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大学生活动策划

时间：2023-08-07 18:19:59 生活我要投稿

大学生活动策划[锦集10篇]

大学生活动策划篇1

　　一、活动主题：

大学生活动策划[锦集10篇]

　　大学生文明修身活动

　　二、活动目的：

　　通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的`修养，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

　　三．活动时间与地点：

　　活动时间： 11月17日—11月30日

　　活动地点：浙江大学城市学院

　　四．活动准备：

　　本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施，全班同学参与。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、根据同学们的意愿，进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　五、活动实施：

　　㈠活动任务：

　　1、制做横幅

　　内容：制作好横幅，待签名活动后挂在二食堂对面，11月23号之前完成并通过审批

　　任务：制做横幅（标语：抵制不雅行为，争做文明大学生）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　(作者编辑：admin) 内容：11月23号之前完成问卷设计并通过审批，复印；发问卷做调查

　　任务：制作问卷（数量：200份）

　　分发问卷

　　*要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。

　　4、现场签名活动及问卷调查

　　内容：11月25日（星期四）中午在食堂门口进行签名活动，并负责现场道具准备（桌子、签字笔等）

　　任务：开展签名

　　做问卷调查（目标完成80份）

　　3、问卷反馈

　　内容：对问卷结果进行统计，并对数据进行分析得出结论，公开展示成果（展示形式：展板等）

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　成果制作

　　㈡活动时间安排：

　　时间

　　活动安排

　　备注

　　11月14日

　　发活动策划

　　大家可根据活动内容选择要参加的小组

　　11月17日（星期一）

　　各项活动人员分工及分配任务

　　班会

　　11月18日—22日

　　横幅制作、问卷制作、部门审批

　　横幅、问卷、桌椅等同时审批

　　11月25日

　　签名活动，现场填写部分问卷

　　11月25日—26日

　　完成所有调查问卷

　　11月27日—28日

　　问卷统计，结果分析总结

　　11月28日—30日

　　，大学生文明修身主题活动策划书

　　制作展板，展示成果

　　㈢各项活动人员分配：共38人

　　横幅制作：6人（1个组长）

　　问卷设计：4人（1个组长）

　　周四中午现场签名：6人（1个组长）

　　现场问卷发放：6人（1个组长）

　　剩余问卷发放：8人（1个组长）

　　问卷统计与结果分析：8人（1个组长）

大学生活动策划篇2

(1)活动主题：学子迎奥运——“LP”第四届北京市大学生台球联赛

　　(2)活动意义：在奥运年，以台球比赛的形式迎接20xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！

　　(3)活动详情：

　　A、名誉主办单位：共青团北京市委员会

　　主办单位：北京市台球协会

　　B、承办单位：北京市台球协会高校委员会。

　　北京学子博奥体育文化传播有限公司

　　C、比赛场地：蓝旗星台球俱乐部

　　D、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。

　　E、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。

　　F、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。

　　G、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。

　　H、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。

　　I、参赛要求：

　　1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。

　　2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。

　　3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

　　4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的`正常击球，否则裁判有权判本方该场负。

　　5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。

　　J、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。

　　K、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。

　　每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。

　　每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。

　　L：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如A1-B2、A2-B1）。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

　　每场比赛，仍采用3局2胜制。

　　M、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

　　每场比赛，改为5局3胜制。

　　N、决赛：两场半决赛负者先进行3、4名决赛，再由半决赛胜者进行决赛。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

　　每场比赛，为7局4胜制。

　　O、颁奖：在比赛结束后安排专门的颁奖仪式，邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。

　　P、奖项设置：

　　团体第一名：“LP”球杆套装+奖盘+证书

　　团体第二名：“LP”球杆套装+奖杯+证书

　　团体第三名：“LP”球杆套装+证书

　　团体第四名：证书+精美小礼品

　　团体第五至八名：精美小礼品

　　北京市台球协会高校台球委员会

　　20xx年4月

大学生活动策划篇3

　　为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。

　　一、宗旨

　　培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

　　二、主办：管理学部学生会

　　承办：学习与社会实践部

　　三、口号：轻松晨读，读一无二的开始

　　四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生

　　周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生

　　周五早上7：007：40 学部学生

　　周末（不组织，自主晨读）

　　五、地点：天晴：三教前塑像广场

　　下雨：三教205等教室

　　六、对象：管理学部学生

　　七、前期准备

　　1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

　　2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

　　3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

　　4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

　　5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》星火的《晨读英语美文100篇》疯狂英语晨读资料策划书大一、大二英语课本等

　　6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

　　八、实施过程

　　1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

　　2、学生会每日安排人签到。

　　3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

　　4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

　　5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

　　6、每月最后一天的'晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

　　7、英语联谊表演（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

　　8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）

　　注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

　　9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

　　10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

　　11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

　　九、激励

　　由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

　　1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

　　2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

　　3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

　　十、注意事项

　　1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

　　2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

　　3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

大学生活动策划篇4

　　一、本次活动的目的：

　　1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

　　2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

　　二、本次活动意义：

　　1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

　　2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

　　3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

　　三、本次活动具体内容：

　　（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

　　1、大学生文明礼仪的重要性及意义

　　2、大学生文明礼仪的基本常识

　　3、大学生校园文明礼仪(重点)

　　（1）尊师礼仪（结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）

　　（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）

　　（3）仪表礼仪（结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）

　　4、面试礼仪

　　（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

　　1 、己所不欲，勿施于人教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。

　　2 、言必信，行必果近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

　　3、三人行，必有我师三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流，以他人所长补己所短。

　　（三）以活动促文明：举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。

　　此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。现身说法，对学生（特别是大一新生）进行天生我材必有用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信心，坚定信念为主题的入学教育活动。

　　本次活动目的及意义：

　　1.在我所带的学生中，新生报到期间就陆续有学生提出退学，究其原因，避而不谈。经过耐心细致的谈心教育，使其逐渐打开心扉，吐露实情：来校后对校园环境感到失望，严重自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发现，抱有这种怀才不遇，失去信心心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重，无所事事，多次说服教育无果，乃至于跟我说，导员，你就别操心了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此直接影响他们在校期间的.各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行理想信念教育，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。

　　2.结合本人的实际经历，作为校友，现身说法。（曾经做过这方面讲座）

　　1995年，毕业于抚顺大学会计学专业；期间，参加自学考试获得本科学历；1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作，助理会计师；XX年，参加全国硕士研究生统一考试，考取公费研究生，同时享受助学金，并通过大学英语六级；XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生；在读研期间，公开发表学术论文3篇。XX年3月，东北大学思想政治教育专业研究生毕业，获法学硕士学位。同年8月，任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来，结合辅导员岗位实际，先后在《辽宁广播电视大学学报》，《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》，《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

大学生活动策划篇5

　　一、活动简介活动主题：

　　以文会友，以交流谋合作，以合作促发展，共同繁荣榕城高校校园文化活动时间：xx年11月9日活动地点：福建工程学院旗山校区活动对象：榕城各高校文学社代表活动形式：以座谈会的形式进行交流活动目的.：了解榕城高校文学社团的发展现状，搭建榕城高校文学交流平台，促进校园文学的管理及发展主办单位：共青团福建工程学院委员会承办单位：福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社活动策划：福建工程学院苍霞文学社指导老师：郑舒翔二、活动流程

　　(一)前期准备：

　　1、场地布置及人员邀请：

　　(1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置；

　　(2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置；

　　(3)邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数，并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示)

　　2、邀请嘉宾工作人员：邀请发言老师，联系到场嘉宾，校礼仪队礼仪小姐，主持人等。

　　3、会场物品需要：纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。

　　4、活动宣传：横幅三条，欢迎红榜两张，电台新闻播报，校团委及社联网站公告，安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。

　　(二)交流地点：福建工程学院食堂四楼大会议室。

　　(三)日程安排表

　　时间地点活动内容备注

　　8：30~9：30 公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证

　　9：30~11：30 大教西3、西4 五彩石现场作文大赛五彩石主办

　　11:30~12:00 大会议室休息，签到并留下联系方式注：(粗框线内容)此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办

　　12:10~13:00 大会议室午餐

　　13:10~13:40 文化广场刊物巡展

　　13:50~14：00 大会议室主持人介绍与会人员情况

　　14:10~15:40 大会议室文学交流会

　　16:00~16:30 大会议室 “五彩石”现场作文大赛颁奖仪式

　　16：30~16：40 大会议室会议结束，合影留念

　　16：40~17:30 车站欢送嘉宾离场

　　二、后期征稿启事

苍霞文学社(好望角)28周年社庆特刊征稿：文体不限，来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校，社团，姓名，联系方式。

　　拾贝文学社(金海滩)向榕城各大高校征集封面人物笑容：发送个人照片，到拾贝文学社邮箱：sbwxsxx@126.com要求：笑容要积极健康向上，体现大学生拼搏向上的风采。不论长相，更重质。

　　“五彩石”文学社(五彩石)面向榕城高校全体师生长期征稿：文章体裁不限，文摘亦可(但字数须在800字以内，且注明摘自何处)。来稿请附上学校，社团，系别，专业，姓名。投稿邮箱：****

　　三、指导单位

　　共青团福建工程学院委员会五、媒体支持福建工程学院网站、福建工程学院校广播电台、福建工程学院校学生社团联合会网站六、主要联系人苍霞文学社七、特别鸣谢八、公交车路线

　　共青团福建工程学院委员会

　　xx年11月2日

大学生活动策划篇6

　　一、活动名称

　　科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛

　　二、活动背景及目的

　　科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。

　　三、活动时间

　　20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间

　　四、活动对象

　　大连大学全体在校学生

　　五、活动说明及作品要求

　　（一）活动说明：

　　目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：

　　1、科技成品创新性设计

　　参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。

　　2、科技设想概念式设计

　　参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的`生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。

　　（二）作品要求：

　　参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：

　　①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。

　　②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。

　　③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。

　　六、活动流程策划

　　（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：

　　①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。

　　②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。

　　③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。

　　④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。

　　（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱846579334@qq.com

　　（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。

　　（四）奖项设置

　　①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名

　　②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名

　　③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名

　　（五）活动总结：

　　①总结比赛成绩并表彰获奖选手。

　　②在校报上刊登优秀作品。

　　③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。

　　七、大赛注意事项

　　（一）未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。

　　（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。

大学生活动策划篇7

　　一．活动引言：

　　从帮助大一学生对自己专业期望、专业理想、合理规划大学生涯角度出发，特邀请本专业成功人士回校讲述他们的成功故事，使大学生能够全面了解本专业就业前景，合理规划自己的大学生活，端正自己学习专业知识态度，全面提升个人素质。

　　二．活动主题：

　　立足现在，展望未来

　　三．活动时间：

　　XX年12月

　　四．活动地点：

　　待定

　　五．活动对象：

　　经济与管理学院各专业学生

　　六．主办单位：经济管理学院学生会

　　承办单位：经济与管理学院学生会学术部

　　七．活动具体安排：

　　（1）前期准备

　　1．学术部分专业提前预约专业成功人士，并通知某专业演讲时间、地点到班级负责人，确保通知到其本班全体同学

　　2．学术部联系新闻中心，对专业演讲进行跟踪报道

　　3．活动前由学生会策划部制作演讲展板进行宣传

　　4．学术部应提前准备好演讲场所，可以做简单的布置或着准备海报，可以做一个演讲宣传横幅

　　（2）活动内容

　　1．由学术部派主持人介绍本专业成功人士演讲的基本情况说明

　　2．本专业成功人士进行相关专业演讲

　　3．演讲完后，由同学们提出问题及如何解答安排

　　4．新闻部记录活动剪影

　　5．主持人做最后总结

　　6．布置每个同学上交一篇《我的大学生活规划》到经济与管理学院学生会办公室，学生会存档，在学生毕业之时拿回自己的规划，看自己的结果和曾经的规划有多少差距。

　　（3）注意事项

　　1．确保邀请人的`到场准时

　　2．保证参加座谈会的通知准时无误下达

　　3．纪检部对其进行考勤以及演讲的氛围

　　（4）人员分配

　　总负责：经济与管理学院学生会学术部

　　协调部门：经济与管理学院学生会宣传部及经济与管理学院学生会新闻部

　　考勤部门：经济与管理学院学生会纪检部

　　（5）活动后期

　　1．学术部做出本次活动的总结，收集各班《我的大学生活规划》文章

　　2．纪检部部门做好各班的考勤记载

　　九．经费预算：

　　主题横幅一条，80元

大学生活动策划篇8

　　一、活动主题：中央民族大学第八届创意最大广告大赛

　　二、活动时间：1月底至12月中旬

　　三、活动地点：中央民族大学及参与此次活动的各个高校

　　四、活动对象：中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

　　五、主办方：中央民族大学教务处校团委

　　文学与新闻传播学院

　　六、承办方：中央民族大学广告社

　　七、协办方：参与活动的各个高校广告及设计专业社团

　　八、活动简介：

　　创意最大是我校广告社举办的活动，始于XX年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

　　九、第八届创意最大目标

　　第八届创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

　　第八届创意最大活动排期

　　校内活动总负责：刘蕊

　　校外活动总负责：田娇

　　活动排期：1)初期策划： 9月27日1月31日

　　2)宣传推广及公关活动： 11月1日11月5日

　　3)启动仪式： 11月5日

　　4)作品征集： 11月5日12月5日

　　5)作品评审： 12月8日12月15日

　　6)颁奖晚会宣传： 12月1日12月15日

　　7)颁奖晚会及作品讲评： 12月17日

　　(一)初期策划：

　　(1)赞助合作：由于创意最大的'规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

　　(2)确定选题：

　　1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。

　　2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

　　3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

　　(3)高校联盟：

　　由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。

　　(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

　　(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

　　(二)宣传推广及公关活动

　　宣传推广目的在于扩大创意最大广告大赛的知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

　　1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。

　　2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

　　3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

　　4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。

　　(三)启动仪式

　　(四)作品征集：

　　由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

　　(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。

　　(六)颁奖晚会宣传：

　　为颁奖晚会进行具体细化安排。

　　(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

　　(2)场地申请。

　　(七)颁奖晚会及作品讲评：

　　联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员，同时尽可能邀请外校广告专业学生参加

　　(八)成果展示：

　　(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。

　　(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。

　　(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

　　【另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排】

　　参赛事项

　　1、参赛对象

　　中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生

　　2、参赛作品

　　统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单

　　3、参赛作品类别

　　(1)影视类作品

　　(2)平面类作品(平面广告和logo设计)

　　(3)广播广告类

　　(4)策划类

　　5、参赛办法

　　个人参赛或以小组为单位参赛

　　6、作品提交时间

　　11月5日12月5日

　　7、作品提交方法

　　详情见策略单

　　8、评委设置

　　中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

　　9、奖项设置

　　(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名

　　(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;

　　(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;

　　(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;

　　(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。

　　1、奖品设置

　　1)所有奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。

　　2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;

大学生活动策划篇9

　　在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有好处的事，不仅仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。下面是大学生落雁岛秋游活动的策划书，欢迎阅读！

　　一、活动背景：

　　秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。

　　为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。

　　二、活动目的：

　　促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。

　　三、活动主题：

　　湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

　　四、活动时间：

　　10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暂定）

　　五、活动地点：

　　东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）

　　六、活动对象：

　　湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

　　七、活动形式：

　　烧烤野炊，游园活动

　　注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。

　　八、活动开展：

　　前期准备：10月15日

　　在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

　　10月16日至10月17日

　　各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部（负责人：程xx）

　　新闻部：负责统一分配活动资金（活动资金保管：付xx）

　　外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛（负责人：王xx）

　　10月18日

　　组织部：文宣组负责制作活动横幅并妥善保管（负责人：王xx）；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场（负责人：张xx）

　　新闻部：负责活动期间安排专人时时拍照留念。（负责人：雷xx）

　　中期开展：10月19日

　　7：00于中区操场集合，7：30人员集合完毕

　　外联部：6：30负责组织先行小队前往落雁岛，事先选定活动区域以及租用烤架（负责人：王xx）

　　新媒体部：负责携带活动横幅及学工旗帜（负责人：许xx）

　　新闻部：携带相机等器材负责此次活动的记录留念（负责人：雷业新）组织部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品（负责人：汪xx）

　　8：00上车出发，前往落雁岛9：00整到达落雁岛并合影留念

　　9：00—11：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行11：00—14：00为烧烤野炊时间

　　注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。

　　结束时由组织部活动组负责工具的.归还与场地的清理（负责人：张xx）

　　14：00—16：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

　　16：00各部门开始组织人员上车返回学校16：30清点人数后合影留念并上车返校18：00到达学校中区操场后原地解散

　　活动总结

　　由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算，多还少补。

　　九、活动创新点：

　　1、充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

　　2、拥有充分的自由活动时间，让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

　　3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享美食与欢乐。

　　十、预期效果：

　　希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力，提高工作效率；大家在轻松愉快的气氛中增进友谊，使部门间更加团结，使组织更富凝聚力；新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家”的温暖更深入人心。

　　十一、承办条件分析：

　　景色优美怡人、游乐设施多样。

　　免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

　　收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等。

　　十二、经费预算（略）

大学生活动策划篇10

　　一、活动背景：

　　新学校，新同学，来自五湖四海的16级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，16级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的：

　　增进16级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日(农历十六)晚

　　(具体时间另行通知)

　　四、活动地点：

　　桃李鼎

　　五、活动对象：

　　16级心理学院学生

　　六、活动准备：

　　(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数

　　(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程：

　　(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的.奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　(三)进行第三个环节谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)

　　游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人PK。

　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　(PS):选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

　　大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　(四)备选游戏：抱成团，心有灵犀。

　　(五)最后环节总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

　　八、活动结束，全体撤离、清理场地

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