生活的随笔[优选]
生活的随笔1
在我似水年华里,有一个梦轻轻流过,在我永载的记忆里,有一条河奔腾而去,在我美好的大学里,有一种心情叫永远心晴。
——题记
曾经有一个梦想,在象牙塔里快乐的飞翔,大学给了我自由的天空,梦就在这里起飞。
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的.我们便可看到最灿烂风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?你是否已经已经伸展开坚强的翅膀,正冲向自由的天空?你是否因进入大学而激励万分,心中默许下一个心愿,并为之奋斗?
既然人生的风帆已经扬起,就注定要驶向波涛汹涌的大海,去验证青春的信念;既然人生道路已经注定,就要勇往直前地跋涉,去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代价,去诠释青春的能力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂,那就正式开始我人生新的启航吧。
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟,我们抵达渴望已久的美丽的大学生活。站在新的起点上,我是那么激动,又是那么神往。
我漫步在大学校园里,任凭思绪飞到远方,一股温馨的感觉便油然而生,弥漫在我的心间,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,无边的恬静,笼罩在我的周围,给我梦幻一般的清幽。夜阑人静,天簌无声,去聆听那一丝悠然的翠鸣,像甘霖,像春风,像一首真善美的诗,柔慢而隽永;月隐星现,露重风轻,去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争,走进叮咚的心泉,倾听清泉的叮咚,重温那抺美丽的心情,抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉,让思想走向深刻纯净,心泉叮咚,让生命愈加丰盈生动。
生活的随笔2
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。
在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。
校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的'书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。
我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!
生活的随笔3
转眼,快要离开学校了,突然细想了一下,呀,正好换了四个网名了,记得申请时叫帅哥,全拜妖精所赐,总说我长得比男生好看(好吧,我的美貌只能跟男生比才看的出来嘛),大一时,很矫情的改为陌上花开,那时候多单纯啊,想着愿得一心人,白首不相离,想在茫茫人海中找到自己的他,想着有一个人会对我说“陌上花开,可缓缓归矣。”
可那个人终究没有等来,我大二了,犹记得铁凝去拜访冰心时,冰心就问她:“姑娘,你成家了吗?”铁凝那会子还不是作协主席,说“没有”,冰心说“女孩子,不要急,要等。”我一直记着,果不其然,待到铁凝50岁时,遇见了华生,你是什么样的人,你就会遇见谁。这话不假,可是又有谁想到在中间那20年的年华里一个女人的落寞。我不喜张贤亮,尤其是在会议上的那句“王蒙作品中的女性很美好,是以为他娶了一个好老婆,不像我,没遇见一个好的。”成熟女人的魅力就在此,铁凝会上一句话没说,只是笑了笑,有些人,有些事,过了,就算了。就像自己前段时间看铁凝的《火锅子》,温馨自然,言浅情衷,那才是一辈子,安安静静的,虽是一些柴米油盐的小事,但是它温暖,因为一直有爱在传递。
总说大二忙碌,的确,什么都想参加,课也特别的多,还有自己不想上的课,我又是属于那种特别笨的女孩,有一点要动脑子的课我就学不好,就像现代汉语,这门课,我几乎是看小说过来的,像金老爷子的,古龙的,匪大的,我爱金笔下的女子,爱古龙笔下的男子。曾经和室友讨论古龙,达成一致的就是他笔下的男人,风流却不下流,这一点很难做到,但是陆小凤做到了,李寻欢做到了,尤记得陆小凤那句“陆小凤,四条眉毛的陆小凤”,怎么会有男人四条眉毛呢?原来还有胡子。知道陆小凤最爱沙曼之后,便很矫情的改网名为沙曼,总以为沙曼是与曼珠沙华有关,要不然她怎会有彼岸花的味道,怎会有冷若冰霜的气质,怎么让陆小凤在千千万万的女子之中对她念念不忘,到底只有沙曼能赢陆小凤的'心。
到了大三,准备考研,在整理袁行霈那本文学史时,发现了一个很有意思的意象,青梅。最初见到它,是我小时候读三国,到现在犹记得青梅煮酒,心里想着,什么样的果子还可以拿来煮酒,煮的时候会香吗?煮完之后,是不是又是昨日黄花,只能如秋扇见捐。青梅,多好啊,那是一个女人最美好的时光,小时候,那是“郎骑竹马来,绕床弄青梅”,两小无猜,清清亮亮的。再大一会儿,那是“倚门回首,却把青梅嗅”,小女孩子的心事全在那回首的一刹那间。虽不似崔莺莺般低头拈花,倒也不失女孩子独有的不胜凉风般水莲花的羞羞答答。等到真的长大了,才明白爱过才知道什么是痛,正如“妾弄青梅凭短墙,君骑白马傍垂杨。墙头马上遥相顾,一见知君即断肠。”故以青梅改之,好友讥笑,酸儿辣女啊,个中滋味,如人饮水,冷暖自知。
如今,大四过了一半,我的性子却仍是原先那样毛毛躁躁的,现改为撄宁,取自蒲松龄的《聊斋志异》和《庄子》,取聊斋奇女子婴宁,正如蒲松龄所写,她爱笑,荣华绝代,笑容可掬。爱笑的女孩运气总不会太差。其二取庄子大宗师的那句“其为物无不将也,无不迎也,无不毁也,无不成也,其名为撄宁。撄宁者,撄而后成者也。”这是得失成败都不动于心的境界,毕业季,祝我好运。
生活的随笔4
有蛮长的一段时间没有静下心来写点什么了。一来是忙,二来是懒。总归是浮躁的过了一大堆的时间吧。但还好这种感觉依然熟悉,如同和老朋友喝酒扯淡,笑得放肆。
想说的很多,能表达出来的很少。有时心血来潮,终是张了张嘴不知从何说起。“太多的情绪没适当的表情。”
生活终究不是轰轰烈烈,什么样的心情也会慢慢变淡。有些事你想忘了,却偏偏记得;有些事你拼命想要记得,却又忘记了。有些音容笑貌在记忆里早已陈旧模糊,回想往事,画面闪现交汇,像是一部老电影。——而我也只是觉得嘈杂。
常在游戏里奋战,魔法剑气,爱恨情仇。神一般的对手,猪一般的'队友。300+的手速,5个人的默契。只是,就像tk(某游戏作者)说的那样,“即使赢得了整个世界又如何,梦醒后谁会为你欢呼?”所以在关掉游戏后终是不想再重新来过。
春夏秋冬过的也是很快的,有时睡的迷迷糊糊,有时发奋去做点什么事,转头看来,最大的感受就是真快。
好吧,那便任凭白驹过隙,岁月如梭。今朝成往事,往事又如烟。在某时某刻想起,又会在何年何月忘记。——那也就这样吧。
生活如此,生活而已。
生活的随笔5
《上网十年的感怀》
文//留香
悠悠网事中,
随着时光流逝已成空。
岁月沧桑人也老,
豪情壮年变老翁。
09年开始登Q上网,
转眼间,十年已过。
在这十年间结识了
好多网络上的朋友,
尽管都是来之天南地北,
虽然只是在荧屏上交流,
但却是情真意切。
从一开始聊天写日记,
到呱呱社区玩唱歌,
如今的写诗填词。
一幕幕,一环环,
都历历在目。
有多少回花开花落,
有多少次悲欢离合,
有多少人来来去去,
心中难数。
被人所伤的,从不计较,
被我所伤的,道声对不起!
如今,人老珠黄,豪情也减,
只想修心养性,安度晚年。
侠盗留香(香帅)在此
衷心感谢网上的朋友们,
在这十年中陪我度过
无数个寂寞无聊的时光。
谢谢!谢谢你们的'陪伴!
悠悠网络事,欲说当年好困惑,
亦真亦幻难取舍。
悲欢离合,都曾经有过,
这样执着,究竟为什么?
谁能告诉我?是对还是错。
恩怨忘却,留下真情从头说,
故事不多,宛如平常一段歌,
过去现在共斟酌。
《善待自己就是善待一切》
文/留香
人生如梦,岁月无情。
沐雨扬风,历尽沧桑。
蓦然回首,才发现,
人活着是一种心情。
慢慢的才知道,
给自己一个迂回的空间,
学会思索,学会等待,学会调整。
人生很多时候,
需要的不仅仅是执着,
也需要回眸一笑的洒脱。
穷也好、富也好,
得也好、失也好,
爱也好、恨也罢,
善待自己就是善待一切!
《只盼你眼中有笑》
文/留香
恋今生情,惜一世缘;
见与不见,心终牵念;
联不联系,都没忘记。
忙碌的生活,让我们少了问候;
肩上的责任,让我们各自拼搏。
曾经有过的快乐,走过的岁月,
已经一去不复返了。
手机里有彼此的微信QQ,
圈子里有刚发的新动态;
你忙你的,我做我的,
我们就像互不相干的陌生人。
其实,我知道,
你有你的事情要处理,他有他的工作要完成。
不联系,不代表就忘记;
不问候,不代表不关心。
在思念的时光里,深深说一声想念,
无论你知不知道,只盼你眼中有笑。
生活的随笔6
到新幼工作已是第四年的开始了,由于生宝宝,我错过了一次带小班的机会,所以那时的我很羡慕小班的老师,从老师们的随笔中,让我感受到了小班孩子的天真可爱,与他们在一起每天都有开心有趣的事发生。
盼望着带小班的孩子,终于,今年我如愿以偿的迎接到了我的第一届小班孩子。迎接到了一位聪明能干的配班老师张冬琴老师,还有做事勤快利索的保育员陈老师。那时的我很欣喜,对孩子、对自己、对班级、对工作都抱以了满腔的热情。也给自己制定了自我成长计划。
开学初,听有经验的老师说,小班的孩子其实最不好带了。常规培养挺难得。那时心里挺矛盾,一是期待,期待在我们老师的带领下,孩子们的转变和成长。二是害怕,害怕没经验的自己遇到困难时束手无策。
时间很快,孩子们来园已经一个多月了。从刚开始哭着不愿来幼儿园,到现在高高兴兴的吵着来幼儿园,从刚开始的不愿睡觉,到现在的自觉入睡,从刚开始的饭粒掉满地,到现在的有意识保持干净,从刚开始的不会排队,到现在的快速准确排队等等,都是我们老师值得自豪、高兴的事情。我更相信在我们的不断努力下,我们的'孩子会更出色。
一个多月来,给我的感受是辛苦、忙碌、欣喜、期待。让我感受到了做为小班老师的不易。我们时刻都要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要我们老师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,都需要我们的耐心引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,
有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而这时的我们就像姐姐一样热心的帮助他们,并妥善的解决问题。特别是对于刚入园哭闹的孩子,没有耐心是不行的,他们对陌生环境需要适应,我们三位老师就耐心的安慰他们,和他们多交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。及时了解每个孩子的性格、爱好,主动和他们交朋友,让孩子们喜欢和我们老师在一起玩,在孩子们的心中占有地位,实践证明,孩子们都能很快的适应幼儿园的生活。没有了哭闹的情绪。
接下来我们就要慢慢引导幼儿进行常规和良好的生活、卫生习惯的培养。我想多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,及时给予表扬、及时给予拥抱、及时给予孩子小礼物,等等。让孩子从我们老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一名幼儿的表现,如:孩子们的饭量,挑食情况;孩子们的大小便习惯;睡觉规律等等。多和孩子沟通,与家长交流,让家长及时了解自己孩子的情况。了解孩子的转变和成长。
我想:从自己的点滴做起,耐心细致,努力学习。尽自己的所能把每件事情,每项工作做好。让每个孩子更聪明、更可爱、更健康。对孩子负责、对自己负责。
2、小班幼儿生活自理能力的培养
生活的随笔7
光阴似箭,日月如梭。转眼间我们早已小学毕业,踏入初中的大门,成为一名中学生了。走过小学,走进初中,一些人、物的亲身体验,让我难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了我,风雨磨砺了我闭上眼睛,脑海中的记忆如泡沫般向我涌来,而我长出了一双翅膀,飞向记忆中那神圣的大门。
金秋九月,我站在一棵高大的枫树旁,看着一片片的枫叶被风无情的吹落,在风中旋转着,旋转着,仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运,在生命的尽头忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕迹一样,又似在向养育自己的母树告别。最终,枫叶还是落到了地上,纵使它如何努力,如何不舍,还是落到了地上,我为枫叶而伤心,同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶,无论怎样努力,怎样刻苦,现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下,看着那一片一片的.树叶随风而落下,就落在我不远的地方。
伙伴见到我这样,也不知该如何是好,只是在我的耳边安慰道:你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗?他告诉我们面对挫折和困难要坚强,勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来,这都是小事吗?这次考试没有取得好成绩,我们可以继续努力,更加用功,争取下一次取得优异的成绩,我相信你一定可以做到的!
我心头的坚冰一点一点的融化,情绪也逐渐好了,起来在接下来的几个月里,我更加刻苦学习,伙伴也时常帮助我,再看到那棵枫树时,也不再感伤。亲爱的伙伴,谢谢你在我伤心时,鼓励我,安慰我,使我又有了前进的力量。
虽然时隔数年,这件事我依然记忆犹新,时常怀念我的小学,怀念我的小学生活,怀念我的友人每当自己遇到困难与挫折时,总会想起那些话使我在逆境中成长,生存。
生活的随笔8
以前的我,都喜欢在周末睡懒觉,可以让紧张了一礼拜的心与脑袋得到一次洗礼。但今天早上,不知道怎么的,在六点就醒来了,或许是因为习惯了,也许是因为烦躁了。
走进洗手间,拿起毛巾,对着水龙头就将它沾湿。我不喜欢用温水去洗脸,我喜欢这清凉的、纯净的水,在毛巾摸在脸颊的那一瞬间,我可以清醒了,不会再沉浸朦胧中。
穿着自己喜欢的运动服,不用在穿那像是囚犯所必须穿的校服了。我漫无目的的走在花园中,两排的.树散发的沁香弥漫了整条小路。
清晨并没有很多人,大多数人都还在睡梦中,昨天的工作让他们感觉到疲惫,休息一下为了生活而奔波的身体。“沙沙沙……”一阵像微风吹过叶间的声音响起,为这清晨添加了一份深沉和生机,但这并不是风拂叶的声响,在前面一点,我看见了以为中年妇女拿着一把扫帚在清扫着土地的灰尘,她看起来似乎很开心,嘴角微微抿起,像是在享受这次扫地的快乐,我想,这就是她对生活的态度吧,不论任何事、任何人,都能够微笑面对。能微笑着享受折磨的人,才是真正的生活者吧!
渐渐的,声音嘈杂起来,我走出花园,看见街道上有许多小贩正在搭棚卖早餐,天并不是很热,他们却流下了汗水!街上的人越来越多了,看来大家都醒来了,买早餐的、卖早餐的、结伙上班的、说笑的,充满了整条街道。
不知不觉的,我走到了学校。原来刚才我一直走着去学校的路,只是无意识的,生活啊,总是不断的重复着,我也只会重复着上下学的道路。
寂静的学校。
寂静的教学楼。
寂静的走廊。
还有那寂静的教室。
独自做在自己的位置上,回想起在学校的点点滴滴,不再那么枯燥,不再那么无趣,也不再那么伤神。我若就在上课,老师在讲台上认真讲课,同学们在下面做着自己的事情,似乎就是这么简单,每天也都重复着。静寂的课室里,我听见了时间流逝的身影,看见了时间流逝的声音,听见能看见的,看见能听见的。时间就是有如此的魔力,能让你变化了,能修复你受伤的心,时间却是无情的,一直走着,从不停留。我们无法跟着时间的脚步,但也要追赶着时间的步伐,慢慢地,就一定能追寻的到它的节奏。
生活的随笔9
这是我多日的杂念,汇聚于此。 ——题记
一、我总是躲在梦与现实的中间,听着别处的只言片语,不知道自己想要什么。
二、我很想知道,那些仓皇南飞的鸟儿究竟带走了谁的思念?
三、这次不知不觉走到了我童年时最喜欢去的那个角落。我忘记了哪年哪月哪天,在角落的墙上刻下的那个被遗忘的笑脸。
四、现在又想起了一年前的海边。坐在礁石上踩着脚下的细沙碎石身上吹着海风闭着眼,仿佛将全世界都遗忘了。感觉愉悦。
五、火车的.汽笛声很好听,火车窗上的铁生了锈,车身的油漆褪了色。我趴在窗前,看着一路路过的风景。
六、白桦树刻着的那两个名字,他们一定期待着,永世不变的爱情。
七、永远忘不了五十八天前的那个晚自习,邪恶的嘲笑,无所谓的嬉笑。没错,当时那个我把她当成知己却好似不把我当成同样的知己的人,还在和她谈笑。以至于她和她都不知道我所受到的嘲讽,那样的嘲讽啊,一直是我心底深扎的痛刺(特别是她,我的知己,根本不知道)。当时我极力掩饰,但一旁的她,脸上还挂着笑容。那时的我像一颗迎着风雨的孤树。把这一想法作一幅圆珠笔画,那幅画她们也不在意。不能怨她,也不能怪他们的嘲笑。只是这世上,无人懂我。
八、如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣;如果钢铁如记忆般糜烂,这是欢城还是废墟?
九、我很喜欢跳舞。每当舞曲渐渐传遍了身体的每一个角落以及当身体开始舞动动作时,都会感到无比的舒畅与幸福。我也一直在寻找着,给予我专场演出的灯光四射的舞台。
十、身边的同学总是有几个喜欢跟自己作对。又是冷眼又是下挑战书。总是看自己不顺眼,也不知道对方心里怎样想要干什么。不知道如何是好。
十一、我经常把白天的气留在晚上撒。在被窝里哭啼一晚。但第二天却又嘻嘻哈哈,当什么事也没发生过。很奇怪对吧。
十二、我前段日子在商场看中了一个音乐盒。下次准备买下的时候却觉得怯了——进了店门又不买下来。之后我又不挂念那个音乐盒了。同样很奇怪。
十三、有的时候很傻,觉得自己太开心了,要伤心一些。就买来一个洋葱。切着切着就流眼泪了。但是反而更开心了,因为觉得流眼泪还笑着很有趣。很傻。
十四、我拿着一面镜子对着挂在墙上的镜子,看着里面无数循环的我,里面的我,是不是真的我?
十五、很喜欢双手托腮,侧着身子看窗外,偶尔发一下呆。这时一定喝着表姑父送的牛奶,奶香浓的透彻,让人忆起许多往事……这是我爱的,“专属奶香时间”。
生活的随笔10
夜市热爱繁华,灯红酒绿。时不时炸开鞭炮和绚丽的烟花又增添许多喜庆的气氛。快过年了,到处都差不多是这样。
在步行街上乞讨的人忽地就多了,夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱,我想,即将乞讨者说尽甜言,道完蜜语,也当不了我冷不伶丁的一句拜年!拜年!
天是晴朗极了,闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望,也不是为了买什么东西。漫无目标也游走,在寒假期间,我大多时候是如此的。
平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨,它们比第一缕阳光更先到来。
上坟山是我们这边的习俗,大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说,这是寄托对死者的`思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材,运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时,我逞能地冲了上去。火不大,我和父亲加上另外一个人,把火给灭了。
与大多数同龄人相同,我并不喜欢同父母一起出门。但过年时,我则很反常,其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼,主持人问新郎,新娘漂亮吗?漂亮。交杯酒好喝吗?好喝。还想不想再喝?想。
直到一阵笑声之后,新郎才将最后一年答案改为不想。这一个冷笑话。
其实,在寒假中,我也学到些东西,就因为能学到东西,所以人才会长大。
生活的随笔11
新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的`我们,仍未脱童年的幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。
然而,不久,我们的好奇心就被这无尽的劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?
偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!
小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”
有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。
终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……
生活的随笔12
下了晚自习,独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群,走进被一片无人区。
科技馆前的广场没有路灯,但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯视着这高高在上,想着,今天一天的努力是不是没有白费,我又努力了一天,虚无缥缈的未来是否离我更近了一步。这样想着,孤独的心便又多了一分踏实,脚步变得更加坚定,逐渐隐没在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校园里生活,我一直不敢相信这将会是我度过三年的地方,我未来的三年将在这里生活?可日子就这样一天天过去,没有一丝改变,它没有问你愿不愿意,就独自开始了。我们一直不停地重复前一天的生活,就像机器一样,每天干流水作业,按照既定的方式和规律去生活,不停地运转,从未停歇。
不知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。
我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的`我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。
一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。
现在的我们或许很讨厌现在的生活,可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧,就像现在的我们对初中生活的怀念。
直升班的压力在无形中已经爬上了我的肩头,遍袭我的全身。每天处在高压、高紧张状态下的我不敢有一丝松懈,周围高手如林,危机四伏,位于悬崖峭壁的边缘,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅沥沥的小雨,我起的很早,天还昏暗,便一个人匆匆忙忙穿过夜幕,走进教室上自习。班里只有寥寥几个人,在周围漆黑天空的映衬下,教室里的光线显得格外耀眼。一阵凉风迟来,我瑟瑟发抖,没有时间没有精力去想些什么,能做的只是尽自己最大的力量专注于手头的每一份任务。事实上,你必须拼尽全力才能看起来毫不费力。
我用自习课的时间写下这些文字,伤感过后,还得振奋,因为我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?
也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!
生活的随笔13
清风随着时光静静流走,窗外儿时的群蝉奏鸣曲,已经听不见了,远处那道看不见的彩虹,仍在蒙蒙细雨中绽放光彩。从树枝上脱落的枯叶,是否即将拂过那热血少年的肩头?也许吧,那些少年奔跑着,踏进那一隅柔和水镜中,溅起阵阵涟漪,好怀念过去那个没心没肺的自己,好希望,能再一次和我年少的伙伴一同登上那个可望而不可及的地方。
也许吧,我就是一个自己把自己捆住了的人,一直埋怨着的上天的不公,现在看来只不过是懦弱的自己面对未知的未来所找的借口罢了,我一直在寻觅着的那个属于自己的音符,其实一直都环绕在我身旁,只是我一直看不见而已,放弃那些不切实际的幻想吧,在生活中寻找那属于自己的旋律,不要让灰暗的尘土封锁那属于它的光芒,给自己一个最好的开头,也许吧,人生一路走来,只是为了给自己一个最好的结局吧!
那漂浮在远方的夜的彩虹,如今仍用潺潺的溪流照耀自己的身影,那光辉闪耀着的身影,不就是自己一直所追求的吗?打开一扇无形的窗,我渴望,有流星的轨迹,拖着长长的尾巴,在苍茫的月色下一闪而逝,我伸出手,幼稚地想把它抓在手心,可惜,无论我怎么抓,碰到的都是虚无,呵呵,人生不也是这样吗?寻找自己所追求的,然后咬着牙奔跑,让头发在风中飞扬,自由自在的'飘啊,飘进那少年时代的梦里。
梦啊,快乐的孩子捧着美梦在虚幻中寻找属于自己的星芒,忧伤的孩子抓着衣角在幻境中坚强,逐步成长,去向远方;是啊,我们都希望乘风破浪,给自己一个不平凡的人生,即使自己是一个平凡的人,可我们却都有着一颗不平凡的心,那不就足够了吗?回忆曾经,总认为时光就像一首唱不完的歌,直到那童年时光的尾音响起,才发现那些曾经向往的,早已不在。白鬓爬上了父母的头发,每一次望见那张和蔼的脸,总有一种想回到过去的感觉,感受那短暂的来之不易的幸福。
倘若我死后化为一阵风,我要飞过万水千山,飞到梦想的彼岸,给自己一个最好的结局。
生活的随笔14
带小班这些天,我觉得这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上小班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
首先,我们是孩子的榜样。我们是孩子的第一任启蒙老师,我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。如:要求孩子有礼貌,待人真诚,说话文雅,能耐心倾听别人说话等等习惯,都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的,该听的,该做的。
其次,同伴之间的榜样。“瞧!芮恩惠做的`真端正”“看!吴天昊善回答的声音真响亮”如此等等。老师不必吝啬自己的夸奖,其实你在表扬某个孩子的时候,立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。因此,老师做到嘴勤快一点及时表扬就会收效不错。
要做到这些并不是一朝一夕可以的,他还需要家园共同的努力,需要一个不间断的学习过程。让我们期待孩子们更好的表现吧!
生活的随笔15
设若不曾遇见了你,此生会有何不同?将会遇见谁并走到一起?或者遇见的又是擦肩而过。倘若如此,我还会是现在的我吗?是否会比现在过得精彩?抑或更加空虚寂寞?
但人生无从假设,不管满足与否,遇到对的是幸运,遇到不对的只好调整自我去适应。话虽如此,然则错与对又岂是三言两语解释得清楚,你认为错的在别人看来或许恰恰是对的,这也是常有的事。
每个人都是独立的个体,自然会有分歧。你不满的事不容的人不以为然的一切,都是自己的念头在作怪,细究起来只是独异于人,实是有失偏颇。都是作为独立的个体,有着不同的生活态度和是非准则,别人改变不了你,你也改变不了别人,那么只好独善其身。
现实就是这样,你实现不了最迫切的愿望,无法挽回最初的真情,那么只好努力去适应,那样才能面对现实、笑迎生活。
人生在世,所做所为,所得所失,所有一切终将逝去,诚如尘埃消失于无形。一念及此,万念皆空,世态百象,都是浮云。追求而得不到的,挣扎且痛苦的,纠结又迷惘的',一切的一切,都显得虚无缥缈,皆为劳心劳力,尽失生命真义,终究毫无意义。
皆因不能彻悟,这才烦恼缠身,于是乎,充实快乐遥遥无期!
想要充实快乐,谈何容易!只要心存执念,终究不能解脱。那么充实与快乐,便是镜中花、水中月,永远摸不着、够不到。
倘或不多想、不多虑、不多心,遇见的,错过的,得到的,失去的,都以平常心对待,幸运之神便会抛来橄榄枝,这时你会发现,原来充实与快乐就在身边,只是一直没有发现。这时候,你不会怪自己发现得太晚,因为,不再患得患失。
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