评优申请书

时间:2024-06-27 15:29:24 申请书 我要投稿

评优申请书

  我们眼下的社会,申请书在生活中的使用越来越广泛,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。一起来参考申请书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的评优申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评优申请书

评优申请书1

尊敬的院大学生社团联合会:

  图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的.荣誉称号。

  内部建设:

  1、我们拥有团结的队伍。从上学期的招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动,每次活动从开始策划到最后实施,各个部门都齐心协力,相互支持。

  2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班,在服务同学的同时不断自我完善,提升自己的能力。

  对外联系:

  1、积极与各兄弟社团加强联系,与兄弟社团一起打扫图书馆,举办一些有意义的社团联合活动。

  2、开展各项本社团活动,丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。以上两点只是我们协会工作的一个缩影,在今后工作中,我们定会再接再厉,衷心的希望院大学生社团联合会批准!

 申请人:xx

  xx月xx日

评优申请书2

尊敬的领导:

  首先,非常感谢领导给我这次评选活动优秀员工的机会,也感谢您能够在百忙中看看我这份自荐书。自从走进诚维以来,在这个理想的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的搞好本职工作,以细致的工作态度去看待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅就是一个工作企业,更是一所社会大学,迈入它的职场平台,便已经开始崭新自学生涯,在这里我教给的不仅仅就是专业上的技能,更多的就是我教给了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通交流与协作当中,深表自已日益明朗与进步。

  自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

  在工作中我指出使我学会最重要的一点就是,使我晓得如何精心安排时间及沟通交流的能力。沟通交流缔造价值,所以沟通交流也就是很关键的,太少点摩擦,多点包容,这样同事、部门之间的工作就可以协同协调的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中回去,以身心健康欢乐的心态去办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的就是必须存有冷静、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所搞的每一件事负责管理。同样,公司给我们每一员工展现出自我的平台,每一个人都存有自己的价值观,我能够干什么,我会干什么,我干活的怎么样,今天我给公司增添的就是什么,我会说道我给公司拎的的就是正资产而不是负资产。

  必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

  最后,期望在今后工作中,能够一如既往地获得各同事领导的积极支持各确实。

  我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

  首先,非常感谢领导给我这次评选活动优秀员工的机会,也感谢您能够在百忙中看看我这份自荐书。自从走进长富,在质量检测这个工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的搞好本职工作,以细致的工作态度去看待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅就是一个工作企业,更是一所社会大学,迈入公司便已经开始代莱自学生涯,在这里我教给的不仅仅就是专业上的技能,更多的就是为人处世的道理,在与员工、领导的沟通交流与协作当中,深表自己日益明朗与进步。

  自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,认真完成每次的检验计划,总结经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的.提高工作效率,与同事相处和睦。

  在工作中我指出使我学会最重要的一点就是,使我晓得如何精心安排时间及沟通交流的能力。沟通交流缔造价值,所以沟通交流也就是很关键的,太少点摩擦,多点包容,这样同事、部门之间的工作就可以协同协调的更好。在工作当中我全心投入工作中回去,以身心健康欢乐的心态去办公,以细致负责管理的态度得出每一份报告。无论是之前还是未来我将可以更加不懈努力、更加刻苦的工作、更高的目标、更高的起点建议自己为公司明天的宏伟蓝图添份一力。为公司的全面发展和飙升的目标努力奋斗。

  最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

  我深信,一份深耕,一份斩获,从点点滴滴的工作中,我细心累积经验,并使工作技能不断提升,为以后的工作打下稳固的基础。在此非常感谢我部门的领导在工作中给了我诸多的指导与协助,除了我的员工同事们,非常感谢他们在工作中给我的引导和协助,假如没他们就没我今天的蜕变。最后再次非常感谢领导在诸多工作之际观赏我的自荐书。您们艰辛了。

评优申请书3

尊敬的领导:

  时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的`职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的`时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

评优申请书4

尊敬的各位领导:

  你们好!我是输气运行部的员工,本人此刻从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得经过实际操作来学习总结,而我始终坚持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到此刻已有一年多了,自我也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导明白我的工作情景和个人学习情景,以下是我本人对自我的一个小结:

  刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮忙下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自我,努力培养团体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所期望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的可是对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累可是觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到L-CNG加气站。由于是新的`岗位新的环境我得重新开始,异常是岗位的特殊性,要求学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断经过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。

  在学习中成长,并不断经过实践来丰富自我的业务知识。最终我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每一天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到此刻也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。

  以上是本人一年来的个人工作情景,其中也有做得不足之处,这是我日后工作中得努力的地方,期望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。

  申请人:xxx

  xxx年x月x号

评优申请书5

尊敬的领导:

  对于我来说,坐在这里,借这次难得的机会,向大家汇报一下我的工作,跟大家说说心里话,让大家更好地了解我,了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来,已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友,平时大家都有这感触:感叹时间的匆匆而过,这七年不仅是工作中重要的七年,对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着,在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

  一、学科的发展阶段。

  1、微机学科在我校是起始学科,应该说是从零起步。

  第一学期,因为没有机器,我不能上课,暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时,就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时,学校只有一台清华同方电脑,用它打印一些上交的学校文件等。

  2、微机室的发展与壮大。

  刚走上工作岗位,每一位新老师都是带着满腔热情,充满无限喜悦之情的,眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中,上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着,而自己被速印、修机器弄得满手灰,学习打印文件等工作,工作一天虽然也挺忙,但是总觉得像个杂工,每当从楼前走过,听着同事们,尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑,学生们那朗朗读书声,说心里话,心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”经过努力与付出,非常渴望上课的我,在校领导的亲切关怀、支持下,特别是张校长的大力支持下,修好了10余台486,微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋,不平整的桌椅,摆放着十多台不像样的486电脑,一个班级一半学生上课,一半学生在班级上自习,能上机的学生也是两个人一台,想起当时虽然各方面的条件不具备,但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

  这种情况坚持没多久,由于机器的的严重不够用原因,2人使用一台,一节课很快过去,有的学生根本没有操作,多数学生是抱着满心希望上机,满脸失望离开机房。另外,在班级上自习学生较乱,班任有课,看不了班等一系列问题,微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法,学校节约一切能节约的开支,买20台新的机器,加上原来的旧机器凑够30台,经过一番努力付出,班级学生可以全员上机了。令我很开心,工作开始充实了,忙碌了,工作量很大,一周上过18节,20节,24节。每天拖着疲惫的身体离开学校,但是很有成就感。

  经过试行,无盘工作站系统不稳定,windows系统上不来,dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的,不上机的人数越来越多了,各方面的管理也很不完善,微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下,多方筹集资金,加大力度改善办学条件,提高学校声誉,实施素质教育,加快我校现代化信息技术建设步伐,让郊区学生尽早掌握信息技术知识,大胆尝试创新,买硬盘,各种散件,组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

  就这样,经过多次出现问题,多次完善,领导们大力支持下,微机室于20xx年终于上了一个新台阶,成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情,充满自信,带着乐观的态度全身心投入到微机发展中,自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

  3、创业容易守业难。

  创业容易守业难,这是事实。对于微机室的管理,如纪律、卫生、学习(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

  4、取得了一些可喜的成绩。

  微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的'发展,多次在我校组织郊区微机老师听课,说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展,促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页,学校开始使用网络,校园网初具规模,微机室有机器63台,从领导办公室到微机室宽带接入。

  5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说:“在你没来之前,我们哪里知道电脑,并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊,还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说:“以前不太会信息技术方面的操作,现在都逐渐会了。”

  6、规范教学

  从06年到现在,信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好,准备上课。全员上机,人手一机。一节理论一节实践,理论指导实践,实践强化理论。

  二、学科的成就

  1、这学期开始,当我认识到教育改革的春天真的正式来到时,在我这学科中,我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体,每节理论课为学生配有自我测试卷,先预习理论知识十分钟,然后学生独自或小组合作式做自我测试卷,之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷,强化上节课理论知识。针对学科特点,学生总情不自禁玩游戏等,强调并规范学生必须在完成任务,老师检查通过,记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

  2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量,实施素质教育,培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活,培养特长生,为市、区大赛做准备。

  3、在平时的教育教学中,我注重学科与德育渗透。

  我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍,将它们打印出来,装订成册。根据课改指示精神及本学科特点,我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上,每堂课送学生们一句受用的话。如:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要纺织一张网”,告诉学生知识需要积累。

  如“要让每个孩子都抬起头来走路。”给学生讲解到,“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多台词——我能行,我的目标一定能达到,我会干得很好,小小的挫折对我来说不算什么……假如你们都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。

  有时会利用最后那十多分钟给学生讲一些我自身的成长经历。前些日子,我好像是给张校长送打印的材料还是周老师,不记得了。在从二楼开始上三楼时,我穿的一只鞋就掉了,此时,我人已经迈上了三四个台阶了。当时王桂艳老师从四楼下来时正好看到。还有七学年的许多学生也看到了。真是出糗了。到第三节上课时,有的学生看到我就笑,于是我就想起来我上高二时一次运动会,我就给他们讲,我如何跑掉鞋,光着脚跑完全程,获得800米第一名,为班级争光的事情。这时,我看到的不是他们最开始的笑,而是从他们脸上看到佩服的笑。我不时时机地教育他们,要有集体主义精神。用我自己的成长经历来感染他们,让他们知道,就是现在,身处郊区中的他们仍然要靠学习走出去。我上学时一直的座诺名也告诉他们:“付出不一定会有收获,但不付出注定没有收获”,在课上学生为我齐齐地鼓起掌来,我也获得了足够的满足感与厚重的成就感。小科也有它独特的魅力与闪光点。就看我们怎么想,怎么做。上周,校长在开会中宣布最受学生喜欢的老师和比较受学生欢迎的老师中有我。我知道我这样做学生们肯定了我,我有收获了。

  4、从03年我们有能力参加区市大赛起,我一直鼓励学生参加区进修校及校外办组织的各级各类学生竞赛,基本上年年不落,为学校争光。个人也年年参加区电教部组织的各类大赛如说课大赛、教学设计等,进而来提高自己。正如赵校长所说:不在乎证书的结果,而在于准备参赛的整个过程,在这个准备的过程中就能获得最大提高。

  这学期组织学生参加了哈尔滨市“敏特杯”中小学创新与实践道里区预赛中,电脑绘画类、电子报刊类、DV短片类共三大项共23名学生获奖。其中一等奖2名,下学期参加区决赛。二等奖11名,三等奖5名。一篇《邮票“巧”设计》教学设计获市一等奖。

  三、心得体会。

  在教育教学中,我努力做到以下三点。

  1有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。有时我和赵维娜老师就说:自从当了妈妈后,面对初一的学生,有时该批评他们时,看看他们那么小,就禁不住笑了。

  2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。在实践课中,每堂课都会有学生盯着你,不完成任务在偷偷地玩。我跟学生郑重声明:每一个学生有三次机会,俗话说,再一再二没有再三再四。每一次我会什么也不说,用眼神警示你。第二次,我会用语言警示你,第三次,我会当着全班同学面批评你,第四次我强调我会什么也不说,你马上回班。当然学生不愿也不能回班。我会悄悄地走到他身边,笑着拍拍他的肩,问他这是第几次了?可真不好意思,是不是?他准保会低下头,不好意思地说,马上完成老师布置的任务。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起我校教育明天的太阳!

  特此

敬礼!

  申请人:×××

  ×××年××月××日

评优申请书6

尊敬的xxx领导:

  您们好!

  本人是xxx级xx班班主任。自xxx年参加工作以来,在xxx中学任班主任工作xx年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。 xx年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国 xxx表,并获同行高度评价,;经验文章《 》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文获县xx奖;xxxx班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种.种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

  当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的`工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

申请人:

  日期:

评优申请书7

尊敬的领导:

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

  下面是本人的教学经验及教训。

  1、 要提高教学质量,关键是上好课。备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯采取相应的'预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、在课堂上我做到”四抓好”

  抓好”三基”教学。就是抓好基础知识教学、基本技能和基本思维方法的培养。、抓好”两个过程”教学。即通过看书、思考、讨论、

  操作、答问、质疑、总结等讲清知识的发生过程;通过多形式的题目练习,组织好知识的运用过程,把集中思维、发散思维与创新思维综合起来。抓好练习题的设计。所有练习应体现因材施教、分层施教的分类教学原则,选题训练要多形式,既有学生人人都要完成的必做题,又有供部分基础较好的学生选做的参考题。抓好思维方法的培养。善于引导学生观察、对比、操作主动探求,要把单一思维训练与综合思维训练相结合,要激发学生的学习兴趣,增加学习的信心,培养积极提问,认真答问的良好习惯。

  xxx

  20xx年x月xx日

评优申请书8

尊敬校的领导,老师:

  我是隧道1202班的张正,自入学以来,在老师和同学们的帮助下我在各方面都取得了很大的进步。

  一,在思想和政治

  上大一的时候我参加了学校的党校普及班,并且在党校考试中获得了优秀的成绩,被评为“党校普及班优秀学员”。中国共产党需要新鲜的血液的注入,我觉得每一个入党积极分子都应该有自己的目标,我们都应该努力学习,提高自己各方面的能力,把自己培养成一个有思想,有道德,有纪律,有文化的四有新人,为社会主义建设贡献自己的力量。

  二,在学习上

  在大学入学以来,在学习上也取得了好的成绩。大一期间,我是隧道与地下工程专业的第二名。被评为我们学校的“三好学生”获得国家励志奖学金。同时也获得我们学校的二等奖学金。在大二一学期,我没有辜负大家的期望,还是我们这个专业的第二,在这个学期我参加了长沙理工大学第八届物理竞赛,获得了“三等奖”同时我也参加了很多讲座,我也从中学了很多和我们专业有关的`知识 让我对我们这个专业有了一些了解。但是我觉得我还做得不够好,我觉得自己还有很多东西要学习,所以今后我会更加的努力。

  三,在活动上

  大一我参加了我们系的迎新晚会,在晚会上我跳了一段舞蹈。记得那时候我们班为了排练这个舞蹈花了很多的时间,每天都要练舞,还要参加彩排,确实很累,但是现在想起来很高兴。我还参加了我们学校的运动会,我报的是跳远这个项目,但是很遗憾我没拿到名次。不过现在我觉得那都不重要,参加运动会的目的就是让我们锻炼身体而不是去挣第几。我大一的时候不会打篮球,有一个原因是自己害羞,怕被别人笑话,不敢去学。但是现在好的,我克服了自己,我每天晚上都跟我们寝室的同学去学篮球,几个月后我就学会了。我觉得有些事情还是要坚持,就像学习一样,要持之以恒。在大二时,我还参加了我们学校的迎新,帮助我们的新生报名,帮他们拿行李。我很高兴自己能够参加这些活动,真希望我还能够参加。

  四,在生活上

  我是一个有原则的人,每天早上7:00准时起床,看半个小时英语,让后就去吃早餐和上课。我是一个节约的人,我从不乱花钱,我要对得起父母的辛勤劳动,所以在学校我要以学习为主,有空余时间我首先把作业完成,然后就和同学出去打羽毛球,篮球。但是每天晚上我都会复习这一天学的知识。每到周末我就会和同学出去玩下,放松自己。让自己能够对社会的事情有更多的了解。我觉得大学不仅仅要学习,还要开阔自己的眼界,不要让自己像个井底之蛙。在我们班我也做的很好,我和每个同学的关系都很好,不论是谁都觉得自己有很多话和他们聊。同时我也在学习方面帮助他们,我每次去图书馆学习都带着我们班的同学,告诉他们我是怎么学习的,所以我们班的学风很好,肯学习的人也越来越多。

  在此,我特申请“文体活动优秀个人”如果我能评上,这将是对我个人的肯定和鼓励,它将会激励着我投身于各种活的和学习中,假如没能评上,我也会努力的向着这个方向发展,争取下次能够评上。

  申请人: xx

  20xx年1月22日

评优申请书9

尊敬的领导:

  你们好!

  我叫___,是机电工程系的一名学生,在过去的一年里我担任我班的纪检委员,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会,因此,我特向学院申请这一个光荣的称号。

  “纪检委员”是我精神文明的家园,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提升大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来,严格遵守大学生纪检委员的基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律,高昂的。工作热情,认真的工作态度,饱满的精神风貌,坚决的服从思想,坚定的服务意识,深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。

  在工作中,认真严谨,严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟,脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时,都会准时到达,积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也获得了许多知识,更重要的是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动,在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩,其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的.痛苦和损失。因此我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。

大学是知识的殿堂,在过去的一年里,我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”,因此我在努力学习的过程中,积极和老师与同学们的交流,互相促进互相提升,为了提升自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提升自己,同时活的了相关的证书,如计算机二级证,普通户二级乙等,英语三级证书,同时还报了英语四级的考试。

每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提升自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。

  “捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于汽车这一行业当中,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望!

此致

敬礼!

  申请人:______

  ___年___月___日

评优申请书10

尊敬的领导:

  您好!

  我是数学系12级593班的xx,在本次评优活动中,我申请优秀团员。

  作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、

  不断学习。在思想、工作、学习、生活和能力锻炼上都取得了一定的成绩,获得大家的肯定。在思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。

  在工作上,身为班中的.文娱委员,我尽心尽责,尽量在众人面前展现班级风采。在生活中,我注重与同学间的交流,关心团结同学,广泛结交好友。我还注重发展自己的特长,古筝和舞蹈都是我的最爱,这有利于我身为文娱委员为班级献一份力。

  在学习上,坚持以“学习第一”的原则,各科目成绩良好,并获得“三好学生”称号和院级一等奖学金。在能力锻炼方面,我担任了数学系文娱部的助理,努力提升各方面的能力。

  最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,同时我将继续努力,进一步提高自身的综合素质和能力。

此致

敬礼!

xx

  20xx年xx月xx日

评优申请书11

尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

  思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

  业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是非常过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到非常差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

  工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

  工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了非常多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重与其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了非常多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的'内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时与班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能非常好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是非常严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢与认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

  经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导与老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

  申请人:

评优申请书12

尊敬的领导:

  岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促学生健全人格的形成,促他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的`有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术行直观教学。

  4、要关心美术教学的改革和发展,积极行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  四、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

 申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

评优申请书13

尊敬领导:

  你们好!

  我是徐x,担任是五年级语文兼班主任工作。一年来,在校领导亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

  利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课评选;组织学生编写作文集,锻炼了学生写作能力,效果较好。所带领班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织春季运动会中,荣获体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班诗朗诵获年级第一名;创设了优美班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒”“每日一诗,五词”等板块设计,充分调动了学生积极性,激发了学生学习劲头,鼓起了学生对班级热爱,增强了班级凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

  认真倾听了学校领导所宣读评优条件,再结合我在一年中所取得成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我工作,努力提高业务水平,认真学习新课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年1月2日

评优申请书14

尊敬的学院领导:

  您们好!我是xx系xx专业xx班的xxx,来到大学两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自已,作为一个学生我努力地学习专业知识,弥补自身的不足。妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

  在学习上,我积极上进,从未放松对专业知识的学习,专业知识比较好,同时在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在86分以上,作业每次完成的很优秀,多次获得老师和同学们的好评。此外在课余期间,我还参加了英语口语培训班,加强了英语口语方面的知识。

  在工作方面,从入学至今我在班里担任班干部,由于大家的信任和工作的负责被选为生活委员,每次都积极组织班级的聚餐和外出游玩,让大家在活动过程中相互了解,增强班级的凝聚力,工作中尽职尽责得到了大家的一致好评。作为院学生会宣传部的干事,曾多次为学院设计板报,尽自己最大的能力做好宣传工作,曾多次获得学院老师的肯定。在学校社团中我还担当了排球协会财务部部长,由于表现突出,获得“学生社团活动积极分子” 荣誉称号。

  在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,在大一的时候,就主动递交了入党申请书,深知党的重要性,要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,一直以来都要求自己不仅在思

  想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。

  在生活方面,坦诚乐观,乐于帮助他人,因此得到了同学的支持和拥护。由从小就生活在农村家庭,养成生活节俭的好习惯。为减轻父母的`经济负担,每次寒暑假都找兼职做,在兼职的过程中增强了很多社会及工作经验。此外,由于对设计的爱好,我和同学一起发展了一个关于淘宝美工工作室,每天利用课余时间努力工作,每个月总收入收入过万元。

  此外,在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力,我取得了一些的成绩。在学院“海洋文化节设计大赛”上获得二等奖的好成绩。在社团中,由于表现突出,获得了“学生社团活动积极分子”的称号。在个人特长上,获得“排球协会优秀组织者”的称号。在班级中,获得“优秀团员称号”。

  大学期间虽然取得了很大的进步,但毕竟是有限的,在今后的学习和生活道路上一定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。特此提出三号学生的申请,请领导监督考察。

此致

敬礼

评优申请书15

尊敬的领导:

  转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号。

  一、师德方面:

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

  为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:

  担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

  面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的`问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

  三、考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

  总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

  申请人:×××

  20××年××月××日

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