社会实践心得体会15篇【优】
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的社会实践心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践心得体会1
不知不觉，我在实践工作岗位上已经度过了将近一月，在这期间我基本熟识了工作流程，这么快地熟识工作，得益于各位领导们、前辈们的无私支持与关心，在熟识工作的过程中我也学习到了许多在学校里学不到的学问。通过这次社会实践，我逐步对社会有着更加清楚的熟悉。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，是我对实践工作最深的体会，文明城市的建立不是一日之功，它需要一代又一代的人的'团结和努力，能够参加到这份工作，我也很荣幸，在今后，也肯定会仔细实践，乐观思索，为姚安的进展尽一份自己的绵薄之力。
社会实践心得体会2
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面，施展才华增长才干，磨练意识，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，乏味中充满着希望，苦涩中流露出甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献，但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前我也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我突然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多，我们被允许做更多的事情，所以假期的实践活动就成了我们的选择。既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入去做一件事的时候，会发现一种难以用语言表达的快乐；当我们用自己的.能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人也是没有办法体会的。
人生中有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话：人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生是必须经过实践来凸显出的，一定是最值得我们来体会的。
社会实践心得体会3
数十万就读于南昌的学生中，“穷人的孩子”占了不小的比例。因此学生中无产阶级多如牛毛者，纷纷打工。因此，针对于大、学生的中介服务粉墨登场。其实大学生打工主要是填补自身经济的不足，找几个活钱。在南昌打工的情形比较混乱，由于求职者多，所以大、学生的劳动力很廉价。而且很多中介机构以收取中介费敛财，明明只有一个岗位，却要煞有其事地找几十个人来一场面试，这些互不认识的人回去等消息根本不知道有可能都没有被录取，反倒还会怀疑自己的能力。我就曾两次被中介机构所骗，一分钱没挣到，倒赔进去九十。
但是由于生活的需要，没有办法，还是要想办法打工，而且不计较条件，多给少给已经顾不上，有事做，不赖账就是上帝保佑了。这个暑假我也找了一份事做。每天早上8点前起床赶去上班，晚上到10点甚至11点才回到寝室，算起来一个小时平均才挣一块钱。这份工作是在一个私人酒店里，每天的工作包括早中晚三次做地面卫生，洗一次碗碟，另外就是马不停蹄地招待顾客点菜、上餐具、端茶倒水、上菜，客人走后立马收拾桌面，换桌布。一天十几个小时根本停不下来。累是累一点，就这么贱的劳动力，只要最后能拿到钱，我就觉得是一份好工作了。
我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题，这要看客观需要，你没有钱就会想到打工，至于有钱人，少有想到去打工的，即使有，远不如穷人那般迫切，那般能忍辱负重，他们的目的.是赚钱，攒钱，或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处，我倒是很赞成打工，挣了一份钱固然是很重要的，但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗，这没什么不好，我反对骗人，却不反对年轻时在这些小处被人骗，这可以让我对社会更多观察更多思考，我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎，大人给你说是说不明白的，因为你会不以为然。我说小心，前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见，就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里，摔了一跤，你这才相信了路上有个坑，而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧，这种坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。人是天生的劳动者，人生来就是要做光荣的劳动者，所以劳动本身也是一种快乐，大学生打工，对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情，它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性，给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。
打工使我懂得什么是尊重劳动。当我做抄写员，每个小时换取2块钱的时候，我才从心里明白钱的来之不易和珍贵。我家里很穷，当我在家里时很谨慎，当我在学校看不到父母的劳动，我却不那么记得父母是如何用汗和血将它挣回来的。可是我做抄写员，一百个信封2块钱，我从早到晚把手写到麻木也不过抄了个10来块钱，我要花一块钱都舍不得了，我得抄五十个信封呢！所以经历打工和想象打工是不一样的，这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其实还差得远，你只有真正经历过了，这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床，回顾着我这几年来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我知道还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来！
社会实践心得体会4
时间滴答滴滴，不知不觉，我在这一支寒期社会实践队已经将近一个月多了。我在这一个熔炉里，经过不断煅烧，最终会把自己所有的棱角磨平，把自己所有的缺点全部都排除体内，熔在煤渣里。
我感觉到经过参加这一次的寒期社会实践，发现了自己身上存在着很多缺点，有很多的不足，很多事如果让给自己单独去完成，肯定会出现这种那种的问题。但是经过这一个月的寒期社会实践下来，发现自己可以单独扛很多事情，自己也成熟了许多。以前的我做事总是会畏首畏尾，总是会担心各种各样的事，最后导致自己什么都做不了，现在的我却不一样了，就算不靠其他人，我自己也可以独当一面，甚至可以给别人一些建议，帮助他们怎么完成好一次活动。
寒假外面的太阳越来越大，身上的皮肤也被晒的越来越黑，但是现在的我却乐此不疲，因为我觉得我从中锻炼到了，自己在一些方面的能力上得到了提升，相信自己将会在以后的做事方面上将会越来越能干！
时间匆匆的溜走了，但是却没有白白的`溜走，因为在这一支队伍里，我们过得每一分每一秒都十分的充实，自己所做所得到的都将会成为自己的。我真心的感谢自己能够来到这一支队伍里，自己能够进入这一支出色的队伍，我也必当不负众望，相信自己向美好的未来进发吧！
社会实践心得体会5
一、实践目的：为了进一步了解社会各行各业现状和加强社会实践能力，同时增强自己对市场空间变化的敏锐度，决定对辽中县的文具市场进行调查。
二、实践内容：我们在做好了调查前的准备工作后，一致认为要向一位对此行业非常了解的人进行询问。于是202X年1月23日，我们来到了博林文化用品商店，在向老板说明来意后，老板怅然同意了我们的要求，并积极配合我们。经历了一个多小时的谈话，我们终止了对该店的调查，并进行了较为全面的记录。
（1）对购买者调查
在此次调查中，我们对包括小，中，高三个群体的20名学生进行了调查。调查结果显示：学生挑选购买文具最多的场所是学校周边的文具店，比例高达44%。其次是比较大型的文化用品商店，比例是20%。通过同部分学生及其家长的对话中发觉，他们则更爱好到大型的商场，超市中购买文具，主要是信誉可靠，质量有保证，也有部分认为在学生开学时，他们会到文具专业批发市场购买，主要是品种齐全，价格优待。
（2）对市场进行分析
通过对文具商店老板的询问中得知，目前中国普通笔业市场大致分为三类：第一类是以日本三菱，斑马，派通为代表的外来品牌，品质优秀，价格昂贵，市场份额较低；第二类是以晨光，得力，真彩，爱好等为代表的.国产品牌，质量较好，平价耐用，占据绝对市场优势；第三类就是各种低端杂牌产品，品质低劣，爱好山寨大品牌的设计，很多乃至制造假冒伪劣产品。
三、实践总结：随着社会经济活动的发展，文具店的性质产生了根本的变化。一是文具的种类已从单一到如今的种类繁多；二是文具的细分已发展为非常的有针对性。由此，针对不同客户群体的文具店也相继显现，并且有着很好的发展趋势。许多商家也看到了这一商机，并准备进军文具产业。但是，面对如此众多的行业竞争对手，想在该行业占有一席之地，商家必须在投资前期对该行业有周密详细的方案，从而优化自己的投资计划。
四、实践体会：通过这几天的调查进程，每一次的外出拜访组员们都有新的收获和心得，每一次的个人总结，大家都能从中体会到许多不同的东西。同学们阔别校园，切身接触到社会，这不仅开阔了我们的视野，增长了知识，也让我们的世界观，价值观得到升华。与此同时，这次调查全面提高了我们的社会实践能力，为以后我们更轻松的融入社会，更有效地服务社会打下了基础。
社会实践心得体会6
星期天上午，在老师的带领下，我们兴致勃勃地乘车来到江都曹王中学，我们要在这里进行两天的社会实践。这次活动内容丰富多彩，有挑战我们耐心的多米诺骨牌游戏，有具有中华几千年历史的陶艺制作，有巧妙精致的中国手工，但最让我感兴趣的，莫过于小型火箭的制作和发射了……
老师首先分发了制作器材，我们立刻分组进行拼装，不一会儿，一个小型的火箭模型就制作成功了。你瞧，蓝色的箭头、笔直的箭体矗立在那里，上面还有“东风一号”几个醒目的黑色大字，那场面就像电视直播一样，令人心驰神往。
大家拿着自己制作的.火箭，争先恐后地涌到操场，调整好发射状态，随着“嘭、嘭”的声音，前面几组发射取得了成功。轮到我们了，看着组长调整火箭，我的心怦怦直跳，暗暗为自己鼓劲：“这虽是我们第一次发射，相信一定会成功！”“五、四……”旁观的老师、同学们开始倒计时了：“……三、二、一”，随着“点火”的口令，只听“嗖”的一声，火箭以飞快的速度，划破了寂静的天空，昂首起飞，冲向云霄。大约离地面100米左右，火箭在蔚蓝色的天空划了一道美丽的弧线，落向地面。同时，五颜六色的彩条从火箭内飘了出来，随风飞舞，在阳光的照射下，绚丽多彩。我们激动得蹦呀、跳呀，喜悦洋溢在每个人的脸上，久久不能忘怀。
快乐的时光总是那么短暂，通过两天的实践活动，我们不仅锻炼了双手，学会了自理，而且懂得了劳动的艰辛，学到了很多东西，使我受益无穷，下次有机会我还会再来！
社会实践心得体会7
学校开展的群文阅读教学活动进行了近两年时间。通过学校的培训，教研组内的学习交流，以及赛教，观摩等活动，让作为青年教师的我受益匪浅。也让了我对自己的教学工作有了更多的思考和不同的体验。
“群文阅读”是在课堂教学的单位时间内，呈现多篇文章，多到四五篇，甚至七八篇，围绕同一个议题展开的探究性阅读教学。这让老师的教学过程具有很强的实践价值。从“一篇”到“一群”，“群文阅读”的教学价值绝不止课堂阅读形式中“量”的叠加，它的背后，是教师对语文阅读教学理念更新的“质”的飞跃。
其中，我感受最深的主要是以下几个方面：
1.群文阅读让师生回归生活世界的“阅读”状态。阅读主要强调的就是“读”“悟”结合。“群文阅读”开拓了学生的自主阅读空间，让学生在阅读中欣赏，在欣赏中阅读。过于精致细腻的传统课堂，间接地侵占了学生自读自悟的时间。没有大块时间读，大块时间悟，就不可能开发学生的阅读智能。而群文阅读就建立在多文本基础上的“读”“悟”结合学习，让学生在“读”和“悟”中提高阅读兴趣，拓展阅读空间，使课的内涵得以延伸。
2.群文阅读改变了阅读教学的痼疾。 “群文阅读”的学习与实践，让我们深深认识到按部就班地从字词的学习开始，经由句式、篇章结构、内容探讨等既定途径进行教学已经是不可能的了。 “群文阅读”的教学目标需要在抓住重点，突出要点，把握难点上有 “质”的突破。因此，相比较对课文进行长时间精细化的学习，在单位时间内，老师必须对课内主体文章进行充分备课，去粗取精，长文短教，改变单位时间内滔滔不绝的“讲”，将大部分的时间还给学生，让学生自己去读，让学生在阅读中学会阅读、学会学习。这在有效提高课堂的教学效率的同时，也符合语文教学的'工具性与人文性统一的基本原则。
3.群文阅读也充分发挥了阅读策略指导的优势。仅仅是一篇文章的教学，可能受文本容量的限制，对于学生阅读技巧，阅读策略的教学相对碎片化。而“群文阅读”可以依凭“多文本”优势，在教师的有机整合下，可以充分发挥实用阅读策略 ：比如“速读”、“略读”、“精读”、“跳读”、“比较阅读”等等。为多方位，全面地学习阅读技巧提供了便利条件。
4. “群文”更容易促进学生的自由探究。“群文阅读”教学实际上是以最大的真诚，充分信任学生已有的阅读能力，打破以单篇独进、深探细究为主要特征的阅读教学。这样的教学方法不仅拓宽了学生的阅读视野，引领了学生的阅读生活，为学生搭建了很好的阅读平台。同时我发现“群文阅读”有利于丰富和完善“先学后教、互学互教”的教学模式，有利于学生自主阅读习惯的形成，有利于陶冶学生的情感，也有利于在班级形成浓郁的阅读氛围，提高学生的学习品位。
群文阅读提倡连续性阅读，不像教材那样是通过专家修整改编的文本，单篇的文本，就像让孩子放回了大自然，自由的感受文化的气息和脚步。所以，我觉得“群文阅读”的价值还在于对孩子精神的丰盈和海量信息的获取。在今后的教学中，我应该更多的尝试对孩子进行“群文阅读”的教学，也可以从不拘泥于课内的群文，从鼓励孩子课外阅读开始，从为孩子推荐优秀读物开始。
社会实践心得体会8
一如往常，却又不同寻常。我们到达学校，“这战场千百热血战士，一路向前飞驰，捍卫世界的勇士，Fighting，再一决”，一首激情澎湃的《逆战》拉开今天的序幕，孩子们在老师的谆谆教导下放声歌唱，唱出他们的年少轻狂，这首歌仅仅是他们所会唱的一首，这次支教，他们唱的不是歌，是正青春。
我们队伍现正做一份关于随迁家庭的调研，孩子们给予了我们很大的帮助，我们一个个问着，他们一个个答着，那样亲切，那样轻松，又是那样可爱。
孩子们为明天的趣味运动会充满期待，为了明天会有很好的表现，我们让孩子们努力练习，争取拿到好成绩，有的踢毽子，有的'跳绳，玩的不亦乐乎。
“叮铃铃！”放学了，老师们送孩子们回家，并做了第一次的家访，家长们积极配合我们，还几次热情地邀请我们留下来吃饭。
说今天的忙碌，不仅在上午，下午也疯狂，今天我们没回去，继续留在学校这一战线皇，迷茫，没法马上适应新的环境。1个月的实习时间固然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
在学校时，老师总夸大我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深入体会到老师的良苦专心。我担负的是文员一职，平时在工作只是打打电话传真，几近没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原本的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
通过这次的调查和实践，锻炼了我自己的社会工作能力，意义颇大。今后若有机会再次涉足此项工作，我定会更加积极地投进到这个工作平台中往继续磨练自己，锻炼自己！
社会实践心得体会9
走出寝室门，外面的天空瞬间明亮，阳光明媚，蓝天白云，微微的柔风带来一丝凉意。今天是我们暑期社会实践之路的第三天，也是最后一站。一群人穿着最醒目最漂亮的绿色制服坐校车去了目的地——XX中心。
烈日随着时间的变化越来越强烈。穿着绿色制服，我们穿过斑马线和红绿灯。在阳光的照射下，绿色的制服和路边的绿树显得格外和谐。绿色是夏天最美的颜色，也是一年中生机勃勃的颜色。绿色是充满希望和正能量的颜色，X小跳动的音符正大步走向河边。
我们躺在河边的栅栏上，看着远处的河水。货船一艘接一艘地在河上缓缓驶过。天空是蓝色的，白云在缓缓飘动。对面的山在云的遮挡下离天空那么近，一群少年在这灼热的高温中静静地感受着美。
天气很热，室外的灼热感直击皮肤。如果不是心中的坚持，我想我们真的会颓废。人总是天生有惰性，喜欢一劳永逸的生活。炎热的天气无疑是对我们修行路上的一个考验。我们无法改变自己的自然环境，但选择什么样的心态是我们自己的事。
希望我们能一直保持这种坚持。在我看来，社会实践不仅是对文化知识的深入探索，更是一种务实向上的精神。
20xx字暑假社会实践经历(第四部分)在这个暑假里，我也觉得很有意义，因为我在不断提升自己各方面的能力，这些都是我应该坚持做好的。作为一名大一新生，我也觉得自己需要很大程度上提高自己的社会实践能力，所以这段时间我也感觉到了很大的提高，也有了一些体会。
这期间我也觉得自己各方面都有了很大的进步。我大一的学习还是很重要的，我也意识到了实践中的问题。大学的时间还是比较快的，这方面要重视。毫无疑问，我会用实际行动证明我可以做得更好。暑假期间，我也意识到了自己的提高，真的让我感触良多。对今天的事情也感触良多。
作为一名大学生，我也觉得在这样的环境下可以积累足够的知识。大一的时候也觉得很有意义，暑假可以有更好的成绩。这次去工厂，和周围的同事相处的很好。这是我第一次练习。以前在学校从来没有过这样的经历，所以还是觉得自己进步了很多。回顾近期，我也在思考接下来怎么打好。这个暑假我可以做得更好，我很有信心。暑假期间的时间不长也不短，在这里还是有很多感触的，从最初的'不适应到后来的适应。
我明白这次社会实践是我从上学开始的第一步，也是一个非常好的接触社会、了解社会、锻炼自己的方式。只有通过实践，通过社会去接触一些新事物，我才能得到足够的升华。也开阔了自己的眼界，认识到了自己的不足，对我来说确实是一个非常好的提升，也在无形中知道了自己的位置，对我来说很有意义。通过活动，我也明确了自己的方向，了解了社会，在这里收获了很多知识。暑假期间我一直能保持一点一滴的好状态，这是毋庸置疑的。
感谢身边同事的认可，我的修行结束了。我也愿意坚持提升自己。作为一名大一新生，对于有这样一个锻炼自己的机会，我还是很有感触的。以后还会有更多的事情等着我去做好，我已经赚到了我的第一桶金。真的觉得特别有意义，相信以后可以做的更好。
社会实践心得体会10
通过这次实践，我了解到学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的.实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
虽然实践是那么短短一会儿，却让我了解到自己的能力不足，需要继续努力成长，为了以后在社会中不是那么难走，为参与社会打下基础，我们更要团结，努力，一起成长。
社会实践心得体会11
实习让我第一次和别人家的小朋友近距离接触，让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务，在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息，那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲，一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号。
幼师听起来好像没有多大能力，好像一个教孩子的整天陪着小孩玩就行了，即使教也教不了什么，这种观点是大多数人所持有的。但在宋园长那里这种观点并不成立，因为园长采用了一种西方普遍的教育方式蒙特梭利教学，真正的把小朋友带入了一种纯正自然的教学领域。在这种领域里，做到了纯正的自然与超乎想象的洒脱。
(一)游戏是大多数幼儿教师都很想采用的讲课方式。
但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律，一旦把儿童带入游戏中，就很难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后，我才见识到了什么叫做能力，什么叫玩中学，什么是超自然。玩中学，不以为一边玩，一边学，其实不然，简单的事是说，可一做起来就不那么容易了，因为幼儿的无意注意占优势，有意注意只是渐渐缓慢的发展，想要抓住幼儿这一特点，真是不太容易。
其实，想要把幼儿从游戏中拉出来，也很容易，就像宋院园长那样，本来没有设计的环节，遇到小朋友制造的突发事件，宋园长接住了小朋友抛来的“炸弹”，并且，把炸弹转化成了糖果又填到了小朋友的嘴里，让小朋友吃了一顿美餐，真正的甜到了心里。那节课上，小朋友们对从未见过的坐垫产生了兴趣，于是，他们从一开始拿到那个坐垫后，就不听老师讲话，兴致勃勃的把玩起来。
不过，园长没有为此大发的训斥幼儿，而是教给他们一个好玩的游戏，他问小朋友怎么能变高，小朋友纷纷站起来，他又问小朋友怎么能变矮，蹲下，怎么能更矮，坐下，那最矮该怎么办，小朋友齐声说躺下，于是，他们第一次与坐垫和地板有了一回近距离的接触，他们开始兴奋了不断的把玩，园长让小朋友反复了几遍后，小朋友再也没有了对地板和坐垫的热情，他们开始安静了，宋园长也可以继续进行课堂内容了。就在园长与小朋友一齐躺在地面上的一瞬间，我真的有种进入大自然的感觉，那种心情，那种对美好事物的向往与渴望不觉的油然而生，真想和他们一齐躺下。也许这种感觉正是蒙特梭利教学方式的独特之处。
(二)教师的术科一定要过硬钢琴是每个幼儿教师都必须又能力驾驭的。
一首好的抒情的曲子不仅可以使人心情舒畅，还可以促进人生理上的发展。比如，当幼儿吃饭的时候，老师就可以弹奏《梁祝》这种曲子来轻松小朋友的心情，让他们感觉到快乐，不但如此，抒情曲还可以促进人胃液的分泌，可以提升人对食物的欲望，保证了幼儿进食的质量，更重要的是可以更好的消化与吸收，有利于儿童身心健康成长。
美术，说起来做起来都不是那么轻松，虽然教小孩子的画并不难，但就圆来讲，不是每个人都能画圆的，没有一定的基础和底蕴，这就不是容易的事，因为凡是教育都要从娃娃抓起，没有一定科学依据的东西是不可以教授给孩子的，所以，美术很重要。还有就是对于色彩的了解，儿童对色彩的识别，以及敏感度，都需要成人帮助他不断训练。还有形状的认识，老师一定要准确的说出形状的名称，错误出现，必须及时的改正，不可以顾及面子问题而传授错误的知识。
(三)我认为，做幼儿教师最为重要的一点就是要细心。
细心最多的表现地方就是儿童的起居衣食上，因为儿童在早上入园的那一刻，就已经把他的日长生活带进来了，早上一来就要换衣服、室内鞋，还有一些琐碎繁杂的事情，而这些都是考验教师和保育员的记性与细心程度，因为小班的孩子记忆力有限，他们没有完全记住自己的东西，更不知道那个该做，那个不该做，也不明白为什么要换衣服，或许他们只知道糖是甜的，要好吃的，这就需要老师和保育员延伸记忆，记住每个小朋友的衣物东西，还有柜子的位置，千万不能把别的小朋友的东西带到另一个小朋友的家，那样的'话，家长会怀疑教师的能力，你也就丢失了一个幼儿教师应尽的义务和准则。
总结全部：这一次实习的收获是巨大的，对此自己表示无比的兴奋和喜悦，从一开始对幼儿园概念的神往到自己亲身感受近距离体验，这一连续的过程使自己对了解幼儿的各个方面的'感触由浅入深，由大致到具体，由局部到整体，由笼统到细微，由实验到研究，由单一的观察到多角度的思考，再由多角度的思考转入细致严谨的反思等等等等过程，都使得自己对认识学前教育的方向以及对“男阿舅”的客观定位的分析有着积极的影响作用。从实习的观察中我们不难发现，实习之前形而上学的思考模式和实习中我们发现的问题有着很大的本质上的差异。
通过一周的实习，至少使自己能够明白这样一个道理，自己欠缺的东西依旧很多，比如：还需要继续研发和深造自己的基本功技能，以及对自我潜质的激发和专业理论性的强化等等，这些都需要在未来的学习实践当中得到重视和提高。我们应当正视自我的长远发展，也应当懂得职业属性时代性变化和职业本质自然规律的更新。因此，这一次实习给与自己的启发也是巨大的，这一点无需质疑，应当给予充分的肯定。
社会实践心得体会12
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的`。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。
社会实践心得体会13
春阳之下，盎然活力，年轻的莘莘学子吐露绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们定能为自己书写一份满意的答卷……
通过社会理论的磨练，我深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。
这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习，过得非常充实。在此次假期实习中，我以“善用知识，增加社会经历，进步理论才能，从社会理论中检验了自我〞为宗旨，接触了社会，理解了社会。以下是我此次实习中的些许心得体会。
一.在社会上要擅长与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听娶耐心、虚心地承受。
二.在社会中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是对自己的才能做出肯定。你没有社会工作经历没有关系，重要的`是你的才能不比别人差。社会工作经历是积累出来的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克制自己害怕的心态。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。〞
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识应用于社会。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，实现了从理论到理论再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的才能。为我们认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底!
社会实践心得体会14
今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。到了某某我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了某某的游戏点。看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想：这个游戏真刺激呀！排了许久的队，终于轮到我们了。刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊！忽然我们从空中唰的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。有的同学却说：我还没看够呢，怎么落下来了。这只青蛙见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕，可后来因为循回的.次数多了，我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后来我们还玩了：某某、某某等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀！不知不觉已经某某，我们恋恋不舍地离开了某某。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！
社会实践心得体会15
焦躁与贫乏，只是想静享内心中的蓬勃与丰富。在这xxxx期实践的日子中，我只想安静下来，只有真正的安静，来自于内心，淡薄与宁静，不为身边的诱惑所丢失拼搏的自己，只追求自身的简单和丰富。
在这个意义非凡，并且十分充实的xxxx期实践，我早六晚十的作息生活。虽然肉体感觉到十分的疲乏，但是我的心中还是十分的快乐。累，在这个时候，也是种享受。正因为它的.存在，才让我的xxxx期实践生活变得十分充实。
人生是如此的短暂，哪还有时间去浪费呢？以前有位十分有智慧的名人曾经说过这样一段话：“大街上有人批判我，我甚至连头都不会回的，根本不想知道这个无聊的人是谁。”我们既不去伤害别人，也不要被别人的批评左右，同样的道理，我们既然想好好学习，那就不要受别人的影响，好好的静下心来，全心全意的投入学习。
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