大学生活动策划[常用10篇]
大学生活动策划 篇1
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的'经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
1、电影放映
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
大学生活动策划 篇2
活动背景及目的:为了更好地培育和践行社会主义核心价值观,进一步提升我校大学生的人文素养,弘扬高雅艺术,加强我校校园文化建设。根据《关于举办兰州城市学院第八届“美之韵”大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》(兰城院团联发【XX】1号)的相关安排,校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节,话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。
一、第二届大学生话剧展演比赛
(一)活动主题
以话剧演绎青春 用专注赢得关注
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)比赛流程
1.组织发动阶段(4月上旬)。各学院在学生中充分宣传发动,积极组织动员学生参赛,每个学院至少上报一部参赛剧目,剧目表演时间原则上不超过30分钟。
2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。 于4月15日前上报参赛剧目至校团委,剧目审核通过后组织进行排练。
3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。5月15日前成立评审委员会,对参赛剧目进行初审,确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日,决赛剧目进行校级展演及评比。同时,举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。
4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励,并将优秀剧目制作成光盘,分发至各学院,扩大本届话剧艺术节的影响力。
(四)评分标准
评分采用百分制评分,由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。
1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。
2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感,现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。
3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。
4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的'剧本、小说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。
(五)奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯,并设立最佳主题创作奖,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演,不参加评比。
二、校园短剧剧本大赛策划书
(一)大赛主题
励志青春 自强人生
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)参赛要求
剧本要求主题突出,以弘扬社会主义核心价值观为宗旨,可以为典型人物的先进事迹,也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧,情景剧等多种形式皆可;内容积极向上,结构完整,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近大学生实际,注重矛盾冲突的展现与解决,以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演,剧本的表演时间在30分钟以内,篇幅大致在10000字左右。
(四)比赛安排
1.剧本创作阶段:XX年4月。各学院要广泛宣传,将此项工作和话剧比赛结合起来进行,认真组织学生积极参加,要求每个学院最少上报一部作品参赛,文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。
2.作品征集阶段:XX年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话,附300字以内的剧本梗概;作品采用Word格式排版编辑,用四号楷体字、A4纸打印,将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。
3.剧本评审阶段及展演阶段:XX年5月26日—5月30日。由话剧节评审委员会对报送作品进行评审,部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。
(五)奖项设置
1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励奖金1000元、800元和600元,并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。
2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛,则在话剧评比时得15—20分。
三、相关要求
1.举行大学生话剧节,是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径,是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视,认真组织,利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品,通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性,展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。
2.本次大赛宣传报道网站为兰州城市校团委网站,宣传微信公众平台为兰州城市学院青年传媒中心微信平台(lzcuymc)。相关事宜联系电话:7601148,负责人:校团委刘宜让老师。
大学生活动策划 篇3
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:阳光心理、相伴十年
三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间:20--年5月21日
五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)
微笑采集
一、活动背景
20--年的.5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。
二、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识;
传播微笑沟通,和谐共赢理念,学会微笑面对人生;
提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
你笑了,生活就美了
四、活动时间及地点
时间:5月5日到5月12日
地点:甘怡园、汀香园
五、活动对象
汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学
六、活动内容及流程
1、班级采集
以班级为单位征集微笑,主要通过班级心理委员收集班级内微笑;稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。同时由“心海扬帆”心理社同学收集一些老师的微笑。
2、个人投稿
可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、U盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。
3、定点拍摄
为期两天,具体活动时间地点为汀香园、甘怡园,每天活动时间为中午。
工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合,布置好现场,将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;
②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;
③你也可以登陆我们的心海扬帆博客,投出你宝贵的一票,评选最美笑脸。
4、整理所有活动收集素材
将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),放在心海扬帆博客上。同时进行网上投票,评出最美笑脸,并颁发证书。所有作品汇成一张“笑脸墙”,并放到宣传栏展示。
5、后期工作:
①归还租借物品,清理现场;
②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;
③主要工作人员开会总结
大学生活动策划 篇4
一、活动背景
为了响应学校“学习目的大讨论”主题教育活动,进一步加强我校优良校风、学风建设,使广大学生更加明确学习目的,树立正确的学习观,“坚持、深化”和“提高、创新”相结合的原则,将学习目的统一到报效祖国、服务社会、健康成长上来,本班决定从4月8日到5月20日在本班学生中开展“学习目的大讨论”活动。
二、 活动主题:“为什么学,怎样学习”
三、 主办单位:信控学院自动化1101班
四、 活动时间:4月9日——5月20日
五、 活动对象:信控学院自动化1101班全体同学
六、 活动内容:
1、 动员宣传阶段
(1)“学习目的大讨论”最佳警句评选活动
2、 组织实施阶段
(1)邀请优秀毕业生代表作一场旨在探讨“明确学习目的”的报告会。
(2)邀请就业协会的老师作一场旨在探讨“就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的核心竞争力”的报告会。
3、 总结提高阶段
(1)班级“成长成才规划”研讨会
(2)以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
七、 活动流程:
1、4月9日——4月12日 “学习目的大讨论”最佳警句评选活动
(1)9日 下达活动通知,动员大家积极参与本次活动
(2)11日 初赛:筛选原创作品
(3)12日 复赛:全班同学投票选出前三名作品,以资鼓励
2、4月17日 “明确学习目的”的报告会。
初步决定邀请三名大四优秀毕业生,分享自己大学期间学习、生活的经历以及自己求职、考研、申请出国的经历,同时也勉励本班同学要尽早明确学习目的,端正学习态度,志存高远、脚踏实地、努力学习、奋发有为。
活动地点会在活动当天视情况决定,在那之前我们会协调好学长的时间,并且会专门为本次活动撰写更详细的活动策划书。争取本次活动顺利进行。
3、4月26日 “就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的.核心竞争力”的报告会。
初步决定邀请就业协会一名老师,为大家系统分析当前自动化专业面临的机遇和挑战,以及自动化专业学生的培养标准,学生学习的目的和内容。同时也可以是老师结合自身求学、科研的经历,回忆自己在艰苦年代求学的点点滴滴,以使本班学生在求学期间能够摆正心态,端正态度,认真、勤奋学习,不惧怕学习道路上的挫折和困难,勇于把握机遇,敢于迎接挑战,用自己的辛勤和汗水浇灌未来,为社会做出更多、更大的贡献。
4、5月16日 以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
本次活动举行前一天会通知大家做好准备,深刻思考自己在本次“学习目的大讨论活动”中最真实的感受,然后活动当天我们会邀请我们辅导员以及我们的正副班主任一同评选出优秀的发言同学,以资鼓励。
(评选出前三名,以资鼓励)
5,、5月9日 班级“成长成才规划”研讨会
通过动员宣传阶段及活动实施阶段的各种活动,在大家都领悟到“学习目的大讨论活动”的精髓后,启发大家认真思考自己在大学四年里应如何规划自己的学习和生活,在活动给定的的充足时间里完成自己大学四年的成长生财规划。
八、 前、后期活动安排
前期:拉横幅
后期:出宣传板
大学生活动策划 篇5
一、活动背景及意义
文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。11月11日,是属于单身一族的节日,因为这一天有4个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们,释放自己的学习压力,排除自己的寂寞、孤独的`无聊心情。文娱协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会,促进协会成员间的沟通和交流,增加凝聚力和团队合作的默契,增加大家的友情。同时也为本协会11月19日的大型舞会做好舞蹈方面的相关准备。
二、活动主题:跳的不是舞,而是寂寞
三、活动时间:11月11日晚
四、活动地点
五、活动举办
主办:
承办:
六、活动前期准备
负责人:
1、文娱协会组织部负责场地的布置。
2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备,并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。
3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。
4、文艺部做好舞蹈培训的内容。
七、活动流程
1、8:30之前将现场布置完毕,并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。
2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档,切实现场气氛温馨融洽。
3、会上安排几个小的舞蹈游戏,使大家更能够投入舞蹈培训中。
4、会后安排相关负责人士整理会场。
八、注意事项
1、培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。
2、文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。
3、培训会结束后干事留下打扫卫生。
4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。
5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。
6、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
大学生活动策划 篇6
活动背景:
教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨:
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
活动意义:
通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的.光荣与责任,欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排:
活动时间:4月初——5月初
活动地点:
XXXX小学
活动成员:
爱心社全体成员
活动开展:
1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
备注:
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。
③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。
大学生活动策划 篇7
活动背景
寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的`科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生,以城资系为主。
策划主办部门。
城资系团总支组织部。
活动流程
1、前期准备
(1)活动前期宣传。
(2)置办活动道具、奖品。
2、活动报名
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3、正式活动
(1)“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间:5月11日12:20
地点:三食堂前坪。(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2)“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。
地点:三食堂前坪。
道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。
注:游戏规则另附
奖品
一等奖教超购物券40元
二等奖20元等值礼品
三等奖10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
准备:
总策划
策划
材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
借电子秤
打扫工具
布置场地
活动:
现场秩序维持
测量距离
测量时间
称重
检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
输机并计算成绩
摄影
宣传方案
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2、地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张)60元
宣传单(100张)+地贴30元
场地布置50元
比赛道具50元
奖品200元
共计:390元
预备方案
1、游戏当天天气变化——将场地改为三食堂二楼。
2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
3、其他紧急情况发生时,还需随机应变。
附件一:
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。
依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
大学生活动策划 篇8
一、活动主题:
牵手博客,展现班级风采,构建和谐民商。
二、活动目的:
1、加强同学们对网络的重视与应用,丰富校园生活。
2、集中展现民商各班的精神风貌,增进班级间的交流合作。
3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
四、活动对象:
西南政法大学民商法学院10级全体学生
五、活动内容:
(1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客,于10月12日前将博客开通,每班设1-3名博客管理员。
(2)上传集体活动照片,班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字,图片或视频。
(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块,除此,其他内容,要注重创意。
(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客,将其作为班级对外的'宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。
(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来,同时也公布在学生会网上。
六、实施步骤:
1、准备阶段(20xx年xx月x日~20xx年xx月x日)
A.10月12日前,在网站发布活动信息,在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。
B.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种,在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。A4黑白通知(盖红章)和A3写真,贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班,由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张,海报印制1份,A3写真和A4黑白通知各印制5份,宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。
C.10月9日-10月16日为宣传时间,宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。
2、实施阶段(10月12日~11月14日)
(1)评选方式:
A.周评(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由举办方对各班博客进行周评,将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。
B.现场投票
11月4日开展现场活动(投票占1分)。根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。
(2)评分细则:采取十分制。 项目 要求 风格 整体效果体现班级风格,积极向上。 内 容(包括文字和图片两部分) 其中文字部分,博文要有数量和质量,必须是原创,内容要真实吸引人,图片部分要有特色、创新。 三大板块的内容 更新及时,内容详实 访问量 统计从活动起到活动止,访问量最多的班级加1分,第二名加0.9分,以此类推,访问量最少的两个班不加分。
现场投票
根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。
周评标准 序号 评分标准 计分 评分 1 主题定位:主题鲜明,思想健康,展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感 2 日志要求:具有一定的数量和质量,有相当比例的原创作品,内容丰富、形式多样 3 图片要求:多方面展示大学生活,有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志(Logo),或自己创作、处理的美工图片,可适当加分 4 链接:包括友情链接和资源链接,有一定的数量和质量 5 布局要求:整体布局均衡合理、美观协调、风格一致,层次结构及链接结构清晰,方便浏览操作和观看 6 色彩要求:整体色彩要协调和谐,符合美感 7 留言与评论数量,回复及时,与访问者互动充分 8 背景音乐 第一次周评(2分) 第二次周评(2分) 第三次周评(2分) 第四次周评(2分) 现场投票(1分) 访问量
(1分) 论坛投票
(1分) 总分 备注各班要在博客的显著位置设置民商学生会网站链接。 请各班在11月3日前将博客地址及班级博客简介发送至民商学生会邮箱
如有相关疑问请函至指定邮箱,我们及时答复。
(3)统计同学投票票数,并制作成表格,联系班级博客评选委员会成员,并提交作品进行评选,并负责回收评选委员会评选结果、统计评委评分、制作成表格。
(4)制作获奖班级公示名单5份,通知获奖班级。
(5)制作活动奖状。
(6)制作书面活动总结,并在网上发布。
七、奖项设置:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖若干。
参与博客的管理员按学生手册相应条款加分,获得一、二、三等奖的博客的管理员按手册相应条款加分。给获得一、二、三等奖班级颁发证书以及其管理员颁发笔记本。给获得优秀奖班级颁发奖状。
八、财务预算:
条横幅 1张x150元=150元
海报 1份x150元=150元
通知A4 5份x1元=5元
宣传单A4 125份x0.5元=62.5元
投票展架 1个x50元=50元
双面胶 3卷x3元=9元
绳子 2卷x4元=8元
奖状 9份x5元=45元
证书 3个x20元=60元
笔记本 9个x10元=90元
制作表格 10个x0.2=2元
获奖名单 5份x0.2=1元
打博客主页 12份x20=240元
费用总计 783.5元
主办:民商法学院分团委 承办:民商法学院学生会
策划、协办:民商法学院xx级学生会
大学生活动策划 篇9
一、活动目的
为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,全面推进xx学院xx工程及示范应用型本科院校建设,更好地培养高素质应用型人才,引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际,我系经团总支学生会研究决定,举办第八届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动,在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱,让大学生懂得感恩父母,增强同学们的责任心,从而好好学习,将来回报父母。
二、活动主题
谁言寸草心,报得三春晖。
三、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
四、主办单位
xx系学生会劳动生活部。
五、活动对象
xx学院xx系全体学生。
六、活动项目
1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”;
2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”;
4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”
七、活动内容
1.活动之一问卷调查:“你问我答”。
(1)活动宗旨:走近父母,感恩父母。
(2)活动时间:xx月xx日晚7:00-9:00
(3)活动安排:
①以问卷调查的形式,将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个),就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动,让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足,又在哪些方面做得不够。从而不断改进,自觉走近父母,促进同学们跟父母的交流,达到感恩的效果。
②各班将表填好后收回到各班干事手中,各干事对收回来的调查表进行分析总结。
2.活动之二主题班会:“饮水思源报亲恩”。
(1)活动时间:xx月xx日晚7:00-9:00
(1)活动宗旨:通过主题班会形式培养学生的感恩心里,学会杆子额自己的父母养育之恩。
(2)活动要求:各班积极组织召开班会,对班会进行记录,上交一份班会记录总结至劳生部处。
3.活动之三短信征集:“短信传真情”。
(1)活动宗旨:通过短信传达我们对父母的感恩之情,让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。
(2)活动时间:xx月xx日—xx月xx日
(3)活动要求:
①在xx系各班征集短信,内容以感恩父母为主,健康温馨,有真情实感;
②字数不超过70字(含标点符号);
③参赛短信必须为原创,作品所有权属于作者本人;
④参赛短信于xx月xx日晚10:00前发至各班劳生部干事手机,注明姓名、班级。
(4)活动评比:
所有参赛短信由学生会成员整理并打印,于xx月xx日贴在大展板上展示,并号召路过的'人进行投票,选出自己最中意的一条短信,最后按统计的票数得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
4.活动之四展板写意:“爱就大胆晒出来”。
(1)活动宗旨:鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来,使同学们敢于表达内心情感。
(2)活动时间:xx月xx日上午10:30-12:30
(3)活动地点:xx学院xx。
(4)活动安排:
在母亲节当天,于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话,或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上,并留下自己的姓名。
八、奖项设置
活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发荣誉证书,获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。
大学生活动策划 篇10
大学生活动策划书的写法格式(整理版)
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如×年×月××大学××活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
[NextPage大学活动策划书的详细写法2]
六、经费预算:
活动的`各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划
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