美德少年事迹材料

时间:2024-06-19 18:05:48 事迹材料 我要投稿

(经典)美德少年事迹材料

  无论是在学校还是在社会中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的美德少年事迹材料,希望对大家有所帮助。

(经典)美德少年事迹材料

美德少年事迹材料1

  小蔡,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。

  她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的.重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。

  她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

  她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。

美德少年事迹材料2

  在我们生活的点滴中,总是能够发现一些值得称赞和学习的少年事迹。他们展现出了美好的品质和正面的影响力,成为社会的典范和榜样。以下就是一名美德少年的感人事迹。

  18岁的小李是一名普通的高中生,然而,在他身上却散发着与众不同的光芒。作为班级的团支书,他常常组织同学们参加志愿者活动,积极参与扶贫帮困工作。去年暑假,小李参加了一次支教活动,深入到贫困地区的山区学校,教授孩子们课外知识,帮助他们树立正确的人生观和价值观。尽管环境艰苦,小李从未抱怨过,而是尽心尽力地投入到教学工作中。

  除了在学业上取得优异成绩外,小李还非常关心身边的人。有一次,他发现同学小明因家庭困难辍学,在得知情况后,他积极筹集资金和物资,帮助小明重新回到了校园。在他的帮助下,小明恢复了自信,成绩有了明显的提升。小李的行为感动了周围的人,大家纷纷表示要向他学习,用实际行动传播美德、传递正能量。

  小李的美德行为不仅受到了身边人的赞誉,也得到了社会的认可。今年暑假,他获得了一家知名基金会的助学金,并受邀作为代表参加了一次全国青年志愿者表彰大会。在颁奖典礼上,小李分享了自己的成长经历和志愿活动的点点滴滴,号召更多的人关注贫困地区的教育问题,并呼吁大家积极参与公益事业,为社会贡献自己的一份力量。

  小李不仅在学业上有所成就,更是一个品德高尚、乐于助人的好青年。他用实际行动践行着社会主义核心价值观,成为了身边人的榜样和楷模。面对未来,他表示将继续努力学习,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族的.伟大复兴贡献自己的力量。

  美德少年的事迹让我们感到温暖,也让我们看到了青年一代的希望。在当今社会,我们需要更多像小李这样的美德少年,他们用自己的善举点亮了人间的温暖,为社会增添了一抹亮丽的风景线。相信在这些美德少年的带领下,我们的社会一定会变得更加美好!

美德少年事迹材料3

  xx,男,现年12岁。六x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

  二、老师的好助手,同学的好榜样。

  xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为老师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,用心参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,解决举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

  三、父母的'好帮手,社会的好公民。

  xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

  xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

  xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  xx,男,xx学校xx班学生。进入这个班群众以来,在老师的教导和鼓励下,xx同学品学兼优、乐于助人、热心班级公益事业、善于团结同学,是老师的好帮手,同学的好榜样。其先进事迹总结如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  20xx年夏天,xx同学以优异成绩考入xx中学。当父母把在小学阶段获得的各项荣誉从墙上取下时,他就明白新的学习征程又将开始。他明白能和来自全区的优秀生同台竞技,也是一件十分兴奋的事。便暗下决心:要在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育和帮忙,不断挑战自我,完善自我,实现科技报国的梦想。

  “千里之行,始于足下”。远大的目标都要靠一步一个脚印的努力来实现的。课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习,这是他持之以恒坚持的学习习惯。他爱书,以“书虫”为傲,家中随时随地都有书可读,这种读书习惯使他的语文表达潜力尤其突出。他的作文经常被作文范文在班级中宣读交流,20xx年他获得第五届全国中学生语文潜力竞赛七年级组国家二等奖,最近他的一篇以“自然”为题的作文还在校报上发表。xx同学学习兴趣浓厚,各科学习均衡全面发展,语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,学习成绩总分多次进入年级前五名,曾在全国中学生英语潜力竞赛中获区级二等奖。一年来,他还获得校级三好学生、校级学习标兵等称号。在成绩面前,xx同学从不骄傲,因为他明白:山外有山,只有不断努力,才能取得更好的成绩。他的班主任徐老师也勉励他:让优秀成为一种习惯!

  除了追求学习优秀之外,他的兴趣也很广泛,个性喜欢绘画和笛子吹奏。班级板报是他的第二副业,联欢晚会上,吹一曲悠扬的“牧民新歌”,也能打动台下的观众。能够说,xx同学是一个全面发展的好少年!

  二、老师的助手,同学的榜样

  xx同学能自觉遵守中学生行为规范和社会公德,遵守校纪校规,对人有礼貌,善于团结同学,职责心强,深得老师和同学们的好评。xx同学处处以身作则,为同学树立了榜样。如上学着装整洁;从不迟到早退;上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业;不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰等,处处严格要求自己。他是一个负职责的班干部,是老师的小助手。在以身作则的同时,每一天检查小组作业、协助管理班级纪律,帮忙后进同学的学习等,透过他的努力,班级和小组的同学们不断进步,他也因此获得初一年级“优秀班干部”和班级“优秀小组长”的称号。

  结合自己的特长,用心参加各项班级事务。他带领同学自行设计、撰写班级黑板报和手抄报。在这学期开始的高效课堂试点活动中,他担任“凌越组”组长,与同学们共同商讨确定小组口号、组训和组规,用心参与班级高效课堂的构建。

  三、团结互助,奉献真情

  乐于助人是xx同学的又一大特点。班里成立了互助小组,他与班级学习后进的学生结成帮扶对子,耐心地讲解疑难问题,并监督后进生克服不良习惯,改善学习方法,取得了明显的效果。家长会上,被帮扶对象的母亲个性感谢xx对其孩子在数学上的帮忙。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。不嫉妒、共成长,他经常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

  冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信xx同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

美德少年事迹材料4

  小翁,女,204班班长兼团书记,学校志愿者服务队成员,晨曦广播站编辑。

  她遵守纪律、尊敬师长、团结同学,热爱集体,以身作则。她对待班级工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,是老师的得力助手。她一向严格要求自我,用心为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学关系融洽。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她还是班主任的`得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  她热心公益,多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。

  “有志者事竟成”是她的座右铭。小翁,一个品德优秀、全面发展、积极进取,默默奉献的优秀学生干部。

美德少年事迹材料5

  高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。

  她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。

  她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。

  她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。

  孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的'小能人,左邻右舍公认的好孩子。

美德少年事迹材料6

  小刘,女,包头市东河区环城路小学三年级学生。小墨尚未出生时,父亲就失踪了,至今杳无音讯;20xx年母亲被查出患有肺癌,一年后便离开人世。年仅5岁的她,从此与姥姥相依为命。姥姥患有多种心脑血管疾病,经不起女儿离世的打击,一病不起,小墨一人担起了照顾姥姥的`重担。6年来,为了减轻姥姥的病痛,小墨经常把学校里的新鲜事讲给姥姥听,或者唱儿歌逗姥姥开心。二年级开始,她每天放学回家,便学着做饭,饭后把碗筷洗好再去写作业。艰难的生活,使她养成了节俭的习惯。每到周末她便与邻家姐姐一起去市场捡菜叶,可不同于姐姐的是,她捡来的菜叶不是拿回家喂兔子,而是为近几天的伙食做准备,省钱给姥姥看病。她与人为善、谦和有礼,是老师眼中的好学生,同学心中的好伙伴。她用一双稚嫩的手和一颗至真的心,展现着当代最美少年的精神风貌。

美德少年事迹材料7

  邬xx同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。

  赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

  XX年12月,当邬xx同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。在这次募捐活动中,邬xx同学用她的'爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

  相信邬xx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

美德少年事迹材料8

  我是来自xx班的,是个乐观开朗的女孩。大家给我的评价是自强自立、乐观向上、勤奋好学。从小,爸爸妈妈就特别注意培养我独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事,我总是抢着去做,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……现在爸爸妈妈出去了,从不是担心我是父母的.小帮手。

  我虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难勇于攻克。记得我刚学舞蹈时,要练基本功很辛苦,时常腰疼腿酸,爸爸妈妈看着心疼,劝我放弃,虽然那时我才五岁,但是我仍咬牙坚持,“梅花香自苦寒来”,几年的努力终于有了收获,如今我已经获得了获得了儿童舞蹈十级证书,还多次参加学校的汇报演出。自强不息的信念时刻激励着我,在舞蹈上不仅如此,在其他学习上也是这样。每学期我都被评为满星级队员,多篇作文分别在《师生》、《萤火虫》杂志上发表或获奖;线描画《美丽的家园》获全国少儿书画大赛银奖,并在《荧火虫》杂志发表;《水彩画》获全国少儿书画金奖;软笔书法在《全国中小学书画比赛》中获书法三等奖;软笔书法六级证书;硬笔书法十级证书;钢琴五级证书……

  几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

美德少年事迹材料9

  公交车上带病主动让座——小飞

  XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生小飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的'他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

美德少年事迹材料10

  我叫xx,今年12岁,太和县城关镇中心学校八(11)班学生,学习委员。我学习刻苦,待人友善,遵守纪律,工作负责,成绩从没出过年级前五,老师总爱在我的操行评语中写上“品学兼优”,同学们也爱和我交朋友。我多次被评为“三好学生”、“十佳少年”,我的小书房的墙壁上贴满了奖状。

  很小的时候,爸爸妈妈就教育我要做诚实的人。我从不说谎骗人,而且敢于说真话。七年级时,有一天轮到我当值日班长,检查作业时我发现我最要好的朋友没有做完,她希望我帮她的掩饰一下,不要我告诉老师。是替朋友掩饰,还是如实报告老师,我选择了后者。她因此受到老师批评,两天没有和我说话。我主动找到她,说明我这样做的道理,后来我们又和好如初。

  我从小就接受诚信教育,很佩服那些一言九鼎一诺千金的人,我立志做一个诚实守信的人。坐公交车,只要略微低低头就可以免票,我总是高昂着头,购票坐车。学校试行诚信考试,我第一个报名参加。诚信考试,没有老师监堂,想要作弊很容易,但我知道这是自己在监督自己,绝不为了多考几分去作弊。

  答应别人的事情,不管多难,我都要尽力去做,并努力办好。我有一套学习资料,我的'同桌看后很喜欢,但他不知道哪里能买得到。我说,那书店离我家近,你喜欢星期天我就给你买一套。谁知星期天下了雪,路很难走,妈妈不让我出去。但我想到答应同学买资料的事,便不顾妈妈阻拦,坚持要去。没法骑车,我就步行。谁知骑车觉得很近,步行却发现很远,我一步一滑,走了半个小时才到。回家时,还摔了一跤,妈妈知道后心疼得不得了,我却很高兴,因为答应同学的事情我终于做到了。

  2012年暑假,我和妈妈在广场玩。我忽然发现一个黑色的皮包。捡起来一看,里面有八百块钱、一部手机,还有几张购物卡、银行卡。妈妈问我怎么办,我说还给失主呗。妈妈就打开那部手机,通过里面的号码联系到失主的老公,让他们前来取回皮包。过了好一会儿,他们来到了,检查了皮包之后,非常感动,拿出500元来谢我们。我们说什么也不要他们的钱,那女的硬要拉着我给我买衣服。我说什么也不要她买。不是自己的东西,决不能占为己有。看着他们千恩万谢离开,我心里有说不出的欣喜和骄傲。

  2013年10月,我们学校的两位老师季军老师、黄占老师不幸遇到车祸,医药费需要好大一笔钱。我知道后,把自己存下的准备买衣服的零用钱400多元都拿出来,全部捐给这两位老师。我之所以这样做,并不仅仅出于尊重老师,同情不幸,而是因为我说过,做人要仗义,只要自己力所能及,就要救人于危难。说到的就要努力做到。我知道,区区几百元,算不了什么,却可以给人间带来温暖。在我的带动下,我们班的同学纷纷伸出援助之手,一共为这两位老师捐款5000余元。伤势较轻的黄占老师出院后,到我们班表示感谢,说着说着就流出了眼泪,表示要把自己的一生献给城关教育。

  做一个诚实守信的人,可能会有人觉得很傻,我却觉得很快乐,虽然我因此付出很多,但却也因此获得更多的回报,我赢得老师同学的信任和尊重,拥有了很多好朋友,更重要的是,我因此变得更自信、更阳光、更优秀了。

美德少年事迹材料11

  小李,女,20xx年3月25日出生,现年10岁了。是商镇中心小学四年级一班学生。自入学以来,她一直担任班级班长、少先队中队长兼学校大队委。小李同学活泼开朗、能歌善舞、多才多艺。思想表现积极,学习勤奋踏实,班队工作认真负责,曾多次被评为我们学校的“三好学生”“优秀学生干部”,还当选为20xx年陕西省少代会代表呢。她是一名品学兼优的好学生、自强自立的好少年,是同学们学习的好榜样,也是老师的好助手。

  小李有一颗真诚的心,和同学们的`关系很融洽。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。学校组织献爱心捐款,她毫不犹豫的她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。她关爱同学从点滴做起,有一次,班里的一个女同学身体不舒服,她得知情况后,从家里拿来热贴,帮她贴在腹部,使这名女同学看在眼里,暖在心里。

美德少年事迹材料12

  她是一个乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老师;见到老师问声好,帮助老师收作业,发作业。她乐于助人;扶老奶奶过马路,帮助同学解决问题。她孝顺父母:帮父母做些家务,帮父母倒水,帮父母带弟弟。

  一次,她的爸爸不在家,她的.弟弟突然发了高烧。一直哭闹不停,给她弟弟吃了退烧药,烧也没有退掉。她的妈妈带她的弟弟去医院看病,开了一些药回来。她就帮助她妈妈一起照顾弟弟:倒水给她弟弟喝,倒药给她弟弟喝,拿手帕给她弟弟擦嘴,哄着她弟弟吃药,带着她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又发烧了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭声将她从美梦中吵醒。她见她的妈妈一人忙不过来,她就从床上起来,帮助她妈妈倒水,倒药给她弟弟喝,她在床边手舞足蹈的跳啊唱啊,一个劲的哄着她弟弟喝药,过了一会她已累的爬不起来了。给她弟弟吃饭,她弟弟不肯吃。给她弟弟喝水,她弟弟摇摇头不肯喝。一直闹个不停,高烧也一直不退,妈妈很着急,担心,很伤心难过,她也一样。她安慰她妈妈不要伤心,不要难过,不要担心,一切都会好的。她也帮助她妈妈做了家里所有的家务,不让她妈妈累着。很快她弟弟在她和她妈妈的精心照料下病好了。

  她会更加努力做好美德少年,为父母倒杯水,向老师问声好,打扫小区卫生,从这些小事做起,让生活更美好。

美德少年事迹材料13

  曾xx,女,xx年xx月xx出生,xx区xx小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。

  学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。

  生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。

  这就是曾xx同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的'梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、xx区三好学生等荣誉。

美德少年事迹材料14

  城内小学五(4)班的杨恬畅同学,是个阳光女孩,她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香:她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,真正做到了德智体美劳全面发展。

  杨恬畅同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成了良好的学习习惯。她喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,她都非常喜欢看。至今看过的书籍有《四大名著》、《在人间》、《城南旧事》、《老人与海》等。据统计,一年级至今,她读过的书籍有将近300多本。在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了她的写作水平的提高,作文多次作为范文在班级进行交流。她坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。在学校,她尊敬师长,团结同学,从一年级到现在,她一直都是老师的得力小助手,替老师分忧解难。不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。她觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的好成绩,她始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。她关心集体,有强烈的集体荣誉感,勤勤恳恳地为班级、为同学服务。在老师的眼里她是一个懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她。在学校组织的巡检中,她能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况,在纪律检查评比中做到了公正公平。从一年级至今,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬”老成了她人生的必修课。父母经常教育她说:“‘孝’要从内心深处自然流露,‘敬’要从一言一行中体现。”在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。还经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。她心地善良,乐于助人。她常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是这样想的也是这样做的.,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心得到了大家的认可。成为令老师和父母骄傲的好孩子。在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。她热爱生活,从三岁起就参加了爱心包裹捐赠,八年来从未间断。她主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,教他们学习、写字。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她兴趣广泛多样,喜欢弹古筝、画画、打乒乓球,爱好英语。20xx年,古筝弹奏水平由中国音乐学院考级委员会评定为等级七级;同时她的绘画作品多次在全国中小学生美术大赛中获得金奖。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出,丰富的业余爱好使她进一步增长了知识,陶冶了情操。杨恬畅希望通过自己的不懈努力,成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

美德少年事迹材料15

  初二(6)班的班长,学习努力,为人直率真诚。

  俗话说:“百善孝为先。”在家中,陈是个非常有孝心的人。他每天早晨都会向父母问好,并准备好出行所需的工具。要是父亲或是母亲病了,他总是第一时间送去关心和帮助。收音机里经常播道:“上德实验学校提醒学生:‘你记得父母的生日么?’”他总是把父母的生日牢记在心,并送去生日祝福和礼物。他总是做好自己的事,尽量不让父母操心。每天起床后,他总会叠好自己的被子、整理好床铺。吃过饭后,他也总会把自己的盘子、碗等餐具洗好并放回橱柜。对于他力所能及的家务事,他总会努力地做好。每周末,他总会为家中扫地,擦厕所的瓷砖,擦房间的灰。如果有需要,他会跑去报亭为家中买一份报纸。如果妈妈要去买东西,他总会跟去并提回几袋子的东西。放寒暑假,也许有些人会整天宅在家里,但他不会,每天早上,他都会和家长一起去买菜,提菜、数钱、计算要给多少钱,并学习一些挑菜、拣菜的'方法。他总是想,如果把买菜的方法学会了,那以后就可以自己来买菜,就不用让妈妈跑那么远的路了。他明白父母的辛苦和钱的来之不易。因此,他花钱很节约,几乎不怎么花钱,常常是带了钱出去,什么也没买就回来了。每次春游,他都会带几十块钱去,但极少花;每次看到令他心动的东西,他都会停下来,然后仔细想一想,我要这个东西做什么?我是否真的需要这个东西?这个东西买回来我是真的会用还是仅仅当个玩具?

  这就是他,陈,一个有美德的人。

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