环保小卫士事迹材料

时间:2024-07-14 08:59:10 事迹材料 我要投稿

环保小卫士事迹材料15篇(精品)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的环保小卫士事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保小卫士事迹材料15篇(精品)

环保小卫士事迹材料1

  我叫XXX,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不明白什么叫合格,但我明白,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样必须不会错。爸爸妈妈时常教我学习传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子转成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以校园少先队大队长的重任。

  20xx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生交通事故,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到那里,我立刻跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种色彩的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗我的家乡,明明是一张秀丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们保护环境,从我做起,那么就从此刻开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样貌就过来安慰我说:对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!听了爸妈的话,我重新找回了信心。

  这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么完美,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的推荐,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我明白作为组长,我不仅仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家必须要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的.钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个环保小分队,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天铁面无私,六亲不认。

  我明白,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从此刻做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识必须会一传十,十传百,百传千我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪

环保小卫士事迹材料2

  王乐,他叫张勇,是一个汉族男孩,就读于麟游县镇头小学五(4)班。作为班级的劳动委员,他也是校、班级环保小组的核心成员。他生活在一个普通职工家庭,但他对校园充满热爱,平日里勤劳朴实,尊敬长辈,关爱幼童,乐于帮助他人;他热爱学习,刻苦用功,成绩优秀;他也非常喜欢劳动,工作中认真负责,以身作则。每天放学后,他总是最后一个离开教室的人。即使并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室卫生,并且仔细检查几遍,连细微的垃圾都用手捡起来。正是由于他的认真负责,五(4)班的教室始终保持着干净整洁的状态,连续多次获得学校颁发的“卫生先进班”的光荣称号。

  校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的.同

  学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

  五(4)王乐是班级的环保卫士,无论是严寒的冬天还是酷热的夏天,他总是带领着同学们一起认真清扫体育场,时刻监督和提醒大家正确的清理方法。如果有同学没有按要求做或者有不良现象,他总能及时制止,并亲自去清理。他带领的环保小组成员也是如此,在任何时间和地点,只要发现有纸屑等垃圾,都会弯腰捡起并投放到垃圾箱里。他经常积极宣传环境保护的重要性,并鼓励其他同学也加入到环保行动中来,用自己的力量为环境保护尽一份力。在辅导老师的指导下,他还主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的活动,向大家宣传环境保护的重要性,讲解垃圾分类的方法,并提出建立废纸、塑料回收箱的建议,以防止社会资源浪费和减少对环境的污染。社区的居民们亲切地称他为“环保小英雄”。

  20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“凤山小学绿领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,李明就第一时间报名参加。“绿领巾环保安全路”是校园西侧的小街道,经过的人很多,丢弃的垃圾也很多,清扫起来并不容易。李明同学发扬了不怕辛苦、不怕累的精神,积极到绿领巾环保安全路进行清理,有些垃圾藏在草丛中无法扫出来,他就用手捡。有时候,还没有轮到他们班清理垃圾,他也自觉地下去清扫。李明说:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极努力下,“凤山小学绿领巾环保安全路”逐渐恢复了原本美丽的风貌。

  既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

  王乐就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,王乐也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  王乐对老师说:“保护环境的意识一直激励着我,我觉得自己应该为地球的美丽做出贡献。”真正的环保小卫士王乐,认真地捡起了垃圾。当他和队友一起回来时,垃圾筒上都露出了笑脸。又下了一场雨,王乐急忙与同学们一起清扫。

环保小卫士事迹材料3

  爱护环境是每个家庭的责任。沈子涵一家一直坚持让“绿色”走进家庭,深化开展家庭环保活动,享受现代绿色生活理念。

  一、低碳生活,树立环保意识。在日常生活中,她和家人注意学习和应用环保学问,将环保落实到行动中,到处以环保标准为依据。家用电器、电脑防辐射显示器、电视防静电产品等,优先选用环保节能产品。洗衣服和洗澡时,尽量运用肥皂、洗衣皂等。清洁时,仅选择无磷洗涤产品和含氧清洁剂。平常,用过的`蔬菜洗涤水和洗涤水被储存起来用于拖地,大米洗涤水被用来浇灌花木。为了削减一次性产品的消费,削减白色污染,坚定不运用一次性筷子和塑料袋。废旧电池和过期药品分类存放,送专业回收点回收利用走廊牛皮癣,携带塑料袋回收塑料制品。在家里,她养成了绿色的生活习惯,比方关灯,时辰留意关水龙头,节约用纸。她还提示家人拿起布袋,少用洗涤剂,不要运用含磷洗衣粉,节约水电。在学校,每当她看到地上的垃圾,她就会主动弯腰捡起垃圾。每个人都有责任爱护环境!沈子涵将主动参与绿色环保行动,建设美妙和谐家园!

环保小卫士事迹材料4

  我校于1999年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建立中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

  每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常珍贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

  如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些淘气的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

  从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带着着班上同学一起去学校附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动效劳。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带着下,也同样认真地完成每一次的效劳,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常淘气。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监视爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些奉献。在此过程中,监视妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监视下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的`摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响安康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类效劳。

  xx告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是鼓励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应该为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

环保小卫士事迹材料5

  我虽然是一名普通的中学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

  7岁时,我读书了。成了一名学生,可以用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下可以做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我知道,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有1000多人,那一个星期就等于浪费了7000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费7000张纸不就等于“杀死”了2棵大树吗?节约用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们建议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。

  就这样,我们成立了一个环保小队。小队的任务是收集同学们丢弃的纸张。我给小队取了一个不起眼的名字——“纸张回收小队”,因为我们相信只有从节约一张纸开始,才能真正实现环保。我们小队号召大家要双面使用纸张,节约用纸,并积极参与各种环保活动。很快,“纸张回收小队”得到了同学们和老师们的`响应,他们纷纷加入到我们的活动中来。

  “一张纸”,一个微不足道的数字,或者说一个微不足道的小物件,但是我擅长从微小的数字开始计算。如果每个人都积极参与“一张纸”小队,那么我们节约的数字将变得巨大!这对于环保意义重大,显而易见。

  城市里的孩子使用水的方式很浪费,有时候甚至故意不关闭水龙头,随意让水流出。当我看到这种情景时,我感到非常心痛,就好像那水是从我的内心流出一样。我立刻跑过去把水龙头关好,但是有些同学却不理解,甚至几次打了我。

  我想:也许是因为他们没有意识到水的宝贵,没有经历过缺水的困境。因此,我下定决心要成为一个默默无闻的节水小卫士。于是,我开始行动起来,找来一些关于节水的文章给大家听,要求同学们节约用水。此外,无论是下课还是放学,我都时刻关注着学校的水龙头。只要看到水流得很大声,我就会走过去,并要求同学们将水放小点。如果有水没有关上,我会小心地替他们关上。

  在这里,我想说的是:水是生命之源,希望每个同学都节约用水,都来做一个节水小卫士!

环保小卫士事迹材料6

  我校于1999年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建设中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

  每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

  如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

  从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带领着班上同学一起去学校附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

  在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸特别爱吃妈妈做的'油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

  xx告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应该为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

环保小卫士事迹材料7

  我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好玻璃每周一擦,卫生每日检查的卫生工作。

  我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使弯腰工程顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的.人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色和少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染的倡议。

  在日常中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草就会与我们常在。

  感老师和同学们给予我环保小卫士的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将弯腰工程继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

  希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

环保小卫士事迹材料8

  我虽然是一名一般的小同学,但在环境爱护方面,我很喜爱动脑筋的,我的脑子里有很多的金点子,带着好友们开展了很多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

  7岁时,我读书了。成了一名同学,能够用笔写字,用纸做作业了,我很快乐!我是一个喜爱想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,反面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机,扔得处处都是。我明白,我们用的.纸是用大树的身体做成的。假如一个人铺张一张,我校有20xx多人,那一个星期就等于铺张了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,假如铺张了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于爱护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商议了一下,他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告知了妈妈,妈妈也同意了。

  就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张搜集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,由于不管节俭多少纸,都是从节俭一张纸开头的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开头,主动参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了老师和同学响应,纷纷参加到“一张纸小队”活动中来。此刻,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于爱护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了很多城市的孩子们的支持,此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于爱护了1200棵大树。

  “一张纸小队”的胜利,激发了我的环保热忱,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了很多小好友的留意,我们想发动xx位同学用平常积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上xx棵树,作为环保少年迎接新世纪的一个礼品。节能减排,让世界环境更好。

  “一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个缺乏挂齿的小东西,可小擅长从小数算起,假如大家都主动参与“一张纸”小队,那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就不言而喻。

  城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还有意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分伤心,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我马上跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还说了我。

  我想:或许是他们不明白水的宝贵,没有阅历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。之后,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节俭用水;另外,每一天无论下课还是放学,我都时辰留意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我细心地关上。

  在那里,我想说的是:水是生命之源,希望每个同学都节俭用水,都来做一个节水小卫士!

环保小卫士事迹材料9

  环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年XX同学的行动指南。

  XX,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的一纸小队队长,本学期被学校大队部授予雷锋式好少年光荣称号。

  热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校环保学雷锋的典型。

  20xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。袁日涉,原市东高房小学一纸小队的队长,现就读于市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支一纸小队,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为申奥、抗非等活动作出杰出贡献。

  于是,20xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的`一纸小队正式成立,共有成员八人。所谓一纸小队活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000就是保护一棵3米高的大树。

  为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。XX说:看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了,他觉得不管节约多少纸,都要从一纸开始,所以他便从号召同学们两面用纸,节纸护树开始。自一纸小队这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为绿色银行;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收可回收的废旧物品,另一个则回收废旧电池。至今,他们的绿色银行共存入了200多元钱,回收废旧电池上千节。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力。

  他们学习雷锋叔叔的螺丝钉精神,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为笔记本或草稿本;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸,给老师和同学们寄上一份特殊的贺卡。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

  为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者等等,让大家从身边点滴小事做起,把学雷锋活动化为我们日常学习、生活的一部分。

  他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:与时俱进学雷锋,做一名对祖国和人民有用的人。

环保小卫士事迹材料10

  “爱护环境,我争先”——记环保小卫士王乐

  王乐,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王乐同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

  校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同

  学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

  五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

  20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的`垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,

  既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

  王乐就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,王乐也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  王乐告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!王乐,一个真正的环保小卫士!王乐在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,王乐和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,王乐赶忙和同学一起清扫。

环保小卫士事迹材料11

  我叫XXX,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  xxxx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的'家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来抚慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要参加我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园播送、板报等方式倡导大家参加环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的平安,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给的人。随着参加小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进展好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监视员,监视我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有参加我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千……我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……

环保小卫士事迹材料12

  我是一小学生刘诗其,男,汉族,是班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  我热爱校园,尊老爱幼,乐于助人;热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;热爱劳动,以身做责。作为班级的.一员,我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日,也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完我还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责,三(3)班的教室一直是窗明几净。

  三(3)班负责楼梯道卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,我始终天天坚持第一个到校,打开教室门,马上就带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,我都能及时制止,并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。节约用电,随手关灯;保护

  树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

环保小卫士事迹材料13

  ”环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

  葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

  热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

  ,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的'个人上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

  于是,10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

  为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“;()另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

  为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:使用布袋、拒绝使用一次性用品、随手关灯、节约用电、修旧利废、双面使用纸张、回收废电池、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

  他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。“

环保小卫士事迹材料14

  她叫俆书婷,她是我们四(3)班的副班长,大家都称赞她是一个温文尔雅、乖巧可爱的女孩子。她是老师们最得力的助手,同学们最好的伙伴,也是我们班级中的"环保小卫士"。

  每次她走进美丽的校园,看到有同学从小卖部出来后随手乱扔包装纸,她会感到非常愤怒和心痛。她生气的是那些不讲卫生、不讲文明的个别同学;而心痛的是美丽的校园被污染了。于是她下定决心要成为一名“环保小卫士”。记得有一次,她看到一个小同学随地乱扔纸屑,于是她走过去,严肃地制止了他,并要求他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。然而,有些同学认为她多管闲事,但这个想法却在她心中扎下了根。在她心里,学校就像是她的家,保持学校环境的清洁就成了她的责任和义务。

  她热衷于付诸行动,而非只是被心动所左右。她时刻严格要求自己。每天到达学校后,她会带领同学们一起清扫教室。每当她们清理教室前面的垃圾桶时,她会提醒身旁的同学这些纸片是可回收垃圾,应该将其取出并交给老师放入废纸袋中……每次我们去上体育课或参加升旗仪式时,她总是最后一个离开,因为她要检查一下教室的灯是否已关好。如果地上有小纸片,她会弯腰捡起来;如果教室的窗户脏了,她会用抹布擦干净;如果身边的同学乱踩草坪,她会耐心地劝说……

  在班会上,她了解到我国每个人的淡水资源只有世界平均水平的四分之一,因此每滴水都变得非常宝贵。更让人担忧的是,我国很多河流都受到严重污染,其中一些河流甚至充满了臭气,几乎看不到鱼虾等生物,这对生态平衡造成了严重威胁。从那以后,她开始在洗衣服、鞋子和袜子时尽量减少使用洗衣粉和肥皂,努力节约用水,并将洗衣水收集起来,再用于冲洗马桶,实现合理的水资源循环利用。她还鼓励妈妈采取同样的做法,结果家庭每个月的用水量比以前减少了两吨。徐舒婷同学是一个时刻保持环保意识并从身边小事做起的女孩。

  当她看到:有许多人在洁白的墙上粘贴广告,让原本干净的墙面变得丑陋不堪;一些调皮的孩子正在翠绿的草地上踢足球,他们的父母居然在旁边观看,还不时拍手叫好,对孩子踩踏嫩绿草地毫不在意;还有一些人常常制造噪音,扰乱着我们的'生活……她毅然站了出来,勇敢地制止这一切。

  当她从报纸上了解到:塑料薄膜不容易分解,被称为白色污染。它堆积在农田中会对庄稼的生长造成影响,海洋动物误食后也会威胁它们的健康。科学家甚至在一只死去的鲨鱼的胃中发现了大量塑料废弃物。因此,她开始在家里收集各种塑料袋,并每两个月将其带到回收站出售。这样一来,这些废弃物就能够通过再加工而继续为人类提供服务。

  当“爱卫、当我们身边响起着“保护环境、热爱大自然、关注绿色、节约资源、提倡节能”的环保口号时,她却通过实际行动践行了这些口号。她的行为也深深地影响着我们班的其他同学,带领着越来越多的人加入到环保行动中。相信在大家的共同努力下,我们的绿色家园会变得更加美好。

环保小卫士事迹材料15

  环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续开展的精神。这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

  葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“荣耀称号。

  热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得保护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

  xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的.队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出出色奉献。

  于是,xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)为了我们的社会能够持续开展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“ ;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个那么回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

  为了宣传环保,作为宣传委员的他利用和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、回绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

  他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。

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