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生活观察日记
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的生活观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活观察日记1
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的`、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天下了几场春雨，我就让学生搜集描写春雨的词语、句子，写一篇“春雨”日记。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。
生活观察日记2
11月2日星期日晴
秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公：“这是什么昆虫呀？”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的'跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
生活观察日记3
俗话说的好：玄月桂花十里香，让人一闻就陶醉。那么我就带大家到，我外婆家去赏识一下香气袭人的桂花吧！
眼看外婆家就要到了，我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了，我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗拙又宽大，还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的'，是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看，那根大茎脉一些小茎脉显著地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气味。
再看那飘香十里的小桂花，是由四片花瓣组成，中间是粉红色的花蕊，花瓣是实心的很厚，但汁尝了一下有点微苦，会让人想起水草的味道，花瓣轻微有一点点皱起，花蕊很香很香，好像可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根细细的小绿丝，很嫩，那茎上还有圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风拂过，桂花纷纷飘落，似乎来到了天堂一样。真是别有一番风味。
秋天，是一年四季中桂花最美的时候，桂花把桂花树装扮得非常漂亮，固然桂花没有梅花那么姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味，使我不得不喜欢它——桂花
生活观察日记4
x月1x日 星期六 阴天
这一天，妈妈陪我到少年宫去学习舞蹈。因为少年宫门前的小轿车太多了，所以妈妈决定和我一起乘公共汽车前往。这一次乘坐公交车，我的感受太深了。
在去少年宫的路上，我看见宽阔的柏油马路上，许许多多的小轿车如织如梭，一辆接一辆地停在马路上，谁也开不起来，像一条熟睡的巨龙怎么也不能向前移动了。妈妈说：“快到少年宫了，与其在公交车上干等，不如走几步路，没准还能早点儿到。”无奈，我和妈妈提前下了车，从巨龙身边穿来穿去，很快走到少年宫附近。少年宫门口已经被堵得水泄不通，只听见喇叭声此起彼伏，我估计此时司机的心情一定也很急迫。
看到这些，我真心觉得我和妈妈选择步行是正确的，如果只图清闲想少走路，在车上死等，那得什么时候到少年宫啊。由此我也特别理解了领导倡导的低碳生活。我希望家长们支持领导的'倡导，如果带着孩子外出，请尽量乘坐公交车。这样既节约时间和能源，又保护环境，减少了汽车尾气排放。我们人人都要有一颗保护环境的心，热爱我们的地球家园，保护我们赖以生存的唯一空间。
生活观察日记5
今天，郭老师在放学前对我们说的话令我深有感触。
下午第三节体育课下课后，我们像一匹匹活跃的小马驹奔向班级，等我们休息几分钟后，郭老师走进班级，放下手中的教案，清了清嗓子说：“来，安静下来，听我讲句话，放下手中的.笔。”班级里立即鸦雀无声。
郭老师先讲了一下关于我们日记的事，提了些要求，就开始说如何写日记了。刚开始，郭老师认真地说：“我们写日记呢，有些人会说‘没东西可写!’，但是，他们没有注意观察生活的细微一处……”老师说到这儿，我忽然明白了：不是我们身边没有事可写，我们只要留心观察生活细微的一处，就能写出一篇日记来，日记不限长短，但是你一定要写的生动、具体。这次的总结，为我今后写日记点了一盏明灯。
观察生活细微的一处，就再也不会觉得写日记是一件难事了。
生活观察日记6
我观察的桂花树
现在就是桂花开放的时节，刚走到奶奶的门口，就闻到了甜甜的桂花香味。我一看，原来，我家开了桂花树。
我走近看看，桂花颜色是金色的，我闭上眼睛，用力吸一口气，鼻腔都是桂花香，蜜蜂，蝴蝶也都来吸桂花的'花蜜，这个画面，定格下来特别有诗意！有的在飞来飞去，有的停下来吸花蜜。
我用手摸摸，花瓣是软软的，也很光滑。这时妈妈来了，妈妈说：“桂花糕很好吃，吃起来入口即化，软软的，桂花做成的。”
忽然，风来了，我仔细的听，听到了“沙沙”的声音，花瓣落下来，像是下雨了一样。不一会儿，桂花树下一片金黄，好漂亮啊！
这就是桂花的特点，它可以做美食，也可以观赏，实在太厉害啦！
这就是桂花树，这就是桂花，我爱桂花树，我爱桂花！
生活观察日记7
放学的时候，妈妈告诉我一个好消息，给我买了读书郎学习工具。我高兴地急切地让妈妈车速加快。
回到家后，看着桌子上的平板电脑，它的厚度差不多有1cm左右，整个平板电脑大小跟我们的语文书差不多大，有一个蓝色的套子套上去，显得小巧玲珑。又下方写着“readboy”英文字母，打开一看，中间有一只黑色的点读笔。右侧有两个按钮，上面是开关，下面是音量大小调整按钮。单击屏幕有五个版块，分别是：网校、学习、辅导、国学和工具，每个版块都有8个学习平台。作业不懂，可以打开网校，单击“问作业”，把不懂的题目拍上发送，那么在线的老师很快给予回答解释。你说这平板电脑多神奇啊！
工具栏基本都是关于学习下载用的书类。比如国学栏，有三字经，千家诗等。在辅导栏有各科练习用的'练习题。在学习和网校栏有训练班，考试班，视频班等，根据自己的程度有选择的答题。在这里还可以预习各科内容。
你们瞧！这读书郎平板电脑对学习可有帮助了！你们心动了吗？
生活观察日记8
9月16日 星期一 晴
星期六,我来到外婆家.瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来.我问她:"王迎,你为何这么开心?"王迎兴奋地说:"别再说了，我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!
我和王迎一起跑进了老屋里.一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢.它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的.和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣.有点儿像它的妈妈-大黄狗哩.它的力气可大了,尤其是它的'爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心.
我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音.我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!
后来,我回到家里,心却还在想着外婆的那几只小狗,它们可真可爱!
生活观察日记9
今天放学回家，我放下书包之后做的第一件事就是去观察我的两个小不点儿安琪and安可是否适应了新家的环境。
我用一根小红绳拴上鱼食放入水中。安可首先看到了美味的食物，立刻游过来，用嘴使劲儿往下拉鱼食。这时候，安琪也看到了好吃的，急忙也游了过来，和安可开始了争夺食物大战。由于她们两个用力的方向相反，线在她们的抢夺下打了一个转儿，两条小鱼被闪了个底朝天。我被她俩笑得肚子都疼了起来。看了一会儿，突然想起该给小鱼换水了。可能小金鱼刚来到新环境还比较认生，我用渔网捞她们的时候，她们好像故意和我作对一样，好歹抓不到她们。看来，我的'两个小宝贝还很没有安全感。放心吧，小宝贝，让我了保护你们、照顾你们，这儿就是你们幸福的家！
祝福我的两个小宝贝安琪和安可，在我家快乐成长。
生活观察日记10
大年三十儿到了，我和妈妈在家度过了一个快乐的春节。
到了六点多，我们就开始包饺子了：妈妈先把面揉好。过了一会儿，我揪下一团面，像搓橡皮泥一样把面搓成细条，然后均匀地把面切成一段一段的，撒上一些面，就开始擀面。起先，是妈妈擀面， 我在一边看，可看着看着就忍不住了，一把夺过擀面杖，便津津有味地擀起来，可是我笨手笨脚的，擀出来的面圆不是圆，方不是方，弄得我十分尴尬。只得把擀面杖交给了老妈。过了一会儿，面全部擀 好了，我便拿起一块面，小心地添上一点面，包起来。可饺子却像一个小瘦猴，但妈妈的`呢，又饱满又好看，真像一只小天鹅!随后，我又包了一个，但这次，我吸取了教训，狠狠地夹了一大块馅，可这 次又夹多了，怎么都包不住。一使劲，子皮竟撑烂了!逗得妈妈哈哈大笑……
过了一会儿，我们都吃完了饭，就蹲守在电视机旁，看着晚会。我最爱看小品，小品种喜怒哀乐样样俱全，我和妈妈都差点笑背过气去!这个小家也增添了更多欢乐。
看了一会儿春晚后，我放了一挂鞭炮，看着爆竹声中我和妈妈快乐的笑容，我高兴极了!
让我们大家来欢度新春，一起快快乐乐过大年吧!
生活观察日记11
10月9日 星期五 晴
今天，我和妈妈去老街买了4条金鱼。一条金鱼又白又胖，真可爱!另一条金鱼又黑又丑，真难看!我给他取了个外号叫“黑冬瓜”。还有一条金鱼好像非常爱臭美，摇着尾巴，摆弄着身姿对着“镜子”照来照去。最后一条金鱼特别与众不同，别的金鱼的眼睛大大的，凸出来的，好像快要掉下来了;而那只金鱼的眼睛是小小的凹进去的，怎么看都像个盲人。虽然他们长的很一般，但是，我还是非常喜欢它们的。
你瞧，金鱼们的'生活多么有趣呀!看，它们在你藏我躲，玩着开心的游戏。但是有些时候也会出现一点点小矛盾。你看，你看!它们又打架了，那只黑色的一撞把那只黄色的撞到了后面，黄色的也不甘示弱，用头把黑色的顶到了上面，就这样斗了好几个来回，后来两条都躺在了水底下了。我以为它们都死了，伤心极了!妈妈告诉我：“其实它们是累了在睡觉呢!
金鱼还会有很多很多有趣的事情值得我们去观察，只要善于观察，善于思考，会发现更多更多!
生活观察日记12
晚饭后，我来到花园里，观赏美丽的星空。
天渐渐晚了，月亮也慢慢升起来了。弯弯的月亮发出一丝银色的亮光。可中间却有一些黑色的地方，我想那黑色的地方不是月宫工“工人”在砍伐桂花树，就是嫦娥又在默默地遥望人间，希望能感受到人间的温暖。过了一会儿，月亮像怕羞的小姑娘似的钻进了层层叠叠的云朵里。
不知什么时候，那一颗颗珍珠般大的星星出现了。星星们互相眨着明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表达言语。有几颗星星钻进了云层中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！远处，几颗大而亮的星星像是灯笼一样挂在天空中，给人照明，又好像几位解放军叔叔默默地巡逻着。那些小星星，凭着自己的力量，把是星光融合在一起，撒向大地，撒向人们。它们虽然那么小，却那么友爱团结，无私奉献。看到这儿，我也竖起大拇指称赞它们。有的也许不好意思了，转眼间就不见了。说实话，我还真想学它们若隐若现的“法术”呢！
我发现，星星的颜色是不同的，有淡蓝色的，银白色的`，浅黄色的等等，真是美丽极了。放眼望去，这些星星就像一块绸段上镶嵌着的钻石。
时间不早了，我依依不舍地对这美丽的星空说了声：“晚安！”和月亮、星星一起进入甜美的梦乡。
生活观察日记13
20xx年11月14日星期日雨
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的`肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢
生活观察日记14
今天，我在家观察了一场大雨。我发现这场大雨来临之前，天气闷热，一点风也没有，人的心情也不好了，很容易发脾气。大概两个小时以后，突然刮起大风，把阳台上的衣服全吹掉地上了，大门也被风吹了，砰----一声重重地关起来，真是吓人一大跳。天空上乌云密布，黑压压的，白天变成了晚上一样。接着雷声轰隆隆地响起来，远处的天空有一片厚厚的雾，朝我这方向缓慢地移动。
开始下雨啦，最开始是蒙蒙细雨，人们开始奔跑着回家，开始忙碌地收衣服收被子。远处的那片厚厚的云，越来越近，雨渐渐地大来起来，最后成了倾盆大雨，还伴着闪电和雷声，地上的小沟很快就涨满了水，很多地方都变成了池塘，全是水。
大雨下了几十分钟以后，开始变小了，天上的乌云也散去了，空气变得很清新，凉快。接着太阳阳公公也出来了，远处还出现了一道五颜六色的彩虹，大树，房子和草地被清洗了一遍，大地好像换了一件新衣服。人的心情也好了起来，看着远处真的`好舒服。
梁老师：是的，天气影响人的心情，但暴风雨后的彩虹是值得期待的，细心的孩子，描写的很细致!
生活观察日记15
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整洁，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗拙。有一些年迈的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，似乎正在昂首挺胸地向大家夸耀自己呢！还有一些年青的`藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个淘气的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小雀斑呢，就像瓜子脸上长了许多小斑点似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，似乎一碰就会折中断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不当真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
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