大学生活动策划

时间:2023-08-04 12:28:46 生活 我要投稿

大学生活动策划[优秀10篇]

大学生活动策划 篇1

  一、活动背景及目的

大学生活动策划[优秀10篇]

  ⒈正值一年一度的全国大学生心理健康日,此次主题是大学生压力应对。在大学校园里,大学生要面临来自学习、人际交往、恋爱、求职及个人发展、个性与情绪等各个方面的压力,只有学会应对压力,缓解压力,才能更好的实现自身发展;

  ⒉此次游园会意在为同学们提供一个减压和放松的平台,在愉快的氛围中减轻压力,得到快乐,通过游园会这种轻松活泼的形式使同学们进一步认识到心理健康和压力调适的重要性,在实践中加深对心理健康的重视,掌握科学的减压方法,而不再使心理健康浮于枯燥的理论知识;

  ⒊游园会这种形式应用在心理活动方面是一种突破,活动融入宣传区、个人展示区、自由测试区等新的元素,使整个游园会更适合于活动主题和心理工作的特殊性,是一次突破性很强的创新,也为日后的心理活动形式提供了良好的素材;

  ⒋本次游园会将由文法学院阳光心理协会、交通运输工程学院心理学研会和水利学院心理部合作举办,希望借此活动加强三个学院在心理工作方面的交流,增强了彼此间的.凝聚力与行动的执行力,奠定了深厚的友谊,扩大了学校心理健康工作的影响力。

  二、活动时间:X月XX日(周二)下午

  三、活动地点:图书馆前

  四、活动对象:我校全体在校大学生

  五、活动具体方案

  ⒈活动规则:

  活动参与者在宣传区领取门票进入游园会参与活动,每参与一个活动可以得到一个相应的印章,集齐五个活动区印章和一个个人展示区的印章可以到兑换区领取精美奖品。

  ⒉活动形式:

  本次游园会分为四个区域:宣传区、自由测试区、游戏放松区和个人展示区,四个区域的活动同时进行。

  ⒊活动内容:

  宣传区:展示三个学院心理工作的特色与成果,发放游园会的门票、印有如何缓解压力的宣传单,以及宣传此次活动吸引更多的同学参与其中。

  心理测试区:参与者可以根据自己的兴趣选择心理测试的题目

  与组织者一同进行题目的测试。

  游戏区:此区域将会举行10个左右的心理游戏。

  个人展示区:个人展示,我有我的个性。游客根据自己的兴趣爱

  好选择参与的活动,展现自我。

大学生活动策划 篇2

  DV作为一种传播媒体,立体而易接受,充满趣味,拥有丰富的表达能力,便成为大学生表达自己,表现自己很好的途径。值此十七届六中全会召开不久,为营造良好的校园文化氛围,丰富大学生课余文化生活,为广大摄像爱好者提供展示自我的舞台,更好地展现我校大学生的精神风貌和创新实践能力,特举办此次DV大赛。

  一、 活动主题

  本次活动以“校园生活”为主题,旨在培养学生认识美,发现美,创造美的能力,用视频的形式记录学习生活中难忘的点滴时光,展现同学们的青春活力和无限风采。

  二、 参赛人员

  全校学生

  三、 举办单位

  本次活动由植物保护学院、工学院、农学院、理学院、园艺学院联合举办

  四、 作品要求

  1、 作品必须为原创,且内容积极向上,有一定的内涵,拍摄画面清晰连贯;

  2、 拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具;

  3、 时间在15分钟以内;

  4、 作品需以校园生活为背景进行拍摄,包括平时学习,工作,寝室生活,个人才艺展示,人生感悟,校园风貌,搞笑短片等等。

  五、 前期宣传

  1、 由宣传部出好海报,于2月27日和28日两天(星期一和星期二)分别在北二门,欣苑食堂门口,八教摆展台进行宣传,并给有意参赛的选手发放宣传单,宣传单上注明评分的`细则及比赛相关信息。

  2、 各院在本院进行宣传。

  六、 作品征集(2月27日—3月16日)

  1、参赛选手需要①将选手的姓名、学院、学号、联系方式以TXT文本文档形式记录下来;②将选手参赛作品的介绍以word形式记录下来;③将参赛视频与以上两个文件一起发送至指定的邮箱,邮箱地址为DVbisai@163.com

  2、作品征集截止时间为3月16日晚18:00

  七、 评比阶段(3月16日-3月19日)

  1、本次比赛设立一等奖:1名,奖品:MP3;二等奖:3名,奖品:4GU盘;三等奖:5名,奖品:耳机;优秀奖:10名。最佳创意奖:1名,奖品:一盒中性笔芯。

  2、由各院代表共同对作品进行初审,由各院老师和专业老师对作品做最后评审。(3月16日-3月19日)。

  3、通知参赛选手3月20日领取奖品及获奖证书并进行素拓分的验证。

  八、经费预算

  物品名称 数量/件 单价/元 总价/元

  奖状 20 0.5 10

  证书 10 5 50

  MP3 1 150 150

  U盘 3 50 150

  耳机 5 20 100

  笔芯 1 20 20

  打印纸张 500 0.1 50

  总计 530

  植保学院、工学院、农学院、理学院、园艺学院

  学生分会

大学生活动策划 篇3

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的`图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生活动策划 篇4

  为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的.文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

  一、组织机构:

  主管:卫艺委员会

  责任人:崔国伟户亚强

  组织实施:各班

  二、时间、地点安排

  时间:20xx年四月廿五至廿九日

  地点:美术室

  三、活动主题:

  我爱艺术 快乐成长

  四、组织形式:

  本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主

  任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

  五、作品形式:

  1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

  2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

  3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

  六、奖励办法

  学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及

  老师作品获奖情况设奖。

大学生活动策划 篇5

  通过在权益周开展各种富有意义的活动,向全校师生宣传“关注生活,关注权益”的口号,引导同学们加强对物权法的认识,为同学们反映权益问题提供咨询和解决的渠道,增强同学们的法律意识和维权意识。

  活动协办方:深大法学院学生会权益部

  一)、电影展播

  在权益周开始的第一天和最后一天,播放两场和法律有关的电影,吸引同学们认识法律的兴趣。

  影片名称:《永不妥协》,《律政俏佳人》

  影片名称一:《永不妥协》

  播放时间:4月16日晚上7点

  播放地点:学生活动中心一楼影视报告厅

  导演:斯蒂文·索德伯格

  主演:朱丽娅·罗伯茨、阿伦·艾克哈特、斯考蒂·利文沃斯

  剧情:一位离婚且经济窘迫的单亲妈妈,在一间律师事务所当助理时,秉持着她永不妥协的道德勇气,在种种阻挠与挫折下,全心全意地投入与pg&e的诉讼,为受害居民争取应得地权益与赔偿,也重新认识和肯定了自我的价值。本片依循着两条主线进行:一个受教育程度不高的女助理,如何在心计与权欲重重的法学与商界,以执着、勇气与真情,勇闯出一片天地;一个单亲妈妈,如何在工作与家庭无法妥善兼顾的两难与煎熬下,面对男友、孩子以及自己真正的需要。剧中女主角艾琳热情勇敢、嫉恶如仇、刚毅不屈的特性,使得她在一次又一次的挫折与险阻中,能锲而不舍地坚持下去,体现了一个女人的生命尊严。

  影片名称二:《律政俏佳人》

  播放时间:4月20日晚上7点

  播放地点:学生活动中心一楼影视报告厅

  导演:罗伯特—鲁凯蒂克

  主演:里斯—威瑟斯潘

  马修—戴维斯

  卢克—威尔逊

  艾莉伍兹过着无忧无虑的生活,可以说她是应有尽有。她是一个来自热带夏威夷的女孩,女大学生联谊会会长,在她大学的日历上她是“六月小姐”,但首先她是一个天生丽质的金发碧眼美女。

  艾莉正在与学校中最酷的男孩x纳恋爱,并一心一意想做他的新娘——x纳亨廷顿三世夫人。但有一个问题使x纳对艾莉的求婚欲说还休,艾莉除了金发碧眼的美貌外实在没有什么可吸引人的。

  在洛杉矶艾伦斯班林街对面长大对于某些人来说可能意谓着什么,但对东海岸贵族出身的x纳一家人来说什么也算不上。因此,当x纳打点行装前往哈佛法学院与一个预备班的旧情人团聚时,艾莉明白了自身的不足。她也竭尽全力考进了哈佛大学,决定要赢回x纳的心。但法学院与她以前的舒适环境实在是天壤之别。艾莉有生以来第一次必须进行一场战斗,为了她心爱的人、为了她自己、也为了那些每天都无休止地承受着羞辱的金发碧眼美女。

  这是一部青春校园片,具有好莱坞校园片的喜剧笑料和青春活力。不太清楚金发美人在美国的社会地位怎么样,从片中看,金发美人在美国社会被人们视为靠美貌吃饭的,被人们看不起。片中的'这为金发美人发誓要靠自己的头脑吃饭,一定要凭真才实学和自我奋斗步入上流社会,赢得心上人的心。

  二)、“走进物权法”大型图文宣传展

  该图文展以“走进物权法”为主题,针对物权法已经通过的现状,通过介绍物权法的立法背景和展示一些和物权法有关的案例和法条的适用,引导同学们关注物权法,关注我们自身的权益。图文展分为三个部分,一是物权法的立法背景,二是展示和物权法有关的案例,三是针对我校学生对物权法关注程度和了解程度的调查报告。

  活动时间:4月16~20日

  活动地点;cd座长廊或图书馆前

  活动负责人:刘懿张颖张鸿

  经费预算:kt版35*15张=525元(还未包括租用展架的运费)

  三)、院领导和学生面对面交流会

  届时将有大一、大二各班派2~3名同学出席交流会,同时由各班长统计好该班的同学想要提问的问题,由学生表拿到会上与老师进行面对面的交流,而同学们在会上所提出的问题以及老师的答复,我们会记录好以放到学院的学生工作网上共全院师生查看。会后每班交一篇关于此次交流会的心得体会。

  校园内以粘贴海报及派发传单进行宣传。

  活动时间:4月19日下午

  活动地点:院办1300

  活动负责人:段嘉欣

  四)、消费者维权讲座——维权距离我们有多远

  邀请走在消费者维权第一线的专家、学者来到我们的大学校园,和同学们一起分享他们在维权路上的酸甜苦辣,荣誉得失,让同学们进一步了解深圳的消费者维权现状。

  活动时间:4月18日晚上7点半到9点

  活动地点:科技楼二号报告厅

  主讲人:罗湖消协杨剑昌、刘子龙律师

  五)、校内维权宣传

  通过播放短片、派发传单和留言板的形式,在荔山荔天和西南饭堂进行维权宣传,呼吁同学们关注权益,关注生活。

  活动时间:4月17~18日中午

  活动地点:荔山荔天和西南饭堂前空地

大学生活动策划 篇6

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:

  11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5。写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的'心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

大学生活动策划 篇7

  为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

  一、 宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

  二、 主办:管理学部学生会

  承办:学习与社会实践部

  三、 口号:轻松晨读,读一无二的开始

  四、 时间:周一、周二早上7:007:40 主要为大二学生

  周三、周四早上7:007:40 主要为大一学生

  周五早上7:007:40 学部学生

  周末 (不组织,自主晨读)

  五、地点: 天晴:三教前塑像广场

  下雨:三教205等教室

  六、对象: 管理学部学生

  七、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

  3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书大一、大二英语课本 等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  八、实施过程

  1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

  2、学生会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:36为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的'网络渠道上进行宣传。

  11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  九、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  十、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

大学生活动策划 篇8

  一、活动主题:关注消防 珍爱生命

  二、活动目的:

  由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

  三、主办单位:校青年志愿者协会大学生消防团

  四、参与人员:全校师生

  五、活动时间:11月6—13号

  六、特色活动:

  通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

  具体活动方案如下:

  1、 大型消防逃生演练。

  定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

  2、 组织消防知识讲座

  邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的'消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

  3、 组织同学们观看有教育意义的电影。(如(世贸大楼)、(生命无价)等)

  有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  4、 在校园内推出特色展板。

  推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

  通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关.

  5、消防进宿舍活动

  通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识.

  通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视.

  6、开展消防培训和消防设施大检查

  邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校公安处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用.

  通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余.

  7、走进社区话消防

  通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力.

  8、消防进小学

  通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动.

  9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

  为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动.

  10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束.

  青岛科技大学校青年志愿者协会

  大学生消防团

  xx年10月20日

大学生活动策划 篇9

  活动主题:大连外国语大学第五届模拟招聘会

  主办单位:大连外国语大学校团委

  活动对象:全体在校大学生

  一、活动时间 20xx年10月17日-11月6日

  二、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  ㈠ 初赛方案

  比赛时间:10月27日

  比赛环节:由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  ㈡ 复赛方案

  比赛时间:10月30日

  比赛地点:10B501

  比赛环节:

  1.自我介绍:选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的.个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  2.情景化面试:此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  3.无领导小组讨论:进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的16名同学将于11月1日在10B501进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  ㈢ 决赛方案

  比赛时间:11月6日

  比赛地点:图书馆报告厅

  比赛环节:

  1.自我介绍:每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  2.职业能力测试:一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  3.无领导小组讨论: 8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  三、评奖方法及奖项设置

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  四、参赛对象和参赛要求

  参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  五、报名方式

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作单位

大学生活动策划 篇10

  活动主题:

  促社团建设,展社团新貌。

  活动目的:

  为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。

  培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的.管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。

  活动时间:

  20xx年4月15日18:30

  活动地点:

  重庆师范大学学生社团联合会

  展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅主办单位:重庆师范大学学生社团联合会承办单位:重庆师范大学学生社团联合会活动对象:全校12级学生活动主持:活动流程:

  (一)活动前期(4月15日-----4月18日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅…)

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

  (二)活动近期(4月19日-----4月22日)

  1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)摄影协会的摄影工作。

  3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)

  4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

  5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道

  (三)活动现场(4月24日17:30-----18:30)

  1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

  3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

  (四)节目流程

  一、主持人介绍到场嘉宾

  二、领导致辞并宣布活动开始

  三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具

  体情况、宗旨、制度、特色活动及成效

  四、开场舞节目表演----民族舞蹈协会

  五、社联主席陈笑菲宣传

  六、主持人宣布活动结束

  (五)宣传活动后期

  1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)所需物品

  1、横幅、展板

  2、嘉宾席(1张长桌)

  3、打印资料若张

  4、宣传册

  (七)未尽事宜,请主席指导

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