大学生活动策划书

时间:2024-11-01 10:59:55 生活 我要投稿

大学生活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的大学生活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生活动策划书

大学生活动策划书1

  一、活动目:

  登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:

  登白云山

  三、组织机构

  总指挥:范献华

  工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年4月30日下午14:30D17:30

  (2)地点:白云山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

大学生活动策划书2

  一、活动背景:

  在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的'当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

  同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

  二、活动目的:

  缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

  三、活动主题:

  书本漂流,知识共享

  四、主办单位:

  国际交流学院学习部

  五、活动对象:

  国际交流学院全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx.6.13,19:00

  地点:教学三楼六层

  七、活动筹划:

  1.由学习部做好宣传工作;

  2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

  3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

  八、活动过程:

  1.进行捐书活动;

  2.大一学生期末指导。

  九、活动要求:

  捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;

  (2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

  (3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

  (4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

大学生活动策划书3

  一、活动主题:

  参加无偿献血,感受人间真爱

  活动背景:

  在中国这样一个人口众多的国家,每天病榻上患者对血液的需要更是数量惊人,面对这样一个群体,光靠我们医院的血库是远远不能满足的,这就需要我们广大的群众奉献爱心,为需要的同胞们出一份力。而学生是一个很好的供应群体,相关部门称,学生献血不同于社会上,这是一个很干净的来源,血液的质量也相对比较高,可以省去很多繁琐的检查步骤。所以做为当代的大学生,我们应该勇敢地担起这份重任,为我们的同胞们送去希望和力量。

  大量科学研究证明,献血者在为社会奉献爱心的同时,也改善了自己的身体状况,为自身的健康进行了“投资”。以下是献血对人的好处:从血液新陈代谢看:血液和其他有生命的东西一样,经历着新生、成熟、衰老、死亡这么一个新陈代谢的过程,就以血液的主要细胞来说,红细胞寿命最长也只能存活120天,白细胞存活13天,血小板存活8—9天。正常情况下,每人每天约有40毫升血液中的红细胞衰老死亡,同时,有相应数量的红细胞新生,所以,一次献血200——400毫升不但没有什么影响,甚至也不需要过多地动员“贮血库”中的血,反而还可刺激血液的再造。

  二、活动单位:

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动参与对象:xx职业技术学院所有自愿报名师生

  六、活动目的:

  1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

  2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。

  3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

  4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的.道德修养。

  七、活动筹备委员会:

  1、活动协调组:

  职责:负责活动策划书的编写,联系市血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。

  成员:《xxxx》

  2、活动宣传报道组(3人):

  职责:负责活动前期的宣传报道。

  成员:《xxx》

  3、活动场地布置组:

  职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

  成员:《xx》

  4、活动后勤保障组:

  职责:负责活动现场的秩序和献血人员接待后勤服务。

  成员:《xx》

  八、活动流程:

  第一阶段:前期准备工作

  1、活动筹备委员会会议,指定分配任务及注意事项。

  2、活动协调组提前与遂宁市血液中心联系,申请献血车到xx职业技术学院内进行献血活动。

  3、活动协调组提前到遂宁市血液中心拿献血宣传材料(主要是献血知识和献血后的注意事项的海报和传单)。

  第二阶段:献血前期宣传

  1、宣传部制作一些宣传板,放在餐厅门口或教学楼大厅(宣传板内容为献血前后注意事项和献血程序及献血时间、地点)。

  2、20xx年09月25日活动宣传报道组人员开始筹备制作活动宣传板报、张贴宣传海报。

  3、分批次分发宣传资料,并将献血注意事项、具体时间和地点公布出来。

  第三阶段:献血预报名

  9月25日中午在餐厅门口设报名点,统计报名人数,将人数报给省血液中心。

  第四阶段:现场无偿献血

  1、04月18日协会成员必须在活动开始前1个小时到场。并在活动地点设一个咨询点,一个登记点,一个休息点,挂横幅,准备桌椅等。

  2、献血活动正式开始后,对献血同学进行登记(登记内容:注册号、姓名、学院、班级)并对他们进行分组。

  3、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序。

  4、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件。

  5、活动结束后由协会会长送走血站负责人,其他人负责打扫和收拾活动现场。

  第五阶段:后期总结

  1、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于04月20日公布。

  2、协会做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展。

  3、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。

  4、将此次活动情况反馈到校团委。

  九、活动所须物品:

  献血宣传材料、条幅、一些宣传板、椅子、桌子、帽子。

  十、活动风险预测:

  1、天气下雨使活动无法顺利开展,与献血办商量推迟。

  2、自愿献血的同学出现晕血现象,由活动保障组及时送到校医院。

  3、围观和到场的人员过多,导致活动现场秩序混乱。由活动协调组负责。

  4、来献血人数过少,由本协会人员自愿参加。

  十一、活动注意事项:

  1、红十字会志愿者协会人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

  2、献血期间本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。

  3、在献血期间要看好物品,活动结束后收拾场地。

  4、后勤保障组人员必须按照安排来工作。

  5、工作期间所有工作人员必须佩带胸章、工作证。

大学生活动策划书4

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。

  二、活动对象及组团

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

  三、活动时间

  12月31日下午12:30―15:10

  四、活动地点

  各特室前以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的'组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

  3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的.名称、规则等

  4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

  3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

  八、活动领导组织及具体分工

  1、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  2、具体负责:

  3、班级活动项目协助管理教师:

  4、秩序维持:

  5、后勤服务:

  6、摄影摄像:

  7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

大学生活动策划书5

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:

  xx学院在校大学生

  五、活动时间:

  xx年4月x日――xx年4月x日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月x日―4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的'作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月x日―4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月x日―4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生活动策划书6

  一、活动目的:

  通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

  二、活动名称:

  大家一起来,我要我精彩。

  三、活动主题:

  我的青春,我的style!

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、主办单位:

  xx。

  七、承办单位:

  xx。

  八、活动内容。

  1、主持人致活动开幕词,活动开始。

  2、开始游戏环节。

  (1)偷天陷阱。

  记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

  这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

  (2)椅子渡河。

  概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

  ①全员分成三队。

  ②地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  ③各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  ④另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  ⑤如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  ⑥最快渡河的一队获胜。

  (3)拥挤的公交车。

  概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

  方法:

  ①全员分成数队。

  ②根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

  ③跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

  ④如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

  ⑤全员最快完成的一组获胜。

  (4)合力吹汽球。

  ①目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

  ②人数:每组限六人场地:不限。

  ③道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。

  ④汽球(每组一个)适合:全部的人。

  ⑤游戏方法:

  A、分两组,但每组必须要有六人。

  B、主持人请每组每人抽签。

  C、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  (5)七拼八凑。

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人——50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  3、主持人宣布活动结束。

  九、活动准备。

  1、主持人解说词(主持人自行准备);

  2、道具:红绳,纸杯,背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,汽球,托盘,糖果。

  十、活动安排。

  1、活动总负责人:xx。

  2、活动策划人:xx。

  3、活动宣传负责人:xx。

  4、活动节目单负责人:xx。

  5、活动后勤组负责人:xx。

  6、活动经费负责人:xx。

  7、活动秩序负责人:xx。

  十一、活动经费预算:

  1、活动道具:40元。

  2、活动海报、宣传单及节目单:50元。

  3、其他开支(待定)。

  4、合计(待定)。

  一、活动主题:

  “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

  二、活动目的:

  1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的'整体凝聚力;

  3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三、活动意义:

  1、增进了两个系的团总支学生会的友谊;

  2、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3、通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

  四、活动时间:

  XX年5月1日(星期二)18:30

  五、活动地点:b308

  六、参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

  七、活动内容:

  (一)活动前期

  1、工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2、两系分别准备5个节目,形式不限;

  3、由工商系提供两个趣味游戏;

  4、工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5、申请教室并购买瓜子和水果;

  6、准备活动的背景音乐;

  7、活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2、工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3、工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4、工商系部长发言并自我介绍;

  5、工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6、节目表演:两部门交叉表演;

  7、第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8、继续进行节目的表演;

  9、第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

  10、有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11、主持人作出总结发言;

  12、全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三)活动后期

  1、两部门合作清理活动现场;

  2、工商系组织部干事写活动总结。

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  一. 主题:我的舞台 让我秀

  通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的.人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

  二.活动口号:魅力你我,活力无限

  三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部

  四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

  五.活动对象:全校师生

  六.活动时间:待定

  七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。

  八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

  九.报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

  十.活动流程:

  1.前期宣传

  2.各院主持报名和海选

  3.复赛

  4.半决赛

  5.决赛

  十一.前期准备:

  1. 院准备:

  2. 复赛准备:

  3. 半决赛准备:

  4. 决赛准备:

  十二.奖项设置:

  1. 院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)

  2. 校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

  十三.注意事项:

  省略

  十四.经费预算:

  省略

大学生活动策划书8

  一、活动目的:

  1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.

  2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

  3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

  二、活动意义:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

  三、活动主题:我的未来不是梦

  四、活动对象:全校各年级学生

  五、活动时间:2011-01-01下午14:30

  六、活动地点:报告厅

  七、参加赛选手要求

  (1)全体在校学生,性别年龄不限

  (2)主题"我的'未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具。

  (5)有时间限制(5分钟之内)

  (6)迟到15分钟以上取消参赛资格。

  八、评委:

  社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)

  九、嘉宾:团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1.2011年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;

  2.2011年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;

  3.宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;

  4.外联部做好赞助的工作。

  5.组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

  6.由办公室通知评委及嘉宾

  十一、活动流程:

  1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序

  2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序

  2)嘉宾入场

  3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

  4)活动正式开始主持人主持现场

  5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲

  6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分

  7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单

  8)由蒋老师给获奖选手颁奖

  9)由嘉宾致词

  10)合影

  11)评委,嘉宾退场。

  十二、比赛评分细则:

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1.稿件内容:30分。

  (1)紧扣主题;(10分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(10分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(10分)

  2.语言表达:30分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

  3.仪态表情:10分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

  (2)表情自然,举止得体。(5分)

  4.时间把握:10分

  演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

  5.综合印象:10分

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)

  7.反应能力:10分

  做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)十二、参赛奖项:

  一等奖:1名,笔记本一个(厚厚)及证书

  二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

  三等奖:3名,证书各一个

  十三、经费预算:横幅:50×1=50元

  矿泉水:1件(24瓶)=24元

  评委及获奖选手礼品:100元

  证书制作:10×6=60元

  评分用笔:10×1=10元

  海报展板:30元

  胶带:12元

  气球:15元

  合计:301元

  经费社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)

  十四、活动后续工作:

  (1)由社联成员打扫会场

  (2)攥写活动报道附照片投院刊发表

  (3)推荐优秀演讲稿到院团委

  (4)总结活动

  十五、比赛违例及处罚:

  违例:

  1.参赛稿件不得抄袭他人作品

  2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行

  3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力

  4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行

  5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩

  处罚:

  1.凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布

  2.违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分

  3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果

  4.若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场.

大学生活动策划书9

  一、活动名称

  大学生手语比赛

  二活动意义

  丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

  三、活动目的

  通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提 高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的`大学生活。

  四、活动时间及地点

  时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂

  五.活动形式

  在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级比赛;

  六、活动举办单位

  主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心 承办单位:学院心理协会 赞助单位:、合肥旅游网 协办单位:运输管理系学生会心理部

  七、活动参与对象

  参与对象:运输管理系全体学生邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部

  八、活动流程安排 前期:

  由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理 部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。(不得占用上课时间) 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:比赛后选出五个节目参加院级比赛。

  九、活动细节

  (1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。 (3)手语表演控制在 7 分钟左右。 (5)会场主持人 1 人待定。

  十、赛前准备:

  1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛 中。 2.对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对 心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。

  十一、活动进程

  (1)在xx 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。

  (2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况. (3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员 (4)比赛当天,提前 1 个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足 的准备(5)参赛队伍提前 10 分钟到场。

  十二、人员分配与活动配置:在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动 配置

  十三、宣传计划

  1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在 活动的前期准备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣传

  十四、比赛与分标准

  计分:10.0 分,小数点后计数二位; 去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分; 评分细则:

  十五、评分标准:

  1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。

大学生活动策划书10

  一、活动背景及目的

  XX届新生步入大学校园已有一个月,随着各班级同学之间的相互了解,班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌,包括学习、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知,对于自己身上责任的担当,可以正确而高效的为班级同学服务,发展成为一个又一个的优秀班集体。

  二、活动时间

  XX年10月24日

  三、活动地点

  大连大学 理阶204

  四、活动对象

  建筑工程学院XX级的新生班干部

  五、活动前期准备

  1、10月14日-16日 邀请嘉宾:朱梦琪 包伊琛 常培 ;

  2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人,要求普通话标准,气质较佳,具有较好的应变能力;

  3、10月17日准备好教室借用申请,盖章后于理阶申请借用教室;

  4、10月18日通知各班级的`班干培训时间地点;

  5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容,以及上场的先后顺序;

  6、根据培训内容的先后制作活动ppt;

  7、安排现场的座位排布;

  8、交与老师审核

  六、活动流程

  (1)10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场,检查多媒体设备的可使用性,及时作出调整;

  (2)主持人提前20分钟到达活动地点,排练串场词;

  (3)分团委人员提前20分钟到达活动地点,由许世龙负责各班级班干签到,同时引导其至指定位置处,分团委其他成员负责维护秩序;

  (4)主持人介绍本次班干培训的意义所在

  (5)主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训(最好是配有ppt讲解,ppt提前考到所用设备中

  (6)三个人的内容围绕在每个班干的职责,工作与学习的关系等方面

  (7)培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗,将钥匙归还阿姨。

  七、活动注意事项

  (1)如果借教室出问题,尽快调到其他教室,及时通知各班班干及嘉宾;

  (2)活动过程中,要求手机一律调为震动或静音;

  (3)保持活动现场的秩序,不允许上面培训,下面同学讨论说话;

  (4)活动结束后,相关清洁现场卫生;

  (5)主持人提前熟悉好现场,注意串词以及各位讲解人的座位安排,方便出场,保证现场不要慌乱

大学生活动策划书11

  1.活动目的:

  为了丰富学生的课外生活,学院将于近期举办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。

  2.活动地点:

  xxxx学院新校区图书馆前的广场

  3.活动时间:

  20xx年xx月xx日

  4.活动形式:

  以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节

  歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

  5.活动准备以及活动邀请人员

  麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料(详见资金预算)

  街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师

  桌子 饮料

  6.活动流程:

  1.由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲

  2.由选拔出的同学演唱

  演唱两首曲目(以能调动气氛的歌曲为主)

  3主持人与现场观众互动,进行游戏环节(此环节为接下来的交谊舞做准备,游戏内容见备注)

  4.由社团表演环节

  5.由选拔出的学生进行演唱

  6.大家进行广场舞

  7.主持人至谢幕词,学生会表至感谢词,活动结束。

  7 人员安排:

  办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

  外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

  宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 (主要以到班宣传为主,海报为辅 ),人员的选拔,

  体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。

  (人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)

  记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会

  8.资金预算

  音响2个(租):100

  麦克风3个(组):100

  接线板:50

  会场布置的`物品:

  采光灯:100

  绘制背景墙,300

  舞会装饰品:200

  游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果100

  桌子:学校内有 不计

  饮料:3箱200

  共计:1250(概数)

  (具体资金会在这个范围内浮动200左右)

  9.会场布置建议

  以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水

  或者以出售的形式

  10.游戏内容

  盲子过河 2人一组(一男一女),其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令(口头上的提醒)穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜

  2.做人浪

  3.即兴情景剧表演

  4.女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 (根据到场人数的特点更改拼凑的钱数,最好平均呀 这样有难度 也方便凑对)

  11.前期宣传

  1.对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。(挑选出性格开朗,善于言表的同学,可以在占点设立一些活动,例如:歌唱,以吸引更多的同学关注)对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。

  2.演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。(活动的类型不单一局限于歌唱,舞蹈。小品,话剧,民乐等等都在考虑范围之内)

  3.领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。

  因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。

  12.会场秩序

  广场活动人数主要控制在200--500人(参观人数),活动参加人数在100--300内,通过印制门票的方式选出活动参加者,门票费用暂定为5元。

大学生活动策划书12

  一、活动主题:

  新起点,新生活,新气象

  二、活动背景

  大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三、活动意义

  通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  五、活动形式:

  歌舞晚会

  六、活动时间:

  十月二十八号下午2点至4点

  七、活动地点:

  室内教室

  九、特邀嘉宾

  国金1041班的辅导员

  十、正式活动:

  ⑴唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

  主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:

  场景一――班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的`感受与体会;

  场景二――教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

  场景三――寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

  (5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十一、结束语:

  合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

大学生活动策划书13

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10—2班委

  七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的'默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:1。时间规定2分钟

  2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3。比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4。队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1。各组以抢答形式为主

  2。 细节由主持人决定

  3。答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:。此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛

  2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

  2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  幸运同学设置五名

  6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一。资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10—2 心理委员

  xx年xx月xx日

大学生活动策划书14

  在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  一、活动目的

  1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  二、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级”

  三、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  四、活动形式

  主题班会

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  学院北门会议室

  七、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性

  2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况

  3、同学们讨论主题话题

  4、对一些典型案例的思考

  5、小游戏:

  口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的`途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

  7、主持人总结发言

  八、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,

  就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

大学生活动策划书15

  人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾,携手快乐人生”座谈会活动策划书

  一.活动背景:

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

  为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出

  来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

  二.活动的目的和意义:

  (1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的'心理困惑 (2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。 (3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

  (4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

  三.活动时间:

  11月20日晚 7点——9点

  四.活动地点: 图书馆202报告厅

  五.特殊嘉宾: 校团委书记:XXX 心理学老师:XXX 学院院长:XXX

  六、活动内容:

  1. 嘉宾发言

  2. 趣味心理测试

  3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

  4. 主持结束语

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