【集合】大学生活动策划6篇
大学生活动策划 篇1
一、 活动背景
愚人节是一个西方的节日,对于西方人来说是一个轻松愉快的节日,这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧,这不能说我们中国人崇洋媚外了,而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语,这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动,以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!
二、 活动意义
1. 充分展示我们广大青年学生的'热情与活力,为更多的人带去一份欢乐;
2. 营造一个轻松愉快的节日氛围,调动周围同学的激情,展现大学生的活力;
3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度,扩大学生会在同学们中的影响,有利于树立学生会的威信,使更多的同学支持学生会的各项工作
三、 举办单位
主办单位:江苏科技大学(张家港)团委
承办单位:江苏科技大学(张家港)信息学院学生会
活动对象:江苏科技大学(张家港)学生
四、 时间及地点
活动时间:4月1日
活动地点:江苏科技大学张家港校区
五、 活动具体内容
活动一:短信“愚”乐
在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报,写上如:(尊敬的新老用户:
您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个手机号码”,您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上:愚公(婆)!恭喜你获得本奖品,愚人节快乐!),现场颁奖,机会难得,快来参与吧!
活动二:快闪“愚”乐
10人为一个单位,聚集在一起并用手指指向天空或树梢,还可以拿出手机向所指的方向拍照,装出此景象很惊奇或很有趣,并不时的互相交谈,引起周围的人驻足观看,等人越聚越多后,发出信号10个人同时快步以放射状离开现场,不要在附近停留!
活动三:表白“愚”乐
五个人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周围有人关注的情况下,走到一个人面前,对他(她)说:我有句话一直想对你说……将信送出,鲜花留下,离开!(注:相关人员要演得逼真,认真,不能笑场)
活动四:整蛊“愚”乐
有两个人分别蹲在食堂一楼入口处,手拿一根白线,细线距地面约30cm,拉好线后,这两人对从此门进出的同学加以提醒,让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量,麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来,但人保持原来的动作,装作在拉线,并交谈,如“超哥啊,你那边再高一点,对对!再往右一点”,如果见到还有人抬脚的,就立即起身收场。
六、前期准备
1.准备三张“促销”海报,十个江科大笔记本,二十个乡巴佬鸡蛋,两个“金龙鱼”
2.五朵玫瑰花,十张信封,如干数量的纸片(写上;愚公(婆),节日快乐!注明信息学院学生会)
3.提示牌(我们正在测量,麻烦跨过前面的线),细线
七、活动内容及要求
1.参加本次活动的人员要绝对保密,在活动之前不能透露相关信息;
2.参与人员要严肃认真,不能笑场;
3.“愚”人以乐,不能太过,要注意分寸;
4.如遇突发情况,要及时解释,说明情况,不能把事态扩大;
八、人员安排
1.“促销”海报,及提示牌
———————信息学院学生会宣传部
2.四个小活动人员待定
九、经费预算
“ 促销”海报及提示牌 50元
二十个乡巴佬鸡蛋 20元
五朵玫瑰花 20元
十张信封 2元
一本小卡片 2元
共计: 94元
大学生活动策划 篇2
一、招新背景
在过去的一年里,广东培正学院学生通讯社公关部在学校相关部门和领导的支持领导下,全体成员的共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项工作。 这个明媚的夏日我们将迎来了一批批充满期待与梦想的11届新生,他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们的睿智、热情定能为我们的菁菁校园一片新天地,为我们公关部的`工作注入新的活力和希望,让我们坚持特色,坚持原创的口号继续发扬下去。
二、招新目的
随着院学生通讯社的不断发展不断壮大,公关部每年都会举行招新活动。也是为了注入新血,实现新老交替,有足够的高素质后备人员,从而更好更有效地开展我们今后的工作。同时希望广大新生可以从中了解我们的组织,加入我们的组织,甚至找到实现自我人生价值的方法。让我们做杂志的精神继续发扬下去。
三、招新人员 ……(具体待定)
四、招新详情
(1)招新对象:全院11届新生以及有志向加入院学生通讯社的在校10届新生
(2)招新要求:
1.思想态度端正,做事态度认真,有责任感,对学生工作尤其是外联公关类工作有兴趣,有长期的热情;(这一点是最重要的)
2.交际能力较强,能够主动与陌生人人交流,说话有条理有逻辑,反应速度快;
3.性格需开朗活泼,大方且懂礼貌;
4.具有团队合作精神;
5.一个团队需要的是一种复合型的专业性人才,所以我们需要在符合以上基本要求的基础上并具有专业特长的同学,如具备良好的口才,优秀的文笔写作、懂得操作office word/excel/power point软件等,我们会对各种人才进行适当比例的分配。
(3)招新人数:20人左右
(4)招新形式:在招新时间内,申请人在指定地点领取表,填写后并交回进行登记报名。
(5)招新时间及地点: 时间:新生军训后(9月17-28日) 地点:教学楼(具体待定)
五、招新流程
1、前期宣传、报名: 具体流程 a利用学校设立的推广活动,(在一饭后面的篮球场)开展招干报名点, 派发宣传单,各个干事做的口头宣传; b在各大饭堂设立宣传板的形式告知新生招新及部门信息; c将招干信息通过qq、微博、新生指南、校园网、广播台等形式公布。 要求 a各个大二干事负责耐心,有技术性对整个招干活动报名人员答疑拉拢及统计; b宣传板内容新颖,形式多样化; c广播站在黄金时段做宣传(如中午12:00左右和下午5:30左右): d在网络上公布招新信息时,不仅要注明具体时间安排,还要将部门职能一一做介绍,方便新生选择合适自己的部门; e各部门可以做些关于介绍该部门的vcr、ppt发布在网络上宣传。 报名事项 a工作人员准备好报名表和笔,并对报名表的发放做好统计; b工作开始后,部门相关工作人员应对面试者关心的问题做出耐心细致的解答; c面试者在摆摊处领取招新表,并认真填写和上交。
2、面试环节: 首先是安排好各个人员的工作,申请课室,安排好面试的时间与面试者,即使联系面试者,告知他们相关事宜,统筹好面试的各个环节。
面试内容
一场 a简单在自我介绍(不超过两分钟); b面试者回答面试官的问题;
二场 c才艺展示(现场测试) d面试者感想或提问,自由发挥 (参考面试问题请看附录)
要求 a让各工作人员熟悉时间安排; b面试人员严格根据时间安排进行面试,对每个面试者一视同仁,公平公正,根据每个面试者的具体情况进行面试、耐心细致; c如果在相应的时间内没有完成的面试者,可以通知在下一个面试时间进行,避免大量人流等待滞留; d若出现特殊情况,应及时通知部长进行安排解决。
3、后续培训: 审核确定人员免单,把名单及其相关信息交给行政部存档。 开展内部培训,由部长主持部内会议,详细介绍本部门特色、工作方向、职责等,动员大家团结合作,由旧干事们将分别教新成员礼仪、打电话技巧等事项。
六、总结本次招新工作:
希望大家可以在统一安排下高效的开展招新工作。我们要团结合作,把这次招新工作做好。充分发挥自己的优势全力挖掘有能力有潜能的新生加入。
大学生活动策划 篇3
一、 活动主题:
发现生活中的美,共建安农学子风。
二、 活动目的及意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间:
3月31号至4月15号。
四、 活动对象:
安徽农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)
五、 活动步骤:
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3.报名参加的.同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准:
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置:
1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书
2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算:
1.宣传横幅一个:40元
2.宣传材料:30元
3.获奖证书以及奖品:
奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计:800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。
大学生活动策划 篇4
活动背景
随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。
活动主题
童梦奇缘
活动目的及意义
童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的`童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。
策划主办:
承办:某某大学某某协会
子活动一:“黑白记忆 荧屏梦想”影视作品配音大赛
活动概况
参与人员:*******学校全体同学
活动时间:(具体待定)
活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)
表演嘉宾:****协会
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张,生活区及宿舍楼道
2、横幅两条,校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置:报名现场选择(如食堂门口)显眼的位置 ,比赛现场设置简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作),嘉宾及评委的邀请
3工作分配:宣传活动:1-2人
比赛报名:2-3人
活动现场:7人以上(包括主持、颁奖司仪等)
参赛要求及活动流程:a 设置报名地点,允许个人或团队报名b 要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫??类型不限)
c 比赛时间为每支队伍10分钟
d 比赛过程休息时间,加入表演
e 加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负
f 评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者
大学生活动策划 篇5
一、活动时间:x月xx日(下周星期六)
二、活动地点:学校内
三、参加对象:七(1)班全体成员
四、活动主办方:七(1)班班委
五、活动流程:
(一)活动准备:
1、本班烧烤店店名:“啃得起”烧烤店
2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下:
做烧烤的3人
后台做准备工作的'6人
服务员3人
收银员2人
其余为本店宣传人员
切记:安全第一!!!
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
(二)活动开展:
1、早上9:00点在教学楼下集合,进行“逛庙会”活动的前期文艺活动汇演;
2、大约10点钟以后文艺活动结束,集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流招揽生意。烧烤期间,也可以去逛其他展位;
4、 下午1点结束烧烤,之后大家一起清洗烧烤架等工具。
5、 下午2点左右结束活动,归还烧烤工具。
六、注意事项:
1、请大家准时集合,除特殊情况外,不要单独行动。
2、注意人身安全,保管好随身物品。
3、注重素质,保护环境。
4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、提前借好烧烤的工具及烧烤食物。
七、经费预算:
1、烧烤食物。(每样共买,单位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料:盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计6*5=30元。油一瓶。共计60元。用品总计:500+30+60=590元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。
3、广告宣传费用:店名及广告语制作。共计100元
费用总计:590+150+100=840元
平均每人:840/33=25.46元
八、备注:
本次活动是七(1)班本学期的一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
大学生活动策划 篇6
活动背景:
教师有很多美称,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨:
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
活动意义:
通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排:
活动时间:4月初5月初
活动地点:XXXX小学
活动成员:爱心社全体成员
活动开展:
1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的.社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
备注:(①参加爱心支教的社员应注重发挥特长,,有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。)
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