着排练厅每个同学都在挥洒着汗水和脸上洋溢着向往成功的欢笑,不禁一次又一次的期待着最后的文艺演出。数不清用了多少张纸巾,数不清舞蹈动作做了一遍又一遍,唯一数的最清楚的不过是音乐一遍又一遍印在脑海中的节奏。今天晚上最后的联排,所有的节目都拉了一遍,晁老师一样陪我们坚守在自己的岗位,早上和同学三下乡去支教,回来又指挥我们排练。今天我们排了节目的开场舞,这个是每个同学都要跳,看到从早上每个同学都认真的排练着,不管做的好不好,只求努力做好,这是一个团队的精神,有了这种精神这才叫团队!

  这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的'岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。团队不是一个人的团队,因为有了一群人才叫团队!

大学生下乡社会实践心得体会15

  “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

  第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

  长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

  大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的`感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

  一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

  这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

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