生活日记

生活日记4篇[优选]

　　一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的生活日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活日记 篇1

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　在寒假中发生许多的事情，有令我开心的、伤心的、气愤的事情。。。。。。最我让记忆犹新的是发生在寒假的第一场雪。

　　那天雪花漫天飞扬，大地银装素裹。我穿着新衣服来到楼下玩雪，我来到雪地上，只见那白花花的雪给草地穿了件白衣服，让我都不忍心踩脏了这么洁白的雪，可又抵挡不住玩的诱惑，便踩在了上面，在雪地上踩了一串脚印，每踩一个，雪就会发出“咯吱”的声音，好像在说：“好开心呀！好开心呀！”远远望去，好似一幅立体图。后来，我又团了一个个小雪球往墙上砸，砸一处，那里就会有一朵小碎花，我心想：不如用雪球砸一个爱心吧！于是，我又开始团雪球往墙上砸，经过我多次地砸，终于功夫不负有心人，我砸出了一个大大的爱心，为了让这个爱心显得更加好看，我又把它旁边的雪球给全部铲除了！看着这爱心，我情不自禁地想：如果每个人都献出一点爱，那么世界该会多么美好呀！

　　后来，我又做了一个小雪人，水汪汪的大眼睛，翘翘的小鼻子，乐呵呵的.小嘴巴，这就是我做的，给大地母亲做的一个可爱的雪孩子，让她不再孤寂。

　　每当我想起这件事，就好像刚刚发生一样，好开心呀。

生活日记 篇2

　　5月15日 星期二 阴 开心

　　田野中，到处都有线的身影。今天，就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线

　　首先是芦苇，它的茎，秆，叶都是绿色的，中高度，微微下垂，呈现出圆的形态。爸爸告诉我，这是“弧线”。

　　过了一会，我们来到了田中，看到许多稻谷，有绿色的，黄色的，半绿半黄的……它们千姿百态，五彩缤纷，有的'垂头，似乎遇到了什么不开心的事情：有的弯腰，好像在捡什么东西……它们弯的弯，直的直，谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我，这是“分叉线”。

　　我还看见了许多种线，比如：镰刀把，田坎是线段：田间小路是曲线：小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。

生活日记 篇3

　　今天晚上，我要和爸爸玩捉迷藏，爸爸有些不同意，但我还是把爸爸拉开了电脑。

　　捉迷藏开始了，爸爸先捉，于是，我就用调虎离山之计把爸爸骗到另一个房间，我把我的脱鞋故意放在中间卧室的窗帘后面，然后我自己藏在客厅的沙发后面，我说：“藏好了。”爸爸说：“ 脱鞋都在窗帘后面，别藏了，出来吧。”说完，爸爸就拉开窗帘，一看，上当了。于是爸爸就满屋子的找，找啊找，没有找到。爸爸说;“脱鞋都在这间房子里，他一定就藏在这里!”刚说完，他又开始 在中间卧室找，还是没有找到。于是爸爸让妈妈来找，妈妈说：“其他屋既然没有，那他应该藏在客厅里。”于是妈妈到沙发后面，找找左边，找找右边，结果，我被找到了。爸爸说：“真是会藏。” 妈妈说：“一个小狐狸!”

　　轮到我捉了，我一听爸爸说开始，我就在屋子里转来转去，终于在厨房里找到了爸爸。

　　又轮到爸爸捉了，我又想用调虎离山之计，结果不起作用，因为我把脱鞋放在柜子里了，我说：“藏好了。”爸爸说：“这次一定在这间屋子里，因为我听见声音了。”他一找，又没有找到，爸 爸说：“我又上当了!”他又去其它屋里找，还是没有找到，他又说：“肯定在这一间房子里。”我在床底被找到了。我说：“我的'脱鞋还没有找到呢!”爸爸说：“我那儿能找到你的脱鞋呢?”我说： “就在柜子里呢。”爸爸果然找到了我的脱鞋。

　　今天晚上我玩得真开心啊!

生活日记 篇4

　　多彩的生活给了我日记的源泉

　　我是从一年级上学期开始写日记的，起初总觉得没什么可写，为了完成老师布置的任务，只好东拼西凑，乱编一气。如今写日记，我再也不发愁了。把自己生活中的所见、所闻等内容积累起来写成日记，等到作文时，再充实一下，一篇成功的`优秀习作就轻而易举的诞生了。因此，我认为只要做生活中的有心人，写起日记、作文来就容易多了。

　　另外，爸爸还特意给我创造自我表现的机会，亲自动手操作，独立完成日常生活中一些小事，为写日记积累素材，在生活中找到乐趣，写出具有切身感受的日记，让人读起来有一种身临其境之感，谁读了都认为写得真实、具体。同学们，不妨你们也试一试。

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