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好少年的事迹材料范文
在现实生活或工作学习中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编整理的好少年的事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好少年的事迹材料范文1
xx,是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。 他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的'表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米。 他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。 这就是助人为乐的xx,这就是喜欢挑战的xx,这就是热爱生活的xx,这就是孝敬父母的xx,这就是爱护环境的xx,这就是热爱劳动的xx,这就是新时代的好少年xx。
好少年的事迹材料范文2
xx,xx市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。
作为班上的班长、中队长,xx始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,xx把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,xx利用课间休息时间,主动帮其补课。在xx的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的xx立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在xx看来,善待他人就是善待自己。20xx年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,xx动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,xx觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,xx成为学校有名的“乐助星”。
学习外,xx还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年,xx便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的.xx,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。
在xx的身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,xx一直追求思想的提高。xx勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。
xx还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,xx总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。
好少年的事迹材料范文3
xx,女,藏族,xx年11月出生于xx省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学。
由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,xx却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。
xx家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的`雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。
xx是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。
她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。
20xx年,xx获评理塘县“孝心美德少年”。
好少年的事迹材料范文4
xx,14岁,大英县民主初中学生。她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子。既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。 从小xx就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子。由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导xx功课,甚是辛苦。为了不让妈妈操心,xx每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,xx就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌。 xx8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把xx兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。xx妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾。
加之外公外婆年迈身体不好,xx的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈。刚上小学二年级的.xx义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中。从此,xx除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居。为了能更好地照顾妈妈,xx搬到妈妈的卧室一起居住。每天,小xx都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是xx一个人帮忙。但xx从来不觉得苦和累。妈妈需要营养膳食,xx就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃。害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药。
xx不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样。 xx的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。xx又成了他们的好帮手。每日三餐之前,xx都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,外公卧病不起,xx和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心。
正是xx同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评。在学习上,xx被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次。与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,xx也总是榜上有名。但这一切xx觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大。
好少年的事迹材料范文5
xx,女,现年12岁,就读于xx省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。20xx年提名为夹江县美德少年候选人,20xx年1月被评为“县三好”。
她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。
在家里,xx同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。
在学校,xx同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。
作为学校大队部大队长,xx同学热心少先队工作,在大队部老师的'带领下带头把少先她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。
在家里,xx同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。
在学校,xx同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。
作为学校大队部大队长,xx同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。
xx同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……20xx年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;20xx、20xx年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;20xx年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;20xx年5月、20xx年6月分别荣获xx市第十三届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;20xx年儿童节期间分别荣获第6届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;20xx年1月参加xx音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;20xx年参加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;20xx年12月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;20xx年12月在第四届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。 在校外,xx是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。
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