大学生活动策划

时间:2023-08-04 11:50:12 生活 我要投稿

大学生活动策划常用[10篇]

大学生活动策划 篇1

  一、活动主题 :

大学生活动策划常用[10篇]

  “525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

  2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:

  20xx年5月6日--6月5日

  四、活动要求

  1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的`举行。

  2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容

  1、心理健康知识宣传

  2、大学生心理健康节活动启动仪式

  3、心理电影展播

  六、活动安排

  1、时间:5月25日

  2、地点:大学生活动中心

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

大学生活动策划 篇2

  一、活动背景:

  “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的.存在价值,乐观自信。

  校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

  二、活动主题:

  阳光心理 相伴十年

  三、活动对象:

  汽机学院全体同学(以班级为单位)

  四、活动时间:

  XX年5月21日

  五、活动地点:

  学生活动中心二楼舞厅

  六、活动流程:

  (一)前期准备

  1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

  2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

  3、5月14日安排预演。

  4、邀请嘉宾评委。

  (二)活动流程

  1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

  2、比赛正式开始。

  3、嘉宾点评。

  4、颁奖。

  七、奖项设置

  颁发学校奖状

  一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

  八、评分标准

  1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

  2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

  3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

  4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

大学生活动策划 篇3

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的

  此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

  本届活动流程

  策划宣传阶段

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

  3旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

  4海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:1。现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

  报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一.香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二.风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的`方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三.欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:

  1赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

  2参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)

  3参赛选手才艺展示;

  4方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;

  5活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1。5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  其余优胜奖小纪念品。

大学生活动策划 篇4

  一、活动主题

  贯彻十八大精神,诠释青春之力量

  二、策划主办单位

  学生社团联合会登山协会

  三、活动对象

  登山协会20xx级会员

  四、活动地点

  南安市南山

  五、活动内容

  (一)前期宣传 通过海报、微博、QQ群等宣传方式,通知所有会员

  报名时间: 12月6日 报名地点:旧社区门口

  活动时间: 12月8日 参加人数:80人

  (二)活动过程

  1.比赛以团队形式参加,各团队4名队员(必须两男两女)。

  2.每个团队安排一名协会工作者维持比赛秩序及安全。

  3.参加人员从学院门口乘汽车到达活动指定地点,并进行安全宣传教育。

  4.在指定地点举行比赛,全部参加人员到达山顶后终止比赛。

  5.按协会规定时间返校(确保每个人安全返校)。

  (三)活动要求

  1. 每位会员凭个人会员卡参加本次活动。

  2. 每位报名的会员在报名之后必须组织团队及确认自己的队员(可跨专业)。

  3. 参加会员必须按照协会规定准时到达指定地点。

  4. 活动经费由社团经费代出。

  六、安全要求

  为确保每位参加活动的.会员的安全,本协会决定进行干事分组负责,1名干事负责一个团队。并请每位参加活动的会员遵守以下安全要求:

  1.带队老师负责,协会协助负责,请每位参加活动的会员服从组织安排指挥,紧跟队伍,不要掉队。

  2.有团队意识,不要在活动过程中打扰、嬉戏。

  3.不要独自随意步入灌木林,擅自离开队伍。

  4.出现紧急情况,突发事件,应及时与带队老师、带队的协会干事干部联系。

  5.本协会会进行定时点名,每位会员必须准时在协会规定的地点集合。

大学生活动策划 篇5

  一、活动目的及意义

  增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的'号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。

  二、活动形式

  以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

  三、活动时间

  五月某周每天中午

  地点

  理工食堂1-3层

  四、活动内容

  食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

  五、活动开展:

  A:策划准备阶段

  a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

  b:经费

  1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

  2、联系后勤部门,各窗口,提供一定经费。

  c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

  d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

  e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

  f,所需物品及预算

  1、排队条幅两条,回放条幅两条文明用餐条幅2条

  2、工作肩带“校学生会…”二十条

  3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

  4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

  5、活动内容介绍展牌

  6、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好

  f.文明互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

  1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

  2、各项任务负责人为各部部长

  3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

  3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

  4、购买物品凭票据给与报销

大学生活动策划 篇6

  一、活动主题:合理消费,用之有道

  二、活动背景:无论是谁都要面对这样一个问题,如何才能使自己的钱花的最有价值,浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说,这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母,父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊,为此特举办这次活动。

  三、活动目的:为了增强同学们的理财能力并明确消费需求,抵制营销者的片面信息。

  四、人:宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。

  五、活动时间、地点:12月3号18点半,三幢303。

  六、人员配置:①主持人:宿珍珍

  ②发言人:秦婷婷、冯昌禄

  ③请宣传部做宣传

  ④全体心协成员参加本次活动

  七、活动流程:

  ①主持人开场白(2~3分钟)

  ②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍(4~6分钟)

  ③做一个关于消费的心理测试(5分钟)

  试题部分

  第一部分:

  ①A:我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。

  ②A:我做事的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我喜欢自己做自己事情的感觉。

  ③A:被别人夸奖时我会觉得很自豪,这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉

  B:我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。

  ④A:如果我获得成功,我的价值将会翻倍。

  B:我喜欢告诉你的事情我就会干好的。

  ⑤A:我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。

  B:我需要别人尊重我的隐私,不喜欢别人问东问西。

  ⑥A:我很尊重生活的细节,甚至包括日常用品的造型。

  B:我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西,即使他们不漂亮。

  ⑦A:挑选车子时,第一个我要求的是颜色

  B:我很看重性能,即使外表看起来俗一点也无所谓。

  ⑧A:我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。

  B:我更注重质量好的品牌。

  ⑨A:我喜欢时尚的东西

  B:我喜欢耐用的东西。

  ⑩A:我不喜欢看起来不符合我风格的东西,即使它很好用。

  B:我需要功能多的产品。

  ①-⑤题选A的为社交取向

  选B的为秘密取向

  ⑥-⑩题选A多的为审美取向

  选B的多为实用取向

  两种取向组合起来形成四种爱好类型。

  1.社交审美型:

  处于第四象限者个性张扬但更浪漫,他们重视灵感,喜欢轻快华丽的洛可风格的房子,如果带个游戏池,那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车,是绝对的时尚中人,理财方面,他们更喜欢冒险,投资少回报高是他们的最爱。

  2.社交实用型:

  处于第一象限者个性张扬但很沉稳,不喜欢冒险,但喜欢华丽的舒适,带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适,同样,大马力的美国跑车也是他们的不二选择,在理财投资上,他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上,即便回报时间较长也可以接受。

  3.秘密审美型:

  处于第三象限者,个性沉稳但不失灵活,尽管性格低调,但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持,即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质,也有成为潮流引导者的可能,但无论外界怎么评价他们,都不会太影响他们自身的决定。因此,他们可能不会太在意理财咨询师怎么说,而是自已做出理财的决定。

  4.秘密实用型:

  处于第二象限的人性格较保守,也喜欢墨守陈规,需要有一定的规范来约束的生活,否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心,老派的家庭生活也使他们心满意足,理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。

  第二部分:

  ①我现在手头上有多少钱?

  A:我精确的知道

  B:我知道个大概

  C:完全没有数

  ②我知道的投资项目?

  A:5个以上

  B:2-5个

  C:只知道放在银行省利息

  ③我的钱主要用在

  A、全存银行

  B、全花光

  C、做几项投资项目

  ④我一个月花掉多少钱?

  A、心中没数

  B全花光,透支

  C、有计划

  ⑤买大件商品时我会?

  A、货比三家

  B、选品牌

  C、能用就行

  ⑥逛商场时我会?

  A、狂买许多东西,回家后才发现很多都是没用的`

  B、大致买些需要的东西,随性而行

  C、有计划购买,巧妙利用打折

  ⑦别人给我好看的旧衣服时,我会?

  A、欣然接受

  B、勉强收下但不穿

  C、怕面子上不好看,不收

  ⑧对于请客吃饭,我的看法是:

  A:在可操纵的范围内尽量挑好的

  B:量力而行不给自己添负担

  C:为了面子不顾口袋借钱也得请

  ⑨买房时我会如何筹钱?

  A:按揭买房量力为出

  B:看中就买没钱找人借

  C:攒钱一次付清

  分值:

  1.A-2B-1C-0

  2.A-2B-1C-0

  3.A-0B-1C-2

  4.A-0B-1C-2

  5.A-2B-1C-0

  6.A-0B-1C-2

  7.A-2B-1C-0

  8.A-1B-2C-0

  9.A-2B-0C-1

  结果:

  0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》,先不着急掌钱袋子,因为对于理财,您还需要学习许多东西。

  5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的,但你也需要多关注你的钱袋子,多看周围的人如何管理自己的余钱的,你的理财能力有待提高。

  10-13你已具有一定的理财能力,但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话,你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。

  14-18你的理财能力非常强,可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。

  游戏时间:

  游戏一:心灵相通。

  规则:

  1. 主持人请各区选派一对选手上台(最好一男一女)。助手预先准备好写有几张成语的白纸(有几对选手,就准备几张)

  2. 主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女生看,女士猜出这个成语即获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰

  3. 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士及观众看

  若猜对,站于主持人左侧,若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行

  4. 主持人宣布获胜者,并请失败者表演节目。

  5. 备选成语举类:龙飞凤舞、掩耳盗铃……

  游戏二:指鹿为马

  规则:

  1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台(最好为四男四女)

  2. 主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(由特定予以,比如背老人过河)。给第一为选手坎,第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二个选手坎,第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。

  3. 主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意是什么?再问第七、第六……第一位。

  4. 主持人讲解此游戏的规则,接着指出在日常交往在,沟通不足经常会导致错误误解对方的意思,所以要加强沟通技能的学习。

  5. 注意事项:在助手表演动作给第一位选手坎时,其他选手需面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍需面墙宅里,直到最后一位。另外,动作只准表演一次。

大学生活动策划 篇7

  一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

  二.活动主题:回忆我们的大一

  三.主办单位:营销q1031班

  四.活动地点:湖北经济学院西区操场

  五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活动流程:

  <一>前期策划准备:

  1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

  2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

  3、在班上进行主持人的挑眩

  4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

  5、绘制宣传板。

  6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

  <二>活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

  <三>活动过程:

  1、开场前的准备:

  ①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

  ②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

  2、具体活动:

  第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

  ⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

  ⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

  第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的.大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

  第三项:素质拓展

  ⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

  ⑵ 游戏:心有灵犀

  游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

  提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

  ⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。

  游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

  ⑷ 游戏:拔河比赛。

  游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

  ⑸游戏:衔纸杯传水

  游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

  ⑹游戏:无敌烽火轮

  游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

  ⑺游戏:齐心协力

  游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。

  (注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

  七安全措施

  1,游戏中注意人身,财务安全

  2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

  八.活动后期:

  1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

  2及时进行总结和汇报

  3密切收集同学的意见的反馈

  九活动要求:

  1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

  2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

  3.控场的班干负责好自己的工作

  4.鼓励大家积极参与游戏

  十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

  十一.活动目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

  2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

  3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

大学生活动策划 篇8

  一、活动主题:

  “青春 运动”xx共青杯大学生定向越野比赛

  二、主办单位:

  韶关学院校团委、社团联合会

  三、承办单位:

  韶关学院定向越野协会

  支持单位:韶关学院体育学院l

  四、活动背景及活动目的:

  三月,是播种的季节,校园里迎来的是我们一年一度的共青杯比赛。共青杯是我校的传统赛事,春节刚过的校园,万物复苏,到处呈现出生机勃勃。同时,为活跃校园活动气氛,强化学生德、智、体全面发展,今年5月韶关学院又将会迎来一场精彩的共青杯定向越野赛事。定向越野是集体力、智力、娱乐于一体的'绿色户外运动项目,它不但具有竞技体育激烈、惊险、刺激的特点,而且极具野外素质教育及心理素质锻炼的特点,在社会体育、学校体育、国防体育、体育旅游及素质教育等方面有起到极佳的作用,定向越野运动是我国全民健身计划推荐运动之一,也是全国体育大会、全国大学生运动会等各级赛事的正规竞赛项目。近几年,定向这项新兴运动在我校逐渐发展创造成为一股新势力,技术水平也得到一定程度的提升。为了更好地普及推广定向越野,吸引更多同学参与感受走向运动的魅力,也为定向越野协会挑选定向人才,特此策划举办共青杯定向越野比赛

  五、竞赛时间和地点:

  xx年5月11、5月12日在韶关学院本校区举行。

  六、参赛对象

  韶关学院各院系学生

  七、 竞赛项目

  徒步定向

  八、参赛组别:

  个人野外赛:男子组(m) 女子组(w) 爱好者组( m ) 爱好者组( w )个人百米赛:男子组(m) 女子组(w) 爱好者组( m ) 爱好者组( w )

  九、参赛办法:

  参赛范围:参赛队以院系或个人为单位报名参加比赛。

  参赛办法

  1、比赛符合竞赛规则规定的院系均可报名参加比赛

  2、每个院系出一支代表队可报领队、教练员各一名,运动员男六名女六名。

  3、其他有兴趣的同学都可以以个人名义参加爱好者组进行比赛。(报名参加爱好者组的运动员所得的积分只是代表个人的,并不计入所在院系当中)

  4、参赛者不具备遵循定向运动竞赛规则进行竞赛的能力,不应报名。否则,由此产生的一切责任由报名者承担。

  十、比赛时间及出发顺序安排:

  个人野外赛:

  5月11日早上9:30正式开始

  7 :30工作人员签到

  8 :00—9 :00工作人员布置场地

大学生活动策划 篇9

  一、 活动主题:

  “爱国之旅”主题班会

  二、 活动目的:

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  五、 活动策划组织机构:

  六、 活动对象:

  七、 活动流程:

  1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

  2、活动期间:

  ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

  、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

  、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的`人、过去的事。

  、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

  (5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

  (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

  (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

  (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。

  (9)、主持人宣布本次班会结束。

  3、活动后期:

  (1)、整理教室卫生。

  (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

  八、活动目的:

  1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

  2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

  3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

  九、活动预计费用:

  十、 活动设备:

  笔记本电脑一台;音响一套。

  十一、活动的预期效果:

  通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

大学生活动策划 篇10

  活动主办单位: 南阳师范学院校团委

  承办单位: 大学生公关与口才协会

  活动时间: xx年4月13日

  一、活动背景:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  二、活动主题:

  礼行师院 美丽绽放

  三、活动目的:

  使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

  四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

  五、活动口号:my show , my world

  六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。

  七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。

  八、参赛形式:

  参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的.选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度

  九、活动流程策划

  1.活动前期准备(3月20日到4月6日)

  1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)

  本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

  ces部制作报名表200份。

  赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.

  礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表2

  注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作

  2前期报名工作(4月11日到4月12日)

  11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。

  网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。

  文体部负责讲解员的安排。

  组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

  ces与策划部负责现场报名人员的登记

  注:1.此阶段由文体部全权负责,其他部门配合工作

  2.微博报名方式:通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。

  3.报名的人员记录由ces负责,包括网上报名,由网络部统计,提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部,宣传部根据人数制作号码牌。

  2.活动中期的工作(4月13日)

  1组织部在中午112点前开始现场准备工作。

  文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委上午9点,下午1点到位(逸夫楼w102教室安排4人)。

  网络部把音响设备调好。

  24月13日比赛时间为下午1点到5点

  初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛。

  礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导

  在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答

  网络部进行摄像和记录工作。

  ces部门负责选手通知以及选手的核实。

  策划部负责选手分数统计

  ③决赛。4月25日晚上7点到8点30.

  前期准备:(3点-7点)

  a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位;

  b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对;

  c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场;

  d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试;

  活动现场:

  第一环节:开场舞

  由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞(舞种不限,突出主题,要让人感觉鲜明)

  要突出整体性。音乐要提前弄好。

  7:00— 7:10

  第二环节:形体展示

  1、表演状态(2分)

  2、服装搭配及音乐设计(2分)

  3、节目内容取材(2分)

  4、表演艺术水平(2分)

  5、节目时间控制(1分)

  6、节目整体感觉(1分)

  展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀

  第三环节:穿插一个节目

  第四环节:情景模拟

  1、表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求 (2分)

  2、 表演技巧形象生动,运用自如 (2分)

  3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 (3分)

  4、 服装道具真实,符合场景要求 (2分)

  5、综合印象(1分)

  此环节能由各个队成员表演,具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准,队员配合较好,表现内容丰富多样,整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。

  第五环节:个人风采展示

  展示个人特长。可为自己赢得印象分

  评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分

  第五环节:穿插一个节目

  第六环节:现场评分,现场颁奖

  由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分,宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念

  3.后期总结工作

  网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫,即使更新微博,发挥网络宣传工作。

  策划部做入围选手名单,交由组织部张贴,ces负责晋级选手通知,以及参加复赛选手的通知。

  十一、人员分工

  策划部:1.前期负责礼仪大赛初复赛,决赛以及知识讲座策划

  2.负责现场临时事件发生

  3.活动中协助组织部进行会场布置工作

  4.初赛时选手分数统计

  组织部:1.初赛复赛的道具,物品等搬运工作。

  2.初赛复赛人员安排和调动工作。

  3.配合宣传部做好前期宣传工作。

  礼仪部:1.负责礼仪知识手册制作,以及礼仪知识问答的收集。

  2.负责报名的引导工作

  3.负责初赛的评选工作

  4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作

  5.全权负责初,复赛过程,以及人员的分配调动

  网络部:1.负责比赛全程的网络宣传工作。

  2.负责网上报名记录与汇报工作,知识讲座,初,复赛的音响、话筒,灯光等所需设备搬运与调控。

  3.负责活动的摄影活动。

  4.协助宣传部进行活动宣传工作。

  文体部:1.负责活动主持

  2.负责知识讲座的资料收集以及邀请老师。

  3.负责报名活动的人员记录工作。

  4.准备决赛当中穿插3个娱乐节目。

  文宣部:1.负责前期的宣传活动

  2.负责号码牌制作

  3.全权负责活动前期宣传阶段工作。

  外联部:1.负责本次活动的外联工作

  2.配合组织部进行横幅制作以及悬挂工作。

  ces部: 1.负责选手分数统计和成绩和核实

  2.负责比赛选手通知

  3.制作活动报名

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