生活日记【集锦5篇】
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的生活日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活日记 篇1
星期五下午，我们三年级的全体学生要到华研中学去看科技节画展。到了校门口后，看到老师和同学们已经到好了，我想：这一定是一次有趣的体验。
开始了!我们要参观画展了，走进展览室，看到那么多的作品，真是琳琅满目啊!但是老师告诉我们：安静观看，要遵守秩序。于是同学们排着队，井然有序的观看着一幅幅美丽的图画和精巧的手工作 品。太美了!我们都情不自禁的`发出一阵阵惊叹!
这么多美好的画作和工艺品，给我留下了深刻的印象。但我最喜欢的还是那棵大树：它是用五彩缤纷的纽扣构成的。树叶和树枝是用水粉画的，树叶是用纽扣拼的，而且纽扣的颜色还真不少，有红的、 黄的、绿的……这些纽扣把大树都变成了秋天丰收的果树了!
看了这次展览，我真正的认识到：人类的双手真是太神奇了!只要我们认真思考，发挥想象力，就可以创造出美丽的图画!幸福的生活。
生活日记 篇2
国庆长假的一天，爸爸妈妈去外婆家了，我一个人在家。做完当天的作业，我就在自家院子里痛痛快快地打起了篮球。打完篮球后，我又累又渴，觉得嗓子快冒烟了，于是跑到冰箱旁，习惯性地打开冰箱门，到里面找饮料喝。可我把冰箱翻了个“底朝天”，也没有看到饮料的影儿，这时我才想起，昨天已经把最后一瓶饮料给喝完了，怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，我灵机一动，干脆就自己做一杯吧！
说干就干，我喜欢喝又酸又甜的饮料，所以要在“酸”和“甜”上找原料。
我先找来一个玻璃杯，倒了大半杯水，接着又找来酸醋，往杯中加了一些，将醋和水搅拌均匀。我尝了尝，觉得还不够酸，就又滴了一点，知道合适为此。
酸是有了，那甜呢？当然是白糖。我找出白糖，往杯中加了三勺，我尝了尝，正好。
酸酸甜甜的味道出来了，但还缺一种好看的颜色。这下可把我难倒了，家里又没用食用色素，不过那玩意儿即使有我也不敢用。翻箱倒柜找了好一会儿，好不容易找到了一袋橙子粉，我看了看，哈哈，还没过期。于是，我加了两勺放入杯中，那原来灰溜溜的颜色立刻变成了橙黄色。
饮料做成了，我喝了一口，嘿，挺好喝的'！爸爸妈妈回来了，我赶紧把我做的饮料给他们喝，他们异口同声地说好喝，我心里那个高兴地劲啊，就别提了……
今天我的收获真大，不仅做出了美味的饮料，还受到爸妈的夸奖。我深深地感觉到：只要勤于思考，勇于探索，必定有收获。
生活日记 篇3
“当，当当！当，当当！”办公室外悬挂的钟声敲响了。
下课了，我们飞快地跑出教室，来到操场上，大家不约而同的围成了一个大圆圈，准备玩丢手绢的游戏。首先，我们用石头、剪刀、布的办法决出优胜者来丢手绢。然后，我们就来了一个大合唱，在那优美的歌声中，他轻快地把手绢丢在了晓艳的后面。有的同学哈哈大笑，艳才转身一看，糟了，急忙拾起手绢追赶，他转身就跑，眨眼的功夫回到了原来的位置。晓艳喘着粗气，连连摇头，遗憾的站在圈中唱了一支动听的.歌。我还沉迷在歌声中，手绢却已经悄悄地躲在了我的身后，晓艳也回到了自己的位置上。无可奈何之际，我就把平时最拿手的歌，放声地唱了起来，同学们还一边附唱，一边鼓掌。最后，游戏在我们美妙的歌声中结束了。
同学们玩得很开心，我们的课余生活真丰富。
生活日记 篇4
快乐字面义：指欢乐感到高兴或满意。当人遇到喜事时，感到高兴，幸福或满意的一种状态，是人们心情的一种表达方式。
不同的年龄阶段、不同的身份地位、不同的心态对于快乐的理解也不一样。刚出生的小孩有人精心呵护、悉心照顾，虽然他自己还不懂，但是在他身边的人看来这是快乐的；幼儿园的小朋友在幼儿园有人陪着玩、有老师照顾生活这是快乐的；学校的学生有老师教授知识、有同学互帮互助这是快乐的`；初入职场的年轻人，有人指点，受人鼓励这是快乐的；步入老年的老人，身体健康、儿女孝顺这是快乐的。
我的快乐愿望是每天朝九晚五的上班；女儿听话、学习好；我们身体健康、平平安安。以前有句俗语：干一行，爱一行！可是现在这个社会好像不是这样，年轻人动不动跳槽。或许我已过了这个年龄阶段，属于理智型的我从始至终的坚守着我的这份工作岗位，早已少了很多的工作热情，似乎于我而言这份工作只是养家糊口的一个手段。每天按部就班的上下班、每天重复着单调的工作、每天两点一线的生活方式，让我感觉不到什么工作生活的快乐，只有与家人在一起的时候，才觉得生活是快乐幸福的。
读过一些优美有哲理的文章，明白快乐是由自己的心态决定的，有时候换位思考、有时候静下心来、有时候调整心态，我想我会在任何时候都会觉得快乐的。以前全身心的扑在工作上、全身心的照顾家庭、丢失了自我，从现在起我要好好的规划，为自己活在当下，快乐生活！
生活日记 篇5
随着年龄的增长，假日，常常是在作业中度过的。唯独，那一个别样的假日。
那个假日，与其说是和朋友玩乐，倒不如说是与树共住。
暑假是快乐也是漫长的，但有时也会感到无聊。炎炎夏日，躲在树下玩玩泥沙，这对于孩子来说，是再惬意不过的.。在那个肆无忌惮的年龄，自然是想到什么便干什么了。说干就干。我立马约上了一个伙伴，说好一块去那棵大树下玩。女孩子间就玩起了“过家家”。
沙子是饭，树叶是菜，地上捡的树枝就成了筷子。说来也巧，那棵大树中有一个树洞，于是就成了我们的水池。玩腻了，坐在树下乘乘凉，休息休息。可“家”里只有我们两个“姐妹”，没啥人，显得孤苦伶仃，咋办呢？认个妈妈吧！你可能做梦也想不到，我们认大树为妈妈了。说来真是好笑，自从那以后，便天天来给“妈妈”带“吃”的，有时甚至玩起了祭拜。
除此之外，树下的小动物也是我们忠实的玩伴。
小蚂蚁们，西瓜虫们，总会被我们挖出来，不停地逗它们。又一次，我们掘地三尺也没有发现小虫子的踪影，大概是被我们挖怕了吧。正郁闷时，发现口袋里有一颗水果糖，于是就咬碎了扔在地上，等着蚂蚁来搬家。而我呢？就呆在树下等，竟打起哈欠哩。幸好我那伙伴及时把我摇醒，不然就要错过蚂蚁搬家这样的好事了。一只蚂蚁虽然搬不动，但一群蚂蚁却能够轻而易举的将那颗糖搬动。蚂蚁都如此努力，况且人呢！
那个暑假的后几天，我没有再疯玩。而是搬了一张小板凳放在树下，拿一本故事书，和朋友一块聊天，互相讲故事。虽然一篇故事把我俩难倒了，不过互帮互助，还是支支吾吾的讲完了整个故事。
而现在，水泥浇铸的日子里，那棵树下早已挖不到小虫子了。那棵曾经被视为“妈妈”的树，周围已经满是水泥了。
不过，树洞仍在，树依旧繁茂，或许在没有那个别样的假日了……
友谊却还在，别样的假日，幸福的记忆，一直一直，都在。
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