(精品)幼儿园一日生活制度15篇
在不断进步的时代,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的幼儿园一日生活制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园一日生活制度 1
幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其教育的基本规律,尤其应该考虑幼儿的年龄特带特点。这就是说,幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其基本的原则。幼儿园一日作息制度的管理原则是幼儿园一日教育活动有效进行的指导思想。
一天当中幼儿要知道,接下来该做什么事,这两件事的顺序应该是很预测的,给幼儿以安全感,因此,幼儿园一日的生活安排在大的环节上保持相对的稳定,如;教师指导的集体活动其中包含小组活动、幼儿的自选活动、户外活动、午餐、午睡、又不要像小学生作息时间那样机械直板,幼儿的一日生活应当维持一个有序灵活的作息时间表。
幼儿园一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取决于各类活动的交替安排的合理性。除此之外,还应该根据不同的季节和的不同年龄,制定出不同的生活作息制度,以保证作息制度的科学性。在园所场地受到限制的情况下,还可以将作息制度在不同的时间段交叉使用,以保证作息制度的有效落实。
园所的日常教育工作需要通过幼儿园一日作息安排将其固定下来,形成制度,作为园所常规教育工作的依据。幼儿园一日作息制度不只是对日常的教育工作的内容进行时间上的简单安排,而是对儿童的发展需求和教育内容以及教育方法的全面安排。一个合理的幼儿园一日生活作息制度及其实施,能够保障儿童的教育权益,能够保证儿童受到系统的、全面的教育。为了确保幼儿园一日生活作息制度的教育价值,在制订时应该注意处理好以下各种关系。
动态活动与静态活动的交替。
在提供多样性的活动中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳,我们应遵循动静交替的原则,来规划幼儿的一日生活步调,同时也可以根据幼儿在活动中的反映,灵活的进行调整。
户内活动与户外活动的交替。
每天尽量保证2小时的室外活动时间,但是有时因为天气原因会减少户外活动时间,为此,可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足,帮助幼儿达到每天所需运动量,促进身体健康。
(3)正规活动与非正规活动的交替。
集体活动与个体活动的交替。
在幼儿园一日生活活动中,必须保证自足的参与互动活动区活动的时间,对于幼儿来说,游戏不仅是一种玩耍,也是一种学习、工作和生活,调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理,真正成为快乐成长的乐园。
稳定性和灵活性相结合的原则。
冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化。
幼儿园一日活动的组织。
6:40——8:20
晨间接待
幼儿行为要求:
情绪愉快,向老师问好。
教师保教要求:
1、打开各门窗,做好通风工作。
2、亲切接幼儿,注意幼儿的健康状况和情绪表现。
3、和家长进行随机交流。
7:00——7:50
晨练活动
幼儿行为要求:
1、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育材料,逐步学习和老师一起整理运动器械。
2、室内活动结束时能将玩具整理好放回原处。
教师保教要求:
1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。
2、引导幼儿积极参加各项活动,调动幼儿的活动积极性,注意运动量,活动安全。
3、帮助幼儿擦汗,塞毛巾。
4、上下楼梯有序,右侧行走注意安全。
8:30—9:00
早操
幼儿行为要求:
听音乐跟老师有精神做操,动作到位。
教师保教要求:
1、上下楼梯有序,右侧行走注意安全。
2、教师动作到位,边做边讲解,带幼儿一起做操、入厕舆洗、喝豆奶、晨间谈话(根据作息时间表)。
幼儿行为要求:
1、在教师指导下学会正确的舆洗方法能有序入厕。
2、知道喝水对身体的好处,不能浪费水。
3、坐姿正确,眼看老师,听清老师的话题学习用普通话与老师谈话,声音响亮。
教师保教要求:
1、观察幼儿的舆洗情况,及时给予帮助不露肚脐,洗手时帮幼儿拉袖子,不弄湿衣服。
2、保证幼儿的喝水量。
3、按幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的与幼儿生活经验相符的话题,积极引导幼儿参与谈话,培养积极开朗的个性。
活动(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、能安静倾听老师讲课,回答教师提出的问题。
2、动脑参与活动,大胆说出自己的认识。
教师保教要求:
1、做好教学活动的.准备。
2、采取游戏的教学形式,使用直观教具,提供操作材料,让幼儿运用多种感官直接感知事物。
3、在日常生活中提供幼儿重复学习,表达认识的机会。
课后水果(根据作息时间表)。
教师保教要求:
观察幼儿食用情况。
户外活动(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、积极参加集体游戏。
2、学习遵守游戏规则。
教师保教要求:
1、组织幼儿感兴趣的活动性游戏。
2、指导幼儿遵守游戏规则。
3、提醒幼儿游戏时注意安全。
4、控制活动量,餐前半小时不剧烈运动。
餐前准备(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、安静听故事,做游戏等餐前活动。
2、有次序地洗手,把手擦干等待午餐。
教师保教要求:
1、组织安静活动(听故事、念儿歌、唱歌)。
2、做好桌面消毒工作。
3、提醒幼儿入厕,帮助塞衣裤,提醒幼儿用肥皂洗手。
4、介绍饭菜,引起幼儿食欲,教育幼儿不挑食,创造愉快安静的进餐气氛。
午餐(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、学会独立进餐。
2、安静进餐,不挑食,注意不撒饭粒。
教师保教要求:
1、观察指导幼儿进餐,随时给幼儿添饭菜,每天做到不剩饭不剩菜。
2、对一些幼儿给予特别照顾,保证进食量。
3、提醒幼儿饭后洗脸。
11:25——12:00餐后活动
幼儿行为要求:
参加安静地活动,不奔跑。
教师保教要求:
1、组织安静的饭后活动(散步、讲故事、做手指游戏等)。
2、与幼儿交谈,增进师生关系。
12:00——14:10午睡
幼儿行为要求:
1、有序地入厕,安静地入午睡室。
2、学习自己脱衣服,或在老师帮助下脱。
3、安静入睡,睡醒后不影响他人。
教师保教要求:
1、督促、帮助幼儿有序地脱鞋、衣、裤、铺被子。
2、午睡期间巡回检查,不得离岗,随时为幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。
3、及时处理偶发事件,如:尿床、生病等。
起床、点心(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、安静起床。
2、在老师的帮助下学习穿衣、裤、鞋。
3、学习整理自己的服装。
4、入厕洗手后,安静地吃点心,喝水。
教师保教要求:
1、帮助指导幼儿穿衣、裤、鞋。
2、检查整理幼儿着装,仪表。
3、教育先穿好衣服的幼儿不到走廊上玩,以免发生危险。
4、提醒,指导幼儿盥洗,点心。
教学活动(根据作息时间表)
幼儿行为要求:
1、乐意、大胆参与各项活动。
2、动脑参与活动,积极探索、创作。
教师保教要求:
1、作好活动前的环境、材料等创设的准备工作。
2、参与、观察、指导幼儿的活动。
3、评价幼儿的活动情况、与幼儿一起收拾整理材料。
15:30——15:55户外活动
幼儿行为要求:
1、遵守规则参与老师安排的活动。
2、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育器材,逐步学习和老师一起整理运动器械。
3、活动结束时能学习和老师一起整理运动器械,整理好放回原处。
教师保教要求:
1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。
2、引导幼儿积极参加各项活动,调动幼儿的活动积极性,注意运动量,活动安全。
3、帮助幼儿擦汗,塞毛巾。
4、上下楼梯有序,右侧行走注意安全。
15:55——16:25离园活动
幼儿行为要求:
1、遵守规则参与老师安排的活动。
2、主动与老师、小朋友说再见。
教师保教要求:
1、给未接走的幼儿安排活动。
2、与家长作简单的交流。
3、整理好活动场地、关闭门窗和电器。
16:30教师离园:
幼儿行为要求:安静的在值班室内坐等家长来接,不大声喧哗、吵闹。
教师保教要求:
1、将未接走幼儿带入值班室,与值班教师做好交接工作。
2、打扫好教室卫生,关闭门窗和电器。
幼儿园一日生活制度 2
1、根据幼儿年龄的生理特点,科学制定一日生活的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿的`身心健康。
2 、户外活动时间充足 , 保证每天2小时户外活动,其中1小时为体育活动,1小时为自由活动。坚持每天做操,活动做到内外交替,动静交替,掌握活动量大小及活动时间长短。
3、保证幼儿每天有充分的游戏活动(区域)2小时的时间。
4、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间,按一日生活个环节,准时开展各项活动。
幼儿园一日生活制度 3
1、食堂人员根据“错时供应”的原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排:
托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅
中3班:本班活动室、午睡房
中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室
大1班、大2班:本班活动室、 公共区域
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。
下午点心:先起床的'幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2、教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。
保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。
教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。
教师、保育员和孩子一起进餐。
行政进托、小班进餐。
3、一餐二点就餐后
进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。
餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。
对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
幼儿园一日生活制度 4
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。
本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。
二、体格锻炼制度
1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一到两次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,呦充足的'课外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。
3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的锻炼儿童体格。
三、健康检查制度
1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
四、卫生消毒制度
一、环境卫生
1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。
2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。
3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
5、幼儿桌椅高度符合要求
二、个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
3、保护幼儿视力,室内采光充足。
4、
五、饮食卫生管理
1、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。
3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
六、预防疾病制度
采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
1、控制传染源:
(1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
2、切断传播途径:
(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,
(2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
3、保护易感儿童
(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。
(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。
工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪手脚指甲。
七、安全制度
1、每月进行安全检查并有记录。
2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。
3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在
24小时内报告市保健所,不得漏报。
4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。
八、卫生保健登记、统计制度
1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计,定期分析,按时上报。
2、表、簿、卡、册健全,资料必须真实完整,不可为了应付检查而涂改、不写。
3、资料应妥善保存,以备日后查阅。
九、家长联系制度
1、结合本园(所)具体情况,制定家长联系制度。
2、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
幼儿园一日生活制度 5
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、早饭
营养搭配,每周不重样
三、教育活动
1、教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
四、喝水洗手
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用幼儿园内自己的杯子随渴随喝。
3、不催促幼儿快喝,对不爱喝水、不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
4、饭前便后集体洗手,画画写字之后要洗手。勤洗手,培养幼儿良好习惯。
五、午饭
荤素搭配,营养均衡,三菜一汤,培养幼儿饭前礼仪,养成良好饮食习惯,不挑食,不剩菜。
六、饭后散步
保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间,根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息,午饭后散散步促进幼儿消化,更好的吸收营养。
七、午休时间
注重幼儿劳逸结合,充分休息,养足精神。
八、户外活动
1、户外活动保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的`发生。
十、活动区活动
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
十一、离园
1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须联系父母,得到许可后方可离园,否则不能让其带走幼儿。
本园对幼儿实施全面发展教育,因材施教,以启智成长,卓越发展为目标,办一所家长满意、社会信赖的幼儿园,高园长携全体教职员工期待家长和幼儿的到来,欢迎前往我园进行参观和报名。
幼儿园一日生活制度 6
1、全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间,按一日生活各环节,准时开展各项活动。
2、保证幼儿每天至少两个小时的户外活动,其中包括体育活动和自由活动。
3、保证幼儿每天有充足的游戏(区域)活动时间。
4、除每日安排的`饮水、如厕外,允许幼儿根据需要喝水和排便。
5、各项活动过渡自然,减少不必要的排队和等待。
幼儿园作息时间安排7﹕40——8﹕
30 入园、晨检、自主性活动8﹕30——9﹕00 早操、晨间锻炼9﹕00——9﹕30 学习活动9﹕30——10﹕00 户外游戏活动10﹕00——10﹕20 生活活动(饮水、如厕等)10﹕20——10﹕50 学习活动10﹕50——11﹕00 餐前活动11﹕00——11﹕45 午餐11﹕45——11﹕55 餐后散步12﹕00——14﹕30 午睡14﹕30——14﹕50 入园、午检14﹕50——15﹕20 游戏、区域活动15﹕20——15﹕50 生活活动(午点、饮水、盥洗等)15﹕50——16﹕20 户外活动16﹕20——16﹕50 学习活动16﹕50——17﹕10 离园游戏活动
幼儿园一日生活制度 7
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
1、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、课间操
1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动
1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、活动区活动:
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园
1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。
为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,使幼儿在德、智、体、美方面全面发展,特制定此制度。
1、作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。
2、结合幼儿年龄特点,制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。
1)合理的进餐,三餐两点,两餐间隔3.5——4小时,每次进餐时间为20——30分钟。餐后安静活动或散步时间10—15分钟。
2)教育活动时间小班15——20分钟,中班20分钟,大班30分钟。
3)每日户外活动时间不得少于2小时,上下午各1小时,活动时要求注意强度的'掌握,并做到动静交替,集体活动与分散活动相结合,集体活动时间不少于30分钟。
4)每天饮水次数不少于4次,有两次固定的集体饮水时间,上下午各1—2次,并做到随渴随喝。3——6岁幼儿每次饮水量100—150ml左右,保证幼儿一日饮水量不少于600ml。
5)幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间(2—2.5小时/天)。
6)小班幼儿保证随时入厕,中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。中大班女童入厕后需要擦屁股。
7)餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手,摘取毛巾擦手。
8)小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙(小班幼儿清水刷牙,中大班含氟牙膏刷牙,每次时间不少于3分钟),晚餐后漱口。
3、正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实,若有特殊或请假情况,家长及时告知班级老师。
4、保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况,发现问题及时予以纠正,并做好观察及处理记录,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。
1、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。
2、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息。
3、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。
4、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:
(1)根据天气及气候变化进行室内外的调整。
(2)根据幼儿活动的实际需要适当延长或缩短活动时间。
幼儿园一日生活制度 8
一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼儿生理特点,合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度
1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)
(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。小托班、小班由当班教师分发。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴,用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。
(5)中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。
2、饮水常规
(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度
(一)新生入园体检制度
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度
幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿龄特点合理安排作息。、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的.原则。、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:)根据天气及气候变化进行室内外的调整。)根据幼儿活动的实际需要适当延长...查看更多
每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。
(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
幼儿园一日生活制度 9
晨检
1、晨检由专职保健员进行,保育员要细心督促幼儿进行晨检,保健员和保育员、班级老师取得联系,关心体弱和生病的孩子。
进班
1、孩子进班前,做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。
2、热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。
3、简单了解幼儿在家情况,收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。
4、准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。
5、保管幼儿的衣物、用品。
体育活动
一)体操
1、保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。
2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。
二)户外运动
合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。
1、保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。
2、活动后及时清点人数,加强保护意识。
3、保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。
4、注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。
穿衣盥洗
1、幼儿吃东西前要洗手,洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸,洗脸要用消毒毛巾。
2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时,要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。
3、定期为幼儿剪指甲,不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪,不要强迫进行。
4、培养幼儿理解、学说有关的语言,认识常接触的东西。
5、盥洗中要注意安全,保育员要先试后才能让幼儿清洗。
6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。
进餐
1、保持幼儿情绪愉快,专心地进餐,严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。
2、进餐前保育员应清洗双手,并清洁消毒饭桌。
3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭,不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜,以引起幼儿食欲。
4、每天按时开饭,进餐时间不少于30分钟。
5、培养幼儿爱吃各种食物,并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。
6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位,并组织幼儿安静的活动。
7、区别对待不同情况的.幼儿,采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量,并给予照顾。
8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生,尽量采用湿性打扫,防止尘土飞扬。
9、保证供应充足的饮水,培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。
睡眠
1、给幼提供良好的睡眠环境。
2、做好睡前的准备工作。
3、合理安排孩子午睡的床位。
4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。
5、保育员不能离开班级,要做好巡视检查。发现异常,及时处理。
6、不可随意延长或缩短睡眠时间。
7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。
游戏
1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。
2、提供充足的、安全的玩具,满足幼儿活动需要。
离园
1、做好与家长的联系工作,交待幼儿在园情况,交还衣物、药品等。
2、培养幼儿离园前放好玩具,与本班幼儿、老师有礼貌地道别。
3、组织晚接的幼儿活动,避免幼儿情绪不稳定。
4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作,并检查水、电开关,门、窗是否关好。
幼儿园一日生活制度 10
合理的生活制度是保证儿童身心健康的`重要因素,要根据不同年龄儿童的身心特点,合理地安排他们一天的生活内容,帮助幼儿健康快乐地成长。
1、根据幼儿不同年龄及季节,具体制定一日生活作息时间;
2、活动安排要注意动静结合。
3、幼儿要有充足的户外活动时间,每天户外活动时间应不少于2小时,其中1小时的户外体育锻炼时间,1小时的自由活动时间;
4、幼儿每日午睡时间要求保证在2小时左右。
5、结合《指南》养成幼儿良好的生活习惯,如:小便、喝水、洗手等。
6、各项活动过渡自然,减少不必要的排队和等待。
幼儿园一日生活制度 11
(一)、生活制度
1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
(二)儿童健康检查制度
1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。
2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的.计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。
1、根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。
2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。
3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。
4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
6、重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。
7、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。
8、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。
9、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。
幼儿园一日生活制度 12
实业公司员工作息、考勤以及加班规定
第1条
为了规范工作秩序,提高工作效率,特制定本条例。
第2条
公司实行8小时工作制,实施加班补贴制度。上班时间8:30至18:00,其中12:00至13:30是午餐以及休息时间。
第3条
上下班实行打卡考勤,公司各部门应严格遵守作息时间,员工出勤必须打卡签到。出差人员出差期间不需签到,但应在考勤员处做好记录。
第4条
考勤人员必须据实记录员工出勤情况,不得虚报、瞒报、漏报。更不得刁难考勤人员,不得私自涂改考勤记录。
第5条
关于请假的若干规定:
1、员工请假,应事先持请假条或有关证明履行批准手续,假期期满,应及时销假回岗上班,不得以任何理由延长假期。确实需要延长假期者,向公司申请批准,假期结束后请出示假期期间证明事宜,否则将以旷工处理;
2、公司员工请假必须先向部门经理或主管申请,说明请假理由,然后报总经理审批,批复后报人力资源部备案并安排好假期指定责任代理人;
3、安排好工作代理人,呈领导批准报人力资源部备案;
第6条
关于对迟到、早退、旷工、脱岗的规定和处理如下:
1、上班迟到十五分钟至三十分钟者,扣除一小时工资;
2、上班迟到三十分钟至二小时者,扣除半日工资;
3、上班迟到二小时以上者,按旷工半日处理;
4、上班迟到者到达工作岗位后应立即报告部门负责人,并讲述迟到的原因;不报告者加倍处罚,但也不能因报告了而免予处罚;
5、下班时间未经批准提前三十分钟以上离开下班者,以旷工半日处理;
6、旷工,未经请假、或假满未续假、或请假未获准而擅离岗位视为旷工;
7、脱岗,员工于工作时间内外出,但未向公司负责人说明去向,未经同意擅自离岗外出。脱岗时间比照迟到、早退或旷工处理。
8、对恶意矿工者,作以下处理决定:
Ⅰ、旷工半日扣除当日一天工资;
Ⅱ、旷工一天扣除当月两天工资;
Ⅲ、旷工两天扣除当月五天工资;
Ⅳ、旷工四天扣除当月半月工资,情况特别严重者按照《劳动合同法》依法解除劳动合同,并追究其法律责任。
9、迟到或早退累计三次者,给予书面警告一次,并按旷工一日处理;
10、没有上级主管的批准,任何员工不可擅离职守。如需短暂外出,需报请部门以上领导批准。
第7条
关于加班的若干管理条例:
1、为提高效率,兼顾公平,对员工额外劳动进行合理补偿,保障员工身体健康,保证公司工作的'有序进行,特制定本制度;
2、本条例适合金戈公司所有员工;
3、只要公司认定的加班,公司均计算和发放加班费用,星期天或节假日加班按照国家规定计发加班补贴。
4、关于加班的认定,需符合下列条件之一:
Ⅰ、因业务经营需要、客户要求连续作业,在下班后继续工作;
Ⅱ、利用下班时间或节假日以及法定节假日内进行项目的完善以及跟进;
Ⅲ、为完成公司下达的紧急任务的。
5、有下列情况之一者,不认定为加班:
Ⅰ、由于正常工作任务未按要求及时完成而需延长工作时间的;
Ⅱ、延长工作时间处理未尽工作在晚8:00以前的;
Ⅲ、不会公司要求的基本工作技能,加班学习或边学习边工作的。
6、责罚细则:
Ⅰ、因工作需要而被指派加班时,推诿者按旷工论处。
Ⅱ、加班期间消极怠工,在指定加班时间内未完成交付的应完成工作者,取消加班补偿,并根据情节轻重给予惩处。
Ⅲ、为获取加班补偿,采用不正当手段(如“正常工作时间故意降低工作效率”、“虚增工作任务”等)取得加班机会进行加班者,一经发现并核实,取消加班补偿,处以罚款,直至辞退。
7、关于加班时间以及报酬:
根据公司实际经营状况,加班时间为20:00—22:30,如若因自己业务技术不熟练或操作不当的原因,而造成团队其他成员的被动加班,酌情或减或免其加班费。
8、关于加班的其他细则:
Ⅰ、原则上加班时间在22:30之前结束。
Ⅱ、加班结束后在23:00之前离开公司者,原则上用什么交通工具上班便用什么交通工具下班。加班结束后在23:00之后离开公司者,如地铁、公交已经停运,则根据路途实际情况,先行向总经理申请汇报,得以批复后选择打出租车回去,第二天即时报销车费。
Ⅲ、加班在24:00之后结束,根据项目的实际情况次日是否需要继续跟进,由总经理批复第二天上班时间,总经理没有明确批复的,按照次日正常上班执行。
Ⅳ、加班时间内由公司统一安排工作餐。
Ⅴ、加班结束后,离开公司之前必须关闭公司日光灯、空调以及其他设施,关闭好所有窗户,最后一名离开公司者确定关好大门,否则因本条款执行不力造成公司财产的损失的,将追究个人责任。
幼儿园一日生活制度 13
1.政治学习:由书记或支部委员负责主持,全体教职工参与,以集体或小组的形式进展学习和争论,每周一次。
内容:依据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。
2.业务学习:由业务园长、主任、年级组长主持,全体教职工分组进展学习。
内容:
①系统地学习各类人员的专业理论学问。
②以小组的`形式开展研讨活动。
教师组:每周一次,主任或副园长主持。
保育员组:每周一次,保健医或保健员主持。
炊事员组:每周一次,后勤主任或治理员主持。
后勤组:每周一次,后勤主任主持。
幼儿园一日生活制度 14
晨检:
1、检查活动室内外有无有毒有害等危险品,如发现立即收捡并及时上报。
2、观察幼儿:
(1)情绪有无异常
(2)身体外部有无伤害
(3)身上有无异物
(4)记录幼儿用药情况,并把药放到药袋里。
区域活动:
1、幼儿活动内容丰富,提供材料卫生、安全。(无毒无害物品)
2、幼儿使用剪刀、小棍等用具时,教师必须提出使用要求,并随时提醒幼儿注意安全。
早、间操及户外活动:
1、进出户外和上、下楼梯时,各班按顺序走,教师要保证一个在前一个在后,并注意行走速度,注意照顾孩子,保证幼儿人数及安全。
2、认真准备活动器材、活动场地,要求无毒、无害、无危险。
3、做操与队列练习时提醒幼儿不拥挤,不碰撞,有秩序,拉幼儿的手脚动作要轻,以免拉伤。
4、活动中随时观察幼儿情绪等各种变化,及时发现问题及时发现处理。(及时增减衣服、不玩危险品、不拾石头、碎片、玻璃片等)。
入厕:
1、教师要随幼儿进入厕所,指导幼儿大小便(正确使用手纸和穿脱裤子)。
2、发现遗尿幼儿,及时更换清洗。
盥洗:教师坚持在场指导幼儿正确盥洗,提醒幼儿不要在盥洗室里拥挤、跑、打闹。
午睡:认真做好交接班与看睡工作。
1、清点人数
2、患病服药情况
3、有无事故,跌伤,烧伤等
4、情绪有无异常
5、不带异物上床。
热饮:
1、饮用热水、热汤等热饮品不宜过烫,饮用前生活教师做好准备(温度要适宜)。
2、指导幼儿取放杯子及餐具时注意安全。
进餐:
1、帮助幼儿理鱼刺、碎骨渣等。
2、提醒幼儿进餐时咬餐具,不把餐具放在嘴里走,以免发生危险。
3、餐后不让幼儿做剧烈运动。
离园:
1、离园前教学教师组织好幼儿活动,同时留心幼儿离园情况,以免因乱出错。
2、生活老师帮助幼儿整理衣物,并提醒家长和幼儿在离园前与教师打招呼。
3、严禁下班前做好下班准备(教具、包、换衣服等),幼儿离园后方可擦地、整理活动室并做好各项安全检查。
其它:
发现幼儿身体不适或发生意外事故时及时与保健医联系,进行适当处理,并上报园里,通知家长。
幼儿园一日生活制度 15
1.由保管员对园内财产负责治理,分管员为各班保育员。要仔细负责,勤俭节省。
2.定期检查、修理大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定规划交园长批准。
3.要依据不同财产进展分类治理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。
4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园前方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。
5.幼儿园一切财产、物品的外借必需凭借用人的`借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。
6.幼儿园的财产每学期核对一次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,依据状况赔偿或批判教育。
7.全园教职工要仔细保管和爱惜公物,合理使用各种设备、设施。
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