小学生争红领巾奖章的事迹材料

时间:2024-09-12 16:36:42 事迹材料 我要投稿
  • 相关推荐

小学生争红领巾奖章的事迹材料

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编为大家整理的小学生争红领巾奖章的事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生争红领巾奖章的事迹材料

小学生争红领巾奖章的事迹材料1

  小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中,她一直在勤奋好学的路上努力着,积极进取,团结向上,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。小韩同学,在老师和父母的精心培养和呵护下,她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  小韩同学非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动,在各种活动中起着模范带头作用。

  二、勤奋好学、成绩优异

  小韩同学勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的'教育、帮助。五年来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。

  以上是小韩同学的个人事迹介绍,以后她会再接再厉,努力获得更多的荣誉,以梦为马,不负韶华,让自己变得更加优秀,获得更多老师和同学的认可!

小学生争红领巾奖章的事迹材料2

  小李,男,12岁,源汇区许慎小学六(二)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。

  实践磨练品格,勤奋带来优异

  小李同学热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到他专心读书的样子;他团结同学,每当同学需要帮助,他都会主动站出来,伸出友谊之手;他热爱集体,经常帮助集体做一些力所能及的事情;他尊敬师长,六年学习生活,从不和老师顶嘴,还经常帮助老师完成班级工作;他积极向上,集体的大小活动,他都积极参加,争取最好成绩。他成绩优异,一直努力进取,奋发向上,尽最大的努力取得最好的成绩;综合素质测评全优,多次荣获三好学生。

  规言矩步,诚实守信铸就良好品质

  在学校里,他总是自觉地遵守各项规章制度,对老师交给的'任务积极认真地完成。对同学,他信守诺言、表里如一、诚恳待人。生活中,他言行一致、说到做到,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。有一次,他约好了给同学送一本书,出门时,突然下起了大雨,爸爸说:“这么大的雨,要不改天去吧”,他坚定的说:“答应别人的事就一定要做到”,坚持冒雨把书送给了同学。还有一次,他和爸爸一起去超市买菜,他不小心碰坏了几个鸡蛋,虽然没有人看见,但他主动向爸爸说“这几个鸡蛋是我碰坏的,咱买下来吧”。爸爸听后欣慰地说:“你的诚实,比这几个鸡蛋珍贵的多”。

  健康的兴趣丰富心灵,广泛的爱好提高素养

  “爱好文雅,广延诗赋,以知得失”,除了学好课内知识,他也十分注重以健康向上的爱好充实精神世界、培养优秀品格。在学校的汉字文化节上,他是汉字小能手。班级的朗诵比赛中,他是朗诵达人。计算机课堂上,他编程的小游戏让同学们惊叹不已,田径赛场上,他又是一马当先的“领头羊”。最让他骄傲的是,20xx年4月在代表许慎小学参加源汇区第四届“区长杯”中小学生校园足球比赛时,他拿到了冠军。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断的教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

小学生争红领巾奖章的事迹材料3

  温xx,是出生于20xx年12月18日的小女孩,现就读于xx县xx第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩,积极向上,活泼乐观,她待人诚恳、尊师重教团结同学,善于思考,热爱生活。

  在学习上,她上课时特别认真,跟着老师的节奏,不肯失去那课上的每一分每一秒。可是,就是这样上课认真的她,也会有毛毛燥燥,粗心大意的时候。为此,她从小就开始学习书法,每当一写了一个令自己满意的字时,她就会看上很久,越看越喜欢。经过四年不断的.学习与总结,她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉,比如三好学生,读书之星,学习之星,习作小达人、硬笔书法比赛一等奖,十佳歌手,优秀歌手等等。作为新时代好少年,她的兴趣爱好非常广泛,从五岁开始,妈妈就会教她唱各种戏曲:黄梅戏,京剧,越剧。从奶声奶气地唱着歌,并不知道里面讲什么内容,到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感,了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化,不负少年传承之责。

  在学习之余,她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目,从中学习到的一些古诗词,让她丰富了自己的文化素养,这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。

小学生争红领巾奖章的事迹材料4

  小王,男,11岁,源汇区许慎小学五(7)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。

  热爱学习积极向上

  小王同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在日常学习中有一种不服输的`韧劲。每学期初都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

  他求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,课外总会挤时间遨游在书海中。他还有一个好习惯,每天睡觉前都要看半个小时书。他觉得读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更加热情。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础。

  品学兼优争做榜样

  小王热爱集体,积极参加少先队开展的各项活动。对待班级活动总是认真负责,对待同学团结友爱。水滴石穿,在校五年来,获得了丰硕的成果,连年来学习成绩名列前茅。年年荣获学校“三好学生”“五好学生”等称号。始终坚信“奋斗才有收获”的道理,在诸多荣誉面前,不骄不躁,努力学习,不断向更高的目标迈进,努力做一名勤奋好学的好少年。

  阳光乐观热爱生活

  小王同学不仅热爱学习,日常生活也是丰富多彩。他兴趣爱好广泛,练习毛笔字、骑单车、吹单簧管、打篮球、踢足球、跳绳等。其中他最喜欢跳绳,每日都会进行练习,汗水总是打湿他的衣服。他严于律己,每日跳绳的目标必须完成,否则绝不休息。周末时他会参加漯河市青少年自行车运动俱乐部举行的活动,一人一车一少年,也是一抹独特的风景!

小学生争红领巾奖章的事迹材料5

  小赵,临沂益民实验小学六(4)中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌,守纪律,关心同学,乐于助人。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  品学兼优

  学习上她勤奋好学,上课时专心听讲,积极发言,时刻跟老师的思维,作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间,她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛,获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的`道理,当有同学在学习中遇到困难时,耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高,是老师的好帮手。

  爱好广泛,多才多艺

  她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等,经常参加各级各部门举办的比赛和活动,并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”,参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展,还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。

  环保小卫士

  她还是一位环保小达人!“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小赵响亮的口号。她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。

  润物细无声

  她还是学校红领巾广播站的一名播音员,她认真的对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用饱满的热情感染着每一位师生。

  一份耕耘一份收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹?少年强则国强,希望xx同学牢记使命,今后更加努力,寻找到属于自己的那片彩虹。

小学生争红领巾奖章的事迹材料6

  小高,女,现年10岁,是相公街道中心小学四年(7)中队副中队长。是一名品学兼优、积极上进、乐观自信的优秀少先队员。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,把老师交付的任务认认真真地完成,是老师的小助手。平时能与同学和睦相处,乐于主动帮助有困难的同学,深得老师的信任,同学的`喜爱。

  品学兼优,成绩优秀

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课下,在认真完成老师布置的各项作业的同时,大量阅读一些有益的图书,不断开阔自己的视野,增长知识。从一年级到现在,各科成绩名列前茅,年年被评为“三好学生”、“阳光少年”、“学习标兵”。20xx—20xx学年获得“红领巾奖章二星章”。

  爱好广泛,多才多艺

  课余时间,她还不断地充实自己,积极参加一些知识竞赛、主持人大赛等活动,多次获奖。去年12月她在临沂市小学数学思维训练讲题活动中,被评为“市级数学小名师”。20xx年10月,她参加了学校组织的“红色故事宣讲会”,获得二等奖。20xx年11月,她组织班级同学到新四军军部旧址暨华东野战军纪念馆进行参观学习、接受爱国主义教育,以实际行动继承革命先烈遗志,传承红色基因。

  勤俭自立,勇于担当

  她还是一位环保小卫士!她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,垃圾分类、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,经常帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家务活;平时生活节俭、从不乱花钱,但是帮助别人时她又会很大方,文明礼貌、与人为善。

  作为新时代的少先队员,小高将以实际行动,继续保持一颗执着追求,知荣明耻的心,做一个热爱祖国、热爱学习,勤奋好学、积极上进的沂蒙好少年。

【小学生争红领巾奖章的事迹材料】相关文章:

红领巾奖章争章事迹范文12-05

小学生红领巾奖章争章名人事迹08-10

红领巾奖章事迹材料06-19

红领巾奖章事迹材料[经典]08-29

红领巾奖章事迹材料07-04

红领巾奖章的事迹材料08-04

红领巾奖章争章评星活动方案03-06

红领巾奖章小学生事迹材料03-26

红领巾奖章集体事迹材料04-18

红领巾奖章事迹材料范文10-24