大学生活动策划

时间:2023-08-09 15:38:15 生活 我要投稿

(精品)大学生活动策划

大学生活动策划 篇1

  一、活动引言

(精品)大学生活动策划

  当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。

  二、活动目的及意义

  鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的`想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。

  三、活动名称

  中文系10级汉语班学生捏泥人的活动

  四、活动目标

  学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。

  五、活动开展

  (一)活动对象

  中文系10级汉语班学生

  (二)活动地点

  桂林师范高等专科学校甲山校区

  (三)活动时间

  xx年11月25日至xx年11月30日

  (四)活动人员组织配置

  1.活动的总负责人:梁福根教授

  2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。

  (1)第一组101班,小组长

  (2)第二组102班,小组长

  (3)第三组103班,小组长

  (4)第四组104班,小组长

  (五)活动安排

  1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。

  2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。

  3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。

  六、经费预算

  彩纸每张1元,买50张,共50元;

  剪刀每把2元,买10把,共20元;

  总共70元。

  七、活动中应注意的问题及细节

  (一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。

  (二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。

  (三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。

  (四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。

大学生活动策划 篇2

  一、活动背景:

  寝室作为大学生生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。

  二、活动目的:为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,会计学部团委学生会生活部决定举办“温馨小屋我的家“寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

  三、活动主题:温馨小屋我的家

  四、活动时间:4月15日~5月10日

  五、活动地点:各参赛宿舍的寝室

  六、活动对象:广东工业大学华立学院会计学部09级学生寝室,08级和09级自愿参加。

  七、主办单位:会计学部团总学生会

  八、承办单位:会计学部团总学生会生活部

  九、活动比赛的项目:

  1、寝室名的设计:各参赛寝室都需根据本寝室的特点和设计风格取一个寝室名,并设计一个寝室门牌(要求设计内容健康积极,构造鲜明新颖独特,可添加绘画制作元素,具体制作形式不限)

  2、寝室内部环境设计:寝室内部尽显的大方得体,美观,干净。色调搭配协调,整体气氛感觉舒适、温馨,内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品味及精神面貌,寝室成员共同的理想和追求。

  设计要求:

  a、结合寝室自身特点、力求创新。在宿舍的设计、装饰过程中不提倡有过多的开销,希望可以通过别出心裁的设计与灵巧的双手,把宿舍设计成为一个节俭、绿色的家。

  b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患3。其他:在评比过程中,每宿舍留一名解说员进行解说,以更好的'展示自己的宿舍。

  十.具体方法:

  (1)、生活部成员向各班宣传“温馨小屋我的家”寝室设计大赛的活动,以班为单位接受报名,每个班至少有两个女生宿舍,一个男生宿舍参加比赛。08、07级学生自愿报名。

  生活部成员的分工合作:(18个生活部干事)成员宣传和邀请工作前期:(4月15至4月20日)

  a、分配16个人在前期做宣传报名工作,09会计12各班,平均每两个人负责两个班,然后分别分配四个人对08、07级的班级进行宣传报名,每两个人负责一个级(统计好参赛寝室的寝室号、舍长姓名、组队人员名单,联系电话于4月18日之前交给部长或指定的干事)。从这16个干事中安排二到三个人对参赛寝室的宿舍长召开会议以及通知工作。

  b、分配2个人对其他部门进行邀请以及召开会议讲述工作的内容。

  (2)、各部门成员协助评审分配:

  a、邀请宣传部出海报和信调部拍照。

  b、其余部门做评审团,邀请人数安排看补充。(除宣传部与信调部)

  具体评审分配:

  第一轮:

  a、所有的参赛宿舍分为4个小组,每一小组的具体数量等知道报名数后再定。

  b、每个小组由评审团负责评比打分,评审团由4个人组成,所给分数的平均分为这个宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍进入第二轮。

  c、人员分配:评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。

  第二轮:将进入第二轮的宿舍分为两个小组,每个评审团负责一个小组,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。

  第三轮:由两个评审团分别对进入决赛宿舍进行评分,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。补充:

  1、第一轮中要邀请8个其他部门的干事,邀请的干事如下:女生部2个人,体育部2人,组织部2人,纪检部2人。

  2、第二轮要邀请个4其他部门的干事,邀请干事如下:外联部2人,文娱部2人。

  3、第三轮要邀请4个其他部门的干事,邀请干事如下:学习部2人,组织部1名,女生部1名。

  4、生活部人员分配:(18个生活部干事)每个干事参与评审工作,第一轮8名,其中安排4名做分数统计及通知工作。第二轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作。第三轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作。其余2名做活动后期工作

  十一、评比的标准和评分的原则:

  以总分100分计算。以下为评分标准:(各评委的平均分为寝室的得分)

  1、寝室名的设计:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定的思想与认知。(总分20分)

  2、门牌的设计:要求设计内容健康,积极,构造鲜明。提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(总分10分)

  3、室内卫生评比:要求室内洗手槽、卫生间、地板,桌面,阳台、床铺等地方干净,整齐。(总共10分)

  4、寝室内部装饰:寝室内部尽显大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生个性特点、生活品味及精神风貌。(总分40分)

  5、寝室的日常表现:没有违规电器,无私拉电线现象,无火灾隐患

  寝室的负责人员是否解说清晰到位,以及寝室成员对评委的支持等。(总共20分)

  奖项设置:

  优秀奖:(1个宿舍)奖状一个,洗衣粉一个,肥皂一个

  一等奖:(1个宿舍)奖状一个,洗衣粉一袋

  二等奖:(2个宿舍)奖状一个,肥皂一个

  三等奖:(3个宿舍)奖状一个。

  十二、活动的流程:

  (一)前期:(4月15至4月20日)

  a、向各班宣传本次的活动,生活部做好部署及组织宣传报名工作。(参赛者的名单在4月18日下午交上来)

  b、邀请评审团及协助部门,并召开会议(关于各成员的分工及注意事项)。

  c、召开各寝室宿舍长会议。(讲述一些关于比赛的时间、流程、项目及注意事项等)

  (二)活动期间(一、二、三轮):

  第一轮:初赛。对所有参赛宿舍进行评审,评出其中的15~20个较优秀的宿舍进入第二轮比赛。

  4月21日至4月26日:各参赛宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天)

  4月26日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  4月27日:评出进入第二轮的参赛寝室,并对其进行通知。

  第二轮:复赛。对胜出的15至20个寝室进行评比。其中评出较优秀的6~8个较优秀的宿舍进入下一轮。

  4月28日至5月1日:各宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天)。

  5月1日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  第三轮:决赛。从较优秀的6~8个宿舍中选出优秀奖、一、二、三等奖的获得者。

  5月3日~5月4日:各宿舍对其寝室进行布置

  5月4日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  (三)后期:

  5月6日:对得奖宿舍进行通知及颁奖,并通知信调部洗出获奖寝室的照片交给宣传部。

  5月7日~5月9日:宣传部制作展板。

  5月10日:照片展示。在会计学部宣传栏上展出获奖寝室及宿舍成员的照片。

  十三、部门分工/协助部门:

  a、宣传部:在活动前期与后期协助生活部出海报,对本次活动进行宣传

  b、信调部:在活动期间帮忙对各参赛宿舍进行拍照。

  c、其余部门成员做评委,对各参赛宿舍进行评分。(部门分工看补充)

  十四、突发事件的处理方法:

  1、如有一些宿舍在规定时间内没有完成设计,或在比赛评审时没有到场,则做弃权处理。

  2、如在评审时,有评审人员缺席,则通知其他生活部干事补上。

  十五、经费预算:

  5月2日:评出进入决赛的参赛寝室,并对其进行通知。

大学生活动策划 篇3

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的'资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  xx年11月24日

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区a座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

大学生活动策划 篇4

  【项目概要】:在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:

  一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;

  二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;

  三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

  一、可行性分析

  (1)项目意义具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

  但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有“时效性”,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。

  针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的`知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

  (2)组织结构

  我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

大学生活动策划 篇5

  活动主题 万圣节之夜

  活动时间 20xx年10月29号 19:00

  活动地点 外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪

  活动对象 意识流动漫协会、英语协会全体会员

  活动过程

  1、与英语协会合作,大家一起安排场地和装饰

  2、在室内进行服装的展示

  3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的游戏规则

  4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏

  5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动

  6、分发糖果

  7、互动游戏环节

  8、对得分最多的参与者进行颁奖

  9、假面舞会

  注意事项

  1、因为是晚上举行的活动,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

  2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好。

  3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。

  4、中午时即开始布置场地。

  5、活动结束后需保证活动场地的卫生。

  附录:

  一、夺宝奇兵游戏规则(意识流动漫协会原创游戏)

  游戏背景:传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏,森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏,因此成立了“百鬼公会”。但是守卫宝藏的死神一族得知此消息,他们潜入公会之中,伺机破坏,制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者。

  游戏参与者:每位参与者都有编号

  (1)“百鬼公会”组织者——女妖一族(3-4人)

  (2)“百鬼公会”维护者——暗夜一族(6-7人)

  (3)“百鬼公会”冒险者——百鬼各族(60-70人)

  (4)“宝藏守卫”————死神一族(3-4人)

  游戏规则:三十分钟一局(如果冒险者一直没找到目标,三十分钟直接回起点,准备下局)冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束。游戏线索共8条,集齐线索可得知宝藏准确位置。每位冒险者出发时拿一条,死神出发时得4条。

  (1)组织者女妖在工会(起点)颁发给冒险者冒险资格(生命布条:系于手臂上,上有参与者编号)武器(骰子)冒险线索(死神混在其中,领到的线索里会有死神的标志)。女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程(失败原因 被谁所杀还是作弊被抓 被偷袭还是被背叛,回到起点的时间)

  (2)维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻,维护秩序,防止冒险者走出场地,揪出作弊者,凡作弊取消冒险资格。在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者,让所有还在游戏的冒险者前往夺取!

  (3)死神一族目标:在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会。死神要尽快集齐线索找到宝藏,防止冒险者取走宝藏。但死神不能移动宝藏!死神见面不需战斗(也不可以战斗)。

  (4)冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请(每个组队最多3人)组队成功后,队员们要共享线索共同战斗。也可以单独行动,依靠战斗获得线索,单独获取宝藏(单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号) 被杀后一定要记住杀你的人的编号。

  (5)战斗:战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负(点大者胜)。当组队战斗时,有队员离战斗地点超出5米时,此队员不能参加战斗(战斗时此队按单人或2人队算)。战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间。还有一下战斗情形:

  {1}多vs单:组队方取己方最大点加一(组队加成1点)与单人比较。

  {2}多vs多:人数同等时取各队之和比较。3vs2时,3人队去最大两数与2人队之和比较。

  {3}偷袭:在被偷袭者没发声阻止(被偷袭者说“无效")之前拍其后背,并喊出“偷袭”,偷袭成功。双方战斗,偷袭者获偷袭加成点2点。 {4}背叛:要在己方战斗投掷骰子之前实施,在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”,背叛成功。由背叛双方战斗(3人队时,由被拍者与背叛者战斗,不论胜负,背叛者离队)其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择(继续战斗或逃离)。己方被偷袭时不能背叛。 {5}胜利:获胜者得到失败方的线索(组队时胜利所得的线索所有权归点数大者,点数相同时猜拳决定)。失败者取下系于手上的生命条马上返回起点。少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者(人数与少数单位相同)承担失败损失(即退出此局游戏,交出线索) {6}死神:死神一族在战斗时获得战斗加成3点,偷袭无效,但死神不可组队,不可偷袭他人,战斗时要亮出死神标志。死神被杀时,冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号,死神标由死神带回起点。被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去。 组队:组队后线索要共享,但所有权归自己(包括战斗所得)。组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时,组队方可解散。

  (6)结束:

  {1}冒险者找到宝藏并送回公会,此局结束。冒险者获得“英雄”称号。每局只有一人可得到公会给予的'“英雄”称号。组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会(可以在运送途中相互背叛,也可以到终点正式决斗决定)

  {2} 游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会,游戏结束,死神获胜。

  {3} 游戏30分钟内,死神杀死所有冒险者,游戏结束,死神获胜。杀人最多的死神获得“死神队长”称号。

  此游戏规则为意识流动漫社原创,本协会有最终决定权。

  二、 猜灯谜注意事项

  20个南瓜灯上各有一道题目,每答对一道题目可得一分,最后得分多的人可获得奖品。(在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分)

  三、互动游戏与假面舞会

  互动游戏的奖品是舞会面具,互动游戏之后就是假面舞会了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间。

  四、其他

  除了协会骨干穿cos服装以外,我们会准备几套cos衣服给新人穿,让尽量多的人感受到cosplay的魅力。

  在活动过程中,如果对带帽子的工作人员说出暗号:“不给糖果就捣蛋!”工作人员则会派发糖果给参加者,以增加节目气氛。

  意识流动漫社万圣节节狂欢夜

  10月底,结束完令人振奋的招新活动,意识流便举办了此次的万圣节狂欢夜。因为有了电视台的全程采访,使得节目更加有趣和欢乐。万圣节狂欢节是意识流举办的大型活动之一。今年的万圣节除了沿袭去年万圣节活动的cosplay以及夺宝奇兵等活动以外,还加入了新的环节,比如假面舞会、猜灯谜还有户外游戏等环节。同学们在欢声笑语中感受了异域文化,同时也认识了很多同学,丰富了大学回忆。

  具体事宜

  一、时间:20xx年10月29号 19:00

  二、地点:外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪

  三、主题:意识流动漫协会万圣节狂欢夜

  四、参与人员:意识流动漫协会及英语协会全体成员

  五、活动流程: 于14教20xx集合说明游戏规则→在东苑草坪开始大型户外游戏夺宝奇兵→猜灯谜→玩户外互动游戏→发放奖品→假面舞会

  六、活动总结:

  此次活动有XX教育电视台对我们协会进行跟踪采访,使得万圣节的活动更有可看性以及可玩性。夺宝奇兵与猜南瓜灯灯谜的活动让大家寻找宝藏并回答各种和动漫与英语的问题,获得加分,最后加分最多的同学可以获得奖品。

  最后的户外游戏是让大家一起参与进来,由于玩的是男女互动的游戏,所以气氛比较嗨,最后的兔子舞环节把晚会带上了高潮。于是万圣节狂欢夜就在一片欢声笑语中结束了。

  不过通过此次活动,我们也认识到了许多不足之处。比如在夺宝奇兵游戏中,由于线索条没有提前准备好,导致大家寻找宝藏更加困难。同时工作人员对游戏规则也不是特别熟悉,所以游戏现场有些许混乱,使得有些同学在这个环节中没有完全的投入。最后是兔子舞环节由于主持人没有准备好,所以开始教的舞蹈是错误的。

  总的来说,此次的活动还是让大家收获良多,并且享乐其中。所以特此申请社团十佳活动,以鼓励大家再接再厉举办更多有益于丰富校园文化的活动。

大学生活动策划 篇6

  前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组长:(由知名人士担任)

  成员:(专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

  (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法

  评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

  五、比赛注意事项

  1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

  3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

  4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

  5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

  六、免责声明

  1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

  七、几点建议与要求

  一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

  首先,知识层面:

  想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

  1.掌握现有的.知识,并将平时所学与社会实践相结合。

  2.对新事物的接受能力。

  3.自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

  4.了解社会的需求。

  其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

  所谓创意,有五种情况:

  1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

  2.采用一种新的生产方法。

  3.开辟一个新的市场。

  4.获得一种原料或半成品的新的供给来源。

  5.实行一种新的企业组织形式。

  所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

  再次,在团队的组织方面,要注意选人。

  1.团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

  2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

  “一流的创意+二流的团队=意味着失败”

  “一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”

  一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

  最后,关于实践报告。

  一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

  1.首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

  2.其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

  3.再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

  4.最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

大学生活动策划 篇7

  活动主题:大连外国语大学第五届模拟招聘会

  主办单位:大连外国语大学校团委

  活动对象:全体在校大学生

  一、活动时间 20xx年10月17日-11月6日

  二、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  ㈠ 初赛方案

  比赛时间:10月27日

  比赛环节:由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  ㈡ 复赛方案

  比赛时间:10月30日

  比赛地点:10B501

  比赛环节:

  1.自我介绍:选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  2.情景化面试:此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  3.无领导小组讨论:进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的16名同学将于11月1日在10B501进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  ㈢ 决赛方案

  比赛时间:11月6日

  比赛地点:图书馆报告厅

  比赛环节:

  1.自我介绍:每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  2.职业能力测试:一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  3.无领导小组讨论: 8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的.观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  三、评奖方法及奖项设置

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  四、参赛对象和参赛要求

  参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  五、报名方式

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作单位

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