我的大学生活3分钟演讲

时间:2024-01-27 08:49:14 生活 我要投稿
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我的大学生活3分钟演讲

我的大学生活3分钟演讲1

亲爱的老师、同学们:

我的大学生活3分钟演讲

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。

  有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你能够选取平凡,但却不能够选取平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自我的大学生活充实有好处,怎样做主自我的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。

  首先是要确立目标和计划,放远目光。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,实践潜力应有到达怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

  第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和情绪所拖所沉溺,要成就大事业,就务必大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一向沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

  第三是树立就业危机感。我们总是在怪自我自我控力不强,没有上进的动力。孰不知是自我的意识上没有清醒。有人会说:“感情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接好处上来说,就业危机感才是也就应是我们上进的动力。我自我常想自我毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自我:你学到了什么,你掌握了什么此刻的.问题不是我们不明白学什么,而是我们不想学。

  第四,是要学知识与发展潜力并举。以前是重知识而轻潜力,但此刻不一样了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以此刻的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而就应提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。此刻,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的就应纠正这种思潮,归位。此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅仅对我们以后找工作容易有帮忙,而且对我们本身的工作也有帮忙。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就就应博学,什么都就应了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

  好了,我这天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自我,也与大家共勉!

我的大学生活3分钟演讲2

  我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

  就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。正因除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆,正因图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。因此对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做,事实上心里却很迷茫,正因毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是发奋的目标,此刻却没有方向了。也觉得大学生活就应是五彩缤纷的,丰富多彩的,不就应只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次10。1假期,一向在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。情绪也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的'错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好

  这种自由,充分发掘自己的生活。

我的大学生活3分钟演讲3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是"我的大学生活"。首先,很高兴今天能有这样一个机会站在这里来表达我对大学生活的那份感悟。六个月前,我们洒脱的离开高中校园;三个月前,我们怀着一颗期待已久的心踏进大学之门,对大学徇丽多彩的生活无尽的渴望;然而现在,很多同学对大学生活很失望。经历过三个月之后,有人说大学生活是激情的,而有的人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。其实,他们说的都正确,因为真实经历过,所以这并不矛盾。在大学里,有人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的`人,从一踏进校园起就很失望,感觉跟自己想象的不一样,大学生活没有理想中的那么好,从此选择了浑浑噩噩混日子。

  只有后悔大学混了几年的日子,没有后悔上了大学的人。即使是那些在学校时把母校贬得一塌糊涂的人,多年以后,回忆起大学的时光,也会感慨万千,甚至泪流满面。我们的高中生活已经过去半年了,在高中,我们也会经常贬自己的学校,抱怨我们苦逼的高中生活,但现在回忆起来,我相信大家都很怀念高中的生活,高中生活亦是如此,那大学生活更是如此了!

  我已经体验过三个月的大学生活,和好多人一样,没有很多光彩,大多时候是茫然没有方向的,大学生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,整天沉迷于手机之中,如行尸般活着。直到上了大学生职业规划与发展课后,我好像懂得了某些东西,我陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的四年大学时光吗?难道我的大学生活就是这样碌碌无为、没有光彩吗?我的内心强烈答复着:不,不是这样的,我的大学生活应该是充满活力的,有明确目标的。于是,我开始尝试着改变自己,尝试着去规划自己的人生,把握机遇珍惜在校的美好时光,创造丰富多彩的大学生活。

  同学们,驻足现在,展望未来。当你在荒废时间,有多少人在拼命。总有人在你刷微博时苦练口语;总有人在你打游戏时坚持阅读;总有人在你睡熟时回想得失、总结不足。结果大学生活带给你的是堕落,而带给他人的是希望。在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜,最后希望同学们用满腔热血去创造一个丰富多彩的大学生活!

  我的演讲到此结束,谢谢!

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