敬老院社会实践活动

[优选]敬老院社会实践活动15篇

敬老院社会实践活动1

　　一、活动背景

　　尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

　　在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

　　二、活动主题

　　志愿服务敬老院

　　三、活动目的

　　1、对敬老院

　　①希望能给老人带来快乐，暑期愉快；

　　②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱；

　　③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

　　2、对实践人员

　　①完成暑期社会实践活动的要求与任务

　　②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

　　③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我；

　　④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

　　3对晨晖社

　　①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神；

　　②宣传晨晖社。

　　4、对社会

　　①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院；

　　②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的.精神；

　　③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围；

　　④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

　　四、活动时间

　　XX年6月23日-XX年7月3日

　　五、活动地点

　　敬老院

　　六、活动对象

　　敬老院院内老人

　　七、活动流程

　　（一）活动前期策划准备

　　1、活动会议的开展

　　（1）安排人员，负责人、联系人员（潘萍、李安）、策划（罗媛、杨凤）、记录（马新颖）、财务（朱飞凤）、宣传（车彩霞、蔡蕊、何秀琴）、调查（黄春苗）等。

　　（2）6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

　　（3）进行活动前的准备，活动物品的购买等。

　　（二）活动时间及内容安排

　　6月24日 初步交流

　　（1）到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质及精神状况等；

　　（2）充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

　　1、日常活动

　　（1）早上锻炼或与老人散步；

　　（2）老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行；

　　（3）每日的活动记录；

　　（4）晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置；

　　（5）协助工作人员，帮助照顾老人。

　　2、实践中的小活动

　　6月25日-6月29日 才艺大比拼

　　（备注 （1）队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含一定幕后工作人员；

　　（2）每队组成后自行商议小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志；

　　（3）每一轮的失败组要得到惩罚，具体要求由胜出组商量决定；

　　（4）每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，，每组有五分的基础分，最后胜出的一组有奖励。）

　　①折纸小游戏

　　以组为单位，派出两名代表，在规定的时间（15分钟内），进行折纸，时间到后立刻停止，有评委评比，哪一组的折纸最精致，花样最多，哪一组就胜出。

　　②“你出我猜”

　　五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标志，最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答，前三十题以轮流回答的方式，最后二十道题以抢答的方式进行，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。

　　③一句话故事接龙

　　五组抽签，抽中的第一组以一句话叙述一个故事，第二组以一句话延续这个故事，循环向下，限时一分钟，组内可任意商议，时间到达或进度受阻，停下来的那一组将受到惩罚，具体要求有其他四组商议。

　　④“定向运动”

　　原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站在其中，蒙住双眼，按照主持人的口令做动作（事先写好的纸条），停下来后，根据自己的印象，猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩罚。

　　⑤其他小活动等

　　6月30日 心愿大实现

　　让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进行，帮助老人完成心愿。

　　3、调查实践

　　（1）养老院内的调查

　　问卷调查：

　　①老年人养老方式的选择及原因

　　②老人们的身体状况与精神状况

　　③老人们的生活状况以及生活条件

　　专项采访：

　　①老人们对自己生活的感想

　　②老人们对进养老院的看法

　　（2）养老院外的调查

　　①人们关于如何选择老人的养老以及原因；

　　②人们对于老人的养老有何看法；

　　③社会对于老人的问题，下一步该怎么办等。

　　八、任务分配

　　1、活动前：采购人员2名（朱飞凤等）、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名（马新颖）。

　　2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名（马新颖）。

　　九、经费预算

　　1、彩纸五叠，共10元；

　　2、奖品和小礼物，共50元。

　　（经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。）

　　十、活动要求

　　1、整个活动中：

　　（1）不要太热心，考虑到老人的自尊；老人的行动或许慢，但不代表让你帮助。

　　（2）注意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。

　　（3）要有耐心，懂得倾听。

　　（4）个人物品照管好。

　　（5）礼貌，敬语、尊称不能忘。

　　（6）一些过于私人的问题，尽量不要涉及。

　　（7）询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

　　（8）我们去，不一定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，态度谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。

　　（9）注意老人的身体健康状况。

　　（10）老人常见心理问题，及解决方法。

　　2、活动过程前

　　（1）采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦；

　　（2）注意安静；

　　（3）注意礼貌；

　　（4）安全第一。

　　3、活动过程中

　　（1）活动中要遵守规则，没有擅离职守的情况；

　　（2）随时关注老人的身体状况，注意休息；

　　（3）活动时间与内容安排恰当。

　　4、活动过程后

　　（1）询问老人们对于活动的感受与建议，随时反馈，进行调整与完善；

　　（2）进行小结

　　①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应，在活动结束后整理为个人的实践心得；

　　②开展小会，活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载，并讨论第二天的具体活动事宜，做好分配；

　　③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结；

　　④每天做好宣传工作，拍照、写新闻、发微博等，并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿，以期引起社会的关注；

　　⑤负责人做好每天团队日志，并定时与指导老师等进行联系。

敬老院社会实践活动2

　　在寒冬腊月，我们走进了敬老院，进行了一次有意义的初中寒假社会实践活动。这次活动不仅锻炼了我们的实践能力，更深化了我们对敬老爱老的认识。

　　我们与老人们亲切交谈，聆听他们的故事，为他们带去了欢笑和温暖。看着他们脸上绽放的笑容，我深深地感受到了陪伴的温暖。在他们的叙述中，我们了解到了过去岁月的艰辛和人生的智慧。这使我们更加珍惜现有的生活，更加努力学习。

　　此外，我们还为老人们做了一些力所能及的实事，如打扫卫生、整理房间等。通过这些，我们体会到了劳动的艰辛和付出的快乐。同时，我们也明白了照顾老人需要耐心和细心，这是我们成长过程中难得的'体验。

　　这次活动让我们明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们应当传承和发扬这一美德。在未来的日子里，我们要更加关心和尊重老人，为他们带去更多的关爱和帮助。

　　总结这次活动，我们收获了很多。我们不仅学到了如何与老人相处，更懂得了如何去关爱他人。

敬老院社会实践活动3

　　社会实践之敬老院 下午六点多，大家在住的地方集中，和老同学寒暄一会之后，我们坐上了公车向老人院出发。二十分钟左右，我们到达了目的地。展现在眼前的是一个不太大的小庭院，好多老人家坐在轮椅上面。说实在我感觉到这地方有点苍凉的感觉，气氛有点沉闷。

　　老人院总共有 2 层，一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间，一个小套间里面有 3 个老人住，小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后，缺乏经验的我们，有点点冷场，刚接触我们老人家有点见外，我们变化了好几个话题，都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不？”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗？”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬， 这种局面足足保持了 3,4 分钟后。

　　后来谈及家人方面的问题，有个婆婆眼里闪出了泪光。

　　我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。

　　好几次我们想让她说出心中的委屈，好让她心里好受点，不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女，在这里生活觉得很孤独无助，免得再挑起她的痛苦回忆我们。

　　大概一个小时之后，我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目 ，唱了几首歌，《感恩的心》、《团结就是力量》、《东方红》，不足之处是我们准备不够充分，节目之间的衔接不够流畅，不过老人家也挺合作，也乐于和我们互动，他们玩得也挺开心，这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈，还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近尾声时我们以 《相亲相爱》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。

　　在回来时大家都笑容满面的说：“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

　　到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的`一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

　　老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！

敬老院社会实践活动4

　　在敬老院里，我们和老人们聊天、下棋、听他们讲述过去的故事。我注意到，虽然他们的身体可能已经不如过去强壮，但他们的眼神中依然闪烁着智慧和热情。在与他们的交流中，我学到了许多人生的经验和智慧，也感受到了他们对于生活的`热爱和对于未来的期望。

　　这次活动让我意识到，作为年轻人，我们应该更多地关注和尊重老年人。他们为社会做出了巨大的贡献，我们应该尽可能地为他们提供舒适和便利的生活条件，让他们度过一个幸福的晚年。

　　同时，这次活动也让我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能够更好地完成目标。在未来的学习和生活中，我也要积极参与各种社会实践活动，不断地提升自己的综合素质和能力。

　　我想说的是，让我们一起用爱心和行动去关爱和尊重每一位老人，共同创造一个更加美好、和谐的社会。

敬老院社会实践活动5

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们应该出一份力，让敬老院的老人感受社会的温暖。

　　因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。

　　逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我们也开始着手准备暑期社会实践活动。

　　平时，整天呆在校园里，做惯了笼中的金丝鸟，这次终于有机会去实践，大家都欢呼雀跃，纷纷出谋划策。

　　有人提议去西湖，有人提议去敬老院，有人提议去支教，还有人建议去工厂参观。

　　最终经过商议，我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，自古以来，许多相关故事一直广为传颂。

　　晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。

　　一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。

　　他的举动，在村里传为佳话。

　　人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

　　有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无;至今河水上，留得卧冰模。

　　因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。

　　而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程，来往十分方便。

　　更何况对于我们学生来说，可动用的资金是有限的，因此金钱是我们的首要考虑因素。

　　来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。

　　敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的.苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

　　老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。

　　这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

　　其实，作为一名志愿者，我们理所当然要献出一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。

　　在此，我们呼吁更多的志愿者行动起来，通过实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。

敬老院社会实践活动6

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，为加强我们大学生的思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院，看望并照顾住在那里的老人。

　　在年轻人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休干部、军人，也有的曾经是文艺工作者。

　　而在这里，有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴，拥有共同的兴趣爱好，相近的人生观念和相似的价值观念，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

　　在敬老院里，负责人向我讲解到：敬老院里大多数的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。

　　还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月，并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴，而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。老人们都感慨地说，正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的'生活。更多老人表示同学的到来为他们平淡的生活带来了生机和乐趣。我并没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

敬老院社会实践活动7

　　在大学期间，我有幸参加了一次敬老院的社会实践活动。这次活动给我留下了深刻的印象，不仅让我感受到了尊老、爱老的社会风尚，还让我学到了很多关于敬老的知识和技巧。在这篇心得体会中，我将详细回顾这次活动的经历，分享活动中的所思所感。

　　这次实践活动安排我们去一个位于城市郊区的敬老院，那里生活着一群长者们。在到达敬老院之前，我对敬老院的印象只是停留在电视剧和电影中的画面，对其真实情况还知之甚少。然而，当我亲身走进这个敬老院，我才发现这里是多么的不同寻常。

　　在敬老院里，我们首先接触到的是一位热情的院长。他亲切地向我们介绍了敬老院的情况和长者们的日常生活。院长告诉我们，这里有大约100位老人，他们中的一些人没有家人或家人无法照顾他们，所以选择来到敬老院。听到这些，我们不禁为这些长者感到心酸，但又倍感温暖，因为我们知道，他们在这里得到了关怀和陪伴。

　　在接下来的几天里，我们每天都和长者们一起度过。我们陪他们聊天、散步、做游戏，还表演了一场小品和舞蹈，为他们带来快乐。与长者们交流的过程中，我发现他们虽然年事已高，但仍然内心充满了爱与智慧。他们用慈祥的`目光望着我们，仿佛看到了自己年轻时的影子。通过和他们在一起的时间，我渐渐明白了尊敬长者的重要性，他们是我们生活中宝贵的财富，应该倍加珍惜。

　　在敬老院的实践中，我不仅学到了尊老、爱老的态度，还学会了一些照料长者的基本技巧。在陪护老人时，我们需要学会耐心倾听他们的讲述，因为他们都有自己宝贵的经历和故事；我们还需要学会在与他们交流时使用温和的语气和亲切的表情，让他们感受到我们的关怀和尊重；我们还需要学会照顾他们的日常生活，例如扶他们走路、帮助他们洗漱等等。

　　除了与长者交流和照料长者外，我们还参观了敬老院的医务室和康复室。在医务室里，医生向我们介绍了一些老年疾病的预防和治疗方法，让我们更加了解长者的身体状况和保健知识。在康复室里，我们观察到了一些卧床不起，或者需要康复训练的长者们如何通过物理治疗来改善自己的状态。这些参观和学习使我们能够更全面地了解老年人的生活和需求。

　　通过这次参与敬老院的社会实践活动，我深刻体会到了尊老、爱老的重要性。我们年轻人应该多关注老年人，给予他们更多的关心和尊敬。在社会中，除了敬老院，我们也可以通过其他方式参与到敬老活动中，例如参加志愿者活动、走访老人或是尽可能多给予老年人一些帮助。

　　这次实践活动让我学到了很多，也感受到了尊老、爱老的社会风尚。我会将这些所学所感融入自己的生活中，用实际行动来践行尊老、爱老的理念。同时，我也会鼓励身边的朋友和同学参与到敬老活动中，一起传递关爱和温暖，让我们的社会更加美好。

　　通过这次实践活动，我能够更好地理解和尊敬长者，我将一直怀抱着对长者的关心和尊重之情。

敬老院社会实践活动8

　　在这个寒冷的冬日，我们初中生的脚步踏进了敬老院的门槛，展开了一场充满温情的社会实践活动。虽然只是短暂的半天，但这次经历给我留下了深刻的印象，也让我对敬老院的生活有了更深入的了解。

　　走进敬老院，映入眼帘的是一排排整齐的房间，房间里住着许多老人。他们有的在晒太阳，有的在聊天，看到我们的到来，脸上露出了欣喜的笑容。我们为老人们表演了精心准备的节目，唱歌、跳舞、讲笑话，老人们的`笑声和掌声是我们的鼓励。

　　在活动中，我与一位老奶奶进行了深入的交流。她告诉我，敬老院的生活虽然简单，但很满足。我们陪她聊天、听她讲故事，从她那历经沧桑的眼神中，我看到了岁月留下的痕迹，也看到了对生活的热爱。

　　这次活动让我明白了敬老爱老的重要性。他们曾经为这个社会付出了青春和汗水，现在需要的是我们的关心和陪伴。我希望未来能有更多的机会参与到这样的活动中，为老人们带去欢笑和温暖。

敬老院社会实践活动9

　　在寒假期间，我有幸参与了一次敬老院的社会实践活动。这次活动让我深刻体会到了尊老爱幼的重要性，也让我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

　　我们到达敬老院后，立刻开始忙碌起来。有的同学在厨房准备午餐，有的同学负责打扫卫生，还有的负责陪伴老人聊天。我也加入到了陪伴老人的行列。一位老奶奶告诉我，她的愿望就是能有人陪伴她聊聊天，因为在这里的大多数时间都是孤独的。我耐心地听她讲述过去的故事，虽然这些故事已经听过很多次，但每一次听都让我有新的`感受。

　　这次活动虽然简单，但我从中收获了很多。我明白了与人为善的道理，也学会了如何去关心和照顾别人。更重要的是，我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

　　通过这次活动，我更加坚定了自己要做一个有爱心、有责任感的人的决心。我相信，只要我们每个人都能够发扬尊老爱幼的美德，我们的社会将会变得更加美好。

敬老院社会实践活动10

　　在参加这次活动之前我就在想一个问题，敬老院的生活究竟是怎样的呢？还记我最后一次去敬老院看望老人已经是小时候的事情了。当时只记得在活动中身边的爷爷奶奶都很高兴，但对于敬老院的生活，自己却没有真正的了解过。

　　如今，在这次我也终于有机会跟随着活动的队伍再次去探望敬老院中的老人，并解开自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得体会：

　　一、环境感受

　　在活动中，我感到敬老院是一个非常安静的地方。在我们正式进门前，周围可谓是安静无声。虽然也有老人们在外活动，但对比我们平时生活来说实在是太过安静了。

　　但很快，随着我们的加入，养老院中的气氛也立马变得热闹起来。在活动中，我照顾了一些老人，看着他们喜笑颜开的模样，我心中也感到酸酸的。这些老人们并非都是喜欢安静的，更何况即使喜欢，在长时间的安静生活后，也会希望有些活力加入生活中。

　　二、活动感受

　　在照顾老人们的同时，我们也接连将准备好的节目和才艺展示给了院内的'老人们。虽说是临时凑齐的队伍，但在大家的热情准备下也个个表演的有模有样，给敬老院内带来了不少的欢笑和掌声。

　　但我印象更深刻的，还有哪些行动不便的老人们，在我们表演和活动的时候，甚至有些老人都不能来参加。为此，我们积极主动的申请来到老人们的房间，在员工的指点下，照顾了老人。

　　三、自我的感受

　　回顾这次的社会实践，我心中感到对这里的不舍，但却又不得不回到自己的生活。在这次的活动里，我认识了开朗的x奶奶，以及喜欢聊天的xx老人。他们都是很好的人，非常的慈祥也很热情。但不能和家人们一起生活，真的也让人感到很寂寞。

　　如今社会发展的越发迅速，这也让人们的生活变得更加的忙碌。就连我家里，也只有在寒暑假的时候，让我回到爷爷奶奶加去陪伴，父母很少有机会去看望老人。但及时如此，我们也应该尽自己的能力去照顾自己的长辈，自己的父母！这不仅仅是一份职责，更是一份感恩！过去，他们照顾年幼的我们，如今我们也应该反过来，照顾他们的老年生活。

　　此次的活动我收获了很多，如果有机会，我还会跟多的参加这样的活动，帮助他人，锻炼自己！

敬老院社会实践活动11

　　一、活动主题

　　陶子心·博爱行——走进南京服务

　　二、活动背景

　　"南京晓庄学院博爱同盟"是在我校学工处指导下，于xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的`宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际，博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会，展现陶子学风，以博爱心奉献社会，锻炼自己。

　　三、活动目的、意义和目标

　　活动目的：展现陶子良好精神风貌以及博爱心

　　活动意义：

　　1.发扬我校老校长"知行合一"精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

　　2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神，发扬陶子风采。

　　3.传递爱心，构建和谐社会氛围。

　　4.锻炼学生能力，以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

　　5.发扬晓庄学院学子风采，展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神，加强大学生社会责任，让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

　　活动目标（地点）：社会儿童福利院，地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

　　四﹑活动时间

　　xx年07月03日—xx年07月10日

　　五、活动宣传

　　做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、"博爱同盟"博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。在福利院，地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要，进行讲解宣传。

　　六﹑活动开展及注意事项

　　（一）策划准备阶段：

　　1.召开小组会议，讨论注意事项。

　　2.熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。

　　3.各种物品准备工作，责任到人，明确分工。

　　4.活动前安排工作，熟悉活动内容。

　　5.各种活动所需物品提前准备，列好详单。

　　6.分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘书记录，等详细分工协作。

　　（二）开展阶段

　　1.人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心。统一协调，安全监督管理。

　　2.财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周全。

　　3.活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范。

　　4.遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行。

　　5.杜绝浪费，就餐就近解决，统一出发统一返回。

　　（三）总结工作

　　1.当天每人一篇小结。

　　2.照片及书面材料整理归一，总结当天工作，详谈接下来注意事项。

　　3.工作上报等。

　　七、资源需要及经费支出预算

　　项目

　　价格

　　天数

　　人数

　　总计（元）

　　伙食费

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　住宿费

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　儿童玩具及文具

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　通讯

　　30元

　　//

　　//

　　30

　　老人礼物

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　合计

　　//

　　//

　　//

　　1310

　　八、活动人员及分工

　　1.指导老师：张颖

　　2.宣传部:张会会（组长）、黄新妹、李慧

　　3.后勤部：吴学芳（组长）、李进芳、刘江慧

　　4.组织部：张会会（组长）、刘玮博、朱春桃、汪腊梅

　　5.团长：吕常明

　　6.秘书部：杨威峰（组长）、张春玉、陆佩佩

　　7.通讯员：吴学芳

敬老院社会实践活动12

　　在寒假期间，我有幸参与了敬老院的社会实践活动。这次活动让我深刻体验到了关爱老人的重要性，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。

　　在敬老院里，我们与老人们亲密互动，为他们送去温暖和关爱。我们陪伴老人们聊天，听他们讲述过去的故事，为他们送上关心和祝福。同时，我们还为老人们提供了一些必要的服务和帮助，例如打扫卫生、洗衣做饭等。

　　通过这次活动，我深刻认识到了老年人的孤独和无助。他们曾经为我们这一代人付出了很多，现在他们需要的是我们的关爱和支持。我们应该多关注老年人的生活和健康，尽可能地为他们提供帮助和服务。

　　此外，这次活动也让我更加明白了社会实践的意义和价值。通过亲身参与和体验，我更加了解了社会的多样性和复杂性，也更加明白了自己的责任和使命。我相信，这次社会实践活动将会成为我人生中一段宝贵的`经历。

　　总之，这次敬老院社会实践活动让我收获颇丰。我将会把这次活动的体会和感悟带回到学校和家庭中，用实际行动去关爱和帮助身边的老人和需要帮助的人。同时，我也希望更多的人能够加入到社会实践的行列中来，共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。

敬老院社会实践活动13

　　在敬老院，我们与老人们亲密互动，为他们送去温暖。我为老人们表演了小节目，给他们带去了欢笑；帮助他们整理房间，打扫卫生；和他们聊天，听他们讲述过去的故事。从他们的眼中，我看到了对家的思念，对亲情的渴望。这使我更加珍惜与家人的每一刻。

　　然而，我也看到了敬老院在管理上存在的一些问题。比如，老人们的娱乐活动相对较少，精神生活有待丰富；部分设施陈旧，需要更新。这些问题引发了我对老年关怀的思考，我认为社会应当给予他们更多的关注和支持。

　　这次社会实践让我明白，敬老爱老是每个人的责任。我们应该用实际行动去关心、关爱老人，让他们感受到家的温暖。同时，政府和社会也应加强老年服务建设，为他们的'晚年生活提供更好的保障。

　　在未来，我计划参与更多的社会实践活动，传递爱心与正能量，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

敬老院社会实践活动14

　　在敬老院的墙壁上有这样一段话：

　　孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。

　　所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。极可能最后连要说什么，我也一并忘记。

　　孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？

　　所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。

　　让我继续沉醉在这些回忆中吧！希望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

　　孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。

　　看到这段话，我极有感触，我们作为后辈、作为年轻人，真的应该多花些时间来陪陪老人们，让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。

　　通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养情况，以及老年人社会工作的发展状况。实践单位为乐颐敬老院，选择的'原因为：该敬老院的规模和服务质量属于中等水平，能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行，另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活，比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地观察，以及与该单位工作人员的交流，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。

　　在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事，因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们，他们渴望家的温暖，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视，也不经常和老人进行交流，所以很多老人都感觉很孤独、寂寞，都不喜欢这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难过，我们决定以后多抽时间来陪这些老人。

敬老院社会实践活动15

　　在刚刚放寒假的这段时间里，我参加了一次特别有意义的敬老院社会实践活动。这次活动让我受益匪浅，不仅锻炼了我的组织协调能力，还培养了我的同理心和感恩之心。

　　在敬老院里，我见到了许多年迈的老人，他们虽然年纪大了，但依然保持着积极乐观的心态。通过与他们的交流，我了解到了许多关于人生和家庭的故事，这些故事让我深刻地体会到了亲情和家庭的重要性。同时，我也发现这些老人非常需要陪伴和关爱，他们的`孤独和无助令我感到十分心痛。

　　在这次活动中，我还参与了一些志愿服务工作，如陪伴老人散步、为他们做些简单的家务等。这些看似微不足道的小事，却给老人们带来了很大的帮助和温暖。通过这些服务，我更加明白了“关爱老人就是关爱自己”的道理。

　　通过这次社会实践活动，我不仅锻炼了自己的能力，还深刻地认识到了社会责任感和关爱他人的重要性。

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