大学生活动策划

实用的大学生活动策划汇总[8篇]

大学生活动策划 篇1

　　一、支教背景及其目的：

　　根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

　　二、活动主题：知识作帆，理想起航

　　三、活动对象：xx村小学的学生

　　四、活动时间：XX年7月15日—7月19日

　　五、分班情况及支教科目：

　　1、分班情况

　　考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

　　2、各科内容参考

　　梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的'梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。

　　由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。

　　以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。

　　六、注意事项：

　　每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：

　　1、及时强化。

　　2、课后反馈评估。

　　3、课程教案优化。

　　七、支教总结及表彰大会：

　　在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

大学生活动策划 篇2

　　一、 活动主题：“情系。。爱暖。。”大型爱心募捐活动

　　二、 活动地点：xx中医药大学东方学院

　　三、 活动时间：xxx

　　四、活动背景：

　　我们东方学院一直秉承东方精神和东方文化的校园氛围，悄然走过了六个年头，在这六年里我们在院领导的引领下和社会各界的关注下取得了令人骄傲的成绩。我们作为一个医学院校，在传授专业知识的同时，一直坚持灌输和培养“勤求博采，厚德济生”的校训理念。所以东方学子在要具备的就是良好的医学专业知识的同时也要有一颗能够关注社会，关注弱势群体的悲悯之心。在这金秋十月，我们特意策划了这次爱心募捐活动。

　　本年的十月是活动开展的`最好时间，因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的各项迎新活动已经结束。社团活动活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持。希望得到院团委、社团理事会等官方组织的重视，并希望学院给予大力的支持

　　五、活动目的及意义

　　通过组织这次活动,为需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力，让山区的孩子对生活充满信心和勇气，让他们能享受更多的教育机会，更好的去面对生活，感受到社会的温暖。

　　同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。该活动对宣传我们东方学院和提高我们学院对外知名度都有一定的作用。本次活动是无盈利性质的公益活动。也是学院宣传东方精神弘扬东方文化的重要体现机会。

　　六、活动展开形式

　　校园集中募捐、班级主题班会、各系开展主题团日活动等。

　　七、活动开展

　　（1）联系活动需要的组织及机构，联系校院广播站、各系宣传部、提前做好前期准备工作；

　　（2）前期宣传：于10月15、16日由各系团总支召开各支部集体会议。介绍活动开展目的和意义。给各班介绍开展关于爱心募捐的主题班会或者团日活动的事宜。于10月17、18日各系各班召开相应主题班会或者团日活动；（附加校园广播台，海报，校园网的同步宣传）。

　　（3）为方便同学捐赠，各宿舍楼下设有临时捐赠箱，可以将物品捐放于此捐赠箱，由负责人定期收取；如果捐赠的物品过多过大或者没时间送到捐赠点，也可以临时安排负责人专门负责收取。

　　（4）于10月18日在六教前设立室外捐赠场地，由宣传部提前制作好海报条幅、及捐款箱。鼓励同学们自觉进行旧物回收再利用，献一份爱心，积极参与。具体人员安排由各系安排。活动事宜如下;

　　a专人负责接受捐赠物品，储存,并在接受后致以谢意;

　　b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息；

　　c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明；

　　（4）会场清理

　　（5）待所有捐赠物品清点入册后统一保管，严格记录所捐物品及现金，当面清点和汇总，以求透明公正；

　　（6）利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物，以及支付邮寄费，开取收据证明，以求每一分钱用的透明，公开。

大学生活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

　　二、活动目的

　　四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的'一笔财富。

　　三、活动介绍

　　趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。

　　四、活动时间

　　×年×月×号17：00——19：00

　　五、活动地点

　　学校足球场

　　六、活动对象

　　人文信息管理学院全体学生

　　七、活动流程策划

　　（一）前期准备宣传

　　（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

　　（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。

　　1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

　　2、物资准备（活动道具以及奖品）

　　3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。

　　（二）活动中期

　　3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。

　　4：00—4：50场地布置

　　5：00—6：30活动开始，

　　活动项目

　　1、托球跑

　　2、无敌风火轮

　　3、信任背摔

　　4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

　　6：30—7：00发放奖品和清理现场。

　　（三）活动后期

　　1、参与活动人员合影留恋；

　　2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；

　　3、项目部对活动进行总结汇报；

　　4、宣传部对活动发表新闻。

　　八、注意事项

　　1、志愿者在活动中所需注意事项：

　　（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。

　　（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

　　（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。

　　（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。

　　（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

　　（6）活动后应认真清理现场、归还设备

　　九、经费预算

　　名称单价（元）数量总价（元）备注

　　无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5

大学生活动策划 篇4

　　一、竞赛目的

　　为了丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，提升课余生活的品位性、给广大东南大学的学生提供一个展现自我，提升自我的.机会和舞台，外国语学院第二课堂活动中心与校英语协会共同举办“东南大学第四届英语演讲竞赛”。

　　英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业及各类用人单位对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，增强对英语口语训练的积极性。

　　二、参赛对象

　　学生自愿结报名参加，也可由大学英语任课教师在班级范围内选拔出优秀学生参加，经过初赛、复赛、决赛，最终通过决赛评选出一、二、三等奖。获奖选手有机会代表东南大学参加20xx年度的“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛和“21世纪杯”全国英语演讲大赛。

　　三、竞赛内容及评分规则

　　1. 初赛、复赛形式：3分钟演讲（注：主题自定，要求：内容积极向上，符合当代大学生的风采，而且必须是参赛选手的原创演讲稿）。初赛以录像的形式进行。如果初赛选拔后入围选手较多，将会进行复赛，复赛形式同初赛。

　　总分100分，其中语音语调10分，英语专项能力20分（语法10分和用词10分等），表现力40分（包括表情10分，手势10分，说话的抑扬顿挫10分，时间把握10分），演讲内容30分（逻辑组织10分，论证清晰、论据有理、论点明确20分）。

　　2. 决赛形式：每位选手首先进行3分钟的命题演讲（题目在决赛前1周左右公布）；再次进行即兴抽题演讲，赛题保密，选手上场前10分钟抽题，演讲时间为3分钟；最后回答评委提问（评委就命题演讲和即兴演讲内容提问）。

　　总分100+20分，其中语音语调10分，英语专项能力20分（语法10分和用词10分等），表现力40分（包括表情10分，手势10分，说话的抑扬顿挫10分，时间把握10分），演讲内容30分（逻辑组织10分，论证清晰、论据有理、论点明确20分）。即兴演讲附加分10分；回答问题附加分10分。

　　四、竞赛组织管理

　　本竞赛项目由东南大学外国语学院第二课堂活动中心负责组织工作，东南大学英语协会共同承办，由东南大学外国语学院负责管理。

　　五、竞赛安排

　　1. 竞赛时间安排：

　　1）20xx年3月23日—4月11日。学生自愿网上报，学生学科竞赛管理系统或教务处-实践教学-课外研学-学生学科竞赛管理系统 。请选手仔细填写报名信息，如果网上未进行报名或未经审核的同学，将没有资格参加此次竞赛。

　　2）20xx年4月15日（周日）上午8:30-下午5:30。初赛，地点：九龙湖校区教七4楼微格实验室。

　　3）20xx年4月22日（周日）上午8:30-下午5:30。复赛，地点：九龙湖校区教七4楼微格实验室。

　　4）20xx年5月初（暂定）。进行决赛（具体时间地点另行通知）。

　　2.竞赛地点：

　　九龙湖校区。如果四牌楼校区、丁家桥校区也有同学报名，视报名人数看是否会设立分赛场。如果报名人数偏少，就请一并到九龙湖校区参赛。

　　六、竞赛奖励

　　竞赛评委组依据竞赛规则在决赛中评选出校级一、二、三等奖，总获奖比率为参赛人数的18%，其中一等奖为3%，二等奖为6%，三等奖为9%，获奖同学将获得相应的课外研学学分（见《东南大学课外研学学分认定办法》）和学校的竞赛单项奖奖励金（见《东南大学大学生手册》）。

　　七、竞赛组委会

　　主任：郑玉琪

　　副主任：张继文 陈美华 朱宏清

　　成员：朱丽田 郭锋萍 王婷

　　组委会地点： 九龙湖李文正图书馆427室

　　组委会联系人：郭锋萍

　　组委会电话： 52090806 13815880702

　　东南大学英语竞赛组委会

　　年月日

大学生活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的'

　　1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　2.过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　3.过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;

　　4.过秋游可能对会员进行安全教育;

　　5.过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排(略)

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

大学生活动策划 篇6

　　活动目的：

　　为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。

　　活动步骤：

　　第一步：创业创意点子收集：

　　一，参赛对象：xxxx全体同学

　　二，参赛形式：

　　1.将自己对创业的认识和好的`创业点子以策划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的xxx。

　　2.字数1000字为宜。

　　3.交作时间：20xx年6月1日以前(待定)

　　4.联系电话：xxxx

　　三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

　　第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：

　　1.活动地点：艺术中心

　　2.活动对象：xxxx全体同学

　　3.活动进程：a.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

　　B.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

　　c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做?

　　D.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。

　　e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

　　F.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。

　　g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

　　活动预算：

　　200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120.海报用品20其它消费60如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。

　　二、活动目标：

　　此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

　　三、活动主题：

　　“放飞梦想，展现自我”

　　四、活动主办：

　　院团委

　　五、活动策划承办：

　　大学生英语爱好者协会

　　六、比赛流程：

　　1）宣传阶段：

　　1、 宣传时间：xx年11.10-11.18

　　2、 印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。

　　3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。

　　2）预赛：

　　4、 由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，

　　5、 预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区212

　　6、 最后选出优秀的28名同学进入复赛。

　　3）复赛：

　　1、由选手自己准备朗诵材料

　　2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区212

　　3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

　　4）决赛：

　　1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行

　　2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的'成员

　　3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现常决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。

　　七、评分标准：

　　预复赛：

　　1、 发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。

　　2、 发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。

　　3、 发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

　　4、 发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

　　决赛：

　　第一步骤（60分）： 表演内容精彩（20分） 英语口语流利（40分）

　　第二步骤（40分）： 每题2分 一共20题

　　八、工作安排：

　　1.组织分工

　　总策划：瞿梦浙

　　统筹：曹高友、王加来

　　协调：李姬、邹婷婷

　　场务：时宝华、曹朋

　　宣传：刘英

　　外交：熊帮平

　　节目：张颖

　　后勤：邹菱

　　2.前期工作

　　所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

　　负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。

　　负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。

　　④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

　　3.中期工作

　　负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常

　　负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。

　　4.后期工作

　　活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常

　　在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

　　12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。

　　九、奖项设置

　　一等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

　　二等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

　　三等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

　　优秀奖5名 颁发荣誉证书及奖品

　　观众幸运奖10名 颁发奖品

　　十、经费预算：

　　1. 宣传海报：100元

　　2. 邀请函：120元

　　3. 横幅：80元

　　4. 装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元

　　5. 大舞台海报：250元

　　6. 荣誉证书+奖品：=500元

　　7. 矿泉水2箱：=50元

　　8. 计分板： 30元

　　9. 号码牌： 80元

　　10. 入场券： 100元

　　11. 宣传纸： 60元

　　12. 荧光棒： 100元

　　13. 其他： 50元 总计：1680元

　　十一 、注意事项

　　所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。

　　大学生英语爱好者协会

　　xx年十一月八日

大学生活动策划 篇8

　　主办方： 郑州大学西亚斯国际学院

　　策划承办方：郑州大学西亚斯国际学院学生会

　　赞助方：

　　活动事项：

　　一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

　　二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的`机会。

　　三、参赛对象：学院全体学生。

　　四、赛前准备

　　1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

　　2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

　　3、邀请评委（初赛：教师评委X名、其中中方教师X名，外教X名。各赛场请X名学生计分员；决赛：中方和美方教师各X名，现场抽取X名同学做大众评委，请学生X名做计分员，X名做计时员

　　4、做评委计分表，报名表，节目单

　　5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）

　　6、：X月X日前（星期X前）

　　7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于X月X日（星期X） 前将此表交到学生会办公室。

　　五、比赛流程

　　1、初赛--X月X日（星期X）晚，X点，西亚斯国际学院X教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过X分钟）共选出X组进入决赛。

　　2、决赛--X月X日（星期X）晚，X点，肯迪尼报告厅。

　　六、各分赛的形式

　　初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做PPT简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

　　决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

　　决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

　　七、评分标准

　　初赛：

　　评分表

　　项目（七项）

　　满分（100分）

　　语音、语调

　　20分

　　短剧内容

　　20分

　　表演能力

　　20分

　　选手间配合程度

　　10分

　　服装、道具准备情况

　　10分

　　准确程度

　　10分

　　时间掌握能力（选手PPT介绍30秒，短剧15分钟）

　　10分

　　决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

　　八、比赛规程

　　1.组队

　　（1）参赛队员不分年级，自由组队。

　　（2）每队不得超过10人。

　　2.程序

　　（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

　　（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

　　（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

　　（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

　　3.细则

　　（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；

　　（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

　　九、奖项设置

　　集体奖项：

　　一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

　　二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

　　三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

　　观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（X名）。

　　注：所有参赛选手将获得特色学分

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