敬老院社会实践活动

时间:2024-06-10 10:07:47 社会实践 我要投稿

敬老院社会实践活动精华【15篇】

敬老院社会实践活动1

  为进一步提高养老院管理人员素质,选好配强养老院院长和工作人员,龙南县民政局向全县发布招聘公告。采用了“公开招聘,择优录取”的办法,招聘了一批人员素质高、服务理念强的敬老院工作人员。现将有关工作总结如下:

敬老院社会实践活动精华【15篇】

一、分工明确,组织规范化。

  为了规范招聘程序,做到公开、公正、合法、有序,龙南县民政局以局长赵明竞为组长,副局长刘金华为副组长,业务股所有成员为组员专门成立了“敬老院工作人员招聘工作小组”,对宣传、测试、审核等进行了明确的分工,并将具体工作落实到个人。形成了监督与合作协调的系统,规范的招聘体系。

  二、大力宣传,广纳贤才。

  为最大限度的选配一支精干、高效的敬老院服务队伍,经研究决定,龙南县民政局面向全县发布了电视招聘广告,并下发了《关于向社会招聘中心敬老院工作人员的公告》至各个乡镇进行张贴。在公告中,对报名条件、工资待遇、责任等都有明确规定,要求报考人员具备以下条件:

  1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有较强的责任心,热爱老人事业,初中以上文化,男女不限;

  2、有一定的组织协调和工作能力,年龄在50周岁以下(优秀者可放宽至55周岁);身体健康,无传染病的龙南籍公民。

  三。有管理、会计、烹饪、育种知识者优先。

  三、全面测试,严格选拔。

  对符合条件的报名者,按要求填写了《龙南县中心敬老院工作人员聘用审批表》,经过半个多月的报名筛选共有38人通过了初审。

  对通过初审的报名者,龙南县民政局对其政治时事、语言表达和计算能力进行了严格的笔试,按笔试成绩由高到低以1:2的比例确定了面试名单。对通过笔试的应聘人员,县民政局组织了面试小组,就应聘人员的管理能力,对老人的爱心关怀以及如何协调家庭与敬老院工作等方面进行了面试评分。

  随后,我们对相关人员进行了政审,走访了政审合格人员的小区,全面了解了他们的日常行为。根据综合测评分数,由高到低确定了拟录用名单,并向全县公布,对无异议的拟录用人员组织签订了《聘用合同书》。共有三所敬老院院长换届,三所养老院管理人员调整,更新率达到50%。

  4、 加强业务水平,做好过渡工作。

  为使新招聘的敬老院管理人员尽快熟悉业务,帮助其尽快适应新工作,县民政局举办了敬老院管理人员岗前培训班,组织学习了国务院《农村五保供养工作条例》和江西省实施《农村五保供养工作条例》办法,以及农村敬老院建设和服务管理规范。通过研究,广大管理者进一步明确了自己的工作职责,增强了责任感和奉献精神。他们纷纷表示:

  要以以院为家,爱岗敬业,努力把我县养老院管理工作迈上新台阶。

  总的来说,通过本次招聘工作,我县在敬老院管理和服务上有了很大突破,也取得了一些成绩,但与上级的要求还有差距,与兄弟县市相比仍有不足。继续努力,把敬老院工作推向新高度、新水平,确保老年人有安全感和幸福感。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。我们到敬老院开展杭州市敬老院调研社会实践活动。在我看来,敬老院是老年人的栖息地。

  但通过这次调查,我改变了对总结的看法。现在,很多带着孩子的老人主动走进敬老院。他们中有的曾经是教师、工程师、干部,还有艺术工作者。

  选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。通过这次调研我们走了好些敬老院,感悟很多! 这些经过了岁月沧桑的老人们,毫无疑问,面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题,从而成为了弱势群体。

  从一个社会对弱势群体的态度,我们也可以窥见他们的文明。一个健全的社会应该为所有成员提供良好的空间和维护。作为当代大学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,并对空巢老人社区进行走访,从而达到对弱势群体的关怀,是我们实践的主旨。

  我们通过和护理人员的沟通对老人进行了解,一定程度了解了老人的生存现状和心理情况,还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况,并对负责人进行采访以便对敬老院的情况有个整体了解。我们知道老年人进入老年人之家的原因

  1儿童:不能照顾老人,请不要放心

  2、老人自己:

  (1)不想给子女增加压力

  (2)不喜欢做家务

  (3)现有居住条件差

  (4)孤单寂寞

  (5)家里无医疗设施和无紧急医疗措施

  (6)不喜欢与子女同住

  (7) 餐饮 (8)养老院管理规范

  (9)五保户老人。

  我们在调查中还发现:

  (1)、个别老人缺乏精神动力和生活积极性,精神状态不佳,过一天算一天,生活没目标没追求;

  (2)、院内没有可供老人娱乐的活动和设施,部分老人感到精神空虚;

  (3)、少数老人认为在院里生活接受别人的救助,感觉自己是受人可怜和同情的对象,虽对他们有很大的感恩,但心里存在一种压抑之情,心理上有很大矛盾;

  (4)、部分老人之间关系不够融洽,个别老人之间会经常吵架甚至打架,破坏了院内老人的和谐氛围;

  (5)、个别老人对敬老院没有很强的'认同感和归属感,希望回家居住。

  通过比较我们发现其实老人们在敬老院的生活还是差不多的,老人一般都是5点多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早饭,差不多都是吃稀饭,中午晚上一般都是一荤一素,开饭时间也都差不多,老人们一般睡的也比较早,一般晚上8:00就睡觉了,白天老人的娱乐活动就是看看电视,看看报纸,打打牌,打打麻将,互相聊聊天,偶尔社区会搞搞活动参与参与。

  总的来说,老年人的生活条件是相似的。本次调研活动展现了当代大学生的风采。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

  老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

  调查结束后,我们将通过深入了解老人的生活,与他们进行对话。我们收获最多的是老人的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,老人们其实不需要多么丰富的物质生活,他们最需要的是晚辈对他们的孝敬,是社会对他们的关心。

  我们所追求的和谐社会,最重要的是人的和谐。老人,特别是敬老院的那些无儿无女的老人们,作为社会中不可缺少的一部分,我们社会应该有责任承当孝敬那些老人的义务,使他们有一个温馨祥和的晚年。那些老人的微笑是和谐的,那些老人的幸福是和谐的!

  更作为大学生,我觉得我们有必要关注并最大限度地帮助老人们!本次调查让我们看到了杭州市在对待孤寡老人和社会福利这两个方面做出的措施还是很不错的,如良好的生活环境和服务态度,丰富多彩的日常生活......等等许多方面都做的相当不错,这代表着我国在面对现老年人的现状.

  问题和对策在一定程度上的到了解决。但是调查结束后,我在网上寻查资料时又发现了一些对敬老院一些不好的反映,说明虽然杭州在这个方面做的不错,但是仍有不足的地方。希望以后社会各界人士在对待“我国老年人现状”的这个社会问题上能更加关心并及早作出对此方面的相应措施,搞好老年人医疗保健事业,并在社会上广泛开展尊老敬老活动,发扬敬老养老的优良传统,使老年人生活过得更加丰富精彩!

  有时候我在想,当我年老之后,若腿脚还灵活,或许对家人对社会还是有些价值;若腿脚不便了,那将如何呢?假如我是一个作家,或是一个科学家之类的有思想、有丰富科学知识的人,那么即使我腿脚不便了,但思想还在,科学知识没丢,也还能为社会做点力所能及的事儿;倘若连思想、科学知识也不在了呢?其实,这个问题我们不应该去想,因为如此一想,人老了,腿脚不便了,思想含糊了,仿佛就成了社会的负担,就会拖累社会。

敬老院社会实践活动2

  在敬老院的墙壁上有这样一段话:

  孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。

  所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。极可能最后连要说什么,我也一并忘记。

  孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?

  所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。

  让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

  孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的.握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

  看到这段话,我极有感触,我们作为后辈、作为年轻人,真的应该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。

  通过对敬老院的访问,了解目前中国老年人疗养情况,以及老年人社会工作的发展状况。实践单位为乐颐敬老院,选择的原因为:该敬老院的规模和服务质量属于中等水平,能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。本次实践以小组为单位,四到五个人为一个小组,负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行,另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活,比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好,和谐的关系,了解他们日常生活以及内心的想法。另外,还通过实地观察,以及与该单位工作人员的交流,调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。

  在与老人的交谈中,我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事,因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们,他们渴望家的温暖,亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人,老人的穿着都不是很好,住宿条件都很差,生活用品都很久,而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视,也不经常和老人进行交流,所以很多老人都感觉很孤独、寂寞,都不喜欢这里,更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘,只有等待死亡,这些都令我们同学感到很难过,我们决定以后多抽时间来陪这些老人。

敬老院社会实践活动3

  一:活动内容

  有一种悲伤叫白发人送黑发人,有一种孤单叫茕茕孑立、形单影只,有一种伤害叫先天残疾、后天不完整,有一种痛苦叫低智低能可是,有一个地方它以的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱,让他们也有一个家、一个归处。

  这个地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

  活动原因:长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力,了解社会,所以布置了此次社会实践活动,因为湖南省张家界市慈利县xx镇新建的敬老院,所以我将活动地点定在了敬老院。

  我的实践:本来一开始就打算找院长盖个章,照几张环境照证明我去过就完事了的。

  但是第一次去时我并没有见到院长,因为先天有老人去世了,遵循他的遗愿是葬在家的.旁边,可是他又无儿无女,所以他就去那帮他料理后世去了。

  当然,我这是后来才知道的。

  在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后,他很热情的想别的老人介绍了我,别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后,表示了希望照相。

  在那半天我和老人们相处得很开心,所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。

  在随后的几天中,我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天,但是他们自己都很早就把地扫完了,所以我主要做的就是陪他们聊天。

  二:调查资料:

  xx敬老院简介:

  xx敬老院于2XX年底正式注册成立,投资近三十万,新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心,推动社会福利、现代化进程,切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。

  xx敬老院位于小学后面的山顶,院子占地面积虽然很少,但是,院外的面积还是极为宽广的,绝对是老人们休闲散步的好地方。

  农村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院现有22位老人,爷爷奶奶皆有,他们都是没有直系亲属的孤寡老人,是各村送过来的。

  在院里多人间的寄养模式可供老人休息,房间内配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服,老人们不用担心温暖问题。

敬老院社会实践活动4

  随着暑期的到来,为能在生活中给自己多增添一些生活意义,我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会,但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

  为了能圆满的进行这次的活动,我认真听从领队的行动要求,努力准备需要的东西,完善自己的准备。同时,自己还通过网络查询和请教家人,准备了一些相关的礼物和用品,让自己的准备更加充实。

  随着x月x日的到来,我们的活动也终于顺利开始,在领队的带领下,虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍,但其实,身在队伍中,我才能感受到周围队员们的温暖和团结。

  因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此,一些阿姨们还特地多准备了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

  随着队伍的出发,我们一路上也忍不住和身边的队员们交流了起来,在互相的沟通中,我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法,有些人是为了锻炼自己,也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么,但他们的目的都是为了奉献自己的一份力量!这份认识,也让我更加自豪自己能参加这次的行动!

  到达目的地后,我们通过和当地敬老院的沟通,了解了老人们当前的情况,并按照领队的安排,开始负责自己的任务,搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的`青年,我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人,但我们也清楚自己的经验十分有限,为此,选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

  虽然做的都是辛苦工作,但和大家一起的劳动中,我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创,体会着敬老院中的环境。后来,我们还一起参与了照顾老人,陪伴老人的行动,这又给我们带来了另外一番感受。

  在此次的社会实践中,虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务,但和其他队员对比的时候,却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们,不仅在工作上处理的十分细致又迅速,连照顾老人这方面,也十分的耐心。对比起来,我感到自己的经验实在缺乏,还有很多需要学习和锻炼的地方。

  尽管如此,这次的实践还是让我学到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的学习和生活中我都会有更好的表现!

敬老院社会实践活动5

  在敬老院,我们与老人们亲密互动,为他们送去温暖。我为老人们表演了小节目,给他们带去了欢笑;帮助他们整理房间,打扫卫生;和他们聊天,听他们讲述过去的故事。从他们的眼中,我看到了对家的思念,对亲情的渴望。这使我更加珍惜与家人的每一刻。

  然而,我也看到了敬老院在管理上存在的一些问题。比如,老人们的娱乐活动相对较少,精神生活有待丰富;部分设施陈旧,需要更新。这些问题引发了我对老年关怀的思考,我认为社会应当给予他们更多的关注和支持。

  这次社会实践让我明白,敬老爱老是每个人的`责任。我们应该用实际行动去关心、关爱老人,让他们感受到家的温暖。同时,政府和社会也应加强老年服务建设,为他们的晚年生活提供更好的保障。

  在未来,我计划参与更多的社会实践活动,传递爱心与正能量,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

敬老院社会实践活动6

  在寒假期间,我有幸参与了一次敬老院的社会实践活动。这次活动让我深刻体会到了尊老爱幼的重要性,也让我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

  我们到达敬老院后,立刻开始忙碌起来。有的同学在厨房准备午餐,有的同学负责打扫卫生,还有的负责陪伴老人聊天。我也加入到了陪伴老人的行列。一位老奶奶告诉我,她的愿望就是能有人陪伴她聊聊天,因为在这里的'大多数时间都是孤独的。我耐心地听她讲述过去的故事,虽然这些故事已经听过很多次,但每一次听都让我有新的感受。

  这次活动虽然简单,但我从中收获了很多。我明白了与人为善的道理,也学会了如何去关心和照顾别人。更重要的是,我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

  通过这次活动,我更加坚定了自己要做一个有爱心、有责任感的人的决心。我相信,只要我们每个人都能够发扬尊老爱幼的美德,我们的社会将会变得更加美好。

敬老院社会实践活动7

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题

  志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的`选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

敬老院社会实践活动8

  在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况。西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班。当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。

  6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天,我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐。经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的.热爱。由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。

  我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持,在7月3—4日,我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童,虽然我们不能在物质上提供很多,但是我希望我们能在精神层面给他们大的鼓舞。

  时间总是很快,实践很快接近了尾声,在后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛,当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华,只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。

  在离开的前一天晚上,我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星,山里晚上的天特别黑,星星特别的亮也特别的多,看着,看着,我们不禁不忍离开这我们实践的地方,不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜,我们失眠了。

  7月6日,我们坐上离开的班车告别了西岙乡,告别了那里的学生,结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

敬老院社会实践活动9

  在这个寒冷的冬日,我们初中生的脚步踏进了敬老院的门槛,展开了一场充满温情的社会实践活动。虽然只是短暂的半天,但这次经历给我留下了深刻的.印象,也让我对敬老院的生活有了更深入的了解。

  走进敬老院,映入眼帘的是一排排整齐的房间,房间里住着许多老人。他们有的在晒太阳,有的在聊天,看到我们的到来,脸上露出了欣喜的笑容。我们为老人们表演了精心准备的节目,唱歌、跳舞、讲笑话,老人们的笑声和掌声是我们的鼓励。

  在活动中,我与一位老奶奶进行了深入的交流。她告诉我,敬老院的生活虽然简单,但很满足。我们陪她聊天、听她讲故事,从她那历经沧桑的眼神中,我看到了岁月留下的痕迹,也看到了对生活的热爱。

  这次活动让我明白了敬老爱老的重要性。他们曾经为这个社会付出了青春和汗水,现在需要的是我们的关心和陪伴。我希望未来能有更多的机会参与到这样的活动中,为老人们带去欢笑和温暖。

敬老院社会实践活动10

  在参加这次活动之前我就在想一个问题,敬老院的生活究竟是怎样的呢?还记我最后一次去敬老院看望老人已经是小时候的事情了。当时只记得在活动中身边的爷爷奶奶都很高兴,但对于敬老院的生活,自己却没有真正的了解过。

  如今,在这次我也终于有机会跟随着活动的队伍再次去探望敬老院中的老人,并解开自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得体会:

  一、环境感受

  在活动中,我感到敬老院是一个非常安静的地方。在我们正式进门前,周围可谓是安静无声。虽然也有老人们在外活动,但对比我们平时生活来说实在是太过安静了。

  但很快,随着我们的加入,养老院中的气氛也立马变得热闹起来。在活动中,我照顾了一些老人,看着他们喜笑颜开的模样,我心中也感到酸酸的。这些老人们并非都是喜欢安静的,更何况即使喜欢,在长时间的安静生活后,也会希望有些活力加入生活中。

  二、活动感受

  在照顾老人们的同时,我们也接连将准备好的`节目和才艺展示给了院内的老人们。虽说是临时凑齐的队伍,但在大家的热情准备下也个个表演的有模有样,给敬老院内带来了不少的欢笑和掌声。

  但我印象更深刻的,还有哪些行动不便的老人们,在我们表演和活动的时候,甚至有些老人都不能来参加。为此,我们积极主动的申请来到老人们的房间,在员工的指点下,照顾了老人。

  三、自我的感受

  回顾这次的社会实践,我心中感到对这里的不舍,但却又不得不回到自己的生活。在这次的活动里,我认识了开朗的x奶奶,以及喜欢聊天的xx老人。他们都是很好的人,非常的慈祥也很热情。但不能和家人们一起生活,真的也让人感到很寂寞。

  如今社会发展的越发迅速,这也让人们的生活变得更加的忙碌。就连我家里,也只有在寒暑假的时候,让我回到爷爷奶奶加去陪伴,父母很少有机会去看望老人。但及时如此,我们也应该尽自己的能力去照顾自己的长辈,自己的父母!这不仅仅是一份职责,更是一份感恩!过去,他们照顾年幼的我们,如今我们也应该反过来,照顾他们的老年生活。

  此次的活动我收获了很多,如果有机会,我还会跟多的参加这样的活动,帮助他人,锻炼自己!

敬老院社会实践活动11

  20xx年3月5日,星期三,我校政教处和团委组织全校40余名优秀团员代表走进xx敬老院,为老年人做一些力所能及的事,做到爱老、敬老。并通过活动让更多的人都来关注老人,敬老爱老,让他们时刻感受到社会大家庭的温暖。此次活动也得到了电视台的关注,xx跟随我校师生一同走进敬老院,全程拍摄了我们的活动过程。

  现在将此次活动作以下总结:

  我们xx中学团委在3月3日周一升旗仪式上对全体学生发出倡议,启动“学雷锋活动”,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  20xx年3月5日,下午2点,我们带领全校的40余名优秀团员代表,怀揣爱心,排成两路整齐的纵队走向镇敬老院。到了目的地后,敬老院的杜院长热情接待了我们。

  我们将团员代表们分成三组:一组负责打扫院内的卫生;一组负责整理老人的房间;一组负责给老人剪指甲、读报和聊天。劳动中,同学们发扬不怕脏、不怕累的精神,全面开展献爱心活动,有的擦玻璃,有的扫落叶,有的为老人整理床铺、收拾房间梳头。

  最后,我校师生还为老人们表演了精彩的节目。真诚的劳动,亲切的交谈,动听的歌声,所有这些为平日清静的`敬老院带来了阵阵欢笑声,整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛,老人们欣慰地享受着我校师生带来的关爱、幸福。

  此次的“学雷锋

  献爱心”走进官山敬老院活动已经结束,但我校后继的学雷锋的活动并未结束,我校会继续组织开展学雷锋活动,因为雷锋精神是中华民族的传统美德,所以,作为教育学生的主阵地,我们会教育学生继承和弘扬这一美好品德,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

敬老院社会实践活动12

  在这个寒假里,我参与了敬老院的社会实践活动。这个活动让我有机会近距离地接触和了解老年人的生活,让我更深刻地认识到尊老爱老的重要性。

  在敬老院,我帮助老人打扫卫生,和他们聊天,听他们讲述过去的故事。我发现,尽管他们身体可能已经不如过去强壮,但他们的内心依然充满了生活的热情和智慧。他们的人生经验对我来说是无价之宝,我从他们身上学到了许多人生的道理。

  这次活动也让我认识到社会实践的重要性。通过亲身参与,我不仅提高了自己的`社会责任感,也更加明白了团队合作的意义。我们共同为老人们创造了一个更温馨、更和谐的生活环境,这让我感到无比的满足和自豪。

  总的来说,这次敬老院的社会实践活动让我收获颇丰。我不仅了解了老年人的生活和需求,也提升了自己的社会责任感和团队合作能力。我希望未来能有更多的机会参与这样的活动,为社会做出更大的贡献。

敬老院社会实践活动13

  在大学寒假的期间,我参与了敬老院的社会实践活动。这次活动旨在为孤寡老人带去温暖,同时也为我提供了一次深入社会、体验生活的机会。

  在敬老院,我与许多慈祥的老人交谈,听他们讲述过去的故事。他们的经历,使我更加珍惜现在的时光。此外,我还帮助老人们做一些力所能及的`活,如打扫房间、陪伴散步等。

  通过这次活动,我深刻体会到尊老爱幼的重要性。在老人的生活中,我们年轻人能给予的关心与陪伴是他们最需要的。同时,我也认识到社会实践的重要性,它让我真正地接触社会,了解社会的多元性。

  未来,我希望有更多的机会参与此类活动,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多的大学生加入到社会实践中来,共同为构建和谐社会出一份力。

  总结这次敬老院的社会实践活动,我收获颇丰。

敬老院社会实践活动14

  这次社会实践活动让我深刻体验到了关爱老年人的重要性,也让我对生活有了更深入的思考。

  在敬老院里,我们帮助整理房间,和老人们聊天,为他们表演节目。看到他们脸上露出笑容,我感到无比的满足。这次活动让我明白,无论我们身处何地,都应该尊重和关心老年人。他们为社会做出了巨大的贡献,我们有责任在他们晚年时给予关爱。

  通过这次活动,我意识到社会实践是让我们接触社会、了解社会的方式。我们应该珍惜这样的机会,积极参与社会实践活动,提高自己的社会责任感。

  未来,我希望能够有更多的机会参与到这样的`活动中来,为社会做出一份微薄的贡献。同时,我也呼吁更多的人加入到关爱老年人的行列中来,让他们的晚年生活更加美好。

  在这个寒假里,我收获了很多。我感谢敬老院的工作人员和所有的老年人,是他们让我明白了生活的真谛。我会珍惜这次经历,让它成为我人生中的一笔宝贵财富。

敬老院社会实践活动15

  这是我参加的第一次小学生社会实践活动,是以一个组织者和参与者的双重身份。虽然它的内容并不丰富多彩,时间也很短,但它却让我真实的体会到了一些在学校的教学工作中完全不会有的感受。对于我来说本身这也是我班主任工作的一次自我挑战,从幼儿园到小学来我只有短短三年的工作经验,每次看到其他班主任组织实践活动,听取他们的汇报我都是非常崇拜和羡慕的。崇拜他们有能力有经验,羡慕他们取得的成绩。当然年轻好激动的我也是非常感慨的,实践活动对班主任老师来说真的很麻烦,但是它又确实给孩子们教会了许多书本上不会有的知识!我也是满腔的热血,想真真切切的让我的孩子们也能有些课本以外的生活体验和情感收获。当然我也是有私心的,我摩拳擦掌的想证明自己的能力,并且希望能够积累一些组织活动的经验。

  不管我的目的是什么,我这次真的开始行动了。在争取到了学校大队部的支持和帮助后,我开始按计划准备我的工作了。首先是动员学生参加,要知道七天的假期对三年级的孩子来说是多么的不舍呀,为了动员他们能够牺牲假期参加这次活动,我没少磨嘴皮子,在班会课上开动员大会,给孩子们读报纸,介绍中国老龄化的现状,读故事,让他们对那些孤苦的老人们产生同情心和关爱。其次是动员家长积极参加,捐钱捐物是其次,主要是希望他们在家里也给孩子们灌输尊老敬老爱老的思想,为孩子们参加活动提供便利条件,至少在节目的排练过程中能够安全准时的接送学生。通过我的不断努力,争取到了两名女家长和21名同学的加入,还有许多没有时间的家长也为我的这次实践活动提供了很多其他的帮助。

  我们活动的地点是我旗的光荣院,光荣院是1984年成立的我旗二级公办单位,有三十张床位。光荣院原名烈属养老院,主要接收无亲属照顾的烈属老人。现在有25位老人,其中有一位女性。我们活动当天除院长外还有一位工作人员接待了我们。

  我们的活动内容主要是节目表演和打扫卫生,尽管我们的节目都很短小,也不精致,但是每一个孩子都很认真的投入演出。尽管他们年纪还很小,并不能够很好的彻底的打扫卫生,但是他们每个人都在努力的找事去做,没有一个孩子是闲着的。还有一位美丽的妈妈,带着他的工具为每一位需要的老人们理发,刮脸,丝毫没有一点对老人的嫌弃。我真的`很感动,也很欣慰。她不仅支持着我的工作,同时也给孩子们树立了敬老爱老的生活中真实的榜样。当然活动还包括一个重要的环节就是捐赠礼物,孩子们用零花钱为老人们准备了许多小礼物,有手套,手绢,毛巾,水杯等等尽管东西很小,但每一件都包含着孩子们对老人们的关爱。家长们,有的买来了面,有的买来了油,还有的买来了水果和牛奶,在这里不得不提的是赵泽宁的爸爸他不仅为我们的活动提供了交通工具负责接送工作,同时还为老人们每人捐了一条驼绒棉裤,不管东西多少都是家长们的心,而且这些东西都是实惠的,能让老人们真的能够体会到温暖的。老人们拿到礼物后都很高兴,有的甚至流下了激动的泪水,还有两位老人每人掏出一百元钱说什么也要给孩子们。一位老人对我说:“闺女,拿着!钱不多!你们教会了孩子们尊老的心,我们也有爱幼的心了哇!”当然钱我是不会收的,可是通过这个细节,我明白他们并不缺钱,他们缺少什么呢?后来我和孩子们在班会上进行了这方面的讨论,孩子们一致认为老爷爷,老奶奶们缺少的是关心和爱。

  活动两个多小时后结束了,告别了老人们,在回来的路上孩子们都那么高兴,有的还问我,老师我们什么时候再来呀?通过这句话我知道孩子们是愿意为敬老爱老付出实际行动的,而且对此还真的是乐此不疲!回到学校孩子们仍然意犹未尽的缠着我照相,看着他们的一张张笑脸我知道他们付出了爱,同时也体会到了其中的快乐!到此我的活动还没有结束,开学后的第一天我就在班会上表扬了参加活动的每一位同学,同时给表现好的同学还发了奖状和奖品,其他没参加的孩子很是羡慕,不过这正是我想要的效果,我就是打算给他们一个正面的刺激,让他们对这样的活动充满期待,这样为以后的活动也埋下了伏笔。我还让孩子们进行了进一步的交流,孩子们可以提他想知道的关于活动的所有问题,而这些问题由参加活动的同学一一解答,使他们对整个的活动有了进一步的了解。在班会的最后我问了孩子们几个问题:

  你喜欢光荣院吗?为什么?

  你觉得你的爷爷奶奶在家里住好吗?为什么?

  如果让你的爷爷奶奶住在光荣院里你愿意吗?为什么?孩子们说,光荣院很好,好在环境优美,绿树环绕,那里的老人们都很热情。爷爷奶奶在家里住也很好,因为有人陪他们看电视,给他们做好吃的饭菜。但是让他们也住到光荣院是谁也不愿意的。他们说,那里没有亲人的陪伴,那里缺少笑声,那里是孤独寂寞的。最后孩子们还一致决定,还要再去,而且要多去几次,去那里送去他们的关心和爱!

  最后,我想说虽然这次活动是朴素的简单的,但是越是这样简单的越会让人们的心有所触动,不管是参加活动的孩子们还是大队辅导员和我,我们的心都被老人们的泪水打动了,我真心希望我们以后可以多做这样的活动。用行动让孩子们学会爱,感悟爱并且正的付出爱!

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