精选社会实践活动日记4篇
转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的社会实践活动日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践活动日记 篇1
今天,阳光明媚,春意融融。学校为了拓展学生视野,增强班级凝聚力,组织3—6年级同学们去体验社会实践活动。目的地是“武夷山寨。”
我们坐着旅游大巴车来到了武夷山寨山脚下。首先映入眼帘的是古朴大方的一块木牌匾,上面刻着赫然醒目的四个大字“武夷山寨。”接着我们沿着陡斜的山路向上爬,路两旁挺立着高耸的松树,像是两队整齐的士兵站在两旁。树下的泥土里,石头缝下,小草们一个个调皮地探出头来。娇艳的、五颜六色的小花朵被碧绿的细叶衬着,越发显得多姿多彩。一阵春风吹过,浓郁的花香在清新的空气里飘散着,沁人心脾。
欣赏着一路的风景,嗅着一阵阵花香。很快我们就登上山顶。在老师们的'带领下,我们开展了一系列妙趣横生的活动。有比厨艺,有树叶贴画,还磨豆浆,还有烤烧烤等,有趣极了!但我最喜欢的还是烤烧烤环节。
今天的重头戏“烤烧烤“开始了。同学们早就迫不及待了,高兴得像小猴子一样上串下跳的。大家把火腿肠、豆腐干、木耳、黄瓜和馒头等食材用竹签串好,放在烤架上。火红的炭火越烧越旺,映红了我们一张张笑脸。同学们用小刷子沾上油往烤串上刷,不一会,就看见豆腐干和火腿肠上鼓起一个个小泡,还发出“滋滋”的声音,像是在演奏一支美妙的乐曲。同学们全神贯注地盯着眼前的美食,不停地吞咽着口水,就像一只只饥饿的大馋猫。看他们被烟熏得直挤眼泪,但烤串飘出的香味像是有魔力一样,任谁都乐不可支、欲罢不能。嘴里还不停地念着“咒语”:“快点熟,快点熟啊!让我来消灭你吧!”
愉快活泼的炭火,好像是在游戏,是在互相拥抱,烤串上的油滴落下去,溅起一颗颗火星,仿佛是一朵朵灿烂的花朵。在同学们企盼眼神中,美味可口的烤串新鲜出炉啦!看着同学们一个个被烤串烫得直咧嘴,狼吞虎咽时嘴里还不停喊道:“好香啊!太好吃了!”很快我的“杰作”也大功告成了。我先用鼻子闻了闻,果然香味扑鼻啊!忍不住大口大口地吃起来,这是我吃过最好吃的烤串。一会功夫所有烤串就被一扫而光。看着大家嘴角油亮发光,无比满足的样子,我知道是什么原因让大家这么的快乐无比。是大家通过自己勤劳双手换来的成就感和满足感使烤串更美味的!
这真是一次意义非凡的实践活动啊!
社会实践活动日记 篇2
学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。
当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生,在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作,据调查表上所说,姐姐每天的工作时间在8小时以下,而且工资在1200—1800元。
我想,现在物价、房价都在飞速增长,竞争也相当激烈,大学文凭也已经不足为奇,若只是一名普通大学的大学生,又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?
可见,要想将来能在社会上立足,就必须下一番苦功夫,如今的'我们正是学习的好时机,在这重要的时期,我们一定要明确学习目的,端正学习态度,应当时刻想着我们的学习,想着我们的未来,想着如今的社会。
经过这次的调查,我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神,凡是都是先苦后甜,我们要坚信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
社会实践活动日记 篇3
这个暑假,我参加了“爱粮节粮”主题教育活动,从中我盟白了许多,当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭,饺子等食物时,心中感到五味杂陈,那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹,就这样,我来到了一家大型的生活服务餐厅,气势磅礴的餐厅旁征博引,找来了不少吃饭的游客,当其中一桌有十几个人坐下的'时候,便开始谈笑风生,点的菜式是应有尽有,琳琅满目,他们兴高采烈的谈了很长时间,许多菜还没有怎么动筷子,他们便都离开了。
过了一会儿,餐厅的服务员,推着一个堆积如山的大垃圾桶,毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起,塞入垃圾桶中。
在餐厅的另一旁,有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭,不知怎的,一个孩子突然暴跳如雷,以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团,就向另一个小孩子扔去,这一举动弄得沸沸扬扬,它们便挥舞着手中的食物打闹起来,从他们扔掉的食物中我发现,他们用来打闹的粮食足够一个人一天的口粮,我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话,其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。
回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净,做到一尘不染,从生活中的小事做起,做到不到饭,吃多少拿多少,这才是参加此次活动的真谛!
社会实践活动日记 篇4
为了能让我得到更多的锻炼,妈妈给我报名参加了京广书城的暑假社会实践活动。今天是我“工作”的第一天,来到京广书城,阿姨简单的`和我们说了一下注意事项,然后给我们分了工作区域。第一天的工作就是快速的给书找的它的“家”,阿姨在纸上写了十本书的名字,我左找找,右找找,上找找,下找找,终于把十本书都找全了。下一项工作就是再把这十本书放回原处,因为我都知道这些书在什么地方,所以放起来就容易多了。时间过得很快,第一天的工作在忙碌中结束了,这次活动共有五天,希望通过这五天的实践,能锻炼我的动手能力,也能让我和书本有更多的亲密接触。
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